基因的分离定律练习题

基因的分离定律题型总结(附答案）-超级详细、好用

一、名词:ﻫ1、相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型，叫做～。(此概念有三个要点:同种生物——豌豆，同一性状——茎的高度,不同表现类型——高茎和矮茎）ﻫ2、显性性状：在遗传学上，把杂种F1中显现出来的那个亲本性状叫做~。ﻫ３、隐性性状：在遗传学上,把杂种F1中未显现出来的那个亲本性状叫做～。ﻫ４、性状分离：在杂种后代中同时显现显性性状和隐性性状（如高茎和矮茎)的现象,叫做～。

5、显性基因：控制显性性状的基因,叫做~。一般用大写字母表示,豌豆高茎基因用D表示。

6、隐性基因:控制隐性性状的基因,叫做～。一般用小写字母表示，豌豆矮茎基因用ｄ表示。

7、等位基因：在一对同源染色体的同一位置上的,控制着相对性状的基因，叫做～。（一对同源染色体同一位置上，控制着相对性状的基因,如高茎和矮茎。显性作用:等位基因D和d,由于D和d有显性作用，所以F1(Dd)的豌豆是高茎。

等位基因分离：D与d一对等位基因随着同源染色体的分离而分离,最终产生两种雄配子。D∶ｄ=1∶1；两种雌配子D∶d ＝1∶1。)

８、非等位基因:存在于非同源染色体上或同源染色体不同位置上的控制不同性状的不同基因。ﻫ９、表现型：是指生物

11、纯合体：由含有相同基因的配子结合成个体所表现出来的性状。ﻫ１0、基因型：是指与表现型有关系的基因组成。ﻫ

的合子发育而成的个体。可稳定遗传。

12、杂合体：由含有不同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。不能稳定遗传，后代会发生性状分离。

13、携带者:在遗传学上,含有一个隐性致病基因的杂合体。

二、语句：ﻫ１、遗传图解中常用的符号:P—亲本♀一母本♂—父本×—杂交自交(自花传粉,同种类型相交）F1—杂种第一代F2—杂种第二代。ﻫ2、在体细胞中，控制性状的基因成对存在,在生殖细胞中,控制性状的基因成单存在。ﻫ3、基因型和表现型：

4、纯合子自交一定是（纯合子）杂交不一定是（纯合子）,杂合子杂交不一定都是（杂合子)。ﻫ8、纯合体只能产生一种配子,自交不会发生性状分离。杂合体产生配子的种类是2n种（n为等位基因的对数）。

（一）应用基因的分离定律来解释遗传现象通常需要六把钥匙。

(1）DD ×ＤD ＤD 全显

(2)dd × dd dd 全隐

(3)ＤD ×ｄd Dd 全显

（4)Ｄd ×ｄd 1／２Dｄ:１/2 ｄd 显:隐=1：1

(5）Ｄd ×Dｄ 1/４ DD : 1/2Dd :１／4 dd 显：隐=３:１

(６)ＤD × Dd １/2DD : １/2Dd DD:Ｄd=1:1

三遗传规律中解题思路与方法

1、正推法方法:由亲代基因型→配子基因型→子代基因型种类及比例。

(２）实例:两个杂亲本相交配，子代中显性性状的个体所占比例及显性个体中纯合子所占比例的计算：由杂合双亲这个条件可知：Ａa×Aa→1AA︰２Aａ︰1aa。故子代中显性性状A 占３/4，显性个体A 中纯合子ＡＡ占１/３。

２、逆推法:方法:由子代表现型或基因型，推导出亲代的基因型或表现型。

(1）隐性突破法

若子代中有隐性个体(aa)存在,则双亲基因型一定都至少有一个a存在,然后再根据亲代表现型做进一步推断。

（2)根据子代分离比解题

①若子代性状分离比显︰隐=3︰1→亲代一定是。即Bb×Bb→3B︰1ｂb。

②若子代性状分离比为显︰隐＝1︰1→双亲一定是类型。即Bb×bb→1Ｂｂ︰１bb。

③若子代只有显性性状→双亲至少有一方是，即BＢ×→Ｂ。

【总结】：亲代基因型、正推型子代基因型、

逆推型

表现型及比例表现型及比例

（三）性状的显、隐性及纯合子、杂合子的判断方法

1.确定显、隐性性状的方法

方法1：亲2子１,即亲代两个性状,子代一个性状,即可确定显隐性关系。 (无中生有为隐性）

方法2：自交的方式，亲1子２,即亲代一个性状,子代两个性状，发生性状分离,即可确定显隐性关系。

（有中生无为显性）

2．判断纯合子与杂合子的方法

方法１:自交的方式。让某显性性状的个体进行自交, 若后代能发生性状分离，则亲本一定为杂合子;若后代无性状分离,则可能为纯合子。

此法是最简便的方法,但只适合于植物,不适合于动物。

方法２：测交的方式。让待测个体与隐性类型测交, 若后代出现隐性类型,则一定为杂合子:若后代只有显性性状个体,则可能为纯合子。

待测对象若为生育后代少的雄性动物,注意应与多个隐性雌性个体交配,以使后代产生更多的个体,使结果更有说服力。3.确定基因型的一般解题步骤：

（１)先确定显隐性性状 (2)再确定基因型

（3）基因型的确定技巧①隐性纯合体突破法②也可以根据后代分离比推断法

四、练习题

1、(2００9江苏·高考）下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是( )

A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交

Ｂ.孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度

C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合

D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性

2、依次解决①--④中的遗传问题可采用的方法是（)

①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度④检验杂种F１基因型Ａ.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交

C．杂交、测交、杂交、自交Ｄ.杂交、杂交、杂交、测交

3、下列各组中属于相对性状的是（）

Ａ．兔的长毛和短毛B．玉米的黄粒与圆粒 C.棉纤维的长和粗 D.马的白毛和鼠的褐毛

4、下列不属于相对性状的是（）

A.水稻的早熟与晚熟

B.豌豆的紫花和红花

C.绵羊的长毛和细毛D．小麦的抗病和易染病

6、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米子粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米子粒，