人教版七年级语文下册 测试题及答案

最新人教版七年级语文下册单元测试题全套及答案

(最新2017春人教版,部编版)

第四单元沐浴人性光辉测试卷

(时间：120分钟满分：120分)

一、积累与运用(26分)

1．下列词语中字音、字形全对的一项是( D )(2分)

A．丁卯．(mǎo) 尊．嘱(zūn) 譬．如(pì) 颠沛．流离(pèi)

B．妥贴．(tiě) 别．扭(bié) 拖沓．(tà) 诲．人不倦(huì)

C．累．赘(lěi) 竹蔑．(miè) 修葺．(qì) 香气四溢．(yì)

D．契．约(qì) 德馨．(xīn) 清涟．(lián) 悲天悯．人(mǐn)

2．下列句子中加点词语使用不正确的一项是( A )(2分)

A．叶圣陶先生就是这样严格要求自己的，所以所作都是自己的写话风格，平易近人

．．．．，鲜明简洁，细致恳切，念，顺口，听，悦耳，说像话还不够，就是话。

B．梦中恍惚在那香气四溢

．．．．的梨花林里漫步。

C．责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空

．．．．，心安理得，那种快乐还要加几倍哩！

D．那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人

．．．．，虽说他是一辈子苦痛，也都可以。3．下列句子中标点符号使用不当的一项是( B )(2分)

A．他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人”。

B．正走着，他突然指着前面叫了起来：“看！梨花。”

C．我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”

D．古语说得好，“如释重负”；俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。

4．下面句子没有语病的一项是( D )(2分)

A．在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。

B．微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨。

C．江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。

D．语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。

5．将下列句子排列成一段连贯的话( B )(2分)

①到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲？

②不过有大小的分别罢了。

③人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。

④尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。

⑤你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。

A．③②①⑤④ B．③①②④⑤ C．④⑤③①② D．④⑤③②①

6．根据课文内容填空。(4分)

(1)_谈笑有鸿儒，往来无白丁。

(2)予独爱莲之_出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

(3)《陋室铭》中点明主旨的句子是_斯是陋室，_惟吾德馨。

(4)《爱莲说》中用“牡丹”来反衬“莲”的一句是牡丹，花之富贵者也。

7．母亲节就快要到了，请你仿照下面这条短信的修辞手法，给你敬爱的妈妈拟写一条母亲节短信。(3分)

示例：您是一把伞，为我遮风避雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我敬爱的妈妈！

_略

8．某校开展“弘扬传统·孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成以下任务。(9分)

(1)【积累】请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。(2分)

_示例：慈母手中线，游子身上衣。

(2)【探究】阅读下面材料，并写出你的探究结果。(4分)

材料一：下面是中央电视台一则公益广告的截图

材料二：“父母最想要的是什么？”“最让父母伤心的话是什么”某媒体对5家大规模养老院进行调查发现，92%的老人最想要的是跟儿女团聚，“你别管我”这句话最让父母伤心。

探究结果：_父母对孩子无限付出爱；孩子没有完全认识父母的苦心；父母对子女的期待仅是希望得以团聚。

(3)【拓展】通过参与这次“弘扬传统·孝敬父母”的活动，你将用哪些具体行动回报父母呢？(写出三点)(3分)

_示例：在家孝顺父母，不跟父母顶嘴；主动做家务；主动跟父母交流，多加沟通。

二、阅读理解(44分)

(一)陋室铭(13分)

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

9．解释下面句中加点词的意义。(4分)

(1)山不在高，有仙则名．(有名，出名)

(2)谈笑有鸿．儒( 大)

(3)可以调．素琴，阅金经( 调弄)

(4)无丝竹

．．之乱耳( 弦乐器和管乐器，这里泛指奏乐的声音)

10．用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)斯是陋室，惟吾德馨。

_这是简陋的房子，只是我的品德好就不感到简陋了。(或：这间简陋的房子，好就好在主人有美好的德行。)

(2)苔痕上阶绿，草色入帘青。

_苔痕长到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色(或：苔藓给石阶铺上绿毯，芳草将帘内映得碧青。)

11．下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是( D )(2分)

A．本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。

B．文章在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。

C．文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。

D．作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。

12．“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法？(3分)

_开放性作答，言之成理即可。示例一：这种交友方式可取，我们就要与那些有知识有学问的人交往，这样才能不断进步。示例二：这种交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。

(二)每一份尊严都值得尊重(14分)

萧强

他出生在一个贫穷的农民家庭，因为穷，10岁才开始上学，经常是学期结束了，学费还没交齐。好在，老师并不赶他出教室，反而提前把书发给他，邻居们也是这个送件衣服，那个送几个鸡蛋，让他得以断断续续地上完初中。那时候，他就在心里暗暗发誓，以后，自己也要想办法帮助别人。

初中毕业后，他做起了杀猪卖肉的买卖。一天，附近一位衣衫破烂的村民一直在他的肉摊前转悠，既不买肉，也不离开，只是用眼睛直勾勾地看着架子上的肉。

他心里忽然泛起一阵酸楚，小时候家里穷，一年到头吃不上肉，看见生肉就馋得不行，看来，这位村民也和他当初一样。于是，他拿起刀，从架上割下一块肉，顺手递给村民。出乎意料的是，村民并不领情，不但不接他的肉，反而转身就走。

他百思不得其解，拿着肉愣了好半天，看见街上人来人往，他忽然明白了，一定是自己的行为太像施舍，让村民觉得自己是在可怜他。小时候，别人当众递给他一个鸡蛋，他也会觉得难为情呢。

回过味儿之后，他立即拎着肉，一溜小跑，悄悄地跟在村民后面，直到走到一个偏僻的小路上，他才大步追上去，很诚恳地说：“今天的肉不好卖，你就帮帮忙，先赊一点，等有钱了再给我。”村民眼圈泛红，接过肉，连声道谢。

这件事让他明白：光有一颗帮助别人的心还不够，还得讲究方式，要让别人乐意接受你的帮助。那之后，他的举动开始变得隐蔽起来，看到附近村民生活清苦，他会频繁地上门收猪，