《三门球：三门球比赛规则及基本战术》教案

《三门球：三门球比赛规则及基本战术》教案教师：×××课次：×次第×周

【组织队形】如图1所示。

图1

【要求】报数时声音洪亮，集合时做到快、

静、齐。

替方式绕田径场跑一圈。

蛙跳、同学边跑边模仿其动作。【组织队形】如图2所示。

图2

【要求】

（1）跑动速度不宜太快，体育动作不宜太复

发生碰撞。

【组织队形】如图3所示。

图3

【要求】

（1）动作舒展大方，充分伸展身体各个关节。（2）体育委员领做，其他学生跟随练习，教师在场下巡回指导。

【组织方法】如图1所示。

【重点】了解比赛规则。

【难点】熟练掌握，灵活运用。

【教学步骤】

（1）教师利用教学挂图讲解三门球的基本比赛规则，学生认真听讲，如图4所示。

图4

（2）教师进行提问，学生回答问题。

（3）教师利用影音资源播放比赛视频，并和学生讨论比赛规则。

（4）学生休息，教师小结。

【组织方法】如图5所示。

进攻站位。

偏重防守。

图5

【重点】了解比赛战术和基本站位。

【难点】融会贯通，灵活运用。

【教学步骤】

（1）教师利用教学挂图讲解三门球的基本站

位并邀请学生进行演练示范。

（2）学生分组进行演练，教师观察指导。

（3）教师集中讲解练习中出现的问题并做正

确的示范，学生认真听讲并加以改正。

（4）教师利用教学挂图讲解基本进攻战术，

并邀请学生配合演示。

（5）学生分组进行练习，教师巡回指导。

（6）教师集中讲解练习中出现的问题并做正

确的示范，学生认真听讲并加以改正。

（7）教师请学生配合演示基本防守战术，学

生认真观察体会。

（8）教师强调二攻二防的核心要领。

（9）学生分组练习，教师巡回指导。

（10）学生休息，教师小结。

【组织方法】如图6所示。

（4）学生休息，教师小结。

【组织队形】如图7所示。

踏步并做深呼吸的活动。

图7

【要求】教师引导学生积极放松，学生身心

放松，跟随教师做放松活动。

（1）表扬、鼓励全体学生上课认真、态度端