液体比汽化热的测量(教学课件)

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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。下 午1时56 分56秒 下午1 时56分1 3:56:56 20.11.6
谢谢大家
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（3）先将AD590置于空气中，记录室温时的电压值 U0，将盛有水的烧瓶加热。当烧瓶内水沸腾后，将 AD590置于内杯水中，记录水初温对应的电压值U１， 计算出初温数值t1，接着把瓶盖盖好向量热器的水中 通蒸汽并搅拌量热器内的水，当电压比室温时的电压 值U0高5-6mV时，打开瓶盖停止通蒸汽。
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2 020年1 1月6日 星期五 下午1 时56分5 6秒13: 56:5620 .11.6
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 0年11 月下午1 时56分 20.11.6 13:56N ovember 6, 2020
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 020年1 1月6日 星期五 1时56 分56秒1 3:56:56 6 November 2020
液体比汽化热的测量
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实验简介 实验目的 实验原理 实验仪器
实验内容 实验数据
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【实验简介】
液体的比汽化热是液体的一个重要热学参数，在 制冷效率、节能研究及工业生产中有着重要的作 用。本实验用量热器和集成温度传感器测量液体 的比汽化热，学习液体比汽化热的一种电测量方 法。
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【实验目的】
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根据水蒸汽发出的热量和内杯中水吸收的热量 相等列方程求解：
ML MCW(t3 t2) (mCW m1C A1 m2C A1) (t2 t1)
其中，CW为水的比热容；ｍ为原先在量热器中水的质 量；CA1为铝的比热容；ｍ1和ｍ2分别为铝量热器和铝 搅拌器的质量；t3为水蒸汽的温度；L为水的比汽化热。
2、实验结果
（1）将数据代入公式计算水的比汽化热。 （2）计算与公认值的相对误差。
3、结论和结果的分析讨论
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。20.11. 620.11. 6Friday , November 06, 2020
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。1 3:56:56 13:56:5 613:56 11/6/20 20 1:56:56 PM
（1）学习用量热器和集成温度传感器测量液 体的比汽化热；
（2）测量水的比汽化热。
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【实验原理】
汽化：物质由液态向气态转化的过程，有蒸发 和沸腾两种不同的形式。
比汽化热：单位质量的液体在温度不变的情况 下转化为气体时所吸收的热量。
凝结：物质由气态转化为液态的过程，凝结时 将释放出在同一条件下汽化所吸收的相同的热 量，因而，可以通过测量凝结时放出的热量来 测量液体汽化时的比汽化热。
（4）继续搅拌量热器内杯的水，记录通蒸汽后 的水的末温对应的电压值U２，计算出水末温数 值t2。
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（5）再一次秤量出量热器内杯水的总质量M总 经过计算，求得量热器中水蒸汽的质量M＝M总 －ｍ3。(ｍ3为未通汽前，量热器内杯、搅拌器和 水的质量之和 ) （6）将所得到的测量结果代入公式，即求得水 在100℃时的比汽化热。
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【实验仪器】FD-YBQR型液体比汽化热实验仪
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【实验内容】
1、集成电路温度传感器AD590的定标。 I = Bt +A （t 为摄氏度，B取1μA/℃)
将传感器放入冰水混合物中，读电压，计算出A 值大小。
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2、ຫໍສະໝຸດ Baidu的比汽化热的测定
（1）测量量热器内杯和搅拌器的质量m1、m2，测量 加入内杯水的质量m = ｍ3 - （m1+m2） （2）将盛有水的内杯放在冷水中,预冷却到比室温低 5-6度（冷却5-6分钟）。将预冷过的内杯放入量热器 内。
ML MCW(t3 t2) (mCW m1C A1 m2C A1) (t2 t1)
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【实验数据】
1、实验数据记录
（1） AD590的定标： 在0 ℃时AD590测得 A＝ μA （2）水的比汽化热的测量 表1：水的比汽化热的测量数据
， B取1.00 1μA/℃
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11、人总是珍惜为得到。20.11.613:56: 5613:5 6Nov-2 06-Nov-20
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12、人乱于心，不宽余请。13:56:5613 :56:561 3:56Fri day, November 06, 2020
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。20. 11.620. 11.613: 56:5613 :56:56 November 6, 2020