创建文明校园活动方案
文明校园创建实施方案（5篇）
文明校园创建实施方案____年文明校园创建实施方案一、背景介绍为积极响应和推进学校文明建设的号召，提升学校师生的综合素质与道德修养，营造一个积极向上、健康和谐的校园环境，结合学校当前实际情况及未来发展需求，特制定本实施方案。
二、目标与原则1. 目标：旨在构建一个充满文明、和谐与健康氛围的校园，引导学生树立积极的人生态度与核心价值观。
2. 原则：坚持人本主义为核心，倡导全员参与，实施科学管理，确保各项措施的有效落实。
三、主要措施1. 强化思想引领（1）举办形式多样的主题教育活动，如文明礼仪讲座、文明行为宣传等，以增强学生的文明意识。
（2）组织思想道德教育活动，引导学生树立正确的三观（人生观、价值观、世界观），培养良好的心理素质与道德品质。
（3）设立学生心理健康辅导中心，提供专业的心理咨询与辅导服务，助力学生健康成长。
2. 深化师生管理（1）建立健全教职工与学生的行为规范体系，并强化执行力度，确保规范落实到位。
（2）加强班级管理，营造和谐的班级文化氛围，开展班级文明评比活动，激发班级创先争优的积极性。
（3）注重学生自律教育，通过学生会、社团组织等平台，培养学生的自我管理能力。
3. 优化校园环境（1）加大校园绿化力度，提升校园环境品质，为学生创造更加舒适的学习与生活环境。
（2）加强校园清洁卫生管理，定期组织学生进行校园清洁活动，培养学生的卫生意识与责任感。
（3）建立健全校园安全管理体系，加强安全教育与防范工作，确保校园安全无虞。
4. 开展文明活动（1）组织主题班会、社团活动等，引导学生参与社会公益活动，培养学生的社会责任感。
（2）举办文明行为比赛，设立文明小队奖励机制，激励学生积极参与文明建设。
（3）设立文明宣传栏，及时发布学校文明建设动态与倡议活动，营造浓厚的文明氛围。
5. 加强家校合作（1）密切家校沟通联系，定期召开家长会，共同关注学生的成长与发展问题。
（2）邀请家长参观校园文明建设成果，增强家长对学校文明建设的认同与支持。
2024年文明校园创建活动实施方案模板(3篇)
2024年文明校园创建活动实施方案模板活动名称：____年文明校园创建活动实施方案活动背景：____年，为了倡导学校文明、友善、和谐的校园氛围，提高学生的综合素质和道德水平，我校决定开展文明校园创建活动。
通过该活动，旨在引导学生培养良好的行为习惯，提升学生的道德素养，形成积极向上的校园文化。
一、目标和任务：1. 目标：创建一个文明、友善、和谐的校园环境，培养学生的道德修养和行为习惯，提高学生的责任感和服务意识。
2. 任务：a. 宣传推广：通过多种渠道宣传文明校园创建活动，提高全体师生对活动的认知度。
b. 培训教育：开展校园文明教育培训，引导学生养成良好的行为习惯。
c. 建设环境：美化校园环境，打造文明、友善、和谐的学习和生活空间。
d. 考核评估：建立考核机制，对学生的行为习惯和道德素养进行评估，激励先进，倡导榜样。
e. 奖励机制：设立奖励机制，鼓励学生参与和表现优秀的个人和集体。
二、实施方案：1. 宣传推广：a. 制作宣传海报和宣传册，分发给全体师生宣传活动目标、任务和意义。
b. 在校园内设置宣传栏，定期发布文明校园创建活动的宣传内容。
c. 利用校内广播和电子屏幕等媒体进行宣传，增加活动知名度。
d. 利用校园社交媒体平台，发布文明校园相关内容，引导学生参与讨论和互动。
2. 培训教育：a. 开展文明校园教育培训课程，邀请专业讲师进行讲座，引导学生树立正确的价值观和行为规范。
b. 设立学生自我管理小组，定期组织学生进行道德修养和行为习惯培训，提升学生的自我管理能力。
c. 利用班会、晨会等形式进行文明校园教育宣传，鼓励学生交流和分享自己的感悟和体会。
3. 建设环境：a. 组织志愿者团队，进行校园环境整治和美化，清理垃圾，植树造景。
b. 设立公共场所秩序管理小组，加强对教室、图书馆、餐厅等公共场所的管理和维护工作。
c. 鼓励学生参与校园绿化项目，培养学生的环保意识和责任感。
4. 考核评估：a. 设立文明校园评估小组，定期对学生的行为习惯和道德素养进行评估。
学校文明校园创建活动实施方案2024
学校文明校园创建活动实施方案2024学校文明校园创建活动实施方案（2024年）一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以提升师生文明素养和校园文明程度为目标，通过开展文明校园创建活动，营造良好的育人环境，促进学生全面发展，教师素质提升，学校和谐稳定，为建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、创建目标1. 校园环境整洁优美：校园布局合理，绿化美化，环境卫生整洁，无乱贴乱画、乱扔乱倒现象。
2. 师生素质显著提升：师生文明礼仪规范，言行举止文明，自觉遵守校规校纪，形成良好的校风、教风、学风。
3. 文化活动丰富多彩：积极开展形式多样的文明创建活动，丰富师生精神文化生活，提升校园文化品位。
4. 管理机制健全完善：建立健全文明校园创建的长效机制，形成科学规范的管理体系。
三、实施步骤（一）宣传发动阶段（2024年1月2月）1. 召开动员大会：学校召开全体师生参加的文明校园创建动员大会，传达上级文件精神，部署创建工作。
2. 制定实施方案：成立文明校园创建工作领导小组，制定详细的实施方案，明确目标任务、责任分工和时间节点。
3. 营造宣传氛围：利用校园网、宣传栏、电子屏等多种渠道，广泛宣传文明校园创建的重要意义和具体要求，营造浓厚的创建氛围。
（二）组织实施阶段（2024年3月10月）1. 环境整治行动校园绿化美化：开展校园绿化美化活动，增加绿化面积，提升校园景观。
环境卫生清理：定期组织师生开展校园环境卫生大扫除，清除卫生死角，保持校园整洁。
设施设备维护：对校园内的公共设施设备进行定期检查和维护，确保正常使用。
2. 文明礼仪教育开展文明礼仪培训：组织师生参加文明礼仪培训，学习基本的礼仪规范。
制定文明礼仪手册：编印《师生文明礼仪手册》，发放到每一位师生手中，作为日常行为的指南。
设立文明监督岗：在校园内设立文明监督岗，由学生轮流担任监督员，对不文明行为进行劝导和纠正。
创文明校园方案最新5篇
文明校园创建活动方案篇一一、指导思想:弘扬中华民族的优良传统，树立正确的人生观和价值观，养成良好的道德生活习惯和健康向上的人格。
二、组织机构组长：副组长：组员：三、活动目的:通过活动，动员全体学生积极行动起来，学习文明礼仪知识，自觉践行文明礼仪，做文明礼仪的先锋，引导学生从自己做起，从现在做起，从一点一滴做起，自觉规范自身言行。
自觉弘扬新时期民族精神，当好东道主，热情迎接参加亚太城市市长峰会的嘉宾。
四、活动开展主要内容：1、通过得体衣装，展示学生的精神风貌。
2、通过尊师教育，培养学生文明言行。
3、通过讲卫生教育，培养学生的环境意识。
4、通过关心差生、贫困生教育，培养学生的“爱心”意识。
5、通过尊敬父母等，培养学生的公德意识。
五、活动步骤:1、我校定于11月21日在晨会上由大队委向全体师生发出“做文明学生，创文明校园”的倡议，动员师师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
2、学习宣传活动，各班在学校下发方案后，利用各种方式进行学习宣传活动。
让学生通过学习《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。
3、自纠自查，各班级发动学生对照《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，采取自评、互评等方式，认真检查自身行为。
4、各班安排5名“文明礼仪监督员”，及时发现身边的礼仪典型，发挥先进典型的示范作用，激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展开礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程，推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。
5、各班举行“文明礼仪，从我做起”主题班队会。
文明学校创建方案篇二一、指导思想。
以__市破陋习、树新风，文明风尚见行动这一主题为行动指南，结合我院特点，把文明礼仪宣传教育实践活动作为今年学院精神文明建设工作的重中之重，作为思想政治工作的重点内容，作为创建文明校园的有效载体。
以校园文明礼仪宣传实践活动为抓手，认真部署，层层落实，通过广泛宣传，普及礼仪知识，提高师生的文明礼仪水平，从而全方面提高师生的整体素质，同时为构建和谐的__社会创造条件。
文明校园创建工作方案（6篇）
文明校园创建工作方案一、背景与目标鉴于中国教育事业蓬勃发展之背景，构建和谐、文明的校园环境已成为学校教育工作不可或缺的环节。
为进一步提升学校整体文明素质，我校特此制定文明校园创建工作方案，旨在构建一个文明、和谐、且富有创新精神的校园环境。
具体目标包括：1. 深化学生文明素养培养，提升其道德水准。
2. 营造和谐校园环境，优化学生学习与生活条件。
3. 强化师生安全意识，确保校园安全稳定。
4. 弘扬科学精神与创新意识，推动学校科技创新发展。
二、组织机构与职责1. 文明校园领导小组：由校长担任组长，成员包括副校长及教务处、学工处、后勤处、团委等职能部门负责人。
该小组负责文明校园创建工作方案的制定、推进、监督及检查实施情况。
2. 学校工作小组：由学工处、后勤处、团委等部门负责人组成，具体负责工作方案的落实与推进。
三、工作内容与计划1. 优化校园环境完善学生宿舍设施，提升居住条件，包括维修与升级宿舍设施，更新床铺、桌椅等设备。
加强校园绿化，通过植树造林、种植花草等方式美化环境，营造良好学习氛围。
强化垃圾分类工作，开展相关宣传与培训，设置分类垃圾桶，提升师生垃圾分类意识。
2. 提升学生道德素质加强班级文明建设，组织文明行为评比活动，鼓励班级开展文体活动，增强学生团结协作与竞争意识。
开展主题教育活动，如讲座、讲坛等，引导学生树立正确的人生观、价值观，提升其社会责任感与公民意识。
建立学生志愿者团队，鼓励参与社区服务活动，增强其社会参与意识与服务精神。
3. 加强安全防范与管理强化校园交通管理，设置交通警示标志，加强交通安全教育与宣传，维护道路交通秩序。
提升师生安全意识，完善安全管理制度，加强危险品与食品安全管理。
建立健全校园安全应急预案，定期组织师生进行安全应急演练，提高应对突发事件能力。
4. 弘扬科学精神与创新意识建立科技创新基地，为师生提供科研与创新资源支持，鼓励参与科技创新竞赛与项目申报。
加强创新人才培养与科研导师指导，建立导师制度，促进师生交流与互动。
“做文明学生创文明校园”活动方案(3篇)
“做文明学生创文明校园”活动方案(3篇)方案一：一、活动主题“做文明学生，创文明校园”——提升文明素养，构建和谐校园二、活动背景校园是培养人才的摇篮，是孩子们成长的乐园。
为了营造一个文明、和谐、优美的校园环境，让学生在校园里快乐学习、健康成长，我们特此开展“做文明学生，创文明校园”活动。
三、活动目标1. 提高学生的文明素养，使他们在日常生活中养成文明礼貌、遵守纪律、爱护公物、保护环境的好习惯。
2. 增强学生的集体荣誉感和责任感，培养他们团结协作、互相帮助的精神。
3. 优化校园环境，营造一个整洁、优美、和谐的学习和生活氛围。
四、活动内容1. 开展文明礼仪教育（1）组织一次主题班会，让学生了解文明礼仪的重要性，提高他们的文明素养。
（2）举办文明礼仪知识竞赛，激发学生学习文明礼仪的兴趣。
（3）开展“文明礼仪标兵”评选活动，树立榜样，引导全体学生向榜样学习。
2. 加强纪律教育（1）加强课堂纪律管理，严肃考勤制度，确保课堂秩序井然。
（2）开展“遵纪守法，从我做起”签名活动，让学生自觉遵守学校纪律。
（3）组织纪律教育讲座，提高学生的法制观念和纪律意识。
3. 爱护公物，保护环境（1）开展“绿色环保，低碳生活”主题活动，引导学生养成节约能源、保护环境的良好习惯。
（2）组织学生参加校园绿化、美化活动，让他们亲身体验劳动的乐趣，增强环保意识。
（3）加强校园公物管理，设立“爱护公物监督岗”，培养学生爱护公物的意识。
4. 举办丰富多彩的文体活动（1）开展“阳光体育”活动，提高学生的身体素质，培养他们团结协作的精神。
（2）举办校园文化艺术节，展示学生的才艺，丰富校园文化生活。
（3）开展志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
五、活动时间2022年3月至2022年6月六、活动总结活动结束后，各班级要认真总结活动成果，将活动过程中的优秀事迹、典型经验和感人故事进行宣传推广，让更多的学生受到教育，不断提升校园文明水平。
方案二：一、活动主题“做文明学生，创文明校园”——培育文明新风，构建和谐校园二、活动背景校园文明是学校教育的重要组成部分，关系到学生的健康成长和学校的整体形象。
开展“文明校园”创建活动的实施方案2024
开展“文明校园”创建活动的实施方案2024一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为引领，以提升师生文明素养和校园文明程度为目标，全面推进“文明校园”创建活动，营造和谐、文明、向上的校园环境，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
二、总体目标通过开展“文明校园”创建活动，力争在2024年底前，实现以下目标：1. 师生文明素养显著提升：师生自觉践行社会主义核心价值观，文明行为蔚然成风。
2. 校园环境整洁优美：校园环境干净整洁，绿化美化水平显著提高。
3. 校园文化丰富多彩：形成具有学校特色的校园文化品牌，文化活动丰富多彩。
4. 管理服务规范高效：学校管理科学规范，服务水平显著提升。
5. 安全稳定和谐有序：校园安全稳定，师生安全感、幸福感显著增强。
三、主要任务（一）加强思想道德建设1. 深入开展理想信念教育：组织开展“学习二十大精神”主题教育活动，通过专题讲座、主题班会等形式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。
开展“四史”教育，增强师生对中国特色社会主义的认同感和自豪感。
2. 大力弘扬社会主义核心价值观：在校园内广泛宣传社会主义核心价值观，利用宣传栏、电子屏等载体，营造浓厚氛围。
开展“社会主义核心价值观进课堂”活动，将核心价值观融入教育教学全过程。
3. 加强师德师风建设：组织开展师德师风专题培训，提升教师职业道德水平。
建立健全师德师风考核评价机制，将师德表现作为教师职称评定、评优评先的重要依据。
（二）优化校园环境1. 提升校园环境卫生：实行校园卫生责任制，明确各部门、班级的卫生责任区域。
定期开展校园卫生大扫除，确保校园环境干净整洁。
2. 加强校园绿化美化：制定校园绿化美化规划，增加绿化面积，提升绿化质量。
组织开展“我为校园添绿”植树造林活动，增强师生的环保意识。
3. 完善校园基础设施：加大对校园基础设施的投入，维修更新老旧设施，确保设施安全、功能齐全。
开展“文明校园”创建活动的实施方案(范文)
开展“文明校园”创建活动的实施方案(范文)一、活动背景与意义随着社会的不断进步和教育事业的蓬勃发展，校园文明建设成为提升学校整体素质、营造良好育人环境的重要举措。
开展“文明校园”创建活动，旨在进一步优化校园环境，提高师生文明素养，构建和谐校园文化，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
二、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以人为本，注重实效，通过开展丰富多彩的文明校园创建活动，提升师生文明素养，营造文明、和谐、美丽的校园环境。
三、总体目标1. 环境美化：打造整洁、优美的校园环境，提升校园整体形象。
2. 行为规范：引导师生树立文明意识，规范言行举止，形成良好的行为习惯。
3. 文化繁荣：丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围。
4. 和谐共处：构建和谐师生关系，促进校园和谐稳定。
四、具体措施（一）环境美化工程1. 校园绿化：植树造林：每年春季组织师生开展植树活动，增加校园绿化面积。
花卉种植：在校园各角落种植花卉，美化校园环境。
绿化养护：成立校园绿化养护小组，定期修剪、浇水，确保绿化效果。
2. 环境卫生：定期清扫：制定校园清扫制度，班级轮流值日，确保校园干净整洁。
垃圾分类：设置垃圾分类投放点，开展垃圾分类知识宣传，提高师生环保意识。
卫生检查：每周进行一次校园卫生大检查，评选“卫生标兵班级”。
3. 设施维护：定期检修：对校园内的公共设施进行定期检修，确保设施完好。
美化装饰：对教学楼、图书馆等公共区域进行美化装饰，提升校园整体美感。
（二）行为规范工程1. 文明礼仪教育：礼仪培训：邀请礼仪专家为师生进行文明礼仪培训，讲解基本礼仪规范。
礼仪实践：在校园内设立“文明礼仪示范岗”，由学生轮流担任，示范文明礼仪。
礼仪竞赛：定期举办文明礼仪知识竞赛，增强师生文明礼仪意识。
2. 行为规范引导：制定规范：制定《校园文明行为规范》，明确师生行为准则。
创建文明校园活动方案范本
创建文明校园活动方案范本一、活动主题和目标主题：倡导文明校园，共建和谐社会目标：1. 培养学生的道德意识和社会责任感，提高他们的文明素养和道德修养。
2. 培养学生的良好行为习惯，让他们学会尊重他人、关爱他人。
3. 提升学校的整体文明水平，打造和谐的学习环境。
二、活动内容1.开展主题讲座安排相关专家、学者或社会知名人士来校园进行主题讲座，向学生解读文明校园的重要性和意义，鼓励学生们摒弃不良习惯，树立正确的价值观和行为准则。
2.举办模范学生评选活动通过学生表现出色，积极参与各项社会公益活动，严守校纪校规等方面，进行评选，表彰榜样，并通过他们的事迹激励全体学生。
3.开展文明礼仪培训组织专门的礼仪培训班，培养学生良好的礼仪习惯，准确的社交技巧，以及尊重他人的行为举止。
可以邀请专业培训机构或礼仪专家来校进行培训。
4.举办文明校园宣传活动在学校周边或校内醒目位置，设置文明倡议牌，宣传校规校纪，文明行为等相关内容，并以图文并茂形式宣传校园文明。
同时，组织摄影、绘画、书法等比赛来宣传文明校园。
5.举办文明校园演讲比赛组织学生参加文明校园主题的演讲比赛，引导学生自主思考、表达自己对文明的理解，激发他们的社会责任感和主动参与的积极性。
6.开展文明校园志愿者活动组建学校的文明校园志愿者队伍，学生可以通过参与志愿者活动，例如清洁环境、义务帮助他人等方式，培养学生的社会参与意识和服务精神。
7.开展文明校园主题班会活动每学期定期举行文明校园主题班会，由班级学生代表分享自己在校园文明方面的感悟和经验，同时可开展小游戏或角色扮演等活动，深化学生对文明校园的理解。
8.推广文明用语和行为通过标语、宣传画、海报等形式，宣传文明用语，如礼貌问候、感谢、请让座等，并在学生活动中加强对规范行为的引导和培养。
9.制定文明规章制度学校可以制定一系列明确的规章制度，包括禁止打闹、乱扔垃圾、涂鸦等不良行为，并明确处罚措施，以加强学生的自我约束。
10.组织文明接待和见义勇为活动培养学生的服务意识和见义勇为精神，组织学生主动参与社会公益活动，如为老人义务操劳、护送小朋友等。
创建文明学校方案(精选5篇)
创建文明学校方案(精选5篇)创建文明学校方案篇1一、活动目的：建设和谐文明的校园文化、树立良好学生形象、整体提升学生文明素质，创建社会认可、人民满意的职业学校，使我校早日跨进中等职业学校示范校行列。
二、活动主题：文明之花绽放校园——文明从我做起针对目前我校学生中存在的诸多不文明现象，一方面开展专项治理活动，即专项治理：吸烟、早恋、不文明交往、不恰当使用通讯工具、打架、逃课、漏宿、卫生习惯不好、语言不文明、浪费严重、不文明就餐等现象;另一方面倡导：勤俭节约、健康生活(远离烟酒);文明上网、文明交往;礼仪待人、心态健康;服务他人、孝敬尊长;热爱专业、学有所长，养成文明的行为习惯。
通过主题活动，教育学生把“知礼”、“诚信”、“守法”、“爱国”等德育内容内化为“学会自律，学会宽容，学会协调，学会生存，学会适应，学会发展”，引导学生“做一个尊父母讲孝义的人;做一个敬师长讲礼貌的人;做一个爱同学讲情义的人;做一个品行正讲诚信的人;做一个守法纪讲正气的人;做一个有理想讲奋斗的人;做一个体格健康讲奉献的人”。
三、活动时间：20__年8月23日至20__年12月30日，四、主要活动及过程安排：1、20__年8月23日至9月5日开展庆祝第26个教师节“尊师心语”、画报、书法评比活动。
2、20__年9月6日至12月6日1)各班级开展“远离恶习，文明从我做起”评比活动，活动必须紧扣主题即：远离恶习(即专项治理的内容)、六个学会、做七种人。
主题班团会评比活动以专业室为单位分为两步，9月6日至__月20日为专业室内评比，由专业室负责组织评委，安排具体活动计划、时间，并上报政教处(上报时间为9月20日)，评比结果每个专业室推荐出三个秀的班级参加全校评比;__月21日至11月21日由政教处、团委组织校级评比，最后成绩排名作为专业室成绩排名。
2)开展专项治理活动：专业室负责组织各班级根据自己班级的实际情况，针对存在的问题，突出重点，以点带面，制定专项治理及措施，并上报政教处(各班级填写专项治理活动申报表，一式两份，上交政教处一份，上交时间为9月21日)，活动结束时各班级填写专项治理活动总结表。
开展“文明校园”创建活动实施方案(3篇)
开展“文明校园”创建活动实施方案(3篇)文明校园创建活动实施方案（一）一、活动背景与意义随着社会的不断进步和教育的深入发展，校园文化建设已成为提升教育质量、培养高素质人才的重要途径。
文明校园创建活动旨在营造一个和谐、文明、有序的校园环境，促进学生的全面发展，提升学校的整体形象。
通过此次活动，不仅可以提高师生的文明素养，还能为学校的长远发展奠定坚实基础。
二、活动目标1. 提升师生文明素养：通过系列教育活动，使师生树立文明意识，养成良好的行为习惯。
2. 优化校园环境：打造整洁、美观、有序的校园环境，提升校园文化品位。
3. 增强校园凝聚力：通过活动增进师生之间的互动与交流，增强校园凝聚力。
4. 树立学校良好形象：通过文明校园创建活动，提升学校的社会声誉和影响力。
三、活动内容1. 文明礼仪教育活动形式：开展文明礼仪讲座、礼仪知识竞赛、礼仪情景剧表演等。
具体措施：邀请礼仪专家进行讲座，组织学生编写和表演礼仪情景剧，评选“文明礼仪标兵”。
2. 校园环境整治活动形式：定期开展校园大扫除、环保知识宣传、垃圾分类活动等。
具体措施：划分责任区，落实班级包干制度，设置垃圾分类回收点，开展环保主题班会。
3. 文明交通宣传活动形式：交通安全知识讲座、文明交通签名活动、交通安全宣传海报设计比赛等。
具体措施：邀请交警进校园进行讲座，组织学生签名承诺文明出行，评选优秀交通安全宣传海报。
4. 志愿服务活动活动形式：社区服务、校园义务劳动、关爱弱势群体等。
具体措施：成立学生志愿者服务队，定期开展社区服务活动，组织慰问敬老院、福利院等。
5. 文化建设活动活动形式：校园文化艺术节、读书活动、传统文化讲座等。
具体措施：举办校园文化艺术节，开展读书漂流活动，邀请专家学者进行传统文化讲座。
四、实施步骤1. 前期准备（12周）成立活动领导小组，制定详细的活动方案。
进行宣传动员，通过校园广播、宣传栏、班会等形式广泛宣传活动的意义和内容。
2. 组织实施（38周）按照活动计划，分阶段开展各项活动。
文明校园创建活动实施方案【推荐】
文明校园创建活动实施方案【推荐】一、前言为深入贯彻落实党的十八大、十九大精神，推动社会主义文化大发展大繁荣，提高全体师生的文明素质，构建和谐校园，我校决定开展文明校园创建活动。
本实施方案旨在明确创建目标、落实创建任务、提出具体措施，确保文明校园创建活动取得实效。
二、创建目标1. 弘扬社会主义核心价值观，形成良好的道德风尚。
2. 提高师生的文明素质，营造文明、和谐、整洁的校园环境。
3. 优化教育教学秩序，提升教育教学质量。
4. 增强学生的社会责任感和使命感，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、创建任务1. 开展文明礼仪教育（1）加强课堂礼仪教育，培养学生良好的学习习惯和行为规范。
（2）加强师生交往礼仪教育，营造尊重、关爱、互助的师生关系。
（3）加强公共场所礼仪教育，倡导文明、有序、礼让的行为举止。
2. 提升校园文化品质（1）加强校园文化建设，形成具有特色的校园文化体系。
（2）开展丰富多彩的文体活动，丰富师生的精神文化生活。
（3）加强班级文化建设，营造积极向上的班级氛围。
3. 优化校园环境（1）加强校园环境整治，确保校园整洁、优美、安全。
（2）加强环保教育，提高师生的环保意识。
（3）加强绿化工作，提高绿化覆盖率。
4. 强化师德师风建设（1）加强师德教育，树立良好的师德典型。
（2）严格教师考核评价，规范教师行为。
（3）加强党风廉政建设，营造风清气正的校园环境。
5. 提高教育教学质量（1）深化教育教学改革，提高课堂教学质量。
（2）加强教师队伍建设，提升教师专业素养。
（3）关注学生个体差异，促进学生全面发展。
四、具体措施1. 加强组织领导成立文明校园创建活动领导小组，明确责任分工，确保创建活动有序开展。
2. 制定创建方案根据实际情况，制定切实可行的创建方案，明确创建目标、任务、措施和时间节点。
3. 落实创建责任将创建任务分解到各部门、各班级，明确责任人，确保创建任务落到实处。
4. 加强宣传发动充分利用校报、宣传栏、校园网等媒体，广泛宣传创建活动的意义、目标和要求，营造浓厚的创建氛围。
创建文明校园活动实施方案样本（5篇）
创建文明校园活动实施方案样本执行计划：____文明校园建设活动一、活动背景与目标随着社会的演进和进步，创建文明校园已成为当代教育的核心任务。
鉴于学生在校园文明建设中的主导角色和受益者身份，他们的积极参与和动力至关重要。
因此，我们提出以下策略，旨在构建一个文明、和谐、有益于身心健康的校园环境，以促进学生的全面发展。
二、活动内容1. 宣传教育活动(1)举办标语和海报创作比赛，激发学生的创新思维，传播文明校园的理念。
(2)组织主题班会，邀请外部专家分享见解，提高学生的参与度和兴趣。
2. 晨读计划(1)每日安排10分钟晨读时间，让学生阅读文明礼仪类书籍，培养良好的道德品质和行为习惯。
(2)组织经典文章朗诵活动，通过比赛提升学生的语言表达能力和文学素养。
3. 礼仪教育(1)邀请专业人员进行文明礼仪培训，教导学生基本的礼貌行为。
(2)开设礼仪课程，使学生认识到文明行为的重要性并形成习惯。
4. 文明交往实践(1)组织学生参与社区服务、捐赠活动等，培养他们的社会责任感。
(2)举办交往讲座和演讲比赛，鼓励学生积极沟通，提升合作能力。
5. 环境美化项目(1)开展环保宣传活动，如垃圾分类教育、植树活动，培养学生的环保意识。
(2)组织学生参与校园美化活动，提升他们对校园环境的爱护和关注。
6. 文化展示活动(1)举办校园文化展览，展示学生的艺术作品和创新成果，激发学生的创造力。
(2)安排学生参观其他学校的展览，拓宽视野，激发创新思维。
7. 荣誉激励机制(1)设立文明校园荣誉制度，表彰在文明建设中表现突出的学生。
(2)组织学生参与文明校园竞赛，以争取校园文明建设的荣誉。
三、执行步骤1. 准备阶段(1)明确活动目标和内容，制定详细的执行计划。
(2)召开内部会议，分配各环节的负责人和任务。
2. 宣传阶段(1)制作宣传资料，广泛宣传活动目标和意义。
(2)利用校园广播、网站、社交媒体等平台进行活动推广。
3. 培训阶段(1)组织文明礼仪培训，邀请专家进行教学指导。
文明校园创建方案(5篇)
文明校园创建方案(5篇)文明校园创建方案最新(5篇)文明是人类所创造的物质财富和精神财富的总和，一般分为物质文明和精神文明，此外还有把文明三分法、四分法、六分法和其它标准的分法。
下面是小编为大家整理的关于文明校园创建方案最新，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!文明校园创建方案最新（精选篇1）一、活动背景和意义：文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现，也是衡量一个人教育程度的标尺。
一个人只要说几句话就能看出它的品质好坏和受教育程度。
经济越来越发展，科学越来越进步，但是文明道德素质却似乎回到了原点。
近些年所出现的这类问题却越来越多。
随着独生子女的增多，很多孩子自私、任性，自我为中心的意识过于强烈，不懂得尊重、关爱他人与严于律己。
因此，开展文明礼仪教育更显得重要。
二、活动目的通过文明礼仪教育实践活动，使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造我校和谐美好的人际关系，创造良好的人文环境做出贡献。
三、活动内容学习文明用语礼仪：各班利用班会、品德、社会课组织学生学习《小学生文明用语》、《文明礼仪用语歌》等小学生应知应会的文明用语礼仪，让学生了解和掌握与自己日常生活和学习有关的校园文明用语礼仪等方面的知识，加深对文明礼仪教育重要性的认识。
践行礼仪：让每个学生广泛参与文明用语礼仪教育活动，多说“请，谢谢，对不起，麻烦”。
主动向老师同学问好。
展示礼仪：学校将开展“文明礼仪”主体教育活动，出文明礼仪专题板报。
学校将布置橱窗，展示我校在文明礼仪进校园活动中取得的成果。
宣传礼仪：成立“文明礼仪小队”，监督同学使用普通话，文明用语、课间文明活动等情况。
四、活动安排文明礼仪教育活动时间为：20__年3月第一阶段宣传发动：研究制定各种活动方案，动员全体师生积极投入“文明礼仪教育活动”中去。
主要是宣传和学习。
第二阶段全面实施：1、班主任以及各位任课教师积极配合宣传文明礼貌用语，鼓励学生适时运用文明礼貌用语。
文明校园创建活动实施方案（6篇）
文明校园创建活动实施方案【活动名称】____构建文明校园活动【活动目的】本活动旨在通过____构建文明校园，引导学生树立正确的价值观和行为规范，提升学生的文明素质和综合能力，创造一个和谐、文明的校园环境，以培养其良好的道德品质和社会责任感。
【活动目标】1. 增强学生的公民意识和社会责任感，塑造良好的道德品质；2. 培养学生良好的行为习惯和心理素质，形成文明礼仪；3. 促进文明宿舍和公共场所使用习惯的形成；4. 提高校园公共设施的管理水平和效率；5. 强化学校与家庭、社会的协作，共同推动学生的全面发展。
【活动内容】1. 理念传播活动组织主题演讲比赛，激发学生对文明校园重要性的思考；举办讲座和研讨会，邀请专家解读文明行为的内涵；设计并展示宣传海报和横幅，提醒学生关注文明行为；制作宣传短片，通过校园媒体传播文明校园的建设理念和目标。
2. 文明行为教育活动开设礼仪教育课程，教授基本礼仪知识和技巧；进行公共场所使用规范培训，涵盖食堂、图书馆、教室等；组织文明交往培训，指导学生建立良好的人际关系和沟通能力；举办心理健康讲座，提升学生的心理素质。
3. 宿舍文明建设活动实施宿舍文明评选，表彰文明行为的典范；制定宿舍管理规定，建立宿舍公约，规范学生日常行为；举办宿舍清洁比赛，培养学生的整洁生活习惯；创建宿舍文化墙，展示学生的艺术作品，营造积极的宿舍氛围。
4. 公共设施管理活动开展公共设施管理培训，增强学生的设施保护意识；制定公共设施使用规定，加强管理和监督；设立举报机制，鼓励学生参与公共设施管理；加强校园环境卫生整治，定期组织清洁活动。
5. 学校与家庭、社会的合作邀请家长参与文明校园讲座，推动家校合作共育；成立家长委员会，组织家庭教育活动；加强与社会合作，邀请企业、社会组织参与公益活动；建立沟通机制，及时反馈学生的文明行为情况。
【活动流程】1. 活动策划阶段组建活动策划团队，明确活动目标、内容和计划；确定活动时间、地点和预算；协调内部和外部资源，确保活动顺利进行。
文明校园创建活动实施方案(五篇)
文明校园创建活动实施方案为了进一步培育和践行____核心价值观，扎实推进学校精神文明建设，加强学校科学化、规范化管理，优化育人环境，提升管理品位和文明层次，提高学校整体办学水平和教育质量。
根据教育部、中央文明和省市及市教体局有关文件精神，结合我校实际，现决定开展文明校园创建活动，进一步提高校园文明的程度。
为了切实保证创建工作顺利进行，特制定本方案。
一、目标及要求：(一)提高认识，重视文明通过深入开展“文明校园”创建活动，进一步优化学校外部环境，提高学校精细化管理水平。
树立“以人为本”的管理理念，建设“文明校园”；加强校园安全意识，建设“平安校园”；提高办学品位，建设“文化校园”；坚持全面育人，建设“现代校园”；促进主动发展，建设“特色校园”。
实现提升学校文化内涵、提高教育教学质量、促进师生全面和谐发展的目标。
扎实推进“实力创强、质量创高、形象创优”的“文明校园”创建工作。
(二)加大宣传，营造氛围学校要围绕“文明校园”创建主体，充分利用电子屏幕、国旗下讲话、校园广播以及学校、班级展示栏、学校网站、____公众号等宣传阵地，____师生开展形式多样的宣传教育活动，如粘贴标语、办宣传专栏、评选最美教室、签名寄语活动等。
营造舆论氛围，让“文明校园”创建活动深入人心。
(三)强化措施，周密安排1、在教师中开展“强化师德，文明从教”教育活动一是要求教师模范遵守社会公德，不讲粗话、脏话，使用文明语言、推广普通话，不向学生传播不健康或错误的思想，不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生，讲礼貌用语，说文明话。
二是要求教师爱岗敬业，严谨治学，关心爱护学生，尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生，认真备课上课，认真批改作业，刻苦钻研业务，不断学习新知识，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平，不在教学场所接听手机，不在公共场所抽烟，待人友好真诚，举止文明礼貌，办文明事。
三是要求教师团结协作，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，关心____，维护学校荣誉，不得乱收费或向学生推销资料和压销物品，不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事，不参与____、____、____、____等活动，衣着整洁得体，严于律已，作风正派，以身作则，做文明人。
创建文明校园活动方案(3篇)
创建文明校园活动方案(3篇)一、活动背景为深入贯彻落实党的十九大精神，推动社会主义精神文明建设，提高全体师生的文明素质，营造文明、和谐、美丽的校园环境，我校决定开展创建文明校园活动。
二、活动目标1. 提高全体师生的文明素养，使文明行为成为校园常态。
2. 营造和谐、美丽的校园环境，为师生提供舒适的学习、工作和生活空间。
3. 增强师生的环保意识，倡导绿色生活，共建生态文明。
4. 传播正能量，弘扬社会主义核心价值观，培育文明新风尚。
三、活动内容（一）文明礼仪教育1. 开展“文明礼仪我先行”主题班会，让学生了解文明礼仪的基本知识，提高文明素养。
2. 举办文明礼仪知识竞赛，激发学生学习文明礼仪的兴趣，巩固所学知识。
3. 开展文明礼仪志愿服务活动，让学生在实践中传播文明礼仪，争做文明标兵。
（二）环保教育活动1. 开展“绿色校园，低碳生活”主题班会，普及环保知识，提高师生的环保意识。
2. 举办环保创意作品大赛，鼓励师生动手制作环保手工艺品，倡导绿色生活。
3. 开展垃圾分类实践活动，让师生养成垃圾分类的良好习惯，共建美丽校园。
（三）关爱他人活动1. 开展“关爱留守儿童，共享美好时光”活动，组织师生与留守儿童结成帮扶对子，关心他们的生活和学习。
2. 举办“爱心义卖”活动，筹集善款，为贫困地区的孩子提供帮助。
3. 开展志愿服务活动，关爱孤寡老人、残疾人等特殊群体，传播正能量。
（四）文化活动1. 开展“传承经典，弘扬文化”主题活动，让学生了解我国优秀传统文化，增强民族自豪感。
2. 举办校园文化艺术节，展示师生的才艺，丰富校园文化生活。
3. 开展书香校园活动，鼓励师生阅读经典名著，提升人文素养。
四、活动实施步骤（一）宣传发动阶段（1个月）1. 召开创建文明校园动员大会，明确活动目标、内容和要求。
2. 利用校园广播、宣传栏、班会等途径，广泛宣传创建文明校园的意义，营造浓厚的活动氛围。
（二）组织实施阶段（3个月）1. 各班级按照活动方案，开展文明礼仪、环保教育、关爱他人等活动。
创建文明校园主题活动方案(7篇)
创建文明校园主题活动方案（7篇）创建文明校园主题活动方案（篇1）活动内容：加强文明行为教育，净化学生心灵全体动员，共建文明校园活动安排：第一阶段：宣传发动阶段1、学校利用电视讲话、广播宣传进行文明礼貌活动动员。
电视讲话：九年级学生会主席内容：先观看《校园文明警示录》然后讲话并倡议广播宣传：新闻信息处内容：每天三次滚动播放《做”文明江声人”倡议书》。
号召班级投稿，宣传本班文明学生、文明事迹。
2、以班级为单位开好“做文明江声人”为大主题的班会。
3、以班级为单位举行文明礼貌承诺签字仪式。
(在班会课后，中队长交团委)4、各班级在12月份出一期以“做文明江声人”活动为主题的黑板报。
5、在各教学楼前张贴“做文明江声人”倡议书，同时各班、各教师办公室在张贴栏张贴倡议书。
做到全员动员，全体参与。
第二阶段：自律与实践阶段1、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”讨论活动，由班委会、团支部组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交团委。
团委选择优秀稿件利用广播站进行播放。
2、监督岗实施检查，批评不文明行为，表扬文明行为，由德育处、年级组、团委统一扣分或加分。
监督岗值日不到位不认真，扣所在班级1分。
3、每一周各班级推荐2名“讲礼貌好学生”，被推荐的学生至少要得到3位以上科任老师签名同意，否则不予以加分。
反之，科任老师也可以提供不讲文明礼貌的学生名单，交由团委统一扣分。
4、鼓励各种文明行为(如拾到贵重物品及时交到团委寻找失主)，1人/次可以给本班加团队分1分。
并在宣传栏予以表彰。
5、组织各班级开展各种各样的义务劳动，如为学校清理绿化带、抹教学楼外瓷片、清除校园白色垃圾等等。
中队长先到少先队申请，再由少先队同意安排。
根据劳动次数和强度，予以团队3—5分的加分。
6、推行“十字”礼貌用语，即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!第三阶段：总结表彰阶段团委会、德育处创建文明校园主题活动方案（篇2）为创建文明校园，优化校园周边环境，维护学校正常的教学和生活秩序，预防青少年学生违法犯罪，使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶，我校认真贯彻上级有关文件和要求，扎扎实实开展安全文明校园创建活动，特制定实施方案如下：一、统一思想，提高认识学校领导班子成员要高度重视这项工作，认真组织广大师生学习有关文件会议精神，并结合工作实际，对照《安全文明学校标准》经常开展自查、自纠活动，找准突破口，抓住实质。
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创建文明校园活动方案
菁菁校园是引导青少年健康成长的主渠道、主阵地、主课堂，夯实校园文明根基，让校园文明美丽绽放，下面是带来的三篇创建文明校园活动方案,希望对大家有所帮助!
创建文明校园活动方案1
为积极配合学校做好创建全国文明城市工作，经研究，决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。
具体事项安排如下：
一、活动时间：10月17日下午13：00--15：30。
二、活动场所：各教室、实训(实验)室及相关教学场所
三、参加人员：学生志愿者、教师党员志愿者。
欢迎广大教师积极参加。
四、活动主要内容
1.擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇
2.清除桌椅、黑板上的污迹;整理、摆齐桌椅
3.擦拭教室走廊墙面装饰画;更新创建文明城市专题板报
4.实训室物品摆放、清理;仪器设备整理
5.检查各实训室插座、电线、网线
6.实训室通道及楼道门口是否通畅
五、具体要求
(1)教室
1.桌椅无灰尘、无污迹，摆放整齐。
2.地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净，保持清洁、无尘、无杂物堆放。
将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。
3.对课桌内的纸屑及杂物清理干净，不存放书籍、资料等占用课桌，保持课桌内外的洁净。
4.教室门及门上窗玻璃擦拭干净。
5.黑板擦拭干净，表面污迹清理干净。
6.教室内清扫工具摆放要规整，统一放于教室后门后面。
7.墙面清洁无尘，无蜘蛛网。
(2)实训(实验)室
1.实训(实验)室内无废弃物品(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等)，无关物品等。
2.实训(实验)室内物品摆放有序，卫生状况良好，桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘;白板或黑板课后擦干净;清理室内死角卫生，如门后、电脑主机上或仪器设备下面等，室内无漏水、漏气、漏油现象。
有水池实训(实验)室需要清理干净水池，无污物、瓷砖洁白。
3.地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃圾，保持光亮、清洁、无尘。
4.无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配或私自改装的现象;无乱拉乱接电线现象;线路凌乱，需要理顺，绑扎。
5.各种制度、安全操作规程、社会主义核心价值观等张贴牌是否脱落或粘贴不牢，要加固。
实训(实验)室内外墙面、白板禁止张贴通知、广告等。
6.实训(实验)室内无吸烟现象。
7.人离开应切断电源、关门，不存在门开着而无人的现象。
8.实训(实验)室通道无堆放仪器、物品现象，楼道门后要清理干净、无尘、无烟头等。
六、活动人员安排
按照谁使用，谁负责的原则，请各教学单位根据具体负责的教室和实训(实验)室及教学场所填写附件1表格于10月16日报教务处备案。
创建文明校园活动方案2
一、活动目的：
建设和谐文明的校园文化、树立良好学生形象、整体提升学生文明素质，创建社会认可、人民满意的职业学校，使我校早日跨进中等职业学校示范校行列。
二、活动主题：
文明之花绽放校园——文明从我做起
针对目前我校学生中存在的诸多不文明现象，一方面开展专项治理活动，即专项治理：吸烟、早恋、不文明交往、不恰当使用通讯工具、打架、逃课、漏宿、卫生习惯不好、语言不文明、浪费严重、不文明就餐等现象;另一方面倡导：勤俭节约、健康生活(远离烟酒);文明上网、文明交往;礼仪待人、心态健康;服务他人、孝敬尊长;热爱专业、学有所长，养成文明的行为习惯。
通过主题活动，教育学生把“知礼”、“诚信”、“守法”、“爱国”等德育内容内化为“学会自律，学会宽容，学会协调，学会生存，学会适应，学会发展”，引导学生“做一个尊父母讲孝义的人;做一个敬师长讲礼貌的人;做一个爱同学讲情义的人;做一个品行正讲
诚信的人;做一个守法纪讲正气的人;做一个有理想讲奋斗的人;
做一个体格健康讲奉献的人”。
三、活动时间：
20__年8月23日至20__年12月30日，
四、主要活动及过程安排：
1、20__年8月23日至9月5日
开展庆祝第26个教师节“尊师心语”、画报、书法评比活动。
2、20__年9月6日至12月6日
1)各班级开展“远离恶习，文明从我做起”评比活动，活动必须紧扣主题即：远离恶习(即专项治理的内容)、六个学会、做七种人。
主题班团会评比活动以专业室为单位分为两步，9月6日至__月20日为专业室内评比，由专业室负责组织评委，安排具体活动计划、时间，并上报政教处(上报时间为9月20日)，评比结果每个专业室推荐出三个秀的班级参加全校评比;__月21日至11月21日由政教处、团委组织校级评比，最后成绩排名作为专业室成绩排名。
2)开展专项治理活动：专业室负责组织各班级根据自己班级的实际情况，针对存在的问题，突出重点，以点带面，制定专项治理及措施，并上报政教处(各班级填写专项治理活动申报表，
一式两份，上交政教处一份，上交时间为9月21日)，活动结束时各班级填写专项治理活动总结表。
政教处将进行专项考评，根据平时考评记录及各类活动比赛考评记录，活动结束时评估效果。
3)开展班容班貌评比活动。
4)为使此次活动开展得更具实效性，各专业室可组织班级开展主题活动所要求的独具特色的德育教育活动。
3、开展德育课评比活动：即：法制教育课、安全教育课、心理健康教育课评比活动。
分为两个层次：1)专业室组织内部评比，评出三个班级参加校级评比(三种课型各一个)。
时间：__月20日至11月20日;__月15日各专业室将本专业室评比活动安排上交政教处。
2)校级评比：11月21日至12月20日
4、各班级积极参加学校组织的大型文体活动评比，在活动中培养文明习惯。
主要有：
1)、校运会
2)、“一二·九”新团员入团仪式。
3)、冬季越野赛评比;
4)、庆祝元旦文艺汇演比赛;
5)、青年志愿者活动。