八年级上册第11课古代日本
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第四单元 封建时代的亚洲国家 第11课 古代日本
教学目标
• 1.了解6世纪前日本的状况；能简单说出日本大化改新的背景，能简述大化改新 的内容和作用；了解武士集团形成的原因及幕府统治的建立；弄清幕府与天皇 朝廷之间的关系，认识武士道的实质 • 2.讨论：中日交往是从何时开始的，在什么朝代双方往来相当密切？那时交往 密切的原因是什么？初步培养结合所学知识综合分析问题的能力 • 3.通过本课的学习，使学生认识日本学习与模仿中国文明进行的大化改 • 新，它使日本从奴隶社会过度到了封建社会【重点难点】 • 教学重点：大化改新 • 教学难点：幕府与天皇朝廷的关系
6世纪前的日本
地理环境： 岛国
1-2世纪的日本：
乐浪海中有倭人，分为 百余国，以岁时来献见 云。 ——《汉书·地理志》 1、小国林立， 2、部分国家与中国有 “通使”关系
• 材料一：“大王”是日本大和国家首脑，
6世纪前的日本
阅读材料，简述大和国 的统治。
最高统治者 依靠力量 经济基础
豪族的同族集团叫做氏，有臣、连、君、 直、造、首等姓。大王依赖中央、地方的 氏姓贵族统治全国。大和统治阶级将被征 服的部落居民，按照“部”的形式组织起 来进行生产。国家的经济基础是大王的直 辖领地（屯仓和田庄）和部民制。
材料二
• 根据材料，从政治、经济两个角度，归纳大化改新的内容
• 背景： • • • • • •
大化改新
1、日本国内：社会矛盾十分尖锐，下层民众反抗。 2、中国文化直接影响着日本，强治上：建立以天皇为中心的中央集权制度；地方设国、郡、里三级，与中央派官治 理。 • 经济上：土地、部民收归国有；国家将土地颁给农民，六年一颁，不能终生使用，不 能买卖；统一赋税。
武士和武士集团
幕府统治的建立：12世纪晚期，源赖朝，镰仓
武士道
团，源始首领源赖朝获得“征夷大将军”称号， 设幕府于镰仓。
源赖朝曾把后白河天皇比喻为“日本最大的大天狗”， 但他认识到皇室仍然是可以利用来号令天下的权威的象 征。同时，皇室已经衰弱，仅靠它来维系国家的统一是 不可能的。唯一的办法，就是在承认皇权的前提下，另 立政权机构，实行武家统治。从表面上看，源赖朝凡涉 及国家大事，他均禀呈朝廷批准。在实际行动上，则时 时设法控制朝廷，让朝廷按自己的意图行事。
• 意义： • 使日本发展成为一个中央集权的封建国家。 一个民族要繁荣强盛，必须以开放的心态学习和
大化改新给了我们怎样的启示？ 吸收其他民族的优秀文化成果，锐意改革，重视
教育，促进本民族的发展。
改新之后 大和正式改名为日本， 意为”日出之国“。
日本武士
形成背景： 大化改新百余年后，土地私有与土 地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大 量购买、兼并土地，组成庄园； 中央对地方逐渐丧失了控制能力， 社会局势动荡。
武士效忠的是他的主公，而不是国家。 武士道的实质就是以最大的勇敢和牺牲精神做主人的忠实奴仆。
课堂小结
统一： 5世纪初 ， 大和统一日本 背景：中国文化的直接影响刺激
时间：646年 古代日本
大化改新 内容：政治上（以天皇为中心的中央集权） 经济上：国有、颁地、统一赋税 意义：中央集权的封建国家
武士集团的形成
镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力，日本由此进入长达近700年的 幕府统治时期。
室町幕府（足利尊） 江户幕府（德川家康）
幕府统治
• 幕府与天皇之间关系怎样？
幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇 任命，但天皇实际上大权旁落，成为一种礼仪性的摆设。
武士道
• 含义：武士阶层的道德和行为规范。 • 内容：名，忠，勇，义，礼，诚，克，仁。 佐贺锅岛藩第四代吉茂，年轻时非常粗暴，他的家臣中有不讨其喜 欢的，即将此人之妻的坏话写在扇上，交给近侍说“你把此扇让他 看，再将那家伙做何反应呈报”。此家臣看了扇之后，并不知道是 谁写的，即把此扇撕破。近侍即将此呈报。吉茂公曰“将主人书写 的东西撕裂，乃是无礼者。令他切腹。 从这则故事中你读到了哪些历史信息？
武士与武士集团
• 目的： • 组成成员：
地方豪强为了保护自己的庄园
家族和仆从中的青壮男子
• 性质：
一种血缘关系和主从制相结合的军事集团 • 特点： 小的武士集团追随、服从一个更强大的首领，组成大的武士 集团。武士集团有时代表庄园利益与地方政府对抗，有时也 响应朝廷号召去征战。
幕府统治
12世纪晚期，源氏武士集团击败平氏武士集
• 材料二：大和国统治集团的奴隶人数众多， 按分工分别编成不同的部，包括师部、陶 部；膳部、豚养部、马饲部、锻冶部、弓 削部；地方上提供水产的海部、看守山林 的山部；在屯仓、田庄中耕作的田部等等。
大和国是什么制度的国 家？
大化改新
• 背景：
1、日本国内：社会矛盾十分尖锐，下层民众反抗不断。
大唐国者,法式备定之珍国也,常须达。 ——《日本书纪》
遣唐使
贞观四年（630年），米斗四五钱，外户不闭者数月，马牛被野，人行数千里缺粮， 民物蕃息，四夷将附者百二十万人。是岁，天下断狱，死罪者二十九人，号称太平。 ——《新唐书。食货志》
“贞观之治”
2、中国文化直接影响着日本，强烈刺激了大和的统治者。
材料一
大化改新
政治上：建立以天皇为中心的中央集权制度；地方设国、 郡、里三级，与中央派官治理。 经济上：土地、部民收归国有；国家将土地颁给农民， 六年一颁，不能终生使用，不能买卖；统一赋税。
教学目标
• 1.了解6世纪前日本的状况；能简单说出日本大化改新的背景，能简述大化改新 的内容和作用；了解武士集团形成的原因及幕府统治的建立；弄清幕府与天皇 朝廷之间的关系，认识武士道的实质 • 2.讨论：中日交往是从何时开始的，在什么朝代双方往来相当密切？那时交往 密切的原因是什么？初步培养结合所学知识综合分析问题的能力 • 3.通过本课的学习，使学生认识日本学习与模仿中国文明进行的大化改 • 新，它使日本从奴隶社会过度到了封建社会【重点难点】 • 教学重点：大化改新 • 教学难点：幕府与天皇朝廷的关系
6世纪前的日本
地理环境： 岛国
1-2世纪的日本：
乐浪海中有倭人，分为 百余国，以岁时来献见 云。 ——《汉书·地理志》 1、小国林立， 2、部分国家与中国有 “通使”关系
• 材料一：“大王”是日本大和国家首脑，
6世纪前的日本
阅读材料，简述大和国 的统治。
最高统治者 依靠力量 经济基础
豪族的同族集团叫做氏，有臣、连、君、 直、造、首等姓。大王依赖中央、地方的 氏姓贵族统治全国。大和统治阶级将被征 服的部落居民，按照“部”的形式组织起 来进行生产。国家的经济基础是大王的直 辖领地（屯仓和田庄）和部民制。
材料二
• 根据材料，从政治、经济两个角度，归纳大化改新的内容
• 背景： • • • • • •
大化改新
1、日本国内：社会矛盾十分尖锐，下层民众反抗。 2、中国文化直接影响着日本，强治上：建立以天皇为中心的中央集权制度；地方设国、郡、里三级，与中央派官治 理。 • 经济上：土地、部民收归国有；国家将土地颁给农民，六年一颁，不能终生使用，不 能买卖；统一赋税。
武士和武士集团
幕府统治的建立：12世纪晚期，源赖朝，镰仓
武士道
团，源始首领源赖朝获得“征夷大将军”称号， 设幕府于镰仓。
源赖朝曾把后白河天皇比喻为“日本最大的大天狗”， 但他认识到皇室仍然是可以利用来号令天下的权威的象 征。同时，皇室已经衰弱，仅靠它来维系国家的统一是 不可能的。唯一的办法，就是在承认皇权的前提下，另 立政权机构，实行武家统治。从表面上看，源赖朝凡涉 及国家大事，他均禀呈朝廷批准。在实际行动上，则时 时设法控制朝廷，让朝廷按自己的意图行事。
• 意义： • 使日本发展成为一个中央集权的封建国家。 一个民族要繁荣强盛，必须以开放的心态学习和
大化改新给了我们怎样的启示？ 吸收其他民族的优秀文化成果，锐意改革，重视
教育，促进本民族的发展。
改新之后 大和正式改名为日本， 意为”日出之国“。
日本武士
形成背景： 大化改新百余年后，土地私有与土 地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大 量购买、兼并土地，组成庄园； 中央对地方逐渐丧失了控制能力， 社会局势动荡。
武士效忠的是他的主公，而不是国家。 武士道的实质就是以最大的勇敢和牺牲精神做主人的忠实奴仆。
课堂小结
统一： 5世纪初 ， 大和统一日本 背景：中国文化的直接影响刺激
时间：646年 古代日本
大化改新 内容：政治上（以天皇为中心的中央集权） 经济上：国有、颁地、统一赋税 意义：中央集权的封建国家
武士集团的形成
镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力，日本由此进入长达近700年的 幕府统治时期。
室町幕府（足利尊） 江户幕府（德川家康）
幕府统治
• 幕府与天皇之间关系怎样？
幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇 任命，但天皇实际上大权旁落，成为一种礼仪性的摆设。
武士道
• 含义：武士阶层的道德和行为规范。 • 内容：名，忠，勇，义，礼，诚，克，仁。 佐贺锅岛藩第四代吉茂，年轻时非常粗暴，他的家臣中有不讨其喜 欢的，即将此人之妻的坏话写在扇上，交给近侍说“你把此扇让他 看，再将那家伙做何反应呈报”。此家臣看了扇之后，并不知道是 谁写的，即把此扇撕破。近侍即将此呈报。吉茂公曰“将主人书写 的东西撕裂，乃是无礼者。令他切腹。 从这则故事中你读到了哪些历史信息？
武士与武士集团
• 目的： • 组成成员：
地方豪强为了保护自己的庄园
家族和仆从中的青壮男子
• 性质：
一种血缘关系和主从制相结合的军事集团 • 特点： 小的武士集团追随、服从一个更强大的首领，组成大的武士 集团。武士集团有时代表庄园利益与地方政府对抗，有时也 响应朝廷号召去征战。
幕府统治
12世纪晚期，源氏武士集团击败平氏武士集
• 材料二：大和国统治集团的奴隶人数众多， 按分工分别编成不同的部，包括师部、陶 部；膳部、豚养部、马饲部、锻冶部、弓 削部；地方上提供水产的海部、看守山林 的山部；在屯仓、田庄中耕作的田部等等。
大和国是什么制度的国 家？
大化改新
• 背景：
1、日本国内：社会矛盾十分尖锐，下层民众反抗不断。
大唐国者,法式备定之珍国也,常须达。 ——《日本书纪》
遣唐使
贞观四年（630年），米斗四五钱，外户不闭者数月，马牛被野，人行数千里缺粮， 民物蕃息，四夷将附者百二十万人。是岁，天下断狱，死罪者二十九人，号称太平。 ——《新唐书。食货志》
“贞观之治”
2、中国文化直接影响着日本，强烈刺激了大和的统治者。
材料一
大化改新
政治上：建立以天皇为中心的中央集权制度；地方设国、 郡、里三级，与中央派官治理。 经济上：土地、部民收归国有；国家将土地颁给农民， 六年一颁，不能终生使用，不能买卖；统一赋税。