议论文文体知识梳理
议论文阅读考点及答题技巧
议论文阅读考点及答题技巧一、文体知识梳理（一）议论文三要素：1.论点：作者的观点或看法。
2.论据：分为事实论据和道理论据两种。
3.论证：论证方法分为举例论证、道理论证（包括引用论证）、对比论证、比喻论证等。
（二）议论文思路结构：分为总分、并列、层进、对照四种。
（三）议论文的语言：严密，准确，有逻辑性。
二、常见题型及答题套路（一）基础知识考察1.常见题型：如改错别字，选择关联词语，看拼音写汉字等等。
2.答题思路：A.字词需注意日常积累，冰冻三尺非一日之寒。
B.关联词语：注意上下文，揣摩文意，一般会有蛛丝马迹的呼应。
（二）根据语言环境理解词义和句子短语1.常见题型：字词在文中的意思、指示代词在文中的具体含义、短语在文中含义。
2.答题思路：A.字词含义：a.结合上下文，思考词语的深层含义。
b.选择可置换的同义词作为答案，保证词性一致。
c.注意返回原文检验语句是否通顺。
若通顺，便很大程度上是正确答案。
B.指示代词含义：a.指示代词“这”、“如此”、“这样”、“这个道理”等，往往紧跟词语上句。
b.锁定原文答题区间，摘取最准确词义，必要时适量改变句式。
C.句子短语含义：a.回到原文，找上下文具体对应的关键词句。
b.提取关键信息，在理解文意的基础上思考答题要点，并组织成句。
c.注意文意贯通，具体准确。
(三)概括文章论点1.常见题型：找中心论点、概括分论点。
2.答题思路：A.中心论点一定要格外注意文章的标题、开头、结尾部分，尤其是关键词“因此”、“所以”、“由此可见”、“综上所述”等的后面部分。
B.中心论点的格式为“我们要……”，一定是肯定的，论断的，概括性强的句子。
需要特别留意文中反复出现的高频率词句。
注意：否定的、抽象的句子都不是中心论点，应该适量改变句式；另外，解释原因的、分析措施的、阐述事例的、叙述的、描写的等等，都不是中心论点。
C.分论点需纵观全文，把握议论文的脉络结构，划分层次，寻找各层次的中心句，需要特别留意过渡性段落或词语，适量改变句式，保持各分论点句式一致。
议论文的文体知识
常用的论证方法
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拿正反两方面的对立的事例或道理进行对比，在对比中证明论点的方法。
4、对比论证
的道理, 褒贬鲜明,正确错误﹑是非曲直 一目了然,说理更透彻,说服力更强。
作用:作者通过…与…,的对比，证明了…
常用的论证方法
在如何称象这个问题上，人们想到的只是称，因为自古以来，称小物用小称，称大物用大称，已经是人人皆知的常理，而今没有足以称大象的大称，因而无法计算。这时习惯思维的处理结果。曹冲则不然，他利用船的吃水深浅，用石头代替象化整为零，终于称出了象的体重。同样，在有儿童落入水中之时，其他儿童想到的，是怎样从水缸上面将落水者救出，这是一种习惯思维。司马光救人成功，正是由于他突破了这一点，从而出现了破缸救人的壮举。
议论文的文体知识
2023
论点是作者对所论述问题的观点和主张。
论据是作者提出自己的观点、主张的理由和依据，是用来证明论点的材料。
论证是运用论据来证明论点的过程和方法。
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议论文 Ｐ115
论据是作者提出自己的观点、主张的理由和依据，是用来证明论点的材料。
作用:作者列举了一个… …的典型事例，有力地
证明了… …的观点, 从而增强了文章的说服力。
常用的论证方法
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常用的论证方法
----《谈读书》
作用:作者把…比作…,，从而证明了…的道理, 把抽象的道理讲得深入浅出，形象生动，说理通俗易懂，容易被人接受。
3、比喻论证
例:书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。
将创造性思维和习惯性思维进行对比，论证阐明创造性思维。
立论凡是正面提出自己观点、主张、见解，运用事实、道理加以分析和证明并使之确立的就是立论。
议论文文体常识
• (四)、对比论证法 • 对比论证法：将一个事物的正反意见或优劣情况进行对照分析来证明论点 的方法。 例：(2006江苏省盐城市 有删改)陶渊明不为五斗米折腰，李 白不摧眉折腰事权贵，顾炎武不做清朝的高官，……古今有志气、有骨气 的人，都不以高官厚禄为荣，居下有节，自强不息。他们的高尚品质永远 为后世传诵。相反，那些曾荣耀一时、富贵一生的人，现在却早已被时间 的长河冲刷得无影无踪了。 • 问题：这一段除了运用举例论证法之外，还运用了哪种论证方法？其作用 是什么？ • 参考答案：对比论证法，作用是：通过正反对比使论证更加周密，更加深 刻。 • 对比论证法的作用：可以使正确与错误对比分明，是非曲直更加明确，给 人以鲜明深刻的印象。
•四、论据
•1、分类：事实论据、道理论据 •2、事实论据：（1）包括：有代表性确凿的事例，史实，统计数据；（2） 类型：概括或具体 •3、道理论据：（1）包括：经过实践的精辟理论、名言警句、民间谚语、公 认事理
பைடு நூலகம்五、论证 •1、论证方式：分为立论和驳论两大类型。 ①立论是以充足的论据正面证明作者自
•三、论点 •1、论点就是作者所持的见解和主张，是文章的灵魂，是完整的陈述性判断 句。 •一篇议论文，一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个 分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。 •2、论点的位置：一般有四个 ①文题 ②开篇 ③ 中间 ④结尾 注意：当开始 与结尾出现类似的语句时，开头的为论点，结尾处的是呼应论点。 •3、文章提出中心论点的方式 •①文章标题点明中心论点 •②文章开头提出中心论点 •③文章结尾归纳出中心论点 •④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点 •⑤文章没有直接提出中心论点，但始终围绕中心论点展开论述。
己论点正确的论证方式；②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。立论和 驳论都是一种证明，无非一个是从正面证明其正确，而另一个是从反面证明其错误。它 们可以使用基本相同的论证方法。 • 2、论证方法是多种多样，常见的有举例论证、道理论证、对比论证、比喻
议论文知识点思维导图
议论文知识点思维导图议论文是一种常见的文体，用于表达观点、阐述道理、论证论点。
为了更好地理解和掌握议论文的写作，我们可以通过构建思维导图的方式来梳理相关的知识点。
一、议论文的定义与特点议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。
其特点包括：1、观点明确作者在文中必须清晰地表达自己的观点，让读者一目了然。
2、逻辑严密通过合理的论证结构和推理过程，使文章具有连贯性和说服力。
3、以理服人依靠事实和逻辑来论证观点，而非单纯的情感宣泄。
二、议论文的要素1、论点论点是作者在文章中要表达的核心观点，是议论文的灵魂。
论点应该明确、新颖、有针对性。
（1）中心论点统领全文的主要观点，通常在文章开头、结尾或中间明确提出。
（2）分论点从不同角度对中心论点进行支撑和阐述，使论证更加全面深入。
2、论据论据是用来证明论点的材料，包括事实论据和道理论据。
（1）事实论据如具体的事例、统计数据、亲身经历等，具有直观性和可信度。
（2）道理论据如名人名言、公理定理、科学原理等，具有权威性和普遍性。
3、论证论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是议论文的关键。
（1）举例论证通过列举具体事例来证明论点，增强说服力。
（2）道理论证运用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及公认的定理公式等来证明论点。
（3）对比论证把两种事物加以对照、比较，从而突出强调一方的观点。
（4）比喻论证用人们熟知的事物作比喻来证明论点，使抽象的道理形象化、浅显化。
三、议论文的结构1、引论引出文章的论点，通常采用开门见山、引用名言、讲述故事等方式。
2、本论对论点进行论证，是议论文的主体部分。
可以采用并列式、递进式、总分式等结构。
（1）并列式将论点分解为几个平行的分论点，分别进行论述。
（2）递进式按照事物的发展顺序或逻辑关系，层层深入地进行论证。
（3）总分式先提出总论点，然后分别从几个方面进行论述，最后总结归纳。
3、结论总结全文，重申论点，或提出展望、发出呼吁。
议论文文体知识梳理
议论文文体知识梳理一、相关文体知识常识1、议论文的概念：议论文是通过摆事实、讲道理来直接表达作者的见解和主张的文体。
它以议论为主要表达方式，主要目的是以理服人。
2、议论文的三要素：论点、论据、论证（1）论点：是作者对所议论的问题所持的见解和主张。
①论点的表述形式往往是一个表示肯定或否定的判断句式，且必须是明确的表态性句子。
②论题：即作者所议论的问题。
③中心论点：文章的主要见解，是全文的统帅和灵魂。
④分论点：各部分用以补充和论证中心论点的分支论点，分论点是为了证明中心论点服务的。
（2）论据：是用来证明论点的根据，分为事实论据和道理论据两大类。
在议论文中，论点是“统帅”，论据是为论点服务的，他们是证明与被证明的关系。
①事实论据：用来证明论点的事实，一般包括有代表性的确凿的事例，历史事实及统计数据。
作用：事实胜于雄辩，用事实论据具有很强的说服力。
②道理论据：包括名人名言、农谚俗语和科学道理、定理、公式等。
作用：使论证更概况、更深入。
（3）论证：是运用论据来证明论点的过程和方法。
论证方法主要有：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。
3、议论文语言①议论文语言的基本特点是准确、严密。
②分析其语言特点要注意语言的概况、简洁，用词的准确严密，运用修辞的生动形象等。
二、考点及方法1、议论文中心论点的提取方法：①位置法： a、标题就是中心论点；b、在开头，开门见山提出中心论点；c、在中间，应注意承上启下的过渡性的语言；d、在结尾，即归纳全文，篇末点题，总结出论点。
②表述法：论点的表述形式往往是一个表肯定或否定的判断句，它必须是明确地表明态度的句子，它应该正确、鲜明、简洁和明了。
从全文看它必须是能够统摄全文的中心句（而不是某一段的中心句）。
③摘录法：只有分论点，没有中心论点，寻找归纳这类文章的中心论点，要通过阅读文章归纳段意、层意入手，然后归纳中心论点。
④论据反推论点：无论是事实论据还是道理论据，都是为证明论点服务的，论点和论据之间是证明和被证明的关系，分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题就是文章的中心论点。
议论文知识点整理
议论文一．什么是议论文议论文又叫;是以为主要表达方式;通过摆事实;讲道理;直接表达作者的观点和主张的常用文体..二．议论文的三要素1.论点是作者对所议论的问题事件、现象、人物、观念等所持的见解和主张..论点是议论文的灵魂;解决“要证明什么”的问题..议论文的论点要求正确、鲜明..1论点包括中心论点和分论点..论点的类型分为：中心论点和分论点..①有的文章围绕中心论点提出几个分论点;分论点是为中心论点服务的；②有的文章有几个并列的分论点..注意：反问句与比喻句不能作为论点;论点必须是陈述句;它是作者看法的完整表述;在形式上往往是一个完整的简洁明确的表示肯定或否定的判断句;是明确的表态性的句子..中心论点只有一个统帅分论点;从全文看;它必能统摄全文；分论点可有N个补充和证明中心论点.. 2论点与论题区别：1定义不同：论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张..论题是有待于证明的命题;它仅是议论的问题或对象..2形式不同：论点的提出一般是一个较完整的判断句;论题的出现常常是一个短语..3位置不同：论点的位置灵活;论题的位置一般在标题或文首..3论点位置①经常放在文章开头；②放在文章中间；③放在文章结尾；④标题直接提出；⑤需要读者概括的4提出论点的方法①文章的标题就是中心论点；②文章的开头直接提出中心论点；③文章的结尾归纳总结出中心论点；④列举生活现象引出中心论点；⑤列举生活实例或引用故事童话、寓言等引出中心论点；⑥引用名言、警句提出中心论点..提炼和概括论点的方法如下：1从位置上寻找：①标题、②开头“我认为”、“我们要”、“我们应该”等、③文章中间〖很少出现论述过程中：注意承上启下的过渡句〗、④结尾关注“所以”“总之”“因此”“总而言之”“归根结底”等总结性的词语..2研究论点与论题：论点是对论题的扩充..3分析论据反推论点：论据是为证明论点服务的;分析论据可以看出它证明什么;肯定什么;支持什么;这就是论点..〖当碰到文中没有现成的表达论点的句子时;尽管有一定难度;但也有方法可循：在准确理解全文内容的基础上;抽取文章核心;依据论题和论据;参考作者要解决的问题;准确判断和提炼作者的观点;然后用自己的话加以概括〗..4摘录分论点此类文章只有分论点;而无中心论点..分论点一般位于段首;或有标志性词语——首先、其次然后、第三再次、接着、最后等..注意：①有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来;我们只要把它找出来即可..②有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句;需要加以比较;找出最简洁、最明确的句子..③有的则没有用明确的语句直接表述出来;需要读者自己去提取、概括..概括出的句子不应含有修辞等手法..2.论据论据是支撑论点的材料;是作者用来证明论点正确的理由和依据..任何论点;只有被充分的根据作证明后;才会有说服力；没有根据的论点;即使正确;即使深刻;也不能说服人..所以作者在表明自己观点态度的同时;也必须提出充足有力的根据;比如赞成什么;为什么赞成;认为某个现象不好;根据是什么;这样才能做到有根有据;以理服人..1议论文的论据可分为以下两种类型：①事实论据：事实论据包括史实、典型事例、统计数字等..作为事实论据的材料必须真实、确凿;并且有代表性;所选的事例和观点要统一;否则就失去了事实论据的说服力;影响了议论效果..②道理论据：包括被实践检验的真理古今中外名家的论述、格言、谚语以及自然和社会科学的原理、概念、定律、公式等..2应该注意：①无论是道理论据;还是事实论据;它都不是孤立地存在于一篇文章中;而是通过些议论性的语言将它与中心论点紧密地结合在一起..运用事实论据进行论证的时候;不能采用只堆砌事实;形成论点加例子的形式；应该在叙述事例之后;对事例加以分析;揭示这个事例与论点的关系;以理服人..在使用道理进行论证的时候;不可空发议论;要注意联系实际②能用简洁的语言概括论据的内容③能分析论据的典型性、有广泛性、真实性;普遍性;有说服力④能围绕中心论点另举论据☆概括、分析、补写论据的方法如下：1概括事实论据的解题思路：第一步;明确全文中心论点或该段中作者的观点；第二步;找出论据包含的两大要素——人物、事件;如果其他要素;如：时间季节、年代、地点、环境等具有特殊意义;也要找出来；第三步;采取“人物＋事件”的基本格式进行表达;要求语言尽可能简洁;还要紧扣该段中作者的观点..2分析论据内容及其作用的步骤：第一步;明确论据类型;回顾其一般作用；第二步;采取下列格式作答：这是论据;在文中起着证明中心论点;如果有分论点;则要写出它证明的分论点的作用..3补写论据的基本原则：紧扣中心论点;如果该段中有分论点;则要紧扣分论点..基本方法：①补写事实论据可采取“人物＋事例＋简短评价”答题格式;做到所选事例典型、真实;表述语言简洁概括..②补写道理论据要选择大家熟知的名言警句、格言、定理等;做到书写准确;有出处的一定要写清出处..补充说明：①一定要看清楚补充论据的要求;是名人的还是其他的;是正面的还是反面的;是“道理论据”还是“事实论据”..②列举名人事例;有更大的说服力;并能展示出自己的知识面;但一定要写准确人物、事件;切忌张冠李戴..③也可举凡人事例;可以编造;但要注意具有真实感;切忌过于夸大;让人一看就知道是胡编乱造的..◆特别提醒：有些同学会因对论点与论据之间被证明和证明的关系理解不深入;在分析论据作用、概括或补写论据时;往往对中心论点或分论点置之不理;使得补充的论据与论点不一致或论据分析“无所依傍”;造成失分..常见题型分析论据与论点的关系：本文段的论点是;这里所列举的……属论据填事实或道理;是为了从填反面或正面证明这个论点..方法：依据论点、论据的知识点去确定答案..变式题型1：××论据能否去掉一个一般不能去掉..原因：作者从古今中外、正反、不同身份等角度论证的;去掉后不全面;缺乏代表性;使论证不充分严密..变式题型2：××论据能否互换一般不能..原因：⑴结构上：与前文某些词句依次照应或有古今中外顺序;互换后结构不严谨..⑵内容上：此论据是为了证明……的小观点;不能证明另外一段的观点..概括论据的内容规定字数..格式:人物事物＋主体特征发生发展结果根据论据概括段落的观点、内容..调换论据的顺序、删除题型应对技巧：①顺序;时间顺序、逻辑顺序;或者就是按照前文或后文中的一句话的内容来进行安排；②论证角度：正面、反面、不同种类等；③论证的观点及其关系多为递进答题模式：不能调换不能删;因为它们是按照顺序或分别从角度来论证观点;使论证更加全面、严密..3.论证论证是运用论据来证明论点的过程和方法;是论点与论据之间的逻辑关系纽带1议论文的论证方式有以下两种①立论：直接提出并阐明论点的论证方式叫立论..用这种方式写作的议论文被称为“立论文”..②驳论：通过反驳对立的论点来阐明自己的论点的议论方式叫驳论..这类议论文常称为“驳论文”2常见的论证方法有以下几种最基本的论证方法：摆事实、讲道理常用论证方法：举例论证、道理论证、引用论证如引用故事则属于举例论证;如引用名言则属于道理论证、对比论证、奇闻趣事时;就要独立出来;其作用在于增强论证的趣味性;吸引读者..☆论证方法的判断与作用分析方法如下：1论证方法的判断：①回顾常见的论证方法及其判断依据；②细读文段;对号入座..议论文析事说理上的逻辑顺序一般总是先提出一个问题;提出议论的对象;回答“是什么”..接着分析说理;根据不同的议论内容;运用不同的论证方法;从各个方面对提出的论点进行论证;回答“为什么”;这部分是议论的主体..最后是根据议论过程进行综合;或总结全文;或照应全文;或提出希望;或发出号召;使文章的议论前后贯通;使开头提出的问题得以解决;回答“怎么样”..议论文展开论述的逻辑顺序;大致可分三个步骤;提出问题——分析问题——解决问题..这一逻辑顺序就产生并制约着议论文的总体结构：引论—本论—结论..常见的论证结构有并列式、递进式、对照式和总分式四种..1并列式..先提出总论点;然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述;即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的..并列式的几个分论点常常放在每段开头;以显示层次..运用这种结构形式的关键;是对一个总论点能够从不同的侧面来加以认识;并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来..在论证中;文章的几个层次、段落之间的关系是平行的;这就是并列式并列式分为两种形式：一是分论点并列式;二是论据并列式..2递进式..按客观事物的内在联系;由此及彼;由表及里;一层深入一层地论证论点..“深入”的路子很多：可由现象说到本质；可由可能性说到必然性;可从经验说到问题;再说到解决问题的办法；可从“是什么”说到“为什么”;再说到“怎么样”…..这种结构形式的特点是各层的前后顺序有严格要求;不能随意变更..它能使问题的剖析如层层剥笋;步步深入..3总分式论证的层次间是总论和分论的关系..a总分总式 b总分式 c分总式；4对照式是指文章一般开头提出中心论点;然后从正反两方面提出分论点或摆出正反两方面的论据;加以分析议论;最后进行总结..开头的一般作用：①提出中心论点；②引出论题..这两个方面;要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方式;有的是通过名人名言、有的是通过名人轶事、有的是通过趣闻笑话、有的是通过社会现象等等..答题规范格式：①开头通过写的事例;提出中心论点 ..或引出的论题②开头通过引用名言;提出中心论点或引出的论题..③开头通过引用名人趣事或的奇闻趣事;提出中心论点或引出的论题;引起读者的阅读兴趣;增强了文章的趣味性..结尾的一般作用：①深化中心论点;提出……结论；②重复或强化……的中心论点；③发出……的号召或劝勉人们……；④补充论证了……;使论证更严密..四．议论文语言特色1.议论文的语言特色主要表现为：1准确——①概念使用准确；②定语、状语等修饰成分恰当..2严密——判断和推理严密;语言表达周密;逻辑性强..3鲜明——①表述明确;不模棱两可;态度明确;爱憎分明；②恰当使用修辞方法和特殊句式;增强语言的生动性和说服力..4概括简洁——议论文中事实叙述不细致;较笼统..不宜详细叙事..否则会喧宾夺主..议论文的目的是以理服人;这一点一般的议论文都有体现;就不再举例说明了..2.语言特色考查命题形式一1分析议论文的语言特色可从以下几个方面入手：①从逻辑的角度;分析其用词的准确;严密；②从说理的角度;分析其叙述的概括性和简洁性；③从修辞的角度;分析其用词的鲜明、生动和感情色彩..2解答词语作用这类题型可按以下思路：①确定、回答词语在语境中的表层含义；②词语对表达中心或阐明观点的深层、比喻或引申作用..这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性..3解答词语顺序类题型可按以下思路：①解释词语的含义；②阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序;强调其先后顺序或层次性..可按照“解释词语＋表达内容＋语言严密性”的格式作答..〖分析词语顺序是否可以颠倒..〗4解答句子顺序调整类题型可按以下思路：①按逻辑顺序；②找标志性词语；③根据句子前后意思的连贯性……5语句含义分析题：议论文语段中分析一句话要紧扣住论点或是全文的中心论点;或是所在段的分论点以及议论文语言的特色..结合句子所在段落的内容;理解句中的关键词;深挖这句话的言外之意或深层含义..6给文章拟写一个标题..解答此类题可以把文章的中心论点加以概括、提炼即可..注意试题有无附加条件;如;限定字数、规定成语或短语、采用文中的语句等..7文中代词的指代对象类题型的答题方法有二：①一是联系上下文加以概括.. ②二是从原文中找出指代的内容;指代的内容一般出现在代词之前;找到后可用其替换代词;通读句子;视句意变化与否来检验所得答案的正误..。
议论文基础知识点整理实用
议论文阅读专题复习一、议论文文体知识1、议论文：以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理，阐明作者观点、主张的文体。
2、三要素：论点论据论证论点：作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。
论据：是用来证明论点、支撑论点的材料和证据。
论证：是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。
4、论据种类：事实论据道理论据事实论据：指有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等。
道理论据：指人们公认是正确可行的道理、格言、名人名言、原理、定理等。
5、论证的基本方式：立论驳论立论：是就一定的事件或问题，提出并阐述、证明自己的见解和主张。
驳论：是就一定事件或问题发表议论，反驳片面的、错误的甚至反动的见解和主张，从而表明自己正确的见解和主张。
6、常见的论证方法：①举例论证②道理论证③对比论证④比喻论证举例论证：是列举事实论据来论证观点正确的方法。
事实胜于雄辩，举出确凿而典型的事实，观点就得到有力的证明。
（作用：举例范围广泛，事例典型，具有代表性，说服力强，有力地论证了论点。
）道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外的名言警句以及人们公认的定理、公式等论证观点的方法。
（作用：这种方法体现着理论的力量和文章的思想深度，可使论述带有权威性，很有说服力。
）对比论证：是把一个事物的正反意见和优劣情况进行对照分析来论证观点的方法。
（作用：通过对比使是非曲直更为明确，给人以更鲜明深刻的印象，增强了感召力。
）比喻论证：是用形象的比喻来证明观点正确的论证方法。
（作用：可以把深奥的道理讲得通俗形象，容易被人接受。
）备注：论证方式与论证方法是两个完全不同的概念，不要混淆。
一般来讲，论证方法是指文中某一部分采用什么方法进行论证。
论证方式是就文章整体采用什么形式论述而言。
7、议论文的结构：基本结构：提出问题（引论）——“是什么”,分析问题（本论）——“为什么”，解决问题（结论）——“怎么办”。
常见的结构形式：并列式：并列式结构是属于横式结构的一种。
议论文文体知识
议论文知识与答题技巧一、议论文知识1、议论文：以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达自己的观点和主张的常用文体。
议论文是以理服人。
2议论文三要素及其定义：论点：作者所持的见解、主张、观点。
（要求：正确、鲜明）(需要证明什么)论据：用于证明论点的材料（用什么证明）论证：运用论据证明论点的过程（怎样证明）论点论点：就是作者所持的见解和主张，是文章的灵魂。
是完整的陈述性判断句。
一篇议论文，一般只有一个中心论点。
有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。
注意区分论题与论点论题是议论文所要阐述的主要内容；论点是作者对所阐述的内容所作出的明确的判断的句子。
论点的提取常见考试题型：本文的中心论点是什么？1、论点的位置：①文题②开篇③中间④结尾注意：当开始与结尾出现类似的语句时，开头的为论点，结尾处的是呼应论点。
2、论点的提取方法：A中心论点的提取：（1）题目。
（2）开头。
（3）中间（用某个承上启下的句子）。
（4）结尾。
（5）、自己归纳。
注意：（1）是否是明晰的判断。
（2）是否统帅全文（3）论据是否证明全文的观点。
B分论点的提取：常见考试题型：本文的分论点是什么？／本文的分论点有哪些？常见考试题型：作者是从那几个方面去论证论点的？／找出形成论点的几个因素？（1）、找并列段的第一句话。
《成功就是成为你自己》的第③④⑧段第1句。
（2）、找集中的句子。
《谈骨气》第2段。
应试必备：看论据前后的概括论证语言，从论证语言中提炼分论点。
常见考试题型：本文的论点是怎样提出的？3、中心论点提出的方式：①、开门见山提出中心论点。
例如：《谈骨气》开篇就提出“我们中国人是有骨气的”②、针对现象提出问题，再提出中心论点。
例如：《想和做》针对“空想”和“死做”的现象提出论点。
③、根据亲身经历的某个生活事例提出论点④、从故事中引出问题，在提出论点⑤、用某种方法提出中心论点。
比如，比喻、对比等等。
论据常见题型：文章运用了什么事实论据／道理论据？1、论据的类型：事实论据、道理论据事实论据：有代表性确凿的事例，史实，统计数据。
议论文文体知识
议论文知识点1、定义：议论文就是是以议论为主要表达方式，表明观点或阐述道理的一种文体。
2、分类：议论文按论证方式可分为立论文和驳论文两大类型。
3、三要素：论点、论据、论证方法。
4、结构方式：并列式、递进式(逐层深)5、语言特点：准确、严密；生动、形象。
一、论题与论点：1、论题，是作者所要议论的问题，是论文中要涉及的内容和范围。
例如“谈骨气”就是论题，它并没有直接表明作者的态度和主张，只是限定了文章论述的内容和范围；而“我们中国人是有骨气的”才是体现作者的见解和观点的论点。
2、论点，是作者对论题发表的观点、看法、主张。
论点是对论题的答复。
论点必须是一个表意明确的句子。
论题是对论点的限定。
同一论题，可以有不同的论点。
二、论据：1、定义：论据是证明论点的材料和依据，论据与论点是证明与被证明的关系2、类型：事实论据和理论论据是论据的两种基本形式。
事实论据：事实论据是指有代表性的事例、史实以及科学的统计数据图表，它的特点是概括简洁，紧扣论点边叙边议。
理论论据：理论论据是指经过长期实践检验的，为人们所熟悉的、所公认的名人名言、俗语谚语、自然科学道理、公式定律等。
理论论据可以直接引用也可以部分引用，还可以间接或概括引述。
提醒注意，议论文引用的名言（包括谚语等），除做论据外，有的也用来作论点3.论据考查方式：识别论据、补充论据、删除（替换）论据三、论证1、论证是指运用论据证明论点的过程和方法，是论点与论据之间逻辑联系的纽带。
2、常见的论证方法有：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。
A、举例论证是列举确凿、充分、有代表性的事例或史实来证明论点的方法。
因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实会增强文章的说服力。
B、道理论证是用经过验证的真理，自然科学的原理、定律、公式及古今中外的名言警句等来证明论点的方法。
因为这些道理具有权威性，所以这种方法使用得当就有很强的论证力量。
C、对比论证是用正反两方面的事实或道理进行对比，在对比中证明论点的方法。
议论文的知识点
议论文的知识点议论文是一种常见的文体，它通过逻辑推理、事实论据和分析来表达作者的观点和立场。
在撰写议论文时，需要掌握以下几个关键知识点：1. 明确论点：议论文的核心是论点，即作者想要表达的主要观点。
论点应当清晰、明确，能够概括全文的主旨。
2. 逻辑结构：议论文应有清晰的结构，通常包括引言、正文和结论三部分。
引言部分提出论点，正文部分展开论证，结论部分总结全文。
3. 论据支持：论据是支持论点的证据，可以是事实、数据、例证、引用权威观点等。
论据必须真实可靠，与论点紧密相关。
4. 论证方法：论证是议论文的主体部分，需要运用恰当的论证方法来展开。
常见的论证方法有归纳法、演绎法、比较法、对比法等。
5. 语言风格：议论文的语言应严谨、客观，避免使用情感色彩浓厚的词汇。
同时，语言要简洁明了，避免冗长和晦涩。
6. 反驳对方观点：在议论文中，作者可以提出并反驳对方的观点，以增强自己论点的说服力。
反驳时应注意逻辑严密，避免人身攻击。
7. 引用和注释：在引用他人的观点或数据时，应注明出处，以体现学术诚信。
注释应清晰、准确，便于读者查阅。
8. 避免逻辑谬误：在论证过程中，应避免常见的逻辑谬误，如偷换概念、以偏概全、因果倒置等，确保论证的有效性。
9. 文章修改：完成初稿后，应多次修改，检查论点是否明确，论据是否充分，论证是否合理，语言是否通顺。
10. 格式规范：议论文的格式应符合学术规范，包括正确的页边距、字体大小、行间距、标题和段落格式等。
通过掌握这些知识点，可以有效地撰写出有说服力的议论文。
议论文文体知识点
议论文文体知识点议论文文体知识点篇1议论文的三要素：论点、论据和论证（鲜明的论点，确凿的论据，严密的论证）一、论点的特点：①正确②鲜明归纳论点的方法：1、标题2、文章开头3、结尾4、中间：①通过归纳总结论据的共同点来推断出论点②总结性的词体现中心论点的句子（例如：由此可见；我认为；总之……）③先找出文章的论题，然后依据论题在文中找出反复出现的类似的论断性的话，合并同类项，最后归纳。
注意:归纳论点的句子必须是一个完整而清晰的肯定性判断的句子。
二、论据事实论据（如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等）理论论据：（包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。
）归纳论据的要点：××人+怎么做（与论点密切相关的方面）+结果注意：在引用中可能有些不是名言，而是具体的事实，那是事实论据。
三、论证方法及其作用举例论证（事例论证）、引用论证（道理论证）、比喻论证、对比论证（正反对比论证）。
1、例证法（摆事实）：具体典型而且充分地证明了某一论点。
2、引证法（讲道理）：引用了什么论证了某一论点，使论证具有说服力。
3、喻证法（讲道理）：形象生动地阐述了某一论点，使说理更通俗易懂。
4.对比法(推理):通过对比，突出某一论点，使推理更加生动。
四、分析议论文的表达方式1.议论文中的叙述往往很笼统，其作用是用事实证明一个观点或命题。
2、议论文中时而有生动形象的描写，作用：更鲜明生动地证明了某一观点。
3、议论中的抒情，会使议论更有感染力，更深入人心。
五、议论文的语言特点：严密、准确六、论证方式：立论和驳论七、论证结构：提出问题（引论）—分析问题（本论）—解决问题（结论）。
议论文文体知识点篇2一、议论文写作三要素:论点、论据、论证。
二、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。
三、论证方式:论证和反驳。
(议论文可以分为议论文和议论文两大类。
)常见题型及答题技巧。
[1]分析论证方法的作用：作用二个要点。
议论文知识点归纳总结
议论文是一种常见的文体，用于表达作者对某一问题或观点的看法和观点。
下面是议论文知识点的归纳总结：一、议论文的定义和特点1. 定义：议论文是通过对某一问题或观点进行分析、评价和论证，以表达作者自己的观点和看法的一种文体。
2. 特点：-立场明确：议论文要求作者在文中明确表达自己的立场和观点。
-逻辑严密：议论文要求作者在论证过程中运用严密的逻辑推理，使读者能够理解和接受作者的观点。
-论证充分：议论文要求作者提供充分的论据和证据，以支持自己的观点。
-语言准确：议论文要求作者使用准确的语言表达自己的观点，避免模糊和含糊不清的表述。
二、议论文的结构1. 引言部分：引言部分是议论文的开头，用于引出要讨论的问题或观点，并引起读者的兴趣。
2. 正文部分：正文部分是议论文的主体，包括对问题的分析和评价，以及对观点的论证。
3. 结论部分：结论部分是议论文的结尾，用于总结全文的观点和论证，并给出自己的建议或看法。
三、议论文的写作技巧1. 确定立场：在写议论文之前，作者需要明确自己的立场和观点，并在全文中保持一致。
2. 分析问题：在正文部分，作者需要对问题进行深入的分析，找出问题的原因和影响，并提出自己的观点。
3. 论证观点：在正文部分，作者需要提供充分的论据和证据，以支持自己的观点。
可以使用事实、数据、引用等方法进行论证。
4. 逻辑严密：在论证过程中，作者需要注意逻辑的严密性，避免出现逻辑错误和矛盾。
5. 语言准确：在写作过程中，作者需要使用准确的语言表达自己的观点，避免模糊和含糊不清的表述。
6. 结构清晰：议论文的结构应该清晰明了，每个段落都应该有明确的主题句和支持句，使读者能够理解和接受作者的观点。
四、议论文的常见题型1. 对比分析题：要求对两个或多个事物进行对比分析，并表达自己的观点。
2. 问题解决题：要求对一个问题进行分析，并提出解决方案。
3. 观点阐述题：要求对一个观点进行阐述和论证。
4. 价值判断题：要求对一个事物的价值进行判断，并表达自己的观点。
议论文文体知识梳理
议论文文体知识梳理一、议论文的概念：议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达自己的观点和主张的常用文体。
议论文是以理服人。
议论文的三要素是论点、论据、论证。
通俗地讲，论点是解决“需要证明什么“，论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。
二、论点1、概念:作者在文中加以阐述和证明的主张和看法，是文章的灵魂。
一般都是陈述的语气。
一篇议论文，一般只有一个中心论点。
有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。
2、归纳论点的方法：第一、审清题目。
有的议论文，如《应有格物致知的精神》它的题目本身就是文章的论点；有的议论文，如《谈读书》、《正确的答案不止一个》，它的题目虽然不是文章的论点，但是表明了文章的论题（论题是文章议论的范围，注意区分论题与论点），提供了把握文章论点的线索。
第二、找中心句。
议论文往往在开头或结尾有作者对所论问题表明态度的语句，这语句就是文章的论点。
有时，这类中心句会出现在文章的中间。
第三、提炼归纳。
即弄清作者对论题的基本态度，然后据此进行概括。
如果文章是对几个分论点分别进行论述，那将就几个分论点适当地加以汇集，以一个完整、明确的语句表达出来。
注意：归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。
三、论据1、概念：支撑论点的材料，是作者用来证明论点的事实和道理。
论据包括事实材料和道理材料。
2、论据的形式及作用：事实论据(如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等)原理论据：(包括人们公认的原理、公式、界说、法则、纪律、名言警语等。
)论据的作用：无论是事实论据还是道理论据，作用都是证明作者的观点，只是我们在阅读时，要分析直接和间接证明作者的哪个观点。
答题时往往要求答出直接证明的那个观点，这个观点未必是全文的中心论点。
4、论证1、概念：论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点与论据之间的逻辑关系纽带。
议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。
议论文文体知识
是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟，台 下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话，那种 似乎不需练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力 就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可 太当真。即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无 借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。道理很简单 ，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特 只有一个。哲学常识告诉我们，特例不揭示必然性。 聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨 功夫。 ⑤因为追求优秀，做什么都必须有“争创一流”的 意识。食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在 优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获
（三）论证方法
题型1：辨别论证方法的类型 论证方法包括：
举例论证（例证法），列举确凿、充分、有代表
性的事例证明论点。
道理论证（引证法），用马列主义的精辟见解、
古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式 来证明论点。
比喻论证（喻证法），用人们熟知比论证），拿正反两方面的论
标题的作用
• • • • 1.点明论题 2.点明本文的论点 3.标题运用哪种修辞方法，有何作用 4.吸引读者，激起读者阅读兴趣
开头段的作用
• • • • • 1. 激发读者阅读兴趣 2.引出中心论点或论题 3.作为事实论据，证明中心论点 4.作为道理论据，证明中心论点 5.引出下文论述
结尾段的作用
• •
论点和论题的区别
定义 构成 举 例 《谈语言 》
作者对某个 完整的 《最苦与 论 问题的观点 句子 最乐》 点 和主张 负责任最 苦，尽责 任最乐 作者所要议 词语 论 论的问题 题
书面语是 口语的规 范化
最苦与最 谈语言 乐
关于论点
一、论点的要求
正确
议论文文体知识
议论文文体知识一、知识要点1、议论文的三要素。
2、论证方法与论据类型。
3、论证方式：立论与驳论。
4、议论文的结构。
5、议论文的语言特点。
6、警句二、要点指导：明确议论文的文体知识。
1、议论文的概念议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达自己的观点和主张的常用文体。
议论文是以理服人。
2、议论三要素论点、论据、论证是议论文的三要素，三者缺一不可。
①论点：就是作者在文中加以阐述和证明的主张和看法，是文章的灵魂。
一篇议论文，一般只有一个中心论点。
有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。
如何找中心论点呢？A.看文章的标题。
议论文的标题有论点型和论题型两种类型，此法适用于论点型议论文，如《继续保持艰苦奋斗的作风》。
B.在正文中找体现作者主要观点的句子，此法适用于论题型的记叙文。
议论文的中心论区一般在开头部分，如《谈骨气》。
开篇就是“我们中国人是有骨气的”便是全文的中心论点；有的中心论点在结尾，如《纪念白求恩》号召大家学习白求恩同志“毫不自私自利的精神” ，是结论，也是论点；还有少数议论文的中心论点在文中，如《想和做》一文先针对生活中常遇到的现象“空想”和“死做”提出论题，进而提出中心论点“想和做是分不开的，一定要联结起来”。
②论据：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点正确的理由和依据。
任何论点，只有被充分的根据作证明后，才会有说明力；没有根据的论点，既使正确，即使深刻，也不能说服人。
所以作者在表明自己观点态度的同时，，也必须提出充足有力的根据，比如赞成什么，为什么赞成，认为某个现象不好，根据是什么，这样才能做到有根有据，以理服人。
议论文的论据可分为以下两种类型：A.事实论据：事实论据包括史实、典型事例、统计数字等。
如《谈骨气》中文天祥宁死不投降、齐人饿者不食嗟来之食、闻一多面对国民党特务的手枪拍案而起，就是三件事实。
作为事实论据的材料必须真实、确凿、并且有代表性，所选的事例和观点要统一，否则就失去了事实论据的说服力，影响了议论效果。
议论文文体知识复习
答题要把握三点：文章内容、实际生活、自己感受，三者缺一不可。 答题格式：找出中心论点或感受最深的一句话+生活中（实例或现象）+我认为（谈自己的看法）+我要怎么做
2、结合材料或生活实际谈谈获得的启示或表述自己的看法。
开放性试题：
【复习建议】
*
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掌握议论文文体知识（在头脑中建构起议论文的知识框架（论点、中心论点、分论点、论题、论据、论证方法，论证思路、议论文结构、论证语言等）
1、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。 答题格式： 使用了举例论证的论证方法， 举…… （概括事例） 证明了…… （如有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体、更有有说服力。 2、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。 答题格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更入。 注：如果引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威 性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者。 答题格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观 点，使论证更有说 服力和权威性（或更有趣味性，吸引读者）。 3、对比论证。作用就是突出强调。 答题格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。 4、比喻论证：可把道理讲得通俗易懂，容易被人接受，使论证更加生动形象，浅显易懂。 答题格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
⑴引出论题⑵引起读者的阅读兴趣。
深化中心论点，提出……的结论；
强调……的中心论点；
发出……的号召或希望人们……；
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定义
论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑联系的纽带，解决“怎样进行证明”的问题。（详见下面的“论证方法”）
2.论证方法及其作用【九年级上册122页第四单元“议论文的阅读（之二）”】
论证方法
判断标志
课文示例
作用（答题格式）
举例论证
【7年2考】
常以“如、又如”等字眼提示，并且有确凿、充分、有代表性的事例。
把×××(论点)比作×××(喻体)来展开论证，使论点更加鲜明生动、通俗易懂
道理论证
【17湘潭】
有“某某说”等提示语，内容多为含哲理的古诗、名言警句、古语、俗语、谚语等。
《敬业与乐业》中多次列举孔子的名言来证明论点。如“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”就论证了要从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值，即“乐业”。
议论文文体知识梳理
1.议论文三要素
论点
定义
是作者对所议论的问题持有的见解和主张，解决“证明什么”的问题。
分类
中心论点和分论点。不是每篇议论文都有分论点，有的只具备一个中心论点。中心论点与分论点的关系是统率与被统率的关系，分论点是中心论点的道理论据。如《敬业与乐业》开头总起全篇，提出“我确信‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”，生动有力地揭示了全篇论述的中心；然后分别论述敬业和乐业，两个分论点平行并列；最后总结全篇，勉励人敬业乐业。
《事物的正确答案不止一个》中列举罗兰·布歇内尔边看电视边想，把电视接收器作为实验对象，最终发明了交互式乒乓球电子游戏的例子，有力证明了论点。
举出×××的例子来论证×××的论点，使论证更加真实可信，增强了说服力。
比喻论证
【7年2考】。
运用比喻的修辞手法。
《敬业与乐业》中“没有职业的懒人简直就是社会上的蛀米虫，简直就是‘掠夺别人勤劳结果’的盗贼。”生动有力地证明了人人都要有正当的职业，人人都要辛勤劳作。
引用×××的话来论证×××的论点，使论证更概括更深入，更有说服力。
对比论证
列举正反两方面的事实或道理进行鲜明的对比。
《事物的正确答案不止一个》先从反面说“如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前”，再从正面说“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要”，正反对比。
举出×××和×××的例子加以比较，构成正反对比论证，使论点更加鲜明突出。
3.议论文的结构ห้องสมุดไป่ตู้
论据
定义
用来证明观点、看法、态度的材料（事实和道理），解决“用什么来证明”的问题。
分类
事实论据和道理论据。事实论据：包括史实、典型事例、统计数据等。如《事物的正确答案不止一个》中，为了论证事物的正确答案不止一个，作者举了一个具体的数学问题，并提供了不同的解题思路。
道理论据：包括经过实践检验的真理、名人名言、格言、谚语、原理、定律等。如《应有格物致知精神》中列举“四书”之一《大学》中的名言。