(完整版)鲁教版高中地理必修三(知识点总结)
鲁教版高中地理选择性必修3资源、环境与国家安全 第1单元 第1节 自然资源与人类活动 (2)

针对训练 天然气水合物又称可燃 冰,是水和天然气在高压、 低温条件下混合而成的 一种固态物质,外表极像 冰雪或固体酒精。1立方 米可燃冰可转化为约164 立方米的天然气和0.8立 方米的水。下图为我国 南海可燃冰富集区示意 图。读图,完成1~2题。
1.与常规天然气相比,可燃冰的独特之处在于( C )
相对性
用的前提下,才可以获得再生。当开 再生的周期太长,相对于短暂 发利用不合理时,它们的再生周期就 的人类历史来说,可以认为是
会延长,甚至变成非可再生资源 非可再生的
特别提示 自然环境、自然资源和能源之间的关系 (1)自然环境是指存在于人类社会周围的自然界,包括作为生产资料的各自 然要素。 (2)自然资源是自然环境的组成部分,是直接取自自然环境并用于生产和生 活的物质与能量。 (3)能源是指能够为人类提供某种形式的能量的物质,有些能源属于自然资 源,但有些能源不具有自然属性(如火电、焦炭、核电等),不属于自然资源。
第一节 自然资源与人类活动
第一单元
地理
内容索引
基础落实·必备知识全过关 重难探究·能力素养全提升 学以致用·随堂检测全达标
教材导读
知识体系
课程 结合实例,说明自然资源的数量、质量、
标准 空间分布与人类活动的关系
1.了解自然资源的概念、分类及基本
属性(综合思维)
2.理解不同历史阶段自然资源的数量、
二、自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动 1.自然资源的数量与人类活动——以矿产资源为例 (1)自然资源数量:自然资源的 蓄积量 或可利用量,决定了自然资源的 可开发和可利用规模。自然资源的充分供给是人类生存和社会经济发展 的 基本保障 。 (2)矿产资源的数量影响着资源的开采利用规模、生产年限和资金投入,进 而影响区域经济发展。 金属矿产、非金属矿产和能源矿产
鲁教版地理必修三复习提纲

鲁教版地理必修三复习提纲高中地理中的自然地理,包括宇宙、大气、海洋、陆地等,主要属于理科内容。
下面小编给大家分享一些鲁教版地理必修三复习提纲,希望能够帮助大家,欢迎阅读!鲁教版地理必修三复习提纲1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。
2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。
3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度:所有经线都是交於南北极点的半圆,长度都相等。
5.东西经的判断:沿著自转方向增大的是东经,减小的是西经。
6.南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。
7.东西半球的划分:20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E为西半球。
8.东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面)9.比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大。
10.地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标的箭头指向北方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
11.等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大12.等高线的凸向与地形:等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为山脊。
13.等高线的凸向与河流:等高线凸出方向与河流流向相反。
14.等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同。
世界各大区域经济状况:一、东亚:1、东南沿海:经济发展快,人口稠密区,四个新兴工业区(韩国,中国东南沿海,香港,台湾)2、西部内陆:畜产品加工业;二、东南亚:1、世界上的热带经济作物区:(1)马来西亚:天然橡胶,油棕(第一);(2)印度尼西亚:胡椒,金鸡纳霜(第一);(3)菲律宾:椰子,蕉麻(第一);2、粮食作物:水稻(泰国出口第一,世界上的水稻出口国);3、矿产:锡(马来西亚),石油出口(印尼第一、文莱);4、工业发展迅速;三、中亚:1、灌溉农业,畜牧业为主;(1)有利因素:a.平原、耕地面积大;b.光照充足;c.温差大;(2)不利因素:水资源缺乏;2、小麦,棉花,畜产品——主要出口物资;3、矿产丰富,种类多样:煤,铁,石油;4、工业:采矿业,冶金业,军事工业(重工业为主);四、西亚和北非:1、出口石油为主,主要向西欧,美国,日本;2、特产:(1)土耳其:安卡拉羊毛;(2)摩洛哥:橄榄油;(3)阿富汗:紫盖皮羊毛;(4)伊拉克椰枣;五、撒哈拉以南的非洲:1、热带经济作物;2、采矿业;注:二者为单一初级产品出口;原因:由于移民经济长期侵略,经济大国操纵;出路:振兴民族经济、开展多种经济;六、西欧:1、资本主义革命最早,大多数为发达国家;2、工业中心多,形成工业密集带;3、旅游业发达;4、农业发达:荷兰,乳蓄业占65%,挪威:石油业;瑞典:森林业;七、北美:1、农业-高度机械烈底祷?2、工业-现代化程度高,部门齐全,科技含量高;八、拉丁美洲:1、所有国家都是发展中国家;2、单一产品出口为主,一些热带经济作物产量巨大;3、粮食以玉米为主,大多数国家粮食自给;高中地理学习技巧1、借住地图学习学好地理还需要学生,准备一张世界地图和一张中国地图。
高中地理鲁教版必修三知识点归纳整理(综合)

高中地理鲁教版必修三知识点归纳整理(综合)整理:耿建峰第一章区域地理环境与人类活动第一节认识区域一、区域类型:均质区功能区二.区域特征整体性、差异性、开放性第二节自然环境与人类活动的区域差异一、区域差异 1.影响因素:纬度位置、海陆位置、地形2差异比较自然环境:气候、地貌、土壤、水文、生物(植被)人文环境:社会(人口、聚落)、经济(工业、农业、第三产业)、文化二、英国和日本的比较1.日本和英国自然环境的区域差异2.日本和英国经济发展的区域差异三、三大自然区的划分1.影响因素:受影响,我国的气温分布特点是;受影响,我国的降水分布特点是;我国的地势特征是:。
综合、两大要素,可以把我国分成三大自然区,既、、。
2.我国三大自然区的界限:东部季风区与西北干旱半干旱区的界限是、东部季风区与青藏高寒区的界限是、西北干旱半干旱区与青藏高寒区的界限是。
3.三大自然区的区域差异:位置、面积东部临海45% 深居内陆、高山环绕30% 西南青藏高原25%自然环境地形平原、丘陵,水成地貌高原、盆地风成地貌高原、山地,寒冻风化地貌气候季风气候:雨热同期温带大陆性气候:干旱少雨高寒气候:气温低、昼夜温差大、风力大、太阳辐射强水文特征外流河,雨水补给为主内流河,咸水湖,冰川融水补给内外流兼备,大河源头,咸水湖土壤森林和森林草原土壤草原土、荒漠土(有机质少,盐分高)原始土壤植被北寒温带针叶林温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林南热带雨林、季雨林西东荒漠——荒漠草原——草原东南西北山地森林—高山草甸—高山草原—高山荒漠山麓山顶森林—草原—荒漠主导因素气温随纬度变化降水随海陆位置变化水热组合随海拔变化人类活动农业最重要农业区(种植业)畜牧业、灌溉农业、绿洲农业畜牧业、河谷农业不利条件人多地少,环境问题水源不足、土地荒漠化和盐碱化气温低、空气稀薄、风力大、水分不足、地势崎岖影响程度深刻微弱经济文化发达落后地带位置优势条件存在问题发展方向东部濒临海洋,是中国开放的门户,基础设施最好,城市化、科技水平最高主要农业基地、工业区,交通尤其海运便利,城市化、科技文化水平高;国际化能源、原材料不足,环境污染严重,江河下游洪涝多充分发挥区位优势,成为人才信息基地,参与国际竞争;发展第三产业和集约农业;发挥技术创新优势,产品向高精尖发展中部位于中国腹地,担负承东启西的作用能源、矿产丰富,农林牧产品重要产区,有色金属重工业发达,对俄罗斯和蒙古的边贸有优势山西煤炭外运不足;黄土高原水土流失;东北森林过度砍伐;水患、风沙危害发挥资源优势,建设能源、原材料基地;建商品粮、农林渔基地;东西交通建设;通信和生态环境建设西部位于西部边远地区、少数民族聚居区有70%的国境线,利于沿边贸易;能源、矿产、旅游资源前景可观;西南水利资源充足工业基础薄弱,科技文化欠发达,交通落后,西北土地荒漠化严重,西南交通困难改善农业生态环境,巩固和加强农业基础,大力发展水利、交通、通信、电网及城市基础设施,充分发挥三线建设形成的基础和能力协调加强东部与西部的联合,协调三个地带互补发展;实行“西部大开发”战略人教版教材:区域差异的比较:长江三角洲和松嫩平原的异同同:都是平原地区,并都位于我国的东部季风区异:⑴地理环境的差异:地理位置差异:长三角位于30°N附近,在我国东部沿海地区的中部,长江的入海口;松嫩平原大致位于43-48°N ,在我国东北地区的中部②气候条件差异:长三角在亚热带季风气候区,夏季高温多雨,雨热同期;松嫩平原在温带季风气候区,大陆性稍强,降水较少,温暖季节短,生长期较短,水热条件的组合不如长三角。
地理必修三知识点整理完整版(鲁教版)

高中地理必修三知识点整理完整版(鲁教版)第一单元区域地理环境与人类活动第一节认识区域1、含义:指具有一定范围得地理空间,就是人们在地理环境差异(例如:降水量分布不均)得基础上按一定得指标划分出来得。
2、、特点①具有一定得面积、形状、范围与界线②具有明确得区位特征③内部某些特征相对一致,与其她区域有所区别3、类型:①均质区:要素具有相似性或相对一致性得区域,如:自然区、农业区、方言区等②功能区:某些方面具有相关性或内在联系得区域,如:城市经济区、工业基地、浦东新区等4、特征:①整体性:区域内部各要素相互作用、相互影响,构成一个统一得整体②差异性:区域之间普遍存在差异性;但区域内部“求大同,存小异”。
③开放性:区域之间相互联系,如西气东输、西电东送等第二节自然环境与人类活动得区域差异日本英国得区域差异:1、自然环境比较(1)相似形:岛国、面积、北温带,温暖湿润日本英国位置位于亚欧大陆东侧位于亚欧大陆西侧地形地表崎岖,以山地、丘陵为主。
平原狭小,分布零散。
多火山地震高原、低山、丘陵、平原、山谷交错分布气候南北差异显著,北部为温带季风气候,夏季暖热多雨,冬季寒冷少雨;南部为亚热带季风气候,夏季炎热多雨,冬季温与少雨受北大西洋暖流与西风带得影响,终年温与多雨,为典型得温带海洋性气候。
植被森林覆盖率高,约占领土得2/3物种多样森林覆盖率占领土面积得1/9,以草地为主植物种类比日本少水文河流短小湍急,多峡谷、瀑布,不利于航行,但水力资源丰富河网较密,流量平稳,各河之间分水岭不高,大多有运河相通矿产贫乏煤、铁、石油2(1)相似形:工业发达,均发挥岛国优势日本英国经济发展特点经济大国,工业起步晚工业化最早得国家工业及布局高新技术产业突出,工业“临海型”布局传统工业突出,“资源性”布局农业以种植业为主以畜牧业为主人口与城市人口稠密,城市众多,主要分布在太平洋沿岸地带人口密集,城市化水平高。
曾经向海外大量移民①、划分依据:地形、气候②名称:A、西北干旱半干旱区,B、青藏高寒区,C、东部季风区③界线:西北干旱半干旱区与东部季风区大致以400毫米年等降水量线为界;青藏高寒区得范围与我国地势得第一级阶梯吻合,大致以横断山脉、祁连山、阿尔金山与昆仑山为界。
地理高一必修三知识点

地理高一必修三知识点高中地理必修三是一门非常重要的课程,它包含了许多有趣的知识点。
本文将为大家介绍地理高一必修三的主要知识点,帮助大家更好地理解和学习这门课程。
一、自然地理环境自然地理环境是地理学的基础,它包括地球的形状、自转和公转、黄道赤道、地理坐标系统等内容。
地球是一个近似于椭球体的球体,它自转一周需要24小时,同时还围绕太阳公转。
黄道是指地球在太阳周围运动时所形成的一个平面,而赤道则是与黄道垂直的平面。
地理坐标系统是一种通过经纬度来描绘地球上的位置的方法,它能够精确地确定一个地点的位置。
二、地理产品与地理环境地理产品是指人们利用地球上的自然资源所生产的各种物品。
地理产品的生产和分布受到地理环境的制约。
不同的地理环境条件下,地理产品的种类和数量都会有所不同。
例如,农业产品在高海拔地区相对较少,而在平原地区则非常丰富。
地理环境也会影响到人类的生活方式和经济发展。
例如,山地地区的交通不便,人们主要以农业为主,而沿海地区则以渔业和航运为主要产业。
三、地形与地貌地形和地貌是地理学中重要的概念。
地形是地球表面的形状和特征,包括山脉、平原、高原、丘陵等。
地貌则是指地球表面各种地形特征的组合和分布。
不同的地貌类型对人类的生活和经济发展都有着重要的影响。
例如,高山地区的地貌复杂,气候恶劣,限制了该地区的农业和人口分布。
而平原地区地貌简单,土地肥沃,适宜农业生产。
四、地质灾害与防治地质灾害是由地球自然力量引起的灾难性事件,包括地震、火山喷发、泥石流、滑坡等。
地质灾害对人类的生命和财产安全造成严重威胁,因此必须采取一系列的措施来进行防治。
防治地质灾害需要综合运用地质、工程、农业等学科的知识,通过规划、监测、预警等手段来减轻地质灾害的危害。
五、人口与城市人口是一个国家或地区最重要的资源之一。
人口数量、分布和组成对于经济发展和社会稳定都有着重要影响。
城市是现代社会的重要组成部分,它集中了大量的人口和资源,对于经济、政治、文化的发展都起着重要作用。
2024年高二地理必修三知识点总结范本

2024年高二地理必修三知识点总结范本地理是一门研究地球表层空间格局、地理环境和人地关系的学科。
在高中地理必修三中,我们将继续深入学习地球的形成与演变、大气环境与水环境、人口与城市、农业与工业、基础产业与现代服务业等内容。
以下是对2024年高二地理必修三知识点的总结。
一、地球的形成与演变1. 地球的形成过程:包括原始地质构造和地壳演化。
2. 地球的内部结构:包括地球的三个结构圈层:地壳、地幔和地核。
3. 地球的外部地质作用:包括大陆漂移、板块构造论和火山地球的外部构造。
4. 地球演化的地貌类型:包括平原、高原、山地和盆地。
二、大气环境与水环境1. 大气圈与大气层的结构:包括由地壳、外围域、太阳辐射、热量交换和风的形成等。
2. 大气环境与天气气候:包括气候要素、天气的形成、气象预报等。
3. 水资源的利用与管理:包括水资源的分布、水资源的利用、水资源的管理等。
4. 水体污染与防治:包括水体污染的种类、污染水体的治理方法和水质净化等。
三、人口与城市1. 人口与人口问题:包括人口数量与人口分布、人口迁移与人口问题。
2. 城市与城市发展:包括城市的定义、城市化进程、城市发展模式等。
3. 城市环境问题与管理:包括城市的环境问题、城市环境管理与治理、乡村振兴与城市副中心等。
四、农业与工业1. 农业地理:包括农业类型、农业生产布局、农业资源及其利用等。
2. 工业地理:包括工业分类、工业发展基础、工业布局和工业化的影响等。
3. 农业与工业可持续发展:包括农业与工业的可持续发展方式、农业工业化、绿色工业等。
五、基础产业与现代服务业1. 基础产业的发展与特点:包括能源工业、交通运输、钢铁工业和石油化工等。
2. 现代服务业与城市经济的发展:包括金融、商贸、旅游等现代服务业在城市经济中的作用。
3. 创新与协同发展:包括信息技术与创新、产业协同发展等。
总结起来,2024年高二地理必修三的知识点主要包括地球的形成与演变、大气环境与水环境、人口与城市、农业与工业、基础产业与现代服务业等内容。
高中地理鲁教版新教材选择性必修三知识点总结

高中地理鲁教版新教材选择性必修三知识点总结资源、环境与国家安全2021.3第一单元自然资源与国家安全第一节自然资源与人类活动【知识梳理】1.自然资源自然资源是指在一定社会经济和技术条件下,能够为人类利用并产生价值的自然环境要素的总称,主要包括土地资源、气候资源、水资源、生物资源、矿产资源、海洋空间资源等。
2.自然资源的类型3.某些矿产资源对一个国家或地区的区域发展、社会稳定和国际竞争力具有重要战略意义,对经济安全、国防安全以及经济社会可持续发展等有着重要影响和制约作用。
4.自然资源的数量与人类活动——以矿产资源为例。
(1)自然资源的数量是指自然资源的蓄积量或可利用量,决定了自然资源的可开发和可利用规模。
(2)自然资源的数量对人类活动的影响,不仅体现在资源总量上,还体现在资源种类与结构、人均资源占有量等方面(3)矿产资源的数量影响着资源的开采利用规模、生产年限和资金投入,进而影响区域经济发展(4)随着世界人口迅猛增长,工业化、城市化进程加快,人类对矿产资源的需求量激增,一些矿产资源面临短缺甚至枯竭,许多资源型城市的持续发展因矿产资源数量减少而面临困难5.自然资源的质量与人类活动——以土地资源为例(1)自然资源的质量是指在一定社会经济技术条件下,各种自然资源满足人类和社会环境需要的优劣程度,或获取经济效益、社会效益和生态效益的多少和价值高低的表征(2)土地资源的质量包括地表形态、气候条件、土壤肥力、土地平整状况、土地区位条件等方面(3)土地资源对人类的影响:土地资源的质量决定了人们开发利用土地时的难度和成本。
同时,土地资源的质量也影响着土地利用类型和生产方式(4)人类对自然资源的影响:一方面,人类因地制宜、合理开发利用土地资源,可以促进土地质量向良性发展;另一方面,人类对土地资源的不合理开发及过度利用,也会导致土地质量下降。
6.自然资源的空间分布与人类活动——以水资源为例(1)水资源空间分布不均的特点,造成不同地区在农业生产方式上存在着很大差异,对人口、城市以及经济发展水平的区域差异也产生重要影响(2)随着工业化、城市化的不断推进,一些地区工农业生产、日常生活与水资源的供需矛盾逐渐显现。
高中地理鲁教版必修三第三单元复习提纲

高二选修班期末复习背诵默写填空必修三第三单元
第一节黄土高原水土流失
1.黄土高原范围:以西,以东,以南,以北。
地表形态:
(原因:)。
黄土高原成因
2.水土流失危害:①
②
③
3.水土流失原因:自然原因:①地理位置,②土壤
③降水④地质灾害
人为原因(主要):①,②(最主要原因)4.黄土高原人地关系尖锐的根源在于,环境治理以为中心,治理与相结合,是成功的经验
5水土流失三大措施:①(包括:工程,工程,工程),②如:、、,③(根本措施)
第二节鲁尔区
1.分析某工业区区位条件:自然:①②③
社会经济:①②③④⑤
2.鲁尔区区位优势:①②③
④⑤⑥.
3.鲁尔区的主导(首先衰落的)产业是①②
4.鲁尔区(辽中南、美国东北部)遇到的问题:①(衰落的最主要原因是:)②
可持续发展措施:①②
③创新④扶持
第三节南水北调(西气东输、西电东送)
1.水资源空间分布不均的对策:,时间分布不均的对策:,水资源短缺的人为原因一般包括:①②③南水北调根本原因:
2.长江作为南水北调水源区的原因:①②③
3.南水北调东线起点:,终点:,利用作为输水渠道
优点有①②,缺点有①②
西线起点:水库再到水库,优点有①
②③,缺点是
4.华北成为我国最缺水(春旱最严重)地区的原因:自然原因:①
②③,人为原因:①
②③
5.南水北调可能带来的环境问题(水源地与沿线):①
②③④
⑤⑥.
6.西气东输西起:,目标市场:,线路布局主要考虑:
7.管道优点:①②③,缺点:
8..西气东输(西电东送)对东(西)部影响:(1)经济效益,(2)社会效益,(3)生态效益。
2024高中地理必修三鲁教版知识点总结

2024高中地理必修三鲁教版知识点总结一、人类活动与地理环境1.人类活动的地理环境条件:自然条件和社会条件。
2.人类活动的分类:生产活动、生活活动、文化活动。
3.地理环境对人类活动的影响:资源分布、生产力发展、生活方式、文化特征。
4.人类活动对地理环境的影响:资源利用、环境污染、生态系统破坏。
二、工业与能源资源1.工业的地理条件:水、能源、交通等。
2.热能资源的开发利用:煤炭、石油、天然气。
3.水能资源的开发利用:水电站、三峡工程。
4.核能资源的开发利用:核电站、核燃料循环。
5.可再生能源的开发利用:太阳能、风能、地热能。
三、人口与城市1.人口数量、分布和变动:自然增长率、年均增长率、人口密度。
2.人口迁移:农村到城市的人口迁移(农民工问题)、人口迁移对城市的影响。
3.城市发展的条件和特征:自然条件、交通、土地利用、行政经济中心。
4.城市规划:城市的功能区划、城市的立体结构、城市的开发策略。
5.城市运行与管理:城市的交通网络、城市环境保护、城市的社会保障。
四、农业与农村1.全球农业的分布:热带农业、温带农业、地中海农业、北欧农业、牧业区。
2.我国农业的分布:农田主要分布在东部沿海地区、中国农业的特点与问题。
3.农业生产方式:耕种业、牧养业、森林业。
4.现代农业发展:农田水利、农药化肥、机械化、农业科技。
5.农业与农村的发展:农村经济结构、农村卫生条件、农村文化。
五、海洋资源与利用1.海洋资源的分类:物质资源、能源资源、生物资源、水资源。
2.我国的海洋资源与利用:渔业资源、石油天然气资源、盐资源、风能、海水淡化。
3.海洋环境保护:沿海带建设、海洋污染与防治。
六、地球与地球环境1.地球的内部结构:地壳、地幔、地核。
2.地球表层的特征:大陆、海洋。
3.地球的地理环境:大气圈、水圈、陆地生态系统。
4.地理系统与地理层序:自然系统、人文系统,尺度的概念与示意图。
5.地理环境的现状与未来:人口增长与环境、全球变暖与气候变化、环境保护与可持续发展。
高中地理鲁教版(2019)选择性必修3课件:1-3 耕地与粮食安全(31张)

价 农产品多是从耕地 值 中获得的。耕地的
产出效益可以年复
一年地获得,其经
济价值是不断积累
和延续的
社 耕地是是农民生活、 会 就业、养老 的重
要依靠,对农民有
价 重要的保障作用。 值 同时,耕地是保障
国家粮食安全的基
石,还具有维护社
会稳定的价值
生 耕地及耕地上的植物、动 态 物等构成的生态系统,在
【问题4】 1.结合右边两幅图与课本相关资料,归纳当前我国耕地资源 质量状况; 2.说明耕地污染的危害; 3.与大气污染和水体污染相比,耕地污染治理难度更大,试 分析其原因。
• 1.耕地质量呈下降趋势 具体表现为: 非农建设大量占用良田,新补充的耕地质量较 差; 耕地负荷重,长期重用轻养,加之水土流失、 土壤酸化、次生盐渍化的影响,使得耕地有机 质含量下降,耕地退化严重; 大量施用农药、化肥,以及工业“三废”污染、 “白色污染”和重金属污染等,造成土壤板结 和耕地污染
•• 进1.一耕步地提集高约我利国用耕的地意集义约:利用水平,主要 • 应耕从地依集靠约政利策用、有市利场于调提节高和耕科地技生创产新能。力, • 具满体足措人施民包日括益:增一长是的加农强产测品土需配求方;,合理 • 施耕肥地、集精约准利施用肥有;利二于是提推高广劳生动态生农产业率技,术获,
加得强更作多物的病产虫出害效防益治,,解减放少农农村药劳残动留力和;危 • 害耕;地三集是约科利学用育有种利,于提节高约种耕植地技,术缓,解不我断国
我国耕地资源的特点
• 耕地总体质量不高, 优质耕地少
• 我国高等级耕地仅占耕地总 面积的27.3%,而低等级耕 地占到耕地总面积的27.9%。 耕地总体质量不高,严重影 响着我国耕地的产出能力和 农业生产效益
(完整版)高中地理必修三鲁教版知识点总结

地理必修三知识建立第一单元地区地理环境与人类活动第一节认识地区一、地区的含义:含义:是指必定范围的地理空间,是人们在地理环境差别的基础上按必定的指标区分出来的。
地区的特色:①必定的面积、形状、范围和界限;②有明确的区位特色;③内部某些特色相对一致,并与其余地区有所差别。
地区的区分:①单调指标:热量带、干湿区指标:综合指标:东亚文化区、天气区。
②自然因素:中国三大自然区。
人文因素:发达地区和欠发达地、方言区。
二、地区种类的区分种类看法特色举例均质区因素拥有相像性或相对一致性的区有相对清楚的界限地形区、天气区、植被区;域农业区、方言区功能区功能上密切相连,拥有某些方面有关由中心及辐射范围构成,城市经济区、工业区、住所性或内在联系的地区界限相对模糊区、商业区;港口要地等三、地区的空间尺度:一般来说,地区的空间尺度越大,描绘地区的特色就越宏观;反之,尺度越小,描绘的就越详细,越详尽。
四、地区的特色1、整体性2、差别性3、开放性第二节自然环境和人类活动的地区差别1、形成地区差别的原由是什么?地区所处的纬度地点、海陆地点的不一样,以及地形的影响。
2、地区差别的比较有哪些方面?一般包含:地理地点(纬度地点、海陆地点)、自然环境(地形、植被、水文、土壤、矿产资源等)、人类活动(农业发展水平、工业发展水平、城市化水平、生产活动方式、劳动力状况、人口状况、社会发展状况等)等。
3、日本和英国地区差别能够从哪些方面进行比较?自然环境的比较、经济发展的比较(农业生产的比较、工业发展的比较)。
4、日本工业为何拥有“临海型”的特色?日本国内矿产资源困穷,所需工业原料需从外国入口;同时,日本国内市场狭窄,工业产品大多依靠国际市场。
所以,日本工业主要散布在太平洋沿岸地区,这里港湾众多,海运便利,既便于入口原料,又有益于出口工业产品,形成显然的“临海型”布局格局。
5 、我国三大自然地区区分的依照是什么?( 地形、天气的地区差别)二、三大自然区的差别分界限地点、面积地形东部季风区西北干旱和半干旱区青藏高寒区400mm年等降水量线昆仑山—阿尔金山—祁连山东部临海45%深居内地、高峰围绕30%西南青藏高原25%平原、丘陵,水成地貌高原、盆地风成地貌,海高原、山地,寒冻风化地貌,海报多在 1000 米以下拔多在 2000 米左右海拔多在4000 米以上天气季民风候:雨热同期温带大陆性天气:干旱少高冷天气:气温低、日夜温差雨,气温日较差、年较差大大、风力大、太阳辐射强自水文特色外流河,雨水补给为主内流河,咸水湖,冰川融水内外流兼顾,大河源泉,咸水补给湖然土壤丛林和丛林草原土壤草原土、沙漠土(有机质少,原始土壤盐分高)环植被北寒温带针叶林西东山麓山顶温带落叶阔叶林沙漠—沙漠草原—草原丛林—草原—沙漠境亚热带常绿阔叶林南热带雨林、季雨林主导因素气温随纬度变化降水随海陆地点变化水热组合随海拔变化人农业最重要农业区(栽种业)畜牧业、绿洲农业畜牧业、河谷农业文不利条件人多地少,环境问题水源不足、土地沙漠化和盐气温低、空气稀疏、风力大、碱化水分不足、地势曲折补西南及青藏高原交通不便的自然原由:西南地区(属东部季风区):( 1)地形曲折( 2)多地质灾祸(滑坡、泥石流)充青藏高寒区:(1)地形曲折( 2)高寒缺氧、冻土发育东部季风区内部差别(1)、我国南方和北方的区分往常状况下,我国的北方和南方是针对东部季风区而言的,其分界限是秦岭—淮河一线。
鲁教版地理必修3第一单元区域地理和人类活动

02
区域地理环境
自然地理环境
01
02
03
04
气候条件
气候类型、气温、降水等对区 域地理环境的影响。
地形地貌
地形、地貌、地质等对区域地 理环境的影响。
水文特征
河流、湖泊、水库等水体对区 域地理环境的影响。
自然灾害
地震、洪涝、干旱等自然灾害 对区域地理环境的影响。
人文地理环境
人口分布
人口数量、密度、分布等对区域人文地理环境施对 区域地理环境的保护和
改善。
可持续发展
实现区域地理环境和人 类活动的可持续发展。
03
区域可持续发展
可持续发展的定义与原则
总结词
可持续发展的定义与原则
详细描述
可持续发展是指在满足当前世代需求的同时,不损害未来世代满足自身需求的 能力的发展模式。它包括经济、社会和环境的可持续发展三个支柱,并遵循公 平性、可持续性和共同性原则。
区域地理不仅帮助学生了解不同地区的自然环境和人类活动的相互关系,还培养 了学生的空间思维和区域分析能力。通过区域地理的学习,学生可以更好地理解 地理现象的时空变化和区域差异,为解决实际问题提供决策依据。
区域地理的分类与学习方法
总结词
区域地理可以根据研究重点和尺度分为不同的类型, 掌握学习方法对提高学习效果至关重要。
区域资源开发与环境保护
区域资源的分类与特点
自然资源
指天然存在、有使用价值、可提高人类生产与生活 水平的各种物质和能量,如水资源、土地资源、矿 产资源等。
社会资源
指经过劳动创造而占有的,为社会的生产与生活提 供各种服务和支持的物质和能量,如人力资源、技 术资源等。
区域资源的特征
区域性、有限性、差异性、可变性。
鲁教版高中地理必修三(知识点总结)

必修3复习提纲第一单元区域地理环境与人类活动第一节认识区域一.含义:指具有一定范围的地理空间,是人们在地理环境差异〔例如:降水量分布不均〕的根底上按一定的指标划分出来的。
二.特点①具有一定的面积、形状、范围和界限②具有明确的区位特征③内部某些特征相对一致,与其他区域有所区别三.类型:①均质区:要素具有相似性或相对一致性的区域,如:自然区、农业区、方言区等②功能区:某些方面具有相关性或内在联系的区域,如:城市经济区、工业基地、浦东新区等四.特征:①整体性:区域内部各要素相互作用、相互影响,构成一个统一的整体②差异性:区域之间普遍存在差异性;但区域内部“求大同,存小异〞③开放性:区域之间相互联系,如西气东输、西电东送、南水北调等第二节自然环境和人类活动的区域差异一、区域差异1.影响因素:纬度位置、海陆位置、地形2.差异比拟自然环境:气候、地貌、土壤、水文、生物〔植被〕、矿产人文环境:社会〔人口、城市〕、经济〔工业、农业、第三产业〕、文化二、日本英国的区域差异比拟1.自然环境比拟〔1〕相似形:岛国、面积、北温带,温暖湿润矿产贫乏煤、铁、石油2.经济开展方面〔1〕相似形:工业兴旺,均发挥岛国优势〔2〕差异性:日本英国经济开展特点经济大国,工业起步晚工业化最早的国家工业及布局高新技术产业突出,工业“临海型〞布局传统工业突出,“资源性〞布局农业以种植业为主以畜牧业为主人口与城市人口稠密,城市众多,主要分布在太平洋沿岸地带人口密集,城市化水平高。
曾经向海外大量移民三、我国的区域差异1.划分依据:地形、气候2.名称:A.西北干旱半干旱区 B.青藏高寒区 C.东部季风区3.界限:西北干旱半干旱区与东部季风区大致以400毫米年等降水量线为界;青藏高寒区的范围与我国地势的第一级阶梯吻合,大致以横断山脉、祁连山、阿尔金山和昆仑山为界。
4.三大自然区特点:东部季风区西北干旱半干旱区青藏高寒区地形海拔较低,以平原、丘陵、高原为主海拔较高,以高原、盆地为主海拔较高,主要是高原、高山气候季风气候,夏季普遍高温多雨温带大陆性气候,降水稀少,气候枯燥高原和高山气候,气温较低水文外流河多属内流河西北部属内流河,东部是许多大江大河发源地生物植被以森林为主,有熊、松鼠、熊猫、梅花鹿等植被为草原、荒漠,有骆驼、黄羊等植被主要为荒漠,草原及高山草甸灌丛,有牦牛、藏绵羊、藏山羊补充:长江三角洲和松嫩平原的异同一样:都是平原地区,并都位于我国的东部季风区不同:①地理位置差异:长江三角洲在我国东部沿海地区的中部,长江的入海口;松嫩平原在我国东北地区的中部②气候条件差异:长江三角洲在亚热带季风气候区,夏季高温多雨,雨热同期;松嫩平原在温带季风气候区,大陆性稍强,降水较少,温暖季节短,生长期较短,水热条件的组合不如长三角。
鲁教版高中地理知识点归纳总结

鲁教版高中地理知识点归纳总结一、地球与地图1. 地球的形状与运动:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
地球自转产生昼夜交替,公转产生四季更替和昼夜长短变化。
2. 地图的基本知识:地图是地球表面现象的缩影,包括比例尺、图例、方向等基本要素。
地图可分为自然地图和社会经济地图。
3. 地图的阅读与解读:通过比例尺判断地图上的距离,利用图例识别各种地理事物,根据方向确定地理方位。
二、自然地理1. 大气与气候:- 大气层的组成与结构:对流层、平流层、高层大气等。
- 气候类型:热带、温带、寒带气候特点及其分布。
- 气候变化与气候系统:气候系统组成,全球气候变化的原因及其影响。
2. 水文循环与海洋地理:- 水文循环的过程:蒸发、凝结、降水、径流等。
- 海洋的地理分布与特征:四大洋的分布、海底地形、海洋资源。
- 海洋与气候的相互作用:厄尔尼诺现象、海洋对气候的调节作用。
3. 地貌与地质作用:- 地貌的形成:内力作用(地壳运动、火山地震)与外力作用(风化、侵蚀、沉积)。
- 地质时代与地层:地质年代划分、化石记录、地层的形成与特征。
- 地质灾害:地震、滑坡、泥石流等成因及防范措施。
三、人文地理1. 人口与城市:- 人口分布与迁移:世界人口分布规律、人口迁移的原因与影响。
- 城市化进程:城市化的特征、城市化对环境的影响。
- 人口问题:人口增长、老龄化、性别比例失衡等问题。
2. 经济地理:- 农业地理:农业类型、农业布局、农业技术革命。
- 工业地理:工业区位因素、工业布局、工业与环境。
- 交通运输:交通方式、交通网络、交通运输与区域发展。
3. 环境与发展:- 环境问题:环境污染、生态破坏、资源枯竭等。
- 可持续发展:可持续发展的概念、原则与实践。
- 国际合作与环境治理:全球环境问题与国际合作机制。
四、地理信息技术1. 遥感技术:遥感的基本原理、遥感图像的解译与应用。
2. 地理信息系统(GIS):GIS的构成、功能与应用领域。
高中地理鲁教版必修三第三单元第三节课件

1.该流域的主要环境问题是 ( B)
A.土地沙漠化 B.水土流失 C.土壤盐碱化 D.地面沉降
2.该环境问题易导致下游 ( C)
A.径流量减少,不易决堤泛滥 B.径流量增多,季节变化减小 C.输沙量大,水库淤积严重 D.流速减慢,利于内河航运
3、黄土高原人地矛盾尖锐,关键问题在于(B )
高中地理鲁教版必修三第三单元第 三节课件
方 吧在
该 图 中 找 一 找 你 感 兴 趣 的 地
440000毫毫米米
高中地理鲁教版必修三第三单元第 三节课件
陡 壁
但 黄是
土极 干易 燥受 时流 坚水 实侵
蚀
能 保 持 直 立
高中地理鲁教版必修三第三单元第 三节课件
思考:矿产资 源开发对生态 环境的影响
高中地理鲁教版必修三第三单元第 三节课件
人 口 增 长 迅 速
人 地 矛 盾 突 出
高中地理鲁教版必修三第三单元第 三节课件
第二节 资源开发与区域可持续发展 ----以鲁尔区为例
高中地理鲁教版必修三第三单元第 三节课件
鲁尔区地理位置优越 水陆交 通发达
高中地理鲁教版必修三第三单元第 三节课件
地处欧洲的 十字路口
是东、西 欧往来的 必经之地, 北欧通向 中欧、南 欧的捷径 且周边国 家和地区 经济发达, 消费能力 强,市场 广阔
(1)长江流域水土流失面积最大的原因是 流域面积广,降水量大且暴雨集中,植被破坏严重
(2)松花江和珠江流域水土流失面积较小的共同原因是
植被覆盖率较高
(3)与松花江流域相比,黄河流域水土流失更为严重的
原因是
土质疏松,植被覆盖率较低 高中地理鲁教版必修三第三单元第 三节课件
高中地理知识点总结鲁教版

高中地理知识点总结鲁教版一、地球与地图1. 地球的形状与运动:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
地球自转产生昼夜交替,公转引起四季变化。
2. 地图三要素:比例尺、方向、图例与注记。
比例尺表示地图上的距离与实际距离的比值,方向通常以北为基准,图例是地图上表示地理事物的符号,注记是对地理事物的说明。
3. 地图的种类:自然地图和社会经济地图。
自然地图包括地形图、气候图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图等。
二、自然地理1. 大气与气候- 大气层的组成与作用:对流层、平流层、高层大气等。
- 气候类型:热带气候、温带气候、寒带气候等,以及各自的特征。
- 气候变化与季节变化的关系。
2. 水文循环- 水循环的过程:蒸发、凝结、降水、径流等。
- 河流的特征:流域、水系、河流的类型与分级。
- 湖泊与地下水的基本知识。
3. 地貌- 内力作用:地壳运动、火山、地震等。
- 外力作用:风化、侵蚀、沉积、冰川等。
- 地貌类型:山地、平原、高原、盆地等。
三、人文地理1. 人口与城市- 人口分布与迁移:世界人口分布的规律,人口迁移的原因与影响。
- 城市化进程:城市化的特点、问题与对策。
- 城市规划与布局:城市功能区的划分,城市交通与绿化。
2. 农业地理- 农业类型:种植业、畜牧业、渔业等。
- 农业区位因素:自然条件、社会经济条件。
- 农业技术与农业可持续发展。
3. 工业地理- 工业区位理论:原料、市场、劳动力等因素的影响。
- 工业布局与结构:不同类型工业的分布特点。
- 工业与环境:工业污染与环境保护。
四、经济地理1. 区域发展- 区域发展差异:发展水平、发展速度的差异。
- 区域发展策略:平衡发展、协调发展等。
- 区域合作与一体化:欧盟、东盟等区域组织的经济合作。
2. 交通运输- 交通运输方式:铁路、公路、航空、水运等。
- 交通运输网络:枢纽、线路、节点等。
- 交通运输与区域发展的关系。
3. 旅游地理- 旅游资源:自然景观、人文景观、民俗风情等。
鲁教版高中地理必修知识点总结

高中地理必修知识点必修一第一单元从宇宙看地球1.最基本的天体是?恒星、星云2.地球所处的天体系统由低到高级依次是?(理解天体系统)地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙3.八大行星顺序、分类、运动共性?小行星带的位置?水金地火(小行星带)木土天海分类:类地行星-水金地火;巨行星-木土;远日行星-天海运动共性:同向性、近圆性、共面性4.太阳是颗气体球,其大气层的分层(由内向外)有哪三层(肉眼所见哪一层)?光球层(肉眼所见)、色球层、日冕层5.太阳活动有哪两种,依次出现在哪一层,活动周期多长,对地球带来的影响?黑子(光球层)、耀斑(色球层);周期为11年影响:①干扰电离层,影响无线电短波通信;②产生“磁暴”,指南针失灵,信鸽迷路;③天气、气候异常;④极地出现极光。
6.太阳辐射对地球的影响?①带来光和热,促进生物生长;②带来能源(煤、石油、天然气、风能、水能等);③为大气、水体运动提供能量。
7.地球上存在生命的原因?(简写/详写)简写:有适宜的大气、温度和液态水详写:外部条件——①大小行星各行其道,互不干扰;②太阳提供稳定的光照自身原因——①日地距离适中,有适宜的温度;②体积质量适中,有适宜的大气层;③自转公转周期适中,地表温度的日变化和年变化幅度不大。
8.地层下老上新,石灰岩、页岩、玄武岩各反映什么环境?石灰岩-浅海;页岩-静水;玄武岩-火山活动9.地质年代表与植物演化、动物演化、海陆变化(古大陆)?10.两个地质成煤期所属的地质年代?铁矿成矿期对应的地质年代?成煤期-古生代(石炭纪)、中生代成铁期:前寒武纪11.地球的三个内部圈层(由外向内)是?两条分界线?地壳(莫霍面)地幔(古登堡面)地核12.地壳平均厚度(陆/洋)?软流层位置?岩石圈范围?平均厚度:17km(大陆-33km;大洋-6km)软流层在地幔上部岩石圈范围:地壳+地幔顶部(软流层以上的地幔)13.横波、纵波在莫霍面和古登堡面的波速变化?(理解19页的图)在莫霍面:明显加速在古登堡面:横波消失;纵波减速14.地球三大外部圈层中最活跃的是?生物圈的范围?水圈的特征?生物圈最活跃。
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必修3复习提纲第一单元区域地理环境与人类活动第一节认识区域一.含义:指具有一定范围的地理空间,是人们在地理环境差异(例如:降水量分布不均)的基础上按一定的指标划分出来的。
二.特点①具有一定的面积、形状、范围和界线②具有明确的区位特征③内部某些特征相对一致,与其他区域有所区别三.类型:①均质区:要素具有相似性或相对一致性的区域,如:自然区、农业区、方言区等②功能区:某些方面具有相关性或内在联系的区域,如:城市经济区、工业基地、浦东新区等四.特征:①整体性:区域内部各要素相互作用、相互影响,构成一个统一的整体②差异性:区域之间普遍存在差异性;但区域内部“求大同,存小异”③开放性:区域之间相互联系,如西气东输、西电东送、南水北调等第二节自然环境和人类活动的区域差异一、区域差异1.影响因素:纬度位置、海陆位置、地形2.差异比较自然环境:气候、地貌、土壤、水文、生物(植被)、矿产人文环境:社会(人口、城市)、经济(工业、农业、第三产业)、文化二、日本英国的区域差异比较1.自然环境比较(1)相似形:岛国、面积、北温带,温暖湿润矿产贫乏煤、铁、石油2.经济发展方面(1)相似形:工业发达,均发挥岛国优势(2)差异性:日本英国经济发展特点经济大国,工业起步晚工业化最早的国家工业及布局高新技术产业突出,工业“临海型”布局传统工业突出,“资源性”布局农业以种植业为主以畜牧业为主人口与城市人口稠密,城市众多,主要分布在太平洋沿岸地带人口密集,城市化水平高。
曾经向海外大量移民三、我国的区域差异1.划分依据:地形、气候2.名称:A.西北干旱半干旱区 B.青藏高寒区 C.东部季风区3.界线:西北干旱半干旱区与东部季风区大致以400毫米年等降水量线为界;青藏高寒区的范围与我国地势的第一级阶梯吻合,大致以横断山脉、祁连山、阿尔金山和昆仑山为界。
4.三大自然区特点:东部季风区西北干旱半干旱区青藏高寒区地形海拔较低,以平原、丘陵、高原为主海拔较高,以高原、盆地为主海拔较高,主要是高原、高山气候季风气候,夏季普遍高温多雨温带大陆性气候,降水稀少,气候干燥高原和高山气候,气温较低水文外流河多属内流河西北部属内流河,东部是许多大江大河发源地生物植被以森林为主,有熊、松鼠、熊猫、梅花鹿等植被为草原、荒漠,有骆驼、黄羊等植被主要为荒漠,草原及高山草甸灌丛,有牦牛、藏绵羊、藏山羊补充:长江三角洲和松嫩平原的异同相同:都是平原地区,并都位于我国的东部季风区不同:①地理位置差异:长江三角洲在我国东部沿海地区的中部,长江的入海口;松嫩平原在我国东北地区的中部②气候条件差异:长江三角洲在亚热带季风气候区,夏季高温多雨,雨热同期;松嫩平原在温带季风气候区,大陆性稍强,降水较少,温暖季节短,生长期较短,水热条件的组合不如长三角。
③土地条件差异:长江三角洲以水稻土为主,耕地多为水田,较为分散,人均耕地面积低于全国平均水平;松嫩平原黑土分布广泛,耕地多为旱地,集中连片,人均耕地面积高于全国平均水平。
④矿产资源条件差异:长江三角洲矿产资源贫乏,松嫩平原有较丰富的石油等矿产。
农业社会后期:①工商业的发展使长三角人口、城市密集,耕地面积减小。
②耕地被分割得很破碎,不利于机械化的推广,粮食商品率低。
③今天长三角作为全国“粮仓”的地位已逐渐让位于东北平原和华北平原,在全国棉花生产中的地位也比不上新疆南部和华北平原。
第二单元走可持续发展之路第一节人地关系思想的演变按时间先后出现的三种思想:地理环境决定论、人类中心论、人地伙伴论第二节可持续发展的基本内涵一、理解可持续发展1.可持续发展定义:既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力构成危害的发展。
2.可持续发展的基本内涵:经济持续发展是条件、社会持续发展是目的和生态持续发展是基础。
3.可持续发展图示:二、可持续发展的基本原则:1.公平性原则:包括时间上的公平(代际公平)、空间上的公平(代内公平)。
2.持续性原则:核心是指不超越资源与环境承载力的基础上,保持发展的持续性;目标是:实现经济效益、社会效益和生态效益的相互协调。
3. 共同性原则:全球建立良好的国际秩序和合作关系,共同行动。
4.阶段性原则:①发展中国家:初级阶段,以经济发展为主要目标;(次要责任)②发达国家:高级阶段,以经济、社会、环境的协调发展为主要目标,在资源与环境保护方面应承担更多责任。
(主要责任)★人类面临的环境问题:包括环境污染和生态破坏,生态破坏以水土流失、荒漠化、森林和草地资源减少、生物多样性减少为特征的生态破坏范围在扩大、程度在加剧。
第三节中国可持续发展之路一.中国走可持续发展道路的必然性①庞大的人口压力②资源短缺令人担忧③深刻的环境危机二.中国制定的一系列可持续发展的战略1.人口战略(1)我国面临的人口问题:a.人口众多; b.人口素质较低; c人口结构不合理; d.人均自然资源占有量少。
(2)措施 a.严格控制人口的数量,加强人力资源开发,提高人口素质; b.合理地利用自然资源,减轻人口对资源和环境的压力。
2.资源战略(1)面对的问题:a.人均资源占有量少; b.资源利用率低。
(2)措施:a.保护和合理利用有限的自然资源; b.依靠科技进步充分挖掘潜力,促使其增值; c建立资源节约型的经济体系。
3.环境战略(1)存在的问题:环境污染、生态破坏(2)措施:a.搞好生态建设; b防治环境污染; c建立与发展阶段相适应的环境保护体制。
4.稳定战略第三单元区域资源、环境与可持续发展第一节区域水土流失及其治理一.黄土高原范围:黄河中上游与海河上游,太行山以西、日月山以东、长城以南、秦岭以北。
水土流失是黄土高原土地开发利用中长期存在的问题。
二.黄土高原水土流失的成因:人为原因是现代水土流失的主要原因。
1.自然原因:①地理位置的过渡性,使生态环境脆弱。
(平原向山地高原、湿润区向干旱区、森林向草原、农业去向牧区的过渡)②土壤质地特殊性:黄土土质疏松,遇水易分解;③降水集中性:降水集中于夏季,且多暴雨④坡度较陡,地质灾害频繁。
滑坡、塌陷、泥石流加剧水土流失。
2.人为因素(主要):①不合理的土地利用(轮荒和露天开矿)、②破坏植被三、水土流失的主要危害1.使耕地土层变薄,土壤养分流失,耕地质量下降,导致农作物减产;2.造成当地生态环境恶化,直接或间接诱发和加剧自然灾害的发生;3.使大量泥沙汇入黄河,淤积在下游河床,使河床抬升,成为“地上悬河“。
四、水土流失治理的措施1.高原水土流失的治理中心是水土保持,建立有机高效的农林牧生产体系。
2.基本措施:合理利用土地,调整土地利用结构,因地制宜,实行农林牧综合发展,以水土保持为中心,压缩耕作用地,扩大林、草种植面积,开展煤区土地复垦工作,注重小流域的综合治理。
3.补充知识点:一、西北荒漠化防治(新疆、甘肃、宁夏、内蒙古、青海等地)1、荒漠化危害:①土地退化,农牧业减产甚至绝收;②生态恶化,生物多样性减少;③破坏基础设施建设;④加剧沙尘暴等自然灾害的发生频率和强度。
2、荒漠化形成:①自然原因:a、西北干旱半干旱的温带大陆性气候,降水稀少,气候干旱; b、植被稀疏;c、地表有深厚疏松沙质沉积物;c、大风频繁,风蚀作用强。
②人为原因:a、人口增长过快,生态环境压力大;b、过度樵采、过度放牧、过度农垦;b、工矿交通建设不注重环境保护;d、水资源的不合理利用。
3、荒漠化的治理措施:a、制定草场保护的法律、法规,加强管理;b、严禁乱砍滥伐、滥牧、滥垦;c、大力植树造林,种草,营造“三北防护林;d、退耕还林、还牧;e、建设人工草场,推广轮牧,控制载畜量;f、合理利用水资源,提高水资源利用率,推广喷灌滴灌技术;g、合理分配河流上中下游水量。
二. 南方湿润高原山区的水土流失(石漠化)的治理。
(东南丘陵、四川山区、云贵高原等地)1、形成原因:自然原因:①地表起伏大,重力作用强;②夏季降水集中多暴雨,冲蚀作用强;人为原因:①人口增长过快;②农村生活燃料短缺,乱砍滥伐森林;③陡坡开荒。
2、治理措施:① 封山育林,禁止陡坡开荒,乱砍滥伐。
;② 解决农村生活用能问题(a、大力推广生活用煤;b、革新炉灶,节省燃料;④ 大办沼气、发展小水电、营造速生薪炭林);④因地制宜,改变农业结构,发展立体农业;⑤发展多种经营,增加农民收入。
3、为什么说南方低山丘陵水土流失造成的损失比黄土高原大?① 单位土地的生物生长量与产值较高;② 多石质山地,表土被侵蚀后很难再恢复;③ 江河下游地区多为重要的工农业生产基地和经济中心,水土流失引起自然灾害损失更大。
第二节资源开发与区域可持续发展一.鲁尔区发展的区位条件:①丰富的煤炭资源、②离铁矿区近、③充沛的水源、④便捷的水陆交通、⑤广阔的市场等因素。
二.主要的工业部门:工业结构:以重工业为主的工业结构。
工业部门及联系:钢铁工业(主导)、煤炭工业(基础)、电力工业、化学工业、机械工业三、存在问题:问题:传统产业的衰落、生态环境恶化鲁尔区衰落的原因:①煤炭能源地位的下降②新技术革命的冲击③环境污染严重④工业结构单一⑤世界性钢铁过剩四.整治措施: 1.改造传统产业,大力扶持新兴产业,实现产业结构多元化;2.治理环境污染,加强环境管理,营造绿色空间。
(旧教材:1、调整整产业结构;2、调整工业布局;3、拓展交通,完善交通网;4、发展科技,繁荣经济;5、消除污染,美化环境)补充知识点:一、山西煤炭资源的开采(人教版教材)1、山西煤炭资源开采的影响:有利:①调整生产力布局,加快城市化进程;②促进基础设施建设;③改善城乡人民生活水平和质量;④促进城乡一体化进程和农村小康建设。
不利:(1)环境污染:水、土地和大气污染;(2)生态破坏:①占据农田,浪费土地资源,引起水土流失②地面塌陷、地下水漏失2、有利条件:①煤炭资源、水资源丰富;②市场广阔;③铁路交通较便利(大秦线、黄骅线、石太线)3、目前面临的问题:①煤炭资源、水资源枯竭;②能源消费结构的调整,市场需求下降;③运输力量不足。
4、解决措施:(1)调整产业结构(2)提高综合利用:变煤为电、油、气(3)矿区复垦;(4)矿坑发展水产养殖,保护环境二、我国的辽中南工业基地1、工业结构:重工业为主;工业部门:煤炭工业、石油工业、钢铁工业、化学工业、机械工业、造船工业。
2、发展初期的区位优势:(1)煤、铁资源丰富;(2)水陆交通便利;(3)辽河水源充足;(4)接近消费市场,工业基础好,技术力量强。
3、现在面临的问题:(1)煤炭资源枯竭;(2)水资源不足;(3)环境污染严重。
4、采取的措施:(1)发展新兴工业和第三产业;(2)消除污染,美化环境;(3)大力发展科技、教育,培养和引进人才;(4)进一步完善交通、通讯等基础设施;(5)增加资金投入,促进设备更新。