《责任与担当》PPT【精美版】

人的一生会追寻许多。 学业、家庭、事业…… 而常常会淡忘， 最2 重要的东西——最宝贵的品质。
在大连，有一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全，但 他却被所有的大连人都记在了心里。
一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命的最后 一分钟里，他做了三件事：
把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动 刹车闸；
【你的责任心强不强呢？ 我们一起来测一测~】
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大家一起来测一测 (选“是”得一分 )：
1、参加聚会，你通常准时赴约吗？ A 是。 B 否。 2、你认为你这个人可靠吗？ A 是。 B 否。 3、你会因未雨绸缪而有计划的学习吗？ A 是。 B 否。 4、发现朋友犯法，你会通知警察吗？ A 是。 B否。 5、出外旅行，找不到垃圾桶时，你会把垃圾带回家去 吗？A 是。 B 否。 6、你经常运动以保持健康吗？ A 是。 B 否。 7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高或其他有害健康的食 物吗？ A 是。 B 8 A 是。 B 9、你从来没有放弃过任何课堂发言机会吗？ A是。 B否。
把车门打开，让乘客安全地下了车；
将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。
最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命 的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶 员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的 生命还重要！
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看来最宝贵的品质还非责任心
莫属啊，这也是我们每个人都应该 具有的最起码的品质。
《责任与担当》
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责任与担当
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同学们，新的学期开始了，我们也已经是初中三年 级的学生了。回首过去的两年初中学习生活，我们有什 么样的收获和体会？展望未来两年的初中学习生活，我 们有什么样的期待和梦想？
初一时，可能我们有些同学还处于适应阶段，初二时 有些同学可能还在放松，以为中考还远。那么，初中三 年级，请改变以往不成熟的想法。要知道，初中三年级， 是一个夯实基础、积累沉淀，承前启后、开启新篇章的 阶段，我们一定要把握好这个关键的阶段。在这个阶段， 我们要总结、反思前两年的缺憾与不足，认真规划、谋 划好剩下两年的初中生活，完成我们应该完成的任务， 实现我们要实现的理想。
因为是学生，现阶段我们要完成的主要任务是学习任 务。但初中是人生中一个非常重要的成长阶段，所以， 还要完成我们成长所必需的任务。包括不断增强的体魄， 不断发展和完善的品德和人格，不断提高的适应未来走 向社会必需的独立生活能力（包括洗衣、做饭、整理房 间等做家务的能力，对人的组织协调、交流沟通能力， 对事的观察、分析、判断、处理和解决的能力等等）。
当代我们学生的责任又在何方？
责任
一、分内应做的事； 二、因没有做好分内应做的事而
应承担的过错
小故事给我们的启示：
几年前，美国著名心理学博士艾尔森对 世界100名各领域的杰出人士做了一项问卷 调查，结果让他十分惊讶 ——其中61%的 人承认，他们所从事的职业并非他们最喜 欢的，至少不是最理想的。一个人竟然能 够在自己不太理想的领域里，取得那样辉 煌的业绩，除了聪颖和勤奋，靠的还有什 么呢？艾尔森博士又走访了多位商界英才， 纽约证券公司的金领丽人苏珊给了他一个 满意的答案。
对自己负责： 努力学习，塑造自我 对他人负责： 关心爱护和帮助他人 对集体负责： 为集体增添荣誉和力量 对社会负责： 良好行为创造美好的社会
第三篇 [负责任]
作为一名中学生， 我们应尽哪些责任？
1: 你有责任感吗? 2: 你的责任感体现在哪里? 3: 我做得还不够好, 例如… 4： 我怎样可以做得更好? 5: 我们班责任心强的同学有哪些？
但只关注学习，不注重其他能力和素质的培养和提高， 同样不行，那你只是一个书呆子，不能适应未来的社会 生活。我们要全面发展。
这是我们对个人的责任和担当。 个人能否幸福在于家庭，家庭能否幸福在于社会、国 家的和谐幸福发展。所以，我们的幸福来自于责任感和 担当，对个人的负责，对家庭、社会、国家和民族的责 任与担当。 今天，我们班会的主题就是：生命成长，责任担当。
A 是。 B否。 15、在家，你经常帮忙做家务吗？
A 是。 B 否
ห้องสมุดไป่ตู้
◆分数为10—15： 你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂
◆分数为3—9： 大多数情况下，你都很有责任感，只是偶尔有
◆分数为 2 以下： 你是个完全不负责任的人。有些朋友的父母 可能会对你有成见，力劝儿女少跟你来往。你 一次又一次地逃避责任，造成每个工作经常干
第一篇 [知责任]
工人的责任是建造高楼大厦； 农民的责任是种出粮食、鲜花； 军人的责任是保国卫家； 医生的责任是治病救人、疗治伤疤； 教师的责任是传道、授业、解惑，培养千里马； 父母的责任是养育儿女、勤俭持家； 儿女的责任是健康长大、孝敬爸妈； 老人的责任是关爱下一代，把经验和教训抛洒； 年轻人的责任是奋力拼搏、振兴中华。
不要以为学习是我们初中生活的全部任务，也不要 认为学不学习无所谓，只要完成成长任务就可以。要知 道，二者是互为基础、互为前提、缺一不可、不可偏颇 的。学习是学生的主业，若不重视学习，学习任务完成 的不好，那么你就是一个不务正业的人，使自己在将来 的竞争中处于非常不利的地位。上好的高中、上好的大 学对于一个人未来的成长发展至关重要。
苏珊出身于中国台北的一个音乐世家， 她非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进了 大学的工商管理系。如今已是美国证券 业界风云人物。
艾尔森博士问她：“你不喜欢你的专 业，为何你学得那么棒？不喜欢眼下的 工作，为何你又做得那么优秀？”
苏珊认真回答：“因为我在那个位置 上，那里有我应尽的责任，我必须认真 对待。不管喜不喜欢，那都是自己必须 面对的，都没有理由草草应付，都必须 尽心尽力，那是对工作负责，也是对自 己负责。”
大家一起来测一测 (选“是”得一分 )：
10、没弄懂的学习内容，你是否想尽一切办法去弄 懂？
A 是。 B 11、“既然决定做一件事情，那么就要把它做好。” 你相信这句话吗？ A 是。 B 否。 12、与人相约，你从来不会耽误，即使自己生病时 也不例外吗？ A 是。 B 否。 13、你从没有违反校规吗？ A 是。 B 否。 14、你从不拖延作业吗？