专题1 “算法算理”之数与式
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
专题1 “算法算理”之数与式知识要点
1.实数的计算,代数式的化简与相关恒等变形.
2.在代数式的化简和变形中,注意整体思想的灵活应用.3.在找规律问题中,理解从特殊到一般的数学思想.
【知识点拨】
1.相关知识点:
00
a,a
a,a
a,a
>
⎧
⎪
===
⎨
⎪-<
⎩
;
⑵01
a=,
1
n
n
a
a
-=,其中a≠0;
⑶m n m n
a a a+
⋅=,()n m mn
a a
=,()n n n
ab a b
=其中m,n为正整数.
⑷()222
2
a b a ab b
±=±+,()()22
a b a b a b
+-=-
2.掌握与理解:
⑴关注公式互逆应用;⑵整式乘除与因式分解之间的关系;⑶算理算法,数与式化简与变形.典例赏析
类型一实数的计算
例1(2017•
1
1
2
2
-
⎛⎫
- ⎪
⎝⎭
【分析】先根据运算法则进行化简,再进行加减运算.
【解】原式=
22=
【点评】本题考查二次根式的运算、绝对值的化简、负指数幂的运算、合并同类项及二次根式等知识点,考查学生的基本运算能力.
拓展与变式1(2017•福建改编)已知A,B,C是数轴上的三个点,点A,B表示的数分别是1,3,如图1-1所示.若AC=3AB,则点C表示的数是________.
拓展与变式2(2017•
南平质检)若2
a b
<<,且a、b是两个连续整数,则a+b的值是________.
拓展与变式3(2017•福州质检改编)若m,n均为正整数,且2232
m n
⋅=,()264
n
m=,则m-n的值为________.
拓展与变式4三进制数201可用十进制数表示为210230313290119⨯+⨯+⨯=⨯++=;二进制数a =221,二进制数b =11001,则a 与b 的大小关系为( ). A .a >b B .a =b C .a <b D .不能确定
类型二 代数式的化简
例2(2017•福建)先化简,再求值:2111a
a a ⎛⎫-⋅ ⎪-⎝⎭
,其中1a .
【分析】“1”可化为“a
a
”,21a -可因式分解为()()11a a -+,结果要化为最简. 【解】原式=
211
11
a a a a a -⋅=
-+.
当1a =
=
【点评】考查分解因式、整式和分式的相关性质和运算、运算律等知识点,也考查运算算理
的理解与算法优化.
拓展与变式5(2017•宁德质检)如图1-2所示的分式化简,对于所列的每一步运算,依据错误的是( ).
A .①:同分母分式的加减法法则
B .②:合并同类项法则
C .③:提公因式法
D .④:等式的基本性质
拓展与变式6
⑴化简:()()
22m n m mn n -++=________. ⑵运用⑴化简:()32282
422z z z z z
-+⋅-+-
计算:
34a a b
a b a b
++
++ 解:原式=
34a a b
a b +++……①
=44a b
a b
++……② =
()
4a b a b ++……③ =4……④
图1-2
类型三 代数式的其他恒等变形
例3若实数a 满足22410a a --=,则2481a a -+=________.
【分析】观察题目发现()
2248224a a a a -=-,从而可运用整体代入法简便解题. 【解】当22410a a --=,即2241a a -=时,
()22482241213a a a a -=-+=+=.
【点评】考查整式的相关性质和运算,运用整体代入法求值,即“整体思想”的应用.
拓展与变式7已知22540x xy y -+=,x y ≠,求3x y
x y +-的值.
拓展与变式8若实数c 满足1
2c c
-=,求322742018c c c -+-的值. .
类型四 找规律问题
例 4 (2017•漳州质检改编)定义:()
()1
11a a --≠叫做
a 的影子数.如:3的影子数是
()
1
1132--=-.已知11
2
a =-,2a 是1a 的影子数,3a 是2a 的影子数,…,依此类推,则2018
a 的值是________.
【分析】柔肠寸断类推发现规律,41a a =,52a a =,63a a =,…,则有20182a a =. 【解】112a =-,223
a =,33a =,412a =-,…,201822
3a a ==.
【点评】实数的运算法则与代数式的运算法则是相通的,从数字的规律到列式子的规律,是从特殊到一般的进一步的抽象过程,能用含n 的式子表示其中的规律,才算真正理解这个问题.
拓展与变式9 计算⑴
1111
12233420172018
++++
⨯⨯⨯⨯…;