建筑技术的地域性表达

筑结构 、 建筑材料 、 筑构造 方法 和建筑 施工方 式等 去营造 适宜 建
３ 对 比研 究地 下空 间利用 集 约化
为解决用地紧张 ， 好体 现先 进、 更 环保 的规划设 计理念 ， 园 校
４ 结 语
本文分析 了校园地下空 间利用 的必要性 ， 地下 空间 的利 用 将
规划 中将充分考 虑地下 空 间的利用 和开 发。利用原 有 田径场 的 与某学校校 区的规 划建设 有机 结合 起来 。通过 了解 校 区规划 建 高差 ， 在此基础上局部开挖 ， 利用原有 地形 ， 将食 堂与停 车场作 为 设项 目背景 、 析现状 条件 、 分 研究功能 布局 、 究地下 空间利 用后 研
［ ］ 国家中长期科 学和技术发展规划纲要 （０６ ２２ 年 ） ｚ ． １ ２０－ ０ｏ ［ ］
中华人 民共和 国国务院 ，０ ６ ２０ ． ［ ］ 钱 七 虎 ， 志龙 ， 玉 北， 地 下 空 间科 学 开发 与 利 用 ２ 陈 王 等．
新建建筑面积 其中 地上建筑面积 地下建筑面积
市规划 ，０ ２ ５ ：４２ ． ２０ （ ） ２ ＿８
［］ 何 ５
滨 ， 国贤． 州市地 下空间开发利 用浅析 ［］ 山西建 张 郑 Ｊ．
筑 ，０ ０ ３ （ ）４ —０ ２ １ ，６ １ ：９５ ．
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一
个建筑群体巧妙地设置于 田径 场的下方 ， 不仅解决 了校区用地 的经济指标 ， 出在校 园规划 建设 中充分利 用地下空 问具有 重大 得
紧张 的局 面 ， 而且利 用地形 高差 与大 片乔木绿 地相结 合 的设计 ， 意义 ： 可以节约土地 资源 ， 以对 较 多的空 间进行 绿化 和景 观布 可 为校 园整体规 划形成 独特 的视觉 效果 。校 区规划 主要经 济技 术 置 ， 可以增加校园空 间的趣 味性 和生动 性 ， 大 的丰富校 园 的空 极
总 用 地 面 积
５ ５ ７Ｏ６ ６ ７ ４７７ １ １８ ２ ４
４ ２ ． ７Ｏ ７ ３
［ ． Ｍ］ 南京 ： 江苏科 学技 术 出版社 ， ０ ． ２ ７ ０ ［ ］ 吴正 旺， ３ 王伯伟 ． 大学校 园规 划 １０年 ［］ 建 筑学报 ，０５ ０ Ｊ． ２０
（ ） １５ ３ ：－．
１ １ 建筑 材料 选择 的地域 特 色 ．
人们建造 房屋 ， 了创 造一个 舒适 的室 内环 境 ， 是为 满足 人们 健康 生活的需求 ， 同 的地 区 自然与 气候条 件不 同、 不 经济技 术条
件不同 ， 所采用 的建 筑技 术与 材料也 不相 同 ， 自然会产 生不 同的 建筑 风貌。如 贵州 的石 头建 筑 、 喀什 的高台 民居 、 陕北 的窑 洞 、 广 西 的竹楼、 北京 的琉璃瓦建筑 等等。探 索风格 的同时应 与建筑技
・
４ ・
第３ ７卷 第 ３ ３期 ２０１１年 １１月
山 西 建 筑
Ｓ ＨＡＮＸＩ ＡＲＣ Ｈｎ Ｃ ＵＲＥ Ｔ
Ｖｏ ． ７ Ｎｏ ３ １３ ． ３ ＮＯ ． ２ ｌ Ｖ ０１
文章 编号 ：０ ９ ６ ２ ２ １ ） ３０ ０ — ３ １０ — ８５（０ ３ —０ ４ ０ １
从经济技术指标数据可以看 出， 地下建筑 面积与地 上建筑面
积 比例为 １４ ７ 这一数据 表明在校 园规划 建设 中充 分利 用 了地 ：．， 下空间 ， 节约 了紧张 的土地资 源 ， 为校 园今 后 的发展储 备 了土地
资源 。
［ ］ 吕 斌． ４ 大学校 园空间持续 成长 的原 理及规 划方 法［］ 城 Ｊ．
中 图分 类 号 ：Ｕ８ Ｔ － ０ 文献 标 ห้องสมุดไป่ตู้ 码 ： Ａ
我 国领土 幅员辽 阔 ， 地形多变 ， 候多样 ， 气 而建筑 作为一个 地 的空 间 ， 运用建筑物理 手段 改善 空间环 境质量 ， 造 出富于地 域 创 区的产物 ， 总是与所在地区的地理气候 条件相适应 。建筑 的地域 特色 的建筑形态 。 性与各地域 的气候 、 经济 、 技术 、 材料及各地人们 的生 活习惯 密切 １ 建筑材 料应 用 注重就 地取 材 相关 。而建筑是 时代 的产物 ， 以地域 性建筑又 具有 时代性 。能 所 源消耗也 引起 了越来越 多的重视 ， 节能 也是建筑设计 必须考 虑的 重要 因素 。同时建 筑的生态性 可持续发展 的理 念 ， 动 了新 的建 推 筑形 式的产生 ， 传统 “ 天人合一 ” 的建 造观 念及 工艺 的原始性 ， 使 地域 性建 筑达到了一定的生态性 ， 因技术落后 和效率低 下而不 但 以推广 。目前 建筑技术 的地 域性表 达 主要 体现 在选择 适宜 的建
建 筑 技 术 的 地 域 性 表 达★
赵文艳
摘
李静 薇
郭立伟
要： 通过对建筑技 术应用手段 进行分析 ， 从建 筑材料 、 建筑节 能等 方面进行论 述 ， 出地 域性 建筑技 术表 达方 式 ， 提 从
而探 索在地域 自然生态意义上 实现 可持 续发展 的建筑理论和设计 思想。 关键词 ： 建筑技术 ， 地域性 ， 节能 ， 可持续
指标如表 １ 所示 。
表 １ 经济技术指标
经 济 技 术 指 标 取 值
间层次 和美化校 园环境 ， 实现 了校园建设 的综合效用 最大化 和可
ｍ
７ ２ ６９５ １ ３ ２ｏ ２
７ ３ ７ ８
持续 发展 。
参考文献 ：
总建筑面积 保 留建筑面积
其中 改造建筑面积