国防教育建设情况汇报
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国防教育建设情况汇报
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强化国防意识办好国防专业
——xx职中国防教育专业建设情况汇报
二十级按照党中央,国务院和中央军事委员会和中宣部,教育部,共青团中央委员会,是解放军总政治部和国家办事处的要求,国防教育,按照“国防教育法” ,“第xx省国防教育的方式”提供了坚实的把握国防建设的教学专业,鉴于组织的特点,在不同层次进行各种军事活动,以灌输学生的国防知识,增强全民国防意识,培养的精神,国防和提高技能的国防。
第二十条年级学生在2986年,和(其中1776年为职业高中学生,1212年中学生),50个班,129学校的教师。90年以来,学校在9月成立了“后备军的专业” ,99改名为“国防教育专业” ,为学生毕业后的第12届,1296年,其中1012年被招募光荣,占百分之七十八的毕业生,不完全统计表明,在所有140个输入类型的军事院校,目前兵役武装部队继续基层75军官,30名军官已经船长回到当地部长武装部队9乡镇作为村党支部书记,19人在村主任,政
府,公安,金融,教育,邮政,电信和其他系统做125杆工作。学校已获得国家一级的“先进单位,社会实践” ,“第xx省高等职业技术教育单位”和“优秀党支部巴中市” ,“先进单位,国防教育的南江县” ,“南江县满意学校的社会。“巴中市人民政府于XX年被命名为“巴中精英” ,在XX年6月被批准为第xx省人民政府“第二十条省重点职业学校。”
一、创办国防教育专业14年来自始自终坚持了“六个原则”
(一)坚持“国防意识为先”的原则
按此确立的培养目标为:正确的政治方向,合格的身体素质,严格的组织纪律,一定的文化课水平,扎实的军事技能及基础。每学期一开学,由县人武部军事科在全县抽调一批思想作风好、军事素质过硬的专武干部对学生进行一个月的军事训练,开展“队列”、“射击”、“投弹”、“战术”等项目的教学和考核。在“军容风纪”、“礼节礼貌”、“内务卫生”、“上课报告”、“组织纪律”、“待人接物”、“文体活动”等方面严格要求,牢固树立国防意识,按军人的形象来塑造他们,按军人的标准培养和管理他们。
(二)坚持“严格纪律育人”的原则
每年新招进的高一学生都要根据不同情况定期订
出管理目标。如高一第一学期前十周,提出“打钟上课,雷厉风行到教室;吹哨集合,跑步前进到操场;灭灯睡觉,安静整齐在床上”。早上出操要点名,每节课要查缺席,每天晚上要查准时入寝。学校行政查、执周教师查、班主任老师查、科任教师查、久而久之习惯成自然,“一切行动听指挥”、“军人以服从为天职”、“军令如山”的良好素质形成了。我们全体任课教师每人负责一个战斗班,针对学生在家骄生惯养、自理自制能力差的情况,管进教室上课,管计划用钱,管个人卫生和生活纪律的遵守。还经常开展适合他们身心特点,有益于体力、智力发展的活动,培养他们“不怕苦不怕累”、“艰苦朴素”、“热爱祖国”、“热爱老师”、“积极上进”的思想品质。
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(三)坚持“管理教育结合”的原则
我们这个专业的学生既是学生,又是未来的军人,在平时的管理工作中,既要抓好学生日常行为规范的教育,又要学习部队的“三大条令”,抓“一日生活制度的贯彻”。还要把共青团员中的优秀分子吸收到业余党校学习党的基础知识,提高共产主义觉悟。十五年来,我们在“预军”专业学生中发展中共_党员三十名,这些学生进入部队就受到部队首长的高度重视,作为培养
的重点对象。有不少的党员三个月新兵训练结束,即进入机关或学习掌握高难兵器技术,或当二年兵就进入文化补习班,报考军事院校,并都在第二年兵就当上了班长。
(四)坚持“技能素质为主”的原则
学校领导、班主任、教师、优秀学生、家长及其它社会力量密切配合,采取“三帮一”,三个优生联系一个差生,三个中共_党员包转变一个受处分的学生。在这个过程中,许多党员学生学到了做过细思想政治工作的方法。真抓实干,在青年学生中起到了很好的先锋、模范、带头作用。许多后进学生通过他们的帮助、引导、言传身教,都有相当大的转变,达到毕业的合格标准。相当一部分被家长、社会誉为是“浪子回头”。家长满意、部队满意、社会满意!
(五)坚持“高要求严管理”的原则
我们把“金的人格,铁的纪律”作为学生的座右铭,制定了切实可行的“德育评分细则”、“军事考核细则”、“寝室常规检查评比细则”、“教室常规检查评比细则”。每学期结束,评出“学业成绩优秀一等奖、二等奖、三等奖”、“军事技能标兵”。对有违纪的学生给予适当的纪律处分。时时处处突出一个“严”字,均收到良好的教育效果。
(六)坚持“教师率先垂范”的原则
我们要求学生做到的,军事教官和文化课教师首先做到,处处为人师表,以身作则,严于律已。如开演讲会,教师首先发言,上课、军训、教师衣冠整洁,从不迟到早退。
二、办好国防教育专业的几点体会
(一)党政重视是办好国防教育专业的根本保证
我校从创办直到现在,南江县党政领导高度重视,在召开成立大会的时候,当时县委书记亲自题写“军旗”。率领党政一班人亲临会场,发表了热情洋溢的讲话,讲到:国防教育专业在xx职中诞生是全县人民政治生活中的一件大事,是我县国防教育史上一个新的里程碑!以后历届县委县府的主要领导都来学校检阅,指导比武等。原县长何茂兴、军人出身的政协副主席张兴荣都来学校讲过课,使师生受到深刻的国防教育和思想激励。
(二)人武部的关怀指导是办好国防教育专业的不竭动力
我校90年成立了国防教育专业至今,一直得到人武部首长的亲切关怀和耐心指导,从办学宗旨、课程设置、招生及学生的出路都一一指导。每年的秋季军训、春季复训,人武部军事科科长、参谋全部住在学
校。保证训练任务的圆满完成。特别是实弹射击时,武装部政委、部长亲临指挥,确保万无一失。原国防时报总编辑大校张元树来我校视察并题词鼓励。原达县军分区司令员、政委,巴中军分区司令员、政委都先后来我校指导工作,每年的征兵时期,xx县人武部王政委、刘部长把我校当成一个片区武装部对待。凡是毕业生在参加应征体检和政审合格的基础上,优先考虑应征入伍。每年的入伍率都占毕业生的80%左右。特别是非农业人口的指标基本在我校集中使用。正是由于人武部的关怀指导,才使该专业得以生机蓬勃,兴旺发达。人武部还把应急小分队的重任放到我校的国防教育专业上。
(三)学校领导、师生强烈的国防意识是办好国防教育专业的坚实基础
我校领导、师生高瞻远瞩,居安思危,从政治局面的安定团结,从经济建设的迅猛发展,从职业教育的兴旺发达,从国家社稷的长治久安,从坚持学校的科学发展观的大局出发,一直对该专业呕心沥血。学校的语文、政治、历史、地理、体育、外语和其它专业课凡是能融进国防教育的,都想尽千方百计渗进国防意识,灌输国防知识,把反对和平演变和强化思想品德教育,把提高国际威望与增强国防意识,把培养