沪粤版《12.3欧姆定律的应用》ppt课件
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家庭电路中短路，导线将产生大量的热,引起火灾或 烧坏供电设备. 电流表并接在用电器两端造成的短路，会造成电流表 损坏,甚至会损坏电源；电线发热温度升高,严重时会 发生火灾.
U 2.公式： I ＝ R U=IR
I（A） 单位：U（V） R（Ω） I R U
3.变换公式：
U R= I
串联电路
电 路 图 电流 电压 电 阻 电压与电流分 配关系
并联电路
I
I
R1
I1 I2
I1 I2Βιβλιοθήκη Baidu
R2
R1
R2
I = I1 =I2 =……=In U =U1+U2+……+Un R串 =R1+R2+……+Rn (R = nR0) U1/U2=R1/R2 U1/U=R1/R
测量小灯泡工作时的电阻
实验数据(小灯泡电阻):
实验次数 U/ V 1 0.5 2 3 4 1.0 1.5 2.5 I/A
0.13 0.18 0.21 0.26
R灯 /Ω
3.8
5.6 7.5 9.6
灯泡亮度
不亮
灯丝暗红 微弱发光 正常发光
变化的 从实验中可以看出:灯丝的电阻值是__________ 思考:灯泡由不亮逐渐变为正常发光,灯泡灯丝的温 度是否在变化? 由本实验你发现了什么?
苏科版新教材同步教学课件
第十二章 欧姆定律
12.3 欧姆定律的应用
复习
• • • • • 欧姆定律的内容是什么？ 欧姆定律的公式是什么？ 变形公式是什么？ 串联电路的电流、电压的特点是什么？ 并联电路的电流、电压的特点是什么？
欧姆定律
1.内容：一段导体中的电流，跟这段导体两 端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
想一想：实验室有一只阻值不明的 电阻器，怎样测出它的电阻呢？
使电阻器中通过电流，并测出电流值 和电阻器两端的电压值，应用欧姆定 律求出Rx的值。(这是一种间接测量)
V A
Rx
这种方法叫做伏安法
活动2：伏安法测某定值电阻的电阻值：
U 1. 测量原理： R I
2. 实验电路图：
(一定不能写欧姆定律)
表 格 一
实验次数
U/ V
I/A
R/Ω
R 平均值/Ω
1
2 3
注意事项
1、连接电路时开关应 断开 ____，闭合开关前， 滑动变阻器的滑片应 电阻最大 移到_______位置。
2、滑动变阻器的作用 （1）保护电路；
（2）改变电路中的电流和电压,便于多 次测量求平均值减小误差。
实验过程
三、研究短路有什么危害
灯丝（金属导体）的电阻跟温度有关，温度越高， 电阻越大
学生活动：
1. 比较灯泡在较低电压下和较高电压下测得 电阻值有何区别？能否将3次电阻的平均值作 为小灯泡的电阻？为什么？ 较低电压下电阻较小，较高电压下电阻较大。 不能。因为灯丝发光时温度升高,使得电阻 相差较大,每次测得的数值是灯丝在不同温度 下的电阻值,所以不能取平均值。 讨论:如果是测一个定值电阻器的阻值,为什么 能多次测量取平均值的方法来减小实验误差?
3. 实验器材： 电源（干电池）、电流表、电压表、开关、
未知电阻R、滑动变阻器、导线等
4. 实验步骤： （1）按电路图连接实验电路，开关断开，P 移到 最大电阻值的位置； （2）检查无误后闭合开关，三次改变滑动变阻器 阻值，分别读出两表示数，填入表格一；实验结 束后要立即断开开关. （3）根据记录的数据算出三次电阻R，并求出R 的平均值。
灯泡两端的电压不能超过灯泡标注的电压值
• 实验步骤:
1.设计并画出电路图.
2.断开开关,按电路图连接好电路,闭合开关前应 将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置.
3.检查无误后闭合开关,接通电路. 4.多次改变滑动变阻器阻值，分别读出两表示 数，逐一填入记录表格中；实验结束后要立即 断开开关. 5.整理实验器材.
I =I1+I2+…… In U =U1=U2=……=Un
1 1 1 1 R 并 R1 R 2 Rn
I1/I2=R2/R1
活动1：
------在不同发光情况下的灯泡的电阻值
实验原理:
实验器材:
U R I
电源（干电池）、电流表、电压表、
开关、小灯泡、导线、 滑动变阻器
设计实验电路图：
U 2.公式： I ＝ R U=IR
I（A） 单位：U（V） R（Ω） I R U
3.变换公式：
U R= I
串联电路
电 路 图 电流 电压 电 阻 电压与电流分 配关系
并联电路
I
I
R1
I1 I2
I1 I2Βιβλιοθήκη Baidu
R2
R1
R2
I = I1 =I2 =……=In U =U1+U2+……+Un R串 =R1+R2+……+Rn (R = nR0) U1/U2=R1/R2 U1/U=R1/R
测量小灯泡工作时的电阻
实验数据(小灯泡电阻):
实验次数 U/ V 1 0.5 2 3 4 1.0 1.5 2.5 I/A
0.13 0.18 0.21 0.26
R灯 /Ω
3.8
5.6 7.5 9.6
灯泡亮度
不亮
灯丝暗红 微弱发光 正常发光
变化的 从实验中可以看出:灯丝的电阻值是__________ 思考:灯泡由不亮逐渐变为正常发光,灯泡灯丝的温 度是否在变化? 由本实验你发现了什么?
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第十二章 欧姆定律
12.3 欧姆定律的应用
复习
• • • • • 欧姆定律的内容是什么？ 欧姆定律的公式是什么？ 变形公式是什么？ 串联电路的电流、电压的特点是什么？ 并联电路的电流、电压的特点是什么？
欧姆定律
1.内容：一段导体中的电流，跟这段导体两 端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
想一想：实验室有一只阻值不明的 电阻器，怎样测出它的电阻呢？
使电阻器中通过电流，并测出电流值 和电阻器两端的电压值，应用欧姆定 律求出Rx的值。(这是一种间接测量)
V A
Rx
这种方法叫做伏安法
活动2：伏安法测某定值电阻的电阻值：
U 1. 测量原理： R I
2. 实验电路图：
(一定不能写欧姆定律)
表 格 一
实验次数
U/ V
I/A
R/Ω
R 平均值/Ω
1
2 3
注意事项
1、连接电路时开关应 断开 ____，闭合开关前， 滑动变阻器的滑片应 电阻最大 移到_______位置。
2、滑动变阻器的作用 （1）保护电路；
（2）改变电路中的电流和电压,便于多 次测量求平均值减小误差。
实验过程
三、研究短路有什么危害
灯丝（金属导体）的电阻跟温度有关，温度越高， 电阻越大
学生活动：
1. 比较灯泡在较低电压下和较高电压下测得 电阻值有何区别？能否将3次电阻的平均值作 为小灯泡的电阻？为什么？ 较低电压下电阻较小，较高电压下电阻较大。 不能。因为灯丝发光时温度升高,使得电阻 相差较大,每次测得的数值是灯丝在不同温度 下的电阻值,所以不能取平均值。 讨论:如果是测一个定值电阻器的阻值,为什么 能多次测量取平均值的方法来减小实验误差?
3. 实验器材： 电源（干电池）、电流表、电压表、开关、
未知电阻R、滑动变阻器、导线等
4. 实验步骤： （1）按电路图连接实验电路，开关断开，P 移到 最大电阻值的位置； （2）检查无误后闭合开关，三次改变滑动变阻器 阻值，分别读出两表示数，填入表格一；实验结 束后要立即断开开关. （3）根据记录的数据算出三次电阻R，并求出R 的平均值。
灯泡两端的电压不能超过灯泡标注的电压值
• 实验步骤:
1.设计并画出电路图.
2.断开开关,按电路图连接好电路,闭合开关前应 将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置.
3.检查无误后闭合开关,接通电路. 4.多次改变滑动变阻器阻值，分别读出两表示 数，逐一填入记录表格中；实验结束后要立即 断开开关. 5.整理实验器材.
I =I1+I2+…… In U =U1=U2=……=Un
1 1 1 1 R 并 R1 R 2 Rn
I1/I2=R2/R1
活动1：
------在不同发光情况下的灯泡的电阻值
实验原理:
实验器材:
U R I
电源（干电池）、电流表、电压表、
开关、小灯泡、导线、 滑动变阻器
设计实验电路图：