2018年高考英语试卷分析及教学反思

here and write down your 1.意识到语言使用中 Add your text here 动词时态和主谓一致 ideas here and write down 的语法知识是“形式 - you add thank your ideas here 非谓语动词 thank your text here 意义 -使用”的统一体， you add
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ห้องสมุดไป่ตู้
社会生活
颜色在房间装饰中的 重要作用
析试卷-研考法·2018全国卷I具体分析-阅读理解
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析考卷 寻规律 谋策略
2018年高考英语试卷分析及教学反思
录
目
1 2 3 4
析考卷
寻关联 说反思 谈举措
Contents
1
析考卷
PART ONE
探立意
析考卷
评试题 研考法
析试卷-探立意
强化核心素养，凸显立德树人 树立文化自信，增强文化认同 回归语言本质，强化语篇意识
坚持考查基础，突出创新应用
Text 9 10
校友 给大 学生 学校 游对 偶遇 租房 的演 话 讲
析试卷-研考法·2018全国卷I具体分析-阅读理解
2018年 体裁 阅读A篇 应用文 主题 Add your text here 骑自行车在华盛顿特 and write down your ideas here 区观光 thank you add your text here and 阅读B篇 说明文 大众生活 烹饪节目介绍：少花 write down your ideas thank you 钱，健康饮食 话题取材范围更广 阅读C篇 说明文 语言文化 语言的消失 阅读D 篇 七选五 说明性 议论文 说明文 社会生活 新旧电子设备能耗 题材 观光指南
Add your text here 理解文中具体信息 and write down your ideas here 根据上下文推断生词的词义 thank you add 作出判断和推理 your text here and write down your 理解文章的基本结构 ideas thank you Add your text here and write down your ideas here thank you add your text here
your text here B1U2 English around the world ; B4U1 Cultural Relics; B4U3
B2U3 Computer; B6U4&U5; B8U3
完型填空
语法填空
夹叙夹议
说明文
生活与学习
健康
作者在大学选修的课程对以后 的职业和生活起到了重要作用
他山之石 可以攻玉
大纲导向 课标领航
教材为本 追本溯源
承上启下 异曲同工
寻关联-教材为本，追本溯源
2018年 阅读A篇 阅读B篇 阅读C篇 体裁 应用文 说明文 说明文 题材 观光指南 大众生活 语言文化 主题 骑自行车在华盛顿特区观光
Add your text here 烹饪节目介绍：少花钱，健康 and write down 饮食 your ideas here 语言的消失 thank you add your text here and write down your ideas thank you
教材为本 追本溯源
寻关联-大纲导向，课标领航-听力
题号 1，2，4，6，7，8，9，11， 14，15（共10题）
Add your text here and write 对应考试说明表述 down your Add your text here ideas here 获取具体的、事实性信息 and write down thank you add your ideas here your text here thank you add your text here and write down your 对所听内容做出推断 ideas thank you
与教材话题的关联 B1U3 Travel Add your text Journal here and write
your B3U2down Healthy ideas here eating thank you add
阅读D篇
说明性议论 文
体现人与自我、人与社会、 人与自然的三大主题语境
社会生活 新旧电子设备能耗
弘扬中华传统文化， 体现创新性和应用性。
析试卷
总结
学以致用
高考题在语篇中考查的是素养
和技能，而非单纯的语言知识
和文化知识。
2
寻关联
PART TWO
教材 考试说明
寻关联
新课标
2017年试卷
学科核心素养和立德树人
寻关联
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析试卷-评试卷
难度
1.与历年试题的难 易度基本保持一致。
变化
1.阅读理解新出现 数字计算题。 2.七选五第一次出 现非完整句子选项
特点
1.话题取材范围 更广，语篇思维
2.我校847人参加
高考，140分以上 165人，平均
挖掘更深。
2.特别强调语言 知识是如何在具
131.1分，校内难
度系数0.874，偏 易。
59（共10题）
44，48，53，54，56，60（共6题） 43，46，49（共3题） 52（共1题）
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名词 形容词 副词
寻关联-大纲导向，课标领航-语法填空
题号
64
62，63，68 66 67 61，69
语篇思维挖掘更深
析试卷-研考法·2018全国卷I具体分析-阅读理解
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3，5，10， 12，13，17，18，19
（共8题） 20（共1题） 16（共1题）
理解主旨和要义 理解说话者的意图、观点和态度
寻关联-大纲导向，课标领航-阅读理解
题号 21， 22，23，24，25（共5题） 29 24，28，33， 37（共4题） 36，38，39，40（共4题） 26，30，32，34，35（共5题） 对应考试说明表述
变化二：七选五首次半句设空！ 考查形式变了，但考查目的不变。 依然强调语篇理解。
析试卷-研考法 2018全国卷I具体分析-语言知识运用（第一节）
2018年 完型填空 体裁 夹叙 夹议 题材 主题 Add your text here and write down 生活与学习 作者在大学选修的课程对 your ideas here 以后的职业和生活起到了 thank you add your text here and 重要作用。 write down your
析试卷-探立意
文化意识 语言能力
指在社会情境中借助语言 指对中外文化的理解和 对优秀文化的认知
来理解和表达意义的能力
语言能力构成学科基础
英语学科 核心素养
文化意识体现价值取向
思维品质
指学生主动拓宽学习渠道、积 极调适学习策略、努力提升学 习效率的意识、品质和潜能 思维品质呈现心智特征
学习能力
指人的思想个性特征。反映其在思 维的逻辑性、批判性、创造性等方 面所表达的水平和特点。 学习能力形成发展条件
2018 全国 卷I
析试卷-研考法 2018全国卷I具体分析-书面表达
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考查。
体语境中表达意
义的。（考查语 用）
析试卷-研考法
2018全国卷I具体分析—听力
第一节 年 份 Text Text Text Text Text 1 2 3 4 5 第二节 Add your text here and write down your Text ideas here Text Text thank you add 6 7 8 your text here and write down your ideas 游客 thank you
ideas thank you Add your text here and write down your ideas here thank you add your text here
回归语言学习本质， 凸显育人功能
析试卷-研考法 2018全国卷I具体分析-语言知识运用（第一节）
考点 分布 非 谓 语 动 词 2
跑步对健康的益处
B7U5 Travelling abroad
B3U2 Healthy eating
作文
应用文
跨文化交际
外国朋友来中国朋友家做客
B4U4 Body language
寻关联
他山之石 可以攻玉 承上启下 异曲同工
大纲导向 课标领航
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变化一：数字计算题
析试卷-研考法·2018全国卷I具体分析-阅读理解
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Add your text here 无提示词 有提示词 and write down your ideas here 冠 时 名 比 词 代 主 介 定 thank you add here and 态 词 较 性 your 词 text谓 词 词 从 write down your 语 单 级 转 一 you 语法考点基础，但考查目的 ideas thank 态 复 换 致 依然是其在语境中的运用。 数 1 1 2 1 1 1 1 Add your text here and write down your ideas here thank you add your text here
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2018
贴近生活，突出语言的交际功能， 上下 看电 侧重 买唱 实用 赶火 性。 班的 重返 与导 餐厅 看房
视 片 车 交通 方式
缺课
理解作者的意图、观点和态度
27，31（共2题）
理解主旨和要义
寻关联-大纲导向，课标领航-语言知识运用（第一节）
Add your text 题号 对应考试说明表述 here and write down your Add your text here ideas here 41，42，45，47，50，51，55，57，58， and write down 动词或动词短语 thank you add your ideas here your text here thank you add