事物发展的两种状态是量变和质变
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第一，可能性和现实性是相互区别的，相互对立的;
第二，可能性和现实性又是相互联系的，不可分割的，在一定条件下相互转化;第三，可能性是包含在现实性之中，现实性又包含新的可能性
四、论述题
1、论述唯物辩证法与形而上学两种根本对立的世界观的基本内容。第一，唯物辨证法用联系的，全面的观点看机世界，形而上学则是用孤立的，片面的观点看世界;第二，唯物辨证法用变化发展的观点看世界，形而上学则是用静止的观点看世界;第三，唯物辨证法认为世界充満矛盾，矛盾是事物发展的动力，形而上学则根本否认客观事物存在矛盾。
2、试论理论认识到实践的基本内容及其意义。
第一，认识的目的是指导实践，改造对象;
第二，理性认识只有回到实践中才能得到检验和发展;
第三，从实际出发，坚持理论与实践相结合的原则;
第四，理论知识必须为群众所撑握，才能化归群众的自考行动;
第五，现论认识用须借助一定的物质条件，才能实现向实践的习跃。
3、在下列命题中，包含辩证法思想的有、“易穷则变，变则通，通则久”、“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”、“天下之势，循则极，极则反”
4、历史上杰出人物的产生、是适应历史发展的必然要求的、既是必然的，又是偶然的、与杰出人物自身特点相关
5、规律就是、本质的联系、本质之间的关系
6、矛盾同一性在事物发展中的作用表现为、矛盾双方在相互依存中得到发展、矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素、规定事物发展的基本趋势、促使一方消灭一方
事物发展的两种状态是量变和质变
一、选择题
1——5:BCBDB 6——10:ADCAA 11——15:BCDDC 16——20:ABDBD 1、事物发展的两种状态是量变和质变
2、区分量变和质变的根本标志是事物的变化是否超越了wenku.baidu.com的范畴3、生产关系是人们在生产过程中结成的人与人的物质利益关系4、“万物皆备于我”是主观唯心主义观点
12、生产力要素中的主导因素是劳动者
13、事物发展是上升运动，这是由、辩证的否定本性决定
14、认识的最终目的是改造世界
15、决定人的本质的是人的社会属性
16、在一定条件下真理会转化为谬误主要是因为真理是具体的17、唯理论在实际工作中会导致教条主义
18、表象同感觉、知觉相比，它具有一定程度的概括性
19、“我们一步也不能超出自身，要证明我们之外是物质的还是精神的是不可能的，这种观点是不可知论的观点
三、简答题
1、简述内容和形式的辨证关系。
首先，内容和形式是相互联系的，不可分割的;
其次，内容和形式是相互作用的，内容决定形式，形式作用于内容;第三，内容和形式三定条件下相互转化;
第四，内容是比较活跃的，形式则相对稳定的。
2、简述量变和质变的辩证关系。
第一，量变和质变是相互联系的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果;第二，量变和质变是相互渗透的，在量变过程中包含部份量变，质变过程中也包含有量变;第三，量变和质变是相互转化的，量变引起质变，质变以引起新的量变。3、简述可能性和现实性的辩证关系。
20、认为世界的本原是水的观点是朴素唯物主义
二、多项选择题
1——6:BCDE、BC、ABD、ABD、BD、ABDE
1、真理和谬误是、在一定的条件下可以相互转化、相斗争而发展、都是主观对客观的反映、内容都是客观的，形式都是主观的
2、马克思主义以前的唯物论认识论的主要缺陷是、不懂实践的伟大作用、不能把辩证法应用于反映论
5、形而上学唯物主义时空观的错误是否认时空的可变动性
6、事物的质与量的关系是质与量是相互影响的
7、在世界统一性问题上唯物论和唯心论的根本分歧是统一于物质还是精神8、实践高于理论的认识是因为实践具有、直接现实性
9、设想脱离物质的运动必然导致唯心主义
10、从历史发展过程来看，对历史发展起决定作用的因素是生产发展史11、量与事物的关系二者不是直接同一的
第二，可能性和现实性又是相互联系的，不可分割的，在一定条件下相互转化;第三，可能性是包含在现实性之中，现实性又包含新的可能性
四、论述题
1、论述唯物辩证法与形而上学两种根本对立的世界观的基本内容。第一，唯物辨证法用联系的，全面的观点看机世界，形而上学则是用孤立的，片面的观点看世界;第二，唯物辨证法用变化发展的观点看世界，形而上学则是用静止的观点看世界;第三，唯物辨证法认为世界充満矛盾，矛盾是事物发展的动力，形而上学则根本否认客观事物存在矛盾。
2、试论理论认识到实践的基本内容及其意义。
第一，认识的目的是指导实践，改造对象;
第二，理性认识只有回到实践中才能得到检验和发展;
第三，从实际出发，坚持理论与实践相结合的原则;
第四，理论知识必须为群众所撑握，才能化归群众的自考行动;
第五，现论认识用须借助一定的物质条件，才能实现向实践的习跃。
3、在下列命题中，包含辩证法思想的有、“易穷则变，变则通，通则久”、“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”、“天下之势，循则极，极则反”
4、历史上杰出人物的产生、是适应历史发展的必然要求的、既是必然的，又是偶然的、与杰出人物自身特点相关
5、规律就是、本质的联系、本质之间的关系
6、矛盾同一性在事物发展中的作用表现为、矛盾双方在相互依存中得到发展、矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素、规定事物发展的基本趋势、促使一方消灭一方
事物发展的两种状态是量变和质变
一、选择题
1——5:BCBDB 6——10:ADCAA 11——15:BCDDC 16——20:ABDBD 1、事物发展的两种状态是量变和质变
2、区分量变和质变的根本标志是事物的变化是否超越了wenku.baidu.com的范畴3、生产关系是人们在生产过程中结成的人与人的物质利益关系4、“万物皆备于我”是主观唯心主义观点
12、生产力要素中的主导因素是劳动者
13、事物发展是上升运动，这是由、辩证的否定本性决定
14、认识的最终目的是改造世界
15、决定人的本质的是人的社会属性
16、在一定条件下真理会转化为谬误主要是因为真理是具体的17、唯理论在实际工作中会导致教条主义
18、表象同感觉、知觉相比，它具有一定程度的概括性
19、“我们一步也不能超出自身，要证明我们之外是物质的还是精神的是不可能的，这种观点是不可知论的观点
三、简答题
1、简述内容和形式的辨证关系。
首先，内容和形式是相互联系的，不可分割的;
其次，内容和形式是相互作用的，内容决定形式，形式作用于内容;第三，内容和形式三定条件下相互转化;
第四，内容是比较活跃的，形式则相对稳定的。
2、简述量变和质变的辩证关系。
第一，量变和质变是相互联系的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果;第二，量变和质变是相互渗透的，在量变过程中包含部份量变，质变过程中也包含有量变;第三，量变和质变是相互转化的，量变引起质变，质变以引起新的量变。3、简述可能性和现实性的辩证关系。
20、认为世界的本原是水的观点是朴素唯物主义
二、多项选择题
1——6:BCDE、BC、ABD、ABD、BD、ABDE
1、真理和谬误是、在一定的条件下可以相互转化、相斗争而发展、都是主观对客观的反映、内容都是客观的，形式都是主观的
2、马克思主义以前的唯物论认识论的主要缺陷是、不懂实践的伟大作用、不能把辩证法应用于反映论
5、形而上学唯物主义时空观的错误是否认时空的可变动性
6、事物的质与量的关系是质与量是相互影响的
7、在世界统一性问题上唯物论和唯心论的根本分歧是统一于物质还是精神8、实践高于理论的认识是因为实践具有、直接现实性
9、设想脱离物质的运动必然导致唯心主义
10、从历史发展过程来看，对历史发展起决定作用的因素是生产发展史11、量与事物的关系二者不是直接同一的