宁波大学工商管理(2+2中加学分互认)培养方案()演示教学

宁波大学工商管理专业(2+2中加学分互认) 本科生培养方案

一、培养目标

本专业旨在培养具备国际视野、具有较强英语应用能力及扎实经管、经贸等方面专业知识和技能，并能在各种组

织形式的公司、企事业单位及政府有关部门从事经贸、管理、研究的复合型、创新型、应用型国际商务管理专业人才。

二、培养基本规格与要求

学习管理学、经济学、国际商务及管理等方面的基本理论和基本知识；具有分析和解决现代国际商务管理问题的

基本能力；熟悉我国商务政策和法规以及国际商务规则与惯例；对主要发达国家的经济、社会和文化有一定的了解；

具备较强的商务英语运用能力。

三、核心课程

1、学位课程:管理与组织、公司财务、市场营销学

2、主要课程:经济学、管理与组织、统计分析、财务会计、商法、市场营销学、组织行为学、人力资源管理、

公司财务、管理信息系统。

四、学制与毕业要求

1、学制:四年。

2、毕业最低学分: 90。

五、培养模式

2＋2模式：前2学年就读宁波大学；后2学年留学就读加拿大曼尼托巴大学，毕业可获曼尼托巴大学本科文凭、根据选修方向获相应学士学位，同时获得宁波大学工商管理专业本科文凭、管理学学士学位。

六、授予学位及要求:

符合宁波大学学士学位授予规定，可授予宁波大学管理学学士学位。如符合加拿大曼尼托巴大学的学士学位授予规定，可同时授予曼尼托巴大学的相应学士学位。

七、各类课程设置及学分分配要求

1、各类课程结构的设置说明:按照宁大构建创新人才培养体系的战略部署，结合学校的办学定位和办学特色，基

于“平台+模块”课程体系的人才培养模式，特修订工商管理专业(中加学分互认)培养方案及教学计划。本培养方案由通识教育课程、学科教育平台、专业教育平台等构成，课程按春季、秋季、短学期安排。

3、实践性教学学分分配一览

八、课程设置总表

九、集中性实践教学环节课程设置一览

十、有关说明：

1、本专业教学计划的设计主要参照合作方加拿大曼尼托巴大学(University of Manitoba)四年制商务管理本科教学

的课程设置体系（毕业总学分为126个学分），同时，也结合了宁波大学工商管理专业“平台+模块”的培养方案。

2、2＋2模式出国条件：（1）英语要求：托福应达到550分或雅思为6.0分。

（2）加方所承认学分的单科成绩不低于60分，两年内全部课程的平均成绩不低于75分。

宁波大学工商管理专业（2+2中加学分互认）课程设置总表

宁波大学工商管理专业（2+2中加学分互认）课程设置总表（续表一）

3、带“●”号为加拿大曼尼托巴大学(University of Manitoba)承认学分课程

集中性实践教学环节课程设置一览