(完整版)化学《海洋化学资源》课件

合集下载

3.1海洋化学资源课件-九年级化学(五四学制)全一册【01】

3.1海洋化学资源课件-九年级化学(五四学制)全一册【01】

2、多级闪急蒸馏原理图
3、膜法
右边海水中各物质的 变化? (1)溶质的质量 (2)溶剂的质量 (3)溶液的质量 (4)溶质的质量分数
你了解哪些海洋污染?在开发和利用海洋资源 的同时应如何保护海洋资源?
典型例题
【例】下列有关海水综合利用的说法正确的是( B )
×A.电解氯化镁溶液可得到金属镁电解熔融的氯化镁
(3)从海水或卤水中制备金属镁流程图(图中A表示加入的物质)如图:
①加入石灰乳的作用是__将_海__水__中__的__氯__化__镁_转__化__为__氢__氧__化_镁__沉__淀__分__离__出__来____; ②写出氢氧化镁→氯化镁的化学方程式 ___M__g_(O__H_)_2+__2H__C_l_=_=_=_M__g_C_l_2_+_2_H_2_O_____; ③在最后一步中能量的转化是___电_能_____转化为_化__学__能______。
3.1 海洋化学资源
教学目标
1、知道海洋是人类天然聚宝盆,蕴藏丰富的资源 2、了解海水及海底所蕴藏的主要物质 3、记住从海水中制取金属镁的流程及化学方程式 4.认识合理进行海洋开发、保护海洋环境的重要性
教学难点
1、知道海洋是人类天然聚宝盆,了解海水中的主要物质 2.知道海水淡化的常用方法,学会海水提镁。
(1)设计要求:能将海水中的镁元素富集,得到产生镁的直接原料——氯化镁。
(2)基本操作原理: ①搅拌:海水中加入足量石灰乳后搅拌,使MgCl2转化为Mg(OH)2沉淀; ②过滤:将生成的Mg(OH)2沉淀从液体中分离出来; ③加盐酸:将Mg(OH)2转化为MgCl2; ④蒸发:用蒸发的方法从溶液中得到MgCl2固体。
( √)

(√)

化学《海洋化学资源》课件

化学《海洋化学资源》课件

分布特征
资源价值
海底热液硫化物富含铜、锌、铅、金 、银等多种金属,具有很高的资源价 值。
海底热液硫化物主要分布在洋中脊、 弧后盆地等海底扩张中心附近。
其他海洋矿产资源
磷钙土
磷钙土是一种富含磷的海洋矿产 资源,主要分布在浅海地区,可
用于生产磷肥。
重金属软泥
重金属软泥是一种富含锌、铅、 铜、银等金属的海洋矿产资源,
资源综合利用
通过技术创新和产业升级,提高海洋化学资源的综合利用率,实现 资源的高效利用和循环利用。
产业链构建
以海洋化学资源开发为基础,延伸产业链条,发展海洋化工、海洋 生物医药、海洋新材料等高端产业,形成完整的产业体系。
产业集群发展
依托海洋化学资源开发的产业集聚效应,打造一批具有国际竞争力的 海洋产业集群,提升我国海洋经济的整体实力。
化学《海洋化学资源》课件
目录
• 海洋化学资源概述 • 海洋中的化学元素与化合物 • 海洋矿产资源 • 海水淡化与利用技术 • 海洋化学资源的开发与利用策略 • 实验:海洋化学资源的提取与分离技术
01
海洋化学资源概述
Chapter
海洋化学资源的定义与分类
定义
海洋化学资源是指海水中所含有 的各种化学元素、化合物以及与 之相关的能源、矿产等资源。
电渗析法
在电场作用下,利用离子交换膜的选择透过性,使海水中 的离子发生迁移,从而实现海水的淡化。这种方法具有能 耗低、操作简便等优点。
海水淡化技术的挑战与前景
01
技术挑战
尽管海水淡化技术已经取得了一定的发展,但仍面临着能耗高、成本大
、膜污染等技术挑战。
02
环境挑战
海水淡化过程中产生的浓盐水可能对海洋生态环境造成一定影响,需要

《海洋化学资源》PPT课件

《海洋化学资源》PPT课件

海洋环境保护的法律法规与政策
国际法规
国际社会已经制定了一系列保护海洋环境的国际法规,如 《联合国海洋法公约》等,各国也有义务遵守这些法规。
国内法规
我国也制定了《海洋环境保护法》等一系列法律法规,对 海洋化学资源的开发和海洋环境的保护进行规范和管理。
政策措施
政府还出台了一系列政策措施,如加强海洋环境监测、推 广清洁生产技术、实施排污总量控制等,以促进海洋环境 的保护和可持续发展。
海洋矿产资源的开采与加工技术
海洋油气资源的开采
01
包括海上钻井、采油、集输等技术。
海洋固体矿产的开采
02
如海底多金属结核、富钴结壳等资源的开采技术。
海洋矿产资源的加工
03
包括矿物分离、提纯、冶炼等加工技术。
海洋生物资源的开发与利用技术
海洋生物活性物质的提取
如从海洋生物中提取药物、保健品等。
海洋生物基因资源的利用
市场前景广阔
海洋化学资源的开发利用具有巨大的市场潜力,特别是在高端化学品和新材料 领域,将创造巨大的经济价值。
海洋化学资源的科技创新与产业升级
科技创新推动资源开发
通过先进的科技手段,提高海洋化学 资源的开发效率,降低成本,实现资 源的可持续利用。
产业升级提升附加值
通过技术创新和产业升级,提高海洋 化学资源产品的附加值,增强产业竞 争力。
包括铁(Fe)、锰(Mn)、铜(Cu)、锌 (Zn)等,虽然含量较低,但对海洋生 物的生长和代谢过程同样至关重要。
海洋中元素的地球化学循环
元素的输入
包括河流、大气沉降、海底岩石 风化等自然过程,以及人类活动 如排放废水积 物埋藏以及海水与海底岩石的相互 作用等途径。
海洋化学资源在维持海洋 生态平衡、调节气候等方 面发挥着重要作用。

海洋化学资源课件ppt

海洋化学资源课件ppt

VS
机遇
随着科学技术的不断进步和国家对海洋经 济发展的重视,海洋化学资源研究也面临 着巨大的机遇。未来,可以通过技术创新 和跨学科合作等方式,推动海洋化学资源 研究的快速发展,实现海洋化学资源的综 合利用和高值化转化。
海洋化学资源研究的未来发展方向
发展方向1
加强基础研究和应用研究,探索新型化学资源的分布规律和形成机制,为开发利用提供科 学依据。
趋势
未来,海洋化学资源研究将更加注重对新型化学资源的探索和开发,加强对海洋 矿物资源的可持续利用和环境保护的研究,推动海洋化学资源研究的创新和跨越 式发展。
海洋化学资源研究面临的挑战与机遇
挑战
海洋化学资源研究面临着诸多挑战,如海 洋化学资源的分布不均、开采难度大、环 境保护要求高等问题。此外,在新型化学 资源的探索和开发方面,需要解决的技术 难题也比较多。
发展方向2
推动技术创新和跨学科合作,实现海洋化学资源的综合利用和高值化转化,提高其经济价 值和环保效益。
发展方向3
加强对海洋矿物资源的可持续利用和环境保护的研究,推动绿色发展和生态文明建设。
THANKS
感谢观看
海洋生物资源的分类
海洋生物资源主要分为海洋动物资源、海洋植物资源和海洋微生物资源。其 中,海洋动物资源包括鱼类、贝类、甲壳类等;海洋植物资源包括海藻类、 红树林等;海洋微生物资源包括细菌、病毒等。
海洋生物资源的特点
海洋生物资源具有多样性、高生产力和对环境变化的敏感性。不同种类的海 洋生物具有不同的生活习性和生态位,这使得海洋生物资源具有很高的生态 和经济价值。
04
海洋水资源
海洋水资源的分布与特点
分布
全球海洋总面积约为3.611亿平方公里,其中96.5%的水资源集中在1.3955 万米等深线以内的水体。

《海洋化学资源》海水中的化学PPT教学课件

《海洋化学资源》海水中的化学PPT教学课件

海水或卤水 (含氯化镁)
石灰乳
盐酸 氢氧化镁
有关反应的化学方程式:
氯化镁
通电 镁
MgCl2+Ca(OH)2 Mg(OH)2 + CaCl2

Mg(OH)2+ 2 HCl MgCl2 +2H2O

通电
MgCl2
Mg+Cl2↑

请写出上述有关反响的化学方程式。
从海水中提取MgCl2时,经历了 “MgCl2→Mg (OH)2→MgCl2〞的转化过程, 请分析这样做的目的是什么?
愿知识与您相伴 让我们共同成长 感谢您的阅读与支持
后右侧海水成分变化进行分析,正确的选项是B ( )
A.溶质质量增加
B.溶剂质量减少
C.溶液质量不变
D.溶质质量分数减少
1.为了使氯化镁转化为氢氧化镁,试剂①可以选用___石__灰__乳_______ 2.参加试剂①后,能够别离得到氢氧化镁沉淀的方法是___过__滤________ 3.试剂②可选用__盐__酸_________
因绿色为最佳感受色, 可使睫状体放松,图案从里 到外大小不等,不断变化图 案可不断改变眼睛晶状体的 焦距,使调节他们的睫状体 放松而保护视力。
远眺图使用说明
1、远眺距离为1米-2.5米(远眺图电脑版比纸质 版小,距离相应缩短),每日眺望5次以上,每次 3—15分钟。
2、要思想集中,认真排除干扰,精神专注,高 度标准为使远眺图的中心成为使用者水平视线的 中心点。
________________点_燃_____________________。 CH4 + 2O2 ==== CO2 + 2 H2O
化学资源 水、食盐、氯化镁

《海洋化学资源》PPT课件(公开课)2022年鲁教版化学 (9)

《海洋化学资源》PPT课件(公开课)2022年鲁教版化学 (9)

4.海洋是人类未来开发利用资源的主要场所。下列操作不能
用来淡化海水的是( )
A.过滤
B.蒸馏
C.低温多效蒸馏
D.多级闪急蒸馏
【解析】选A。海水中的可溶性物质在过滤时,能穿透滤纸,
达不到淡化海水的目的。
5.下列有关海水晒盐的几种说法,错误的是( ) A.海水成为食盐的饱和溶液后才能析出晶体 B.盐场必须建在阳光充足、雨量少的地区 C.结晶池中析出盐后的母液没有用途,为防止污染须排入大 海 D.盐场利用日晒、风吹晒盐,采取的是蒸发结晶的方法 【解析】选C。海水晒盐后的母液中,盐类的浓度较大,可从 中提取许多化工原料,例如将MgCl2的浓缩液用于海水制镁。
水滴 ___________
【实验结论】采用蒸馏法可得到不含盐的蒸无馏白水色。沉淀
2.海水淡化的方法:主要是膜法和热法,膜法又称反渗透法, 热法中较为常用的是_低__温__多__效__蒸__馏__法__和_多__级__闪__急__蒸__馏__法__。
考点 1 海水制镁 【典例】(2013·淄博中考)海洋是人类巨大的资源宝库,从海 水中提取金属镁的过程如下所示。
【实验步骤与现象】
实验步骤
实验现象
①按上图组装仪器,将导管放入 水中,并手捂试管检查装置的气 密性
导管口有_气__泡__,松手后导 管口处有水柱上升并保持
不下降
②向A中试管加入食盐水,塞好 水_____,A中试管内壁上
橡皮塞,用酒精灯加热
有_沸__腾__
③往B中试管里的冷凝水中滴加 几滴硝酸银溶液
③加盐酸;④过滤;⑤浓缩结晶。其先后顺序正确的是( )
A.②④⑤③①
B.③②④①⑤
C.】选D。用海水制镁应先加入Ca(OH)2,Ca(OH)2与 MgCl2反应产生Mg(OH)2沉淀,过滤后得到Mg(OH)2固体, 然后加入盐酸,反应得到MgCl2溶液,浓缩结晶得MgCl2固体, 电解即得镁,故选D。

第一节 海洋化学资源(课件)2024-2025学年鲁教版九年级化学下册

第一节 海洋化学资源(课件)2024-2025学年鲁教版九年级化学下册

感悟新知
解:(1)由图示可知,海水中含量最多的金 知1-练 属离子为Na+,在海水溶解的盐分中质量分数为30.61%;
(2)镁离子的含量为3.69%; (3)含量最多的非金属离子为Cl-,含量第二多的金 属离子为Mg2+,它们形成化合物的化学式为MgCl2; (4)图中给出的六种离子可以形成如下八种盐: NaCl、Na2SO4、MgCl2、MgSO4、CaCl2、CaSO4、KCl、 K2SO4, 其中含量最多的盐为NaCl。
感悟新知
知1-练
知识链接: (1) 海水中含量最多的金属离子是Na+ ,含量最 多的酸根离子是Cl- ,因此海水中含量最多的盐是 NaCl。 (2) 由于海水中含96.5%的水,所以海水中含量 最高的元素是氧元素。
感悟新知
知识点 2 海水淡化
1. 蒸馏法淡化海水 (1)实验装置
知2-讲
感悟新知
新能源
天然气
知3-导
可燃冰
锰结核
感悟新知
1. 海底矿产资源
知3-讲
(1)常规化石燃料:海底蕴藏着大量的煤、石油、
天然气等化石燃料。
(2)天然气水合物
①可燃冰的形成:由天然气和水在低温、高压的
条件下形成的冰状固体。
感悟新知
感悟新知
知识点 1 海水中的物质
知1-讲
1. 海水 地球表面的71% 被海水覆盖。海水的成分复杂,是 一种混合物,其中水占96.5%,溶解的盐占3.5%。
2. 海水中的盐 盐在海水中以离子的形式存在,其中含量较 多的阳离子有Na+、Mg2+、Ca2+、K+等,含量较多的阴离 子有Cl-、SO42- 等。
D. 若想初步检验B 试管中得到的是否为淡水,可向其

化学课件海洋化学资源

化学课件海洋化学资源
6
2024/1/25
02
CHAPTER
海洋中的溶解物质
7
2024/1/25
氯化钠(NaCl)
海水中含量最丰富的溶解物质,构成海水的盐度。
硫酸盐(SO4^2-)
主要以硫酸钙、硫酸镁等形式存在,对海水的化学性质有重要影响。
镁离子(Mg^2+)和钙离子(Ca^2+)
海水中含量丰富的阳离子,参与多种生物地球化学过程。
对人类社会的影响
海洋中的有机物质为人类提供了丰富的食品和工业原料,如鱼类、贝类、海藻等。然而,随着人类活动的不断增加,大量有机物质被排入海洋,对海洋生态系统造成了严重破坏,也威胁到了人类的健康和生存。
22
2024/1/25
06
CHAPTER
海洋化学资源的开发与利用技术
23
2024/1/25
通过加热海水使其蒸发,再将蒸汽冷凝成淡水。此方法技术成熟,但能耗较高。
离子交换法
02
利用离子交换树脂对钾离子的选择性吸附,实现钾离子的富集和分离。此方法具有高效、环保等优点,但树脂的再生和循环利用是难点。
电渗析法
03
在外加电场作用下,利用离子交换膜的选择透过性,使钾离子从海水中分离出来。此方法具有能耗低、分离效率高等优点,但设备投资和运行成本较高。
25
2024/1/25
定义
根据化学性质和用途,海洋化学资源可分为海水资源、海底矿产资源和海洋生物资源等。
分类
4
2024/1/25
特点
海洋化学资源具有种类繁多、分布广泛、储量巨大、可再生的特点。
价值
海洋化学资源在国民经济、科学研究、技术开发等领域具有重要价值,如海盐、钾盐、镁盐等化工原料,以及深海锰结核、海底热液硫化物等战略矿产资源。

3.1 海洋化学资源(25张ppt)

3.1 海洋化学资源(25张ppt)
2.关于“可燃冰”的说法正确的是( C ) A.可燃冰是纯净物 B.“可燃冰”能燃烧,所以水也有可燃性 C.可燃冰燃烧后几乎不产生任何残渣或废弃物 D.可燃冰就是天然气冷却后得到的固体
3.海洋资源不包括下列那种资源( B )
A.化学资源 B.人力资源 C.矿产资源 D.动力资源
跟踪练习
某海边化工厂利用海水和贝壳(主要成分为碳酸钙) 经过一系列的化学反应,生成纯净的氯化镁,请写出 有关的化学方程式:
在低_温_高_压 的条件下形成的 冰 状固体,因其极易燃烧,又 被称为“ 可燃冰 ”,被科学家誉为“ 未__来__能__源_”、 “ 2_1_世__纪__能__源__”,它的优点是 __产__生__的__热__量__多__,__且__燃__烧__后__几_乎__不__产__生__任__何__残__渣. 或废气
高温
CaCO3 ==== CaO + CO2 ↑ CaO + H2O == Ca(OH)2 MgCl2 + Ca(OH)2 == Mg(OH)2↓ + CaCl2
Mg(OH)2 + 2HCl == MgCl2 + 2H2O
课堂检测
4.如图,海水淡化可采用膜分离技术对淡化膜右侧的海水 加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水 中的各离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。对加压后
我总结
化学资源
海 洋 矿产资源 资 源 生物资源
动力资源
盐的宝库 燃料、金属 各种海产品 航海、发电等
思考
海洋污染源:
工业废水的排放、向海洋中乱倒垃圾、海洋石油开 发对海洋造成的污染、农田中的农药和化肥随地表 水流入海洋中等。
保护海洋资源的措施:
为保护海洋资源,世界各国采取了多种措施,如海洋环 境立法、建立海洋自然保护区、加强海洋环境监测、提 高消除海洋污染的技术水平等。

《海洋资源化学》课件

《海洋资源化学》课件

定性。
03
海洋环境保护技术
随着全球环境问题的日益严重,未来将更加注重对海洋环境的保护和治
理。包括开发高效、环保的海洋污染治理技术、海洋生态修复技术等。
海洋资源在未来的应用前景
海洋资源的可持续利用
随着人口增长和资源消耗的增加,未来将更加注重海洋资源的可持续利用。包括合理规划和管理海洋资源、推广循环 经济模式等。
海水资源包括海水淡化、海水提盐、 海水提溴等,主要分布在沿海地区。
海洋资源化学的研究意义
海洋资源化学是研究海洋资源 的化学性质、化学变化和化学 利用的学科,对开发利用海洋
资源具有重要意义。
通过研究海洋资源的化学性质 ,可以了解海洋资源的组成、 结构和性质,为开发利用提供
理论依据。
通过研究海洋资源的化学变化 ,可以了解海洋资源的形成、 演化和循环过程,为保护和可 持续利用提供科学指导。
海水淡化
海水淡化技术
介绍海水淡化的主要技术方法 ,如反渗透、多级闪蒸等。
海水淡化原理
阐述海水淡化的基本原理,包 括海水脱盐、淡水生成等过程 。
海水淡化应用
介绍海水淡化在生活、工业、 农业等领域的应用。
海水淡化现状与前景
分析海水淡化技术的现状及未 来发展趋势。
海洋能源的开发与利用
海洋能源种类
介绍海洋中可利用的能源,如潮汐能、波浪 能、温差能等。
海洋资源的保护措施
法律法规
制定严格的海洋保护法律法规,严惩 违法排放和破坏行为。
清洁能源
推广使用清洁能源,减少ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ海洋环境 的污染。
生态保护区
设立海洋生态保护区,保护珍稀物种 和生态平衡。
公众教育
提高公众环保意识,倡导绿色生活方 式。

初中化学《海洋化学资源》 PPT课件 图文

初中化学《海洋化学资源》 PPT课件 图文

海水 或卤水
石灰乳
氢氧化镁
盐酸
氯化镁
通电

MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
通电
MgCl2 == Mg+Cl2↑
海洋化工产品 从海水中提取的溴素产品
截止12月5日,青岛市旱情最严重的地区已经 连续76天无雨,这使得全市平均达到了严重干 旱级别。即墨市沿海的三个海岛喊渴,淡水变 得比油还金贵。
思考:
1、在①中,验证MgCl2已完全转化为Mg(OH)2 的方法是 ? 2、在用蒸馏法淡化海水时,验证冷凝水是淡水的方法是 ?
1、取少量上层澄清液于试管中,滴加 NaOH溶液,若没有白色沉淀生成,说明 MgCl2已完全转化为Mg(OH)2 。
Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓
2、取少量冷凝水于试管中,滴加 AgNO3溶液,若没有白色沉淀生成, 说明所得冷凝水是淡水。
监督各类污水的再排放
宣传保护海洋环境的重要性
……
国际上普遍采取的海洋保护措施: ①加强海洋环境立法 ②建立海洋自然保护区 ③加强海洋环境监测 ④提高消除污染的技术水平
通过今天的学习,请你谈谈你的收获?
你对海洋有了哪些新的认识? 你掌握了哪些实验方法? 你有什么感想? 你还想知道关于海洋的哪些知识?……
作业
畅想未来:我国海岸线长度为1.8万公 里,拥有300万平方公里可管辖的海洋 国土,面对着这些数字,我们要合理 开发利用我们的海洋资源,走可持续 发展道路,请你查阅资料,谈谈你对 海洋发展或海洋资源利用的合理建议。
1、海洋是人类丰富的资源宝库,下 列做法中,不属于保护海洋环境,也

2024版(完整版)化学《海洋化学资源》课件

2024版(完整版)化学《海洋化学资源》课件

(完整版)化学《海洋化学资源》课件•海洋化学资源概述•海水中的化学元素及化合物•海洋矿物资源•海水淡化与海水直接利用目录•海洋化学资源的提取与加工技术•海洋化学资源的环境影响与保护01海洋化学资源概述定义海洋化学资源是指海水中所含有的各种化学元素、化合物以及溶解在海水中的气体等,具有经济价值和开发潜力的自然资源。

分类根据化学性质和用途,海洋化学资源可分为盐类资源、海水淡化资源、溴碘资源、镁资源、钾资源、铀资源等。

特点海洋化学资源具有储量大、分布广、种类多、品位低等特点。

其中,许多元素在海水中的含量虽然很低,但总量却非常巨大。

价值海洋化学资源在国民经济和社会发展中具有重要价值。

例如,盐类资源是化工原料的重要来源;海水淡化可以解决沿海地区淡水资源短缺的问题;溴碘资源可用于医药、农药、染料等领域;镁资源可用于制造轻质合金、冶炼金属等;钾资源可用于制造钾肥,提高农作物产量;铀资源可用于核能发电等。

海洋化学资源的开发与利用现状开发方式目前,海洋化学资源的开发方式主要包括海水淡化、海水提溴、海水提镁、海水提钾等。

其中,海水淡化技术已经相对成熟,并在一些国家和地区得到广泛应用。

利用现状随着科技的进步和经济的发展,海洋化学资源的开发利用规模不断扩大。

目前,全球已有多个国家建立了海水淡化厂,并实现了商业化运营;同时,溴碘资源的提取技术也在不断改进和完善,提高了资源的利用率和经济效益。

此外,镁资源和钾资源的开发利用也取得了一定的进展。

02海水中的化学元素及化合物海水中的主要化学元素常量元素钠(Na)、钾(K)、钙(Ca)、镁(Mg)、硫(S)、氯(Cl)等,是海水中的主要组成元素,以离子或溶解态存在于海水中。

微量元素铁(Fe)、铜(Cu)、锌(Zn)、钴(Co)等,虽然含量较低,但对海洋生物的生长和代谢具有重要作用。

海水中的溶解氧和营养盐溶解氧海水中溶解的氧气是海洋生物呼吸和有机物氧化分解的必需物质,其含量受到温度、盐度和生物活动等因素的影响。

海洋化学资源PPT课件

海洋化学资源PPT课件
取样,滴入AgNO3溶液和稀硝酸,若没有产生不溶于稀硝酸 的白色沉淀,则海水已淡化。
【05年沈阳】下图所示的变化中,属于化学变化的是(

石油分馏
A
净化水
B
海水淡化
C
铁丝在氧气中燃烧
D
海水晒盐的步骤及原理:
易潮解
粗 盐 海 水 蒸 发 池 结 晶 池 母 液 蒸发结晶法
用足量的含不溶性固体杂质(其含量不详)的粗盐,经提 纯后配制一定溶质质量分数的 NaCl溶液,实验操作有: ①称量 ②过滤 ③蒸发结晶 ④计算 ⑤溶解 ⑥干燥。 其顺序正确的是( C )
A.④⑤②③⑤①⑥
C. ⑤②③⑥④①⑤
B.④⑤②③①⑥⑤
D. ④①⑤②③⑥⑤
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
【05 重庆】除去 KCl 固体中混有的少量泥沙,所进行的实验 操作次序为:_________、___________、___________,每步 操作都要用到的玻璃仪器是_______________。
下列物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序,将它们分离开的 是( )
A、酒精和水 C、氯化钠和硝酸钾 B、氯化钾和二氧化锰 D、铁粉和铜粉
==== CO2 + 2 H2O
天然气水合物——混合物
(2)“锰结核”
海水的淡化:
海水淡化就是除去咸水中的盐,或将淡水透析出来。
大致有3类办法:
(1)蒸馏:让盐分留下,水蒸气凝结成水; (2)结晶法:让咸水结冰,盐和冰分离开来; (3)膜法:让咸水的水在巨大的压力下通过特殊的膜,留下盐;
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
含量最高的盐是N__a_C,l 还可能含有哪些盐__M_g__C_l_2、__C_a_C_l2 等
国防元素 — 镁
金属镁是最轻的结构金属材料之一,又具有比强度和比刚 度高、阻尼性和切削性好、易于回收等优点。国内外将镁合 金应用于汽车行业,以减重、节能、降低污染,改善环境。
与塑料相比,镁合金具有重量轻、比强度高、减振性好、热 疲劳性能好、不易老化,又有良好的导热性、电磁屏蔽能力 强、非常好的压铸工艺性能,尤其易于回收等优点,是交通、 电子信息、通讯、计算机、声像器材、手提工具、电机、林 业、纺织、核动力装置等产品外壳的理想材料。
海水污染
你了解哪些海洋污染?在开发 和利用海洋资源的同时应如何保护 海洋资源?
保护保海护洋海资洋源资的源措施
1.海石洋油环污染境立法
鱼体死亡
2.建立海洋自然保护区
3.加强海洋环境监测
4.提海高水消赤潮除污染的技术垃水圾污平染等
小资料
地球表面虽然71%被水覆盖,但其中 97%是海水,在余下的2.53%的淡水中, 又有人类难以利用的两极冰盖。人类可利用 的淡水还不到总水量的1%。
通电
MgCl2 = Mg+Cl2↑
从海水中提取MgCl2时,经历了 “MgCl2→Mg (OH)2→MgCl2”,的转化 过程,请分析这样做的目的是什么?
1.将MgCl2富集起来 ; 2.除去其它杂质。
阅读课本P31-P32,解决以下问题:
1 海底蕴藏着哪些矿物资源? 2 “可燃冰”是如何形成的? 3 为什么“可燃冰”被誉为为“未来能源”、 “21世纪能源”? 4 什么是锰结核?锰结核里主要含有哪些元 素?
3.膜 法:
加压
淡化膜
加压后海水的变化:
溶质的质量:不变
淡水
海水
溶剂的质量:变小
溶质的质量分数:变大
你有哪些收获? 化学资源
矿产资源
海洋资源 生物资源
动力资源
1.可能造成海洋污染的是( D) ①海上油轮原油泄露②工厂污水向海洋排放 ③生活污水向海洋排放④塑料包装袋向海洋 中抛弃⑤赤潮
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③④⑤
2.海水中含有哪些盐?含量最多的盐是什么?
海洋化学资源
水96.5﹪ 溶解的盐 分3.5 ﹪
海水中的化学资源
Cl- 55.06 ﹪ Na+ 30.61 ﹪
SO42- 7.67 ﹪ Mg2+ 3.69 ﹪ Ca2+ 1.15 ﹪ K+ 1.10 ﹪ 其他 0.72 ﹪
海水中
含量最多的物质是:__H__2_O___, 含量最多的阴离子是__C__l-_,阳离子是_N__a_+_,海水中
一、海水中的物质
水96.5 ﹪ 溶解的盐 分3.5 ﹪
海水中的化学资源
Cl- 55.06 ﹪ Na+ 30.61 ﹪
SO42- 7.67 ﹪
Mg2+ 3.69 ﹪ Ca2+ 1.15 ﹪ K+ 1.10 ﹪
其他 0.72 ﹪
从“海水中的化学资源”图你可以得到哪些信息?
1.海水中含量最多的物质是什么?
全球用水总量每15年就翻一番。
淡水资源危机
三、海水淡化
如蒸何馏能法除淡去化海海水水中的盐得到淡水? 分离已被淡化? AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3
多级闪急蒸馏法
结晶法和膜法淡化海水
2.结晶法:在海水中加入极易挥发的物质——丁烷, 丁烷挥发带走海水的热量使海水结冰,从而使水 和盐分分离。
镁所具有的轻质特性决定了镁合金是生产航天器、军用飞机、 导弹、高机动性能战车、船舶的必不可少的结构材料 。
二、海水制镁
海水 或卤水 MgCl2
石灰乳 氢氧 盐酸 过滤 化镁 蒸发
Mg(OH)2
氯化镁 通电 MgCl2
镁 Mg
MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
2.下列有关海洋资源的说法不正确的是 C ()
A.海水中溶有大量的盐 B.人类从海水中提取用途广泛的金属镁 C.海底蕴藏丰富的煤、石油,没有天然气和
“可燃冰”
D.海底蕴藏着多金属结核,也称锰结核
3.海水淡化不可直接采用( B ) A.蒸馏法 B.过滤法 C.淡化膜法 D.多级闪急蒸馏法
4、海洋资源不包括下列那种资源( B) A.化学资源 B.人力资源 C.矿产资源 D.动力资源
5.如图,海水淡化可采用膜分离技术对淡化膜右 侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧 淡水池,而海水中的各离子不能通过淡化膜,从 而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分 析,正确的是 (B )
A.溶质质量增加 B.溶剂质量减少 C.溶液质量不变 D.溶质质量分数减少
相关文档
最新文档