新整理漫画老师作文(20篇)

漫画老师作文(20篇)
漫画老师作文第1篇：
漫画教师作文（一）：
一双炯炯有神的眼睛，配上一副别致高雅的眼镜加上一个小巧玲珑的鼻子，构成了我最喜欢的数学教师---汤圆平教师。

汤圆平教师既幽默又敬业，对我们还很关心。

有一次，她给我们上课，屏幕上出现了一道数学题―--碗里有10个汤圆，小明吃了3个，妈妈又放了5个，问此刻碗里还有几个汤圆？当汤教师读完题目后说：大哥大姐们呀，你们不会也来吃我这个汤圆吧？听她这么一说，全班同学都哈哈大笑，像乌鸦嘴里叼着肉一样，合不拢嘴。

教师对待工作也是兢兢业业的。

记得有一次，我的数学考试只得了68分。

汤教师有点吃惊。

她认为按我的平时表现，怎样也该考个98分以上。

那天放学后，汤教师把我留下来，为我一丝不苟讲解每一道题。

本该到了吃饭的时间，可是汤教师仍然坚持饿着肚子给我讲完，让我很感动，至今难忘。

汤教师虽然此刻不教我们了，但却还是我们的知心朋友。

有一次，我过生日，想请汤教师来参加我的生日聚会，可是我又不敢开口，我怕汤教师没时间会拒绝我。

因为汤教师此刻是当二年级的班主任，她很忙。

可是没想到的是，当我说出来的时候，汤教师居然答应了，并且还在百忙之中抽出时间如约而至。

还送了我生日礼物―我心爱的48色水彩笔。

我开心极了。

这是我过的
最有意义的一个生日。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

教师，你是辛勤的园丁，你用那勤劳的双手滋润着我们，让我们健康成长。

你辛苦了，我敬爱的漫画教师。

漫画教师作文（二）：
我的教师姓林，长得又高又瘦，有一头乌黑的秀发，一双黑珍珠似的眼睛，还有着一张小小的嘴巴，我很喜欢林教师。

在刚开始上学时，我紧握着大人的手，站在校门口抓着不放，大人怎样说，我都不肯进去，是您把我带进了学校，让我不再担心和胆小；在开运动会时，快到我了，我哭了起来，是您的一句你能行，让我勇敢站在了起跑线上，还得了第一名；还有在我声乐比赛时，如果不是教师在为我加油，我可能都不敢站在台上呢。

教师对我的好我都深深记在心上。

比如说那一次，我的作业有一个方没有写，教师把那些和我一样没写的人都请上了讲台，我慢慢走上了讲台，在教师和同学们的眼里，我是一位好学生，看我被请上了讲台，同学们看起来有些惊讶，我的脸立刻红了，我一声不响站在讲台上，教师一个一个问为什么不写？到我了，我吱吱吾吾回答：我我我没有看见有这个作业。

泪珠子在我眼睛里滚动，想着要被教师批评，我的肚子里好像有一只小兔子在跳。

教师看了我一眼，觉得我明白自我错了，便说：知错就改才是好孩子，下次不要这样做了，明白了吗？我点了点头，回到了坐位上。

从那以后，我都没有忘写作业，教师的话，让我改掉了这个坏习惯。

教师您就像一缕春风，温暖着我们的脸颊。

教师，多谢您！
漫画教师作文（三）：
教师是红烛，点燃自我照亮别人；教师是春蚕，吐尽自我最终一根丝线，只为抚育下一代。

三年级的时候，我们的教师被调走了，调来一个新的教师做我们的班主任。

她对我们很好，对我们很负责，她满腹经纶，期末时：一会儿是数学教师，给我们复习；一会儿是语文教师，带我们多次去理解课文；一会儿又成了英语教师和科学教师，让我们进行英语科学的题目抢答。

一个劲儿给我们补习、复习。

将知识传播给我们。

每当我们有一道题不会时，她都必须把题给我们讲到会为止。

王教师很幽默会在上课时讲些笑话，让上课不会那么枯燥而无趣。

有时会给我们一些小奖品、小零食，做为鼓励，让我们更加喜欢学习，就像上一次，她对我们说：在期末的时候你们谁问题问得多，就有一根棒棒糖，五个问题一根。

在棒棒糖的诱惑下有个同学竞然问了十三个自我不会的问题，我们班的成绩上升了一大截。

这就是我们的教师，教师是人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
漫画教师作文（四）：
你可能认为我这位教师是什么班主任啊，语文教师啊，数学教师之类的。

不，这位教师是一名普普通通的美术教师，不，美术教师未免太严肃了――是一名画画教师。

这位教师是我最喜欢的教师，她长得挺高，梳着一条三股辫，总是穿着一条长裙。

虽然不是双眼皮，但眼睛很大，嘴巴看着总觉得很像兔子的三瓣嘴，一副十分和蔼的样貌。

教师有艺名，叫素心，我们叫她素心教师。

素心教师教我素描。

素心教师教法独特，她会找一些与我们水平及学习资料相关的书，书上是一幅幅作品，素心教师用斩刀切开，再从中找适合的作品让我们照画。

画一段时间后再修改作品。

素心教师一幅作品修改两次，一次是打型后，一次是上明暗后，修改时还会故意画错，看看我们知不明白错误。

因为教师这种独特教法，我的技术大有提高。

一般是一学期一个阶断，此刻一学期两个阶断。

素心教师不仅仅教法奇特，还富有爱心。

画室不知怎样，总是招引来许多蜜蜂，莫非蜜蜂也被美丽的画面所吸引。

有一次，班上的哥哥把蜜蜂困在纸杯里。

哥哥回家后，素心教师轻轻拿起纸杯，带到窗前，再轻轻打开盖子把蜜蜂放生。

素心教师那迷人的微笑，时时闪此刻我眼前；教师那完美的
德行，深深印在我的心上。

漫画教师作文（五）：
教师是园丁，我们像小树苗，辛苦哺育我们长大。

这么多教师中，让我记忆最深的是英语教师――林园园。

今年我升六年级，我们的英语教师已经怀孕了，本该在家休息，但英语教师说：我不能在最关键的时候放下。

上课时，林教师挺着一个大肚子，下课时，只能自我一步一步慢慢走回去。

一次，我走过英语教师的办公室，透过窗户看，英语教师正在辛勤备课，阳光照耀下，英语教师的一举一动我看得格外清楚。

虽然有代课教师，但英语教师依旧给我们上课，很少让代课教师上。

每一天上课，她总是笑盈盈的，从不把她的痛苦表露在我们面前。

一次课上，教师让我们写课堂作业本，写完后，英语教师正在改，代课教师说：让我改吧？不用了，我改。

林教师又笑了，她的笑容是那么美，那么自然，那么感人，如冬日里的暖阳，温暖了我的心窝，教师站起来，一本本、一题题、一个字一个字批改。

教师，您把自已的春青献给了学生。

教师，我不是您最出色的学生，但您是我最敬爱的教师。

我不能在最关键的一年放下。

这句话会永远刻在我心中。

漫画教师作文（六）：
她个子高高的，脸上总带着微笑，不管何时何，她都爱穿着一身粉红长裙，看起来十分有活力。

她就是我们的语文教师――陈教师，她是个名符其实的舞王。

每当那上课铃声一响，她都随着美妙的铃声，迈着优美的步伐走进教室。

她站在讲台上，挺直了背，像一朵亭亭玉立的荷花。

她用她那对炯炯有神的眼睛看了看我们，就开始上课了。

有一次，陈教师给我们安排了一个任务――背书。

我正在津津有味背着，忽然一个庞大的身影来到我的身边。

我的心里打起了小鼓，陈教师在干嘛？难道我犯什么错了吗？我额头上不禁冒出豆大的汗珠。

我头一抬，只见她的手左右挥舞着，好像立刻就要打到我的头上了。

我吓得闭上眼睛，过了好久，我睁眼一看，她眯着眼睛，头轻轻上仰，嘴角微笑着，沉浸在她的音乐世界当中。

脚还不停挪着舞步，这一段优美的舞蹈过后，她又开始换了个步子来，我摸了摸脑袋这是教师自我创编的舞蹈吗？真好玩儿。

陈教师在值周的时候也不浪费一点儿时间，她会跳起她自我编的舞蹈，每到下课时间，我总感觉有一股吸引力，会把同学们都引到陈教师那儿。

因为陈教师跳的舞实在在精彩了，围着观看的同学都在拍手叫好，而陈教师只会笑眯眯说这还不算什么！于是又给我们表演起更精彩的来。

我喜欢我们的陈教师，每当她跳起舞来，像一只花蝴蝶，吸引着我们。

漫画教师作文（七）：
一日为师，终身为父。

教师就像我们的父母，对我们无微不致的关怀，热爱教育事业，认真备课，对我们悉心呵护。

每到期末，我们的教师那真是对我们无微不致照顾，我让她雨露匀沾，他偏不听，每一天总管着我。

有一次，快要到期末考试了，每个班的教师都很着急，本来是其他课的，教师全给换成了语文、数学、英语和科学。

数学教师上了五十多分钟的课，最终下课了，下一节课就是音乐课了。

我们高高兴兴讨论着音乐课时，语文教师走了进来，说这节课是语文课，我心想：这潘教师还真热爱学生、对工作认真啊，连一节课都不放过，这么快就来给我们上语文课。

上课时，教师还反复跟我们强调了几道重点题，还让我们反复记、背，给我们做练习、做试卷。

下课时，一节课本来四十分钟，活生生被弄成了六十分钟，又继续连着第二节课，可教师没停过，也没有坐下过，没有喝过一口水，一向给我们不停讲着。

这样的教师，这样敬业，这样热爱学生，关爱我们，能不让我们敬爱她吗？
漫画教师作文（八）：
我的语文教师幽默风趣，对我们时而庄重，时而诙谐，就和漫画里的人物一般。

他有着乌黑的头发，一个圆滚滚的大啤酒肚，格外引人注目。

别看他胖，课余时，却十分喜欢运动。

他常常说：生命不息，运动不止。

每一天晚上，当你们已经进入了梦乡之时，我还在小区外面跑步运动呢！
他还告诉我们，有一次去朋友家吃晚饭，饭后，朋友要开车送他，他却坚持自我走回来。

朋友拗可是他，只好恭敬不如从命。

从那里走回家，有20多里路，陶教师走了两个多小时。

两个多小时呀！多累啊！更加让我们惊奇的是，在大课间，他也从不放弃运动。

几乎是从大课间的铃声一响，一向跑到第一节课上课铃声响起，如果第一节课不是他的，他还能够再跑，一般要运动一个多小时。

要是我，早累得要吐了，可教师跑完却若无其事，真是太厉害了！
每次跑完之后，他还笑着对我们说：一点也不累，都成为我的习惯了。

哇！都变成习惯了！习惯是要很久的时间才能够养成的，看教师这个样貌，跑的时间绝对不少于十几年啦！
可令人感到讽刺的是，这么爱运动的人，为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子？一点也没有瘦下来呀！呵呵，这样运动都不瘦，陶教师可真有意思。

这就是我的教师，虽然常常运动，可是看起来仍然是那么胖。

我们常常拿这个话题笑他，他也不生气，总是笑眯眯的。

哦，我突然明白了――心宽体胖。

漫画教师作文（九）：
我的教师姓梅，叫圣宣。

她个子稍矮，鼻梁上戴着一副苹果
一样圆的眼镜，每一天嘴上挂着一个笑脸，应对我们微笑。

她是一位科学教师，教科学很有一套：她事先勾起我们对科学的兴趣，然后再牵着我们，教我们科学题，战胜难题，一路上披荆斩棘，最终取得成功。

有了这样的教师，我们科学考试一天比一天提高，所以，她被评为了二级教师。

有一次，我们在做彩虹饮料实验的时候，我的彩虹饮料中的颜色丝毫没有发生变化。

我又再按照实验要求重新实验，结果彩虹饮料不仅仅未出现颜色不一样的变化，反而还调出了紫色的饮料，实验又再次失败了。

当我沮丧、懊恼之际，梅教师来帮忙我。

我和她再进行彩虹饮料实验，结果发现是我放入的白糖太少了，无法构成颜色不一样变化。

最终，在梅教师的协助下，我成功做出了彩虹饮料！此时，我如同吃了开心果一样欢呼雀跃，这多亏了梅教师的帮忙！
这样帮忙同学、使我们科学成绩不断提升的教师难道不值得爱吗？我爱我的梅教师。

漫画教师作文（十）：
我的班主任秦教师，是一个很趣味的人，怎样趣味呢？请我来给你们介绍一下吧，秦教师的个子很高，当然是在和女性同胞们比比较起来的高，秦教师的眼睛，像素，秦教师的眼睛，有着像孙悟空一般的火眼金睛，开心的时候，会眯成一条线，生气的时候眼睛瞪得圆圆的，只要他的眼神看到你，空气就像凝固了一样，比如我们做什么不好的事情，都逃可是他的法眼。

秦教师还是个很富有正义感的人，平常秦教师就和正常人没什么两样，但如果他遇到有人不谦让老人啊，欺负弱小啊等等的，秦教师就会伸出伸出援助之手，记得有一次，大年初一，我们全家一齐去看电影，可惜我们买的票在第1排的座位，正当我们愁眉不展的时候，我听到一阵熟悉的声音，御寒御寒吗？我扭头一看，原先是秦教师，秦教师说你们怎样坐第1排啊？妈妈说，秦教师我们没有买到好的座位，钱教师说，要不然你们和我们坐在一块吧，第1排看电影的话对眼睛不好，妈妈再三拒绝，最终决定让我们。

两个小朋友坐在一块儿，而大人却坐在过道里看电影，秦教师真的是很富有正义感啊，这就是我有意思的，富有正义感的班主任秦教师。

漫画教师作文（十一）：
一日为师，终身为父。

教师就像是我们的家人一样陪伴着我们，他们不辞辛苦，认真备课，仿佛我们的学其实是他们上的。

我最爱的教师，便是语文兼班主任教师潘教师！记得五下的时候，因为快期末考了，同学们未免有些紧张，而潘教师却一幅冷静的模样，依旧一本正经上课。

我瞅瞅课程表，这节是体育课，太好了！上课铃响了，我正要下楼，突然看见潘教师跟体育教师一齐来了，我的高兴劲化成泡沫。

谁知潘教师高声说：要测50X8。

我一下子兴奋了，跟同学们一齐冲向操场。

轮到我了，我直奔过去，一次，两次，三次我的脚开始酸痛，
跑不动了，还差一点，我咬牙坚持着。

忽然，隔壁道的女生撞过来，我一下子重心不稳摔倒了，潘教师慌忙跑过来，刚刚那女生也赶紧扶我起来。

我吃痛揉了揉膝盖，抬头一看，正好对上潘教师的眼睛，不一样于往日的严肃严厉，潘教师的眼中是一片关心、担心。

我突然感动了，她轻轻抚摸着我的膝盖，动作很轻，莫名给我一种安全感。

我突然爱上我的教师了，我才明白，她是多么热爱工作，多么爱我们啊！
漫画教师作文（十二）：
曹教师很注意培养我们的品格，有一次，曹教师让全班同学起立，两手交叉，高举过头顶。

同学们丈二和尚摸不着头脑，搞不清楚曹教师要做什么，只是乖乖照着教师的话做。

不一会儿，我的手就开始反抗了。

又酸又痛，真累呀！曹教师却说，今日的痛只是小痛，明天我们会更痛。

就像我们以后一样，此刻只是有一点儿辛苦。

今日这是为了培养我们的毅力。

能够说，我是个幸福的学生，因为我碰上了一个注意我们安全的教师――教我语文的曹教师。

曹教师很注意我们的安全问题。

有一次，学校举行了消防逃生演练。

在听演练要怎样做时，有的同学在做作业。

曹教师就告诉我们，学习固然重要，但若活不了，考再多一百分又有什么用！比如那些平时考五、六十分的同学，他们虽然成绩不太好，但他们可能掌握许多的逃生技巧；那些平时考九十九、一百的分的同学，不会逃生，万一真出什么事，就失
去了宝贵的生命，而会逃生技巧的人，却保住了生命。

他们就算学习不好，可保住了生命就有提高学习成绩的机会。

在与曹教师相处的过程中，我学到了很多，很多。

这个教师在我心中是那么不平凡，教给我那么多――除了语文，还有品格，还有安全的重要性我很幸运，也很幸福，因为我有一个好教师。

漫画教师作文（十三）：
她个子高高的，脸上总带着微笑，不管何时何，她都爱穿着一身粉红长裙，看起来十分有活力。

她就是我们的语文教师――陈教师，她是个名符其实的舞王。

每当那上课铃声一响，她都随着美妙的铃声，迈着优美的步伐走进教室。

她站在讲台上，挺直了背，像一朵亭亭玉立的荷花。

她用她那对炯炯有神的眼睛看了看我们，就开始上课了。

有一次，陈教师给我们安排了一个任务――背书。

我正在津津有味背着，忽然一个庞大的身影来到我的身边。

我的心里打起了小鼓，陈教师在干嘛？难道我犯什么错了吗？我额头上不禁冒出豆大的汗珠。

我头一抬，只见她的手左右挥舞着，好像立刻就要打到我的头上了。

我吓得闭上眼睛，过了好久，我睁眼一看，她眯着眼睛，头轻轻上仰，嘴角微笑着，沉浸在她的音乐世界当中。

脚还不停挪着舞步，这一段优美的舞蹈过后，她又开始换了个步子来，我摸了摸脑袋这是教师自我创编的舞蹈吗？真好玩儿。

陈教师在值周的时候也不浪费一点儿时间，她会跳起她自我编的舞蹈，每到下课时间，我总感觉有一股吸引力，会把同学们都引到陈教师那儿。

因为陈教师跳的舞实在在精彩了，围着观看的同学都在拍手叫好，而陈教师只会笑眯眯说这还不算什么！于是又给我们表演起更精彩的来。

我喜欢我们的陈教师，每当她跳起舞来，像一只花蝴蝶，吸引着我们。

漫画教师作文（十四）：
教师，是最神圣的职业。

他们用丰富的知识灌溉我们，当我们长成了一棵大树，而我们的教师却越来越矮越来越萎缩长大了。

我们成功了。

可是教师，却在遥远的一旁贪婪看着我们。

我最爱的教师是我们的班主任。

也是我们的语文教师。

是整整教了我们4年的教师。

她。

很平凡。

是个40岁的教师。

可能平凡的不能再平凡了。

可是就是这个教师，慢慢的培养着我们。

给我们讲解人生的道理。

人是由品德和知识站立起来的。

品德，是左边那一撇。

知识，是右边那一捺。

这两个如果你缺少一个。

那么你就无法再苍茫的人海中站立起来。

我相信大家的教师也教过这样一句话。

这句话，可能被大家的教师说过了无数遍。

可是，就是这句话燃起了我对知识的之火。

那一节班会课，是我这些年在学校听到最具有影响力的一节课。

是您。

教会了我们有只是不行，必须还要有品德。

有些同学没带书，是您把书借给他们；有些同学学习不好，是您
耐心的教导他们；有些同学很调皮，是您管理把他们的纪律井井有条
我们，是一棵幼苗。

是您，用您的知识灌溉我们成为了大树。

今日。

是您的节日，请让我们为您捶捶肩膀，缓解一些疲劳；请让我们为您端茶倒水，我们是您终生的服务员；请让我们为您献上一朵花，因为您是在我们心中不可侮辱的母亲！
漫画教师作文（十五）：
我们的秦教师就像一个表情包，时时刻刻变化着，上一秒还和风细雨，下一秒就变成雷鸣狮吼，秦教师是我们的语文教师，也是我们班主任。

你别看她那表情凶巴巴的样貌，但她给我们讲课的时候，慈祥的像一位和蔼的母亲，我们班的同学考试无论考多少分，只要有提高，都会受到秦教师的表扬。

这让我们有学习的动力。

我们的秦教师也如我所说的表情包一样，一会儿和颜悦色，一会儿暴跳如雷，有一次我们在认真听课，教师也在绘声绘色的讲课，妙趣横生，笑声不断，快下课时，有些不安分的人开始行动，有的讲笑话，有的专注力严重下降，大脑已经环游太空了，总之一部分同学已下线，只见教师锐利的眼神一扫而过，发现了这些问题，秦教师大发雷霆。

哈哈！他们被吵了！我可不是幸灾乐祸，谁让他们不认真听讲，活该！下一节课的时候，秦教师又回复了原先和蔼可亲的表情。

我们最喜欢秦教师朗读文章了，她读文章总是那么有感情，
我们都爱模仿秦教师读课文，读到优美的方，也学着秦教师面带微笑，读得清脆、悦耳，读到悲痛处也紧锁着眉头，声音低沉，心境沉重
秦教师就像一只木偶。

她的喜怒哀乐。

都有我们掌控，比如我们表现好她就开心，表现不好我们就吃不了兜着走。

漫画教师作文（十六）：
我们的教师可是德、智、美样样通的才女一枚，用一句话概括，简直太有才了！可是，偏偏在体育方面一窍不通。

那次比赛是我们最不愿回忆的狼狈历史，哎，忆往昔峥嵘岁月愁――
那年，我们是五年级，学校举行了一次运动会，也有教师的项目，我们都想一睹教师奔跑的倩影，可教师从来没在我们面前跑过。

我心想，也许教师是个隐居的高手！真人不露相嘛！于是，我们一个个把眼睛瞪得比水晶球还大，比玻璃珠还圆，我一边憧憬着教师的英姿飒爽，一边向已站在接立点的教师招手，殊不知，一场杯具已拉开帷幕。

一声发令枪响后，教师立刻进入了状态，我心中暗喜。

只见六年级的一名教师遥遥领先，我放下心来，干脆喝起了冰红茶，一向等到了教师那一棒，我才慵懒站起身，心想，有什么好看了，必须能赢！看到教师踉踉跄跄接过棒后，我还自我安慰，认为这只是个小失误。

教师一开始跑得的确不慢，过了一小会儿，教师就越来越慢，与身后的人距离越来越大，我急得真想上场去拉教
师一把，教师真是白长得小巧玲珑了！我还以为步伐会象燕子一样轻盈呢！可是，她的速度简直象电影中的慢动作一样，一秒挪一格，眼见几个教师都要超车了，我们的教师却还表情如拼命，看速度却不紧不慢以龟速移动，好象马达坏了的车一样，龟就龟吧！以教师的架式，至少也要是忍者神龟才对！我不禁双手合十，双眼紧闭，在心里默默为教师祈祷。

这时，一个又一个人高马大的教师飞过，带起一阵冷风，仅有教师可怜巴巴做吊车尾，看着前几棒教师辛辛苦苦创下的基业一丝不剩，我的心碎得一瓣一瓣的！可教师呢，虽然真的在呲牙咧嘴拼命跑，又怎敌得上前面几个腿早已旋成风火轮的对手们呢？！结果可想而知看了成绩，我像被迎头泼了一盆冷水，心底哇凉哇凉滴，几欲吐血！
对于以上的历史，我们的运动白痴教师肯定会云淡风轻一笑带过：银（人）家是淑女，体育不好纯属正常了！
漫画教师作文（十七）：
在我的4年的学习生涯中，有许多教师，老老少少、高高矮矮，应有尽有。

但其中一位教师却以其风趣的教学方式，在较短的时间内给我留下了深刻的印象。

那是三年级的时候，妈妈在学而思报了一个兴趣班。

从前的兴趣班，我一点也不感兴趣，这次报的肯定也很无聊，我抱怨着。

经过了漫长的车途，我们来到了一栋楼前，就是这儿，教室在207。

我们找到了教室，一踏进教室，一个身影就飞速的闪了过来。

你好，你叫陈婧爽对吧！我是你的教师付岗青，你以后就叫。