第九课依法参与政治生活教案

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学科单元
第四单元:参与政治生活
周课时数
2
课 题
第九课 依法行使民主权利
二、人民政府服务人民
课 型
新授
教学目标
1、认知目标:使学生懂得我国政府的性质、懂得如何行使监督权
2、能力目标:使学生增强国家观念,增强公民依法行使民主权利的意识,激发学生参与政治生活的热情。
3、情感态度目标:使学生学会寻求政府的帮助,学会监督政府权力的行使的途径。
(三)监督政府权力的行使
人民赋予政府行政权力的同时,还要通过各种途径和方式,对政府的行政权力进行制约和监督。
公民监督政府的主要途径和方式有:
向相关部门反映情况、批评、建议、举报、信访、行政复议、申诉、行政诉讼、民主评议、民主测评。
小结
学生概括本节课主要内容,教师点评并进一步进行思想政治教育。
作业
我国政府的主要职能
对市场主体的行为进行监督和管理、做好服务
3.文化职能
宣传马克思主义科学理论,弘扬和培育民族精神米提高全民族的思想道德素质和科学文化素质
组织和发展教育、科学、文化、卫生、体育等各项事业,提高文化软实力
4.公共服务职能
发展各项社会事业,实施公共政策、扩大社会就业、提供社会保障、建设公共基础设施,健全政务、办事和信息等公共服务系统。
(二)我国政府的主要职能
1.政治职能
保卫国家的独立与主权;保护公民的生命安全及各种合法权益;保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯;保障人民民主、协调社会矛盾;保证社会公平、打击犯罪活动、维护社会治安和社会秩序
2.经济职能
对国民经济总量实行宏观调控,制定中长期规划,进行产业政策指导、信息发布以及规范市场准入
板书设计
第九课 依法行使民主权利
二、人民政府服务人民
(一)感受服务型政府
(二)我பைடு நூலகம்政府的主要职能
1.政治职能
2.经济职能
3.文化职能
4.公共服务职能
(三)监督政府权力的行使
公民监督政府的主要途径和方式
教后反思
教学重点
难点
我国政府的主要职能
教 法
案例讨论法、讲授法。
学法指导
理论联系实际
教具使用
多媒体
教学内容与过程
教学内容
教师活动
学生活动
复习提问
导入新棵
汶川巨震,地动山摇。它摧毁了祖国一片美丽的家园,却撼动了不了我们坚强无比的中国心。这段抗击特大地震灾害的都整理成像一面特殊的镜子,彰显了人民政府对民负责,为民服务的公仆本色。在老百姓心目中,政府成为有形的关爱之手。
讲授新课
第九课 依法行使民主权利
二、人民政府服务人民
(一)感受服务型政府
在现代社会,人们的社会生活离不开政府的组织和管理。作为国家权力的执行机关,政府依据法律代表社会的公共权威,管理社会公共事务、解决社会公共问题。我国是人民民主专政的社会主义国家,这一国家性质决定了我国的政府必然是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者,政府的宗旨是为人民服务,政府工作的原则是对人民负责。
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