幼儿园春联集锦及横批

幼儿园春联集锦及横批幼儿园春联集锦及横批托班毕业小班接又升一级羊年送去猴年到更进一步

东路西路四方路路路爱儿路

小班大班学前班班班亲子班

新园新风新气象

老师孩子个个棒

从小爱科学

长大攀高蜂

幼儿园内处处暖

儿童到此天天乐

儿童乐园无限好

祖国花朵别样

一代英雄从小看

满园花朵向阳开

尊师爱生风尚美

勤教苦学气象新

花枝竞秀须雨露

桃李争荣靠园丁

园内桃李年年艳

校中栋梁节节高

博采百花酿蜜汁

广开学路育新苗

幼苗时时长

花朵日日红

今日萌芽出土

明朝大树参天

朝气蓬勃,与时俱进

霞光天使,茁壮成材

祖国绚丽花朵聚满园

未来绽放英才遍华夏

金针度人奏点石之效

星火燎原燃希望之光

培新苗一日之计在于晨

看嫩芽小荷尖尖迎朝阳

阳光普照园丁心坎春意暖

雨露滋润桃李枝头蓓蕾红

株株幼苗好似灵芝出土

张张笑脸有如春花绽蕾

阳光下棵棵幼苗长成材

春风里朵朵红花吐芳菲

呀呀学语幼儿活泼可爱

默默耕耘园丁辛勤育苗

幼儿园春联集锦及横批春到人间祖国花朵开大地

喜临新岁幸福儿童进乐园

春盈山河山河壮丽铺锦绣

日耀桃李桃李芬芳增光辉

园校合一精心栽培桃李树

双语施教辛勤抚育栋梁材

烂漫天真，朵朵春花迎朝露

活泼可爱，人人笑脸展阳光

活泼快乐面向未来勇敢走遍天下多彩阳光寓教于乐培养未来之星立壮志替万株新苗耕耘知识土壤树雄心为一代

儿童开垦美好心田

一腔热血志在幼教事业

齐心协力共建品牌之园

宝宝快乐成长天天收获知识

老师精心育儿年年付出辛劳

幼儿园里童心暖

言传身教爱意浓

新蕾移栽苗愈壮

旧园乔迁地更广

天真活泼聚福地

骄阳普照育精英

幼儿园里张灯结彩

小朋友们喜气洋洋

掏尽丹心谱写园丁歌

撒遍汗水当好育花人

今朝花朵娇美

明天栋梁参天

幼儿园春联集锦及横批

今朝花朵娇美

明天栋梁参天

祖国蓓蕾幼儿不幼稚

社会花朵宠爱不溺爱

儿童乐园无限好

祖国花朵别样

春到人间祖国花朵开大地

喜临新岁幸福儿童进乐园

呀呀学语幼儿活泼可爱

默默耕耘园丁辛勤育苗

快快乐乐诸幼儿似新燕抟翼新蕾绽蕊新星丽天勤勤勉勉众园丁如春蚕吐丝春泥护花春雨润物幼儿园里过新年我们多快乐

奥运年里做贡献我们也争先

幼儿园内处处暖

儿童到此天天乐

满园花朵沐春风

饮露幼苗争促蕊

园丁与时俱进展新姿

桃李茁壮成长蓓蕾红

莫轻三寸幼苗，能成梁栋; 且重一条微鲤，可化蟒龙! 上联：童趣童声学子性

下联：树人树才园丁心

上联：今朝花朵娇美

下联：明天栋梁参天

横批：未来之星

园丁辛勤培育

花朵茁壮成长

横批：幼儿园地

我和春联

《我和春联》说课对联是中华民族的艺术瑰宝，也是人类文化百花园中一枝独秀的奇葩。它以尺幅千里的特色赢得了最广大的创作者和欣赏者，从而呈现出勃勃生机。冀教版语文第十一册六单元——民族文化单元，编排了当代作家黎汝清的散文作品《我和春联》，文章以叙事的形式回忆了自己童年时对春联的喜爱和收集，以及春联对他人生道路的影响。文章首尾呼应，条理清晰，以时间为线索，介绍了春联逐步融入“我”的童年生活的过程。在单元总目标“了解中华民族的传统文化，增强对祖国语文和多元文化特征的热爱”的指导下，立足于“对联”这一独具特色的文学形式，我从以下三个维度设计了教学目标： 1、知识和能力——有感情的朗读课文，掌握本课的生字新词；能理解文中涉及的对联含义；了解对联的相关知识和对联在作者的人生经历中起到的作用。 2、过程和方法——品读课文的过程中，用作标记、写批注的方式引导学生留意与时间推移有关的词语，理清课文线索，并引导学生体会每一个过程中“我”的变化。此外，引导学生在生活中学会运用对联。自主搜集对联，了解相关知识。 3、情感态度和价值观——通过作者受春联影响走上文学之路的故事，激发学生积极的生活状态和培养健康的兴趣爱好的责任感；通过对对联知识的了解，增强对祖国古典文化的热爱。在此基础上，设立了教学重难点。教学重点：有感情的朗读课文，了解课文内容，理解文中对联的意思，并谈出自己的体会。教学难点：体会作者童年时期对春联的喜爱，感受春联是怎样融入作者的生活的。为了更好的达到教学目标，轻松解决教学重难点，我将与学生分别做以下的教学准备：教师——了解对联的相关知识，制作课件，并搜集对联与学生分享；学生——认真预习课文，并做有关资料的查找和搜集。由于这篇文章是叙事性的散文，事件过程和写作手法简单易懂，因此，我确定的教学方法是——学生自主学习课文，引导他们抓住时间主线概括主要内容，教师主要在对联内容的理解和对联知识的概括上给予帮助和指导。因此，我预设利用两个课时完成本课教学，过程如下：（一）谜语导入新课：

春节对联大全加横批

春节对联大全加横批一年四季春常在万紫千红永开花横批：喜迎新春春满人间百花吐艳福临小院四季常安横批：欢度春节百世岁月当代好千古江山今朝新横批：万象更新喜居宝地千年旺福照家门万事兴横批：喜迎新春一帆风顺年年好万事如意步步高横批：吉星高照百年天地回元气一统山河际太平横批：国泰民安春雨丝丝润万物红梅点点绣千山横批：春意盎然一干二净除旧习五讲四美树新风横批：辞旧迎春五湖四海皆春色万水千山尽得辉横批：万象更新一帆风顺吉星到万事如意福临门横批：财源广进一年四季行好运八方财宝进家门横批：家和万事兴绿竹别其三分景红梅正报万家春横批：春回大地红梅含苞傲冬雪绿柳吐絮迎新春横批：欢度春节日出江花红胜火春来江水绿如蓝横批：鸟语花香春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋横批：五福四海春临大地百花艳节至人间万象新横批：万事如意福星高照全家福省春光耀辉满堂春横批：春意盎然事事如意大吉祥家家顺心永安康横批：四季兴隆春色明媚山河披锦绣华夏腾飞祖国万年轻横批：山河壮丽迎新春江山锦绣辞旧岁事泰辉煌横批：春意盎然旧岁又添几个喜新年更上一层楼横批：辞旧迎新

东风化雨山山翠政策归心处处春横批：春风化雨家过小康欢乐日春回大地艳阳天横批：人心欢畅多劳多得人人乐丰产丰收岁岁甜横批：形势喜人壮丽山河多异彩文明国度遍高风横批：山河壮丽财连亨通步步高日子红火腾腾起横批：迎春接福福旺财旺运气旺家兴人兴事业兴横批：喜气盈门大地流金万事通冬去春来万象新横批：欢度春节大地歌唤彩云满园春关不住横批：春色满园盛世千家乐新春百家兴横批：欢度佳节千年迎新春瑞雪兆丰年横批：年年有余欢声笑语贺新春欢聚一堂迎新年横批：合家欢乐共享锦绣年华相伴健康天使横批：福如东海财源滚滚随春到喜气洋洋伴福来横批：财源广进春风入喜财入户岁月更新福满门横批：新春大吉大顺大财大吉利新春新喜新世纪横批：万事如意占天时地利人和取九州四海财宝横批：财源不断高居宝地财兴旺福照家门富生辉横批：心想事成天地和顺家添财平安如意人多福横批：四季平安春归大地人间暖福降神州喜临门横批：福喜盈门内外平安好运来合家欢乐财源进横批：吉星高照日日财源顺意来年年福禄随春到横批：新春大吉迎喜迎春迎富贵接财接福接平安横批：吉祥如意

新春对联大全(通用)

新春对联大全（通用）春联天增岁月不增寿春满人间福满门春联春回大地千峰秀日暖神州万木荣春联旭日融和开柳眼春风摇曳送莺喉春联楼外春阴鸠唤雨庭前日暖蝶翻风春联燕翻玉剪穿红雨莺掷金梭破绿烟春联晴绿乍添垂柳色春流时泛落花香春联阶前春色浓如许户外风光翠欲流春联雨洗杏花红欲滴日烘杨柳绿初浮想在搬迁的时候张贴一副好听好看的对联吗?接下来是xx为大家搜集的乔迁对联大全，供大家参考，希望可以帮助到大家。春联桃花已恨三层浪玉树长含万里风春联碧岸雨收莺语柳蓝天日暖玉生香春联处处桃花频送暖年年春色去还来春联花开彩槛呈春色莺啭芳林报好音春联解趣黄鹂频送韵知情绿柳渐拖丝春联岁自更新春不老花多增艳水长流春联东风吹出千山绿春雨洒来万象新春联万树欣随春水流百花争向艳阳红春联风吹杨柳千门绿雨泣桃花万树红

春联柳眼才舒芳草地桃腮正晕碧云天准备搬新家了，你还在为没有找到适合乔迁新居搬家用的对联而苦恼吗?这是一篇关于乔迁对联大全! 春联冬雪欲白千里草春晖又红万朵花春联布谷鸣春人勤物阜瑞狮舞彩国富年丰春联爆竹两三声人间是岁梅花四五点天下皆春春联红梅铮骨傲雪桃李笑颜迎春春联春满勤劳门第喜融幸福人家春联冬去山明水秀春来鸟语花香春联旭日横空出世腊梅做雪迎春春联春自寒梅唤起香由乳燕衔来春联日暖风凋雨顺家和人寿年丰春联国强家富人寿花好月圆年丰春联好山好水好景新岁新春新人春联爆竹一声除旧春联万户更新春联春风春雨春色新年新岁新景春联年丰人寿福满鸟语花香春浓当旧年离去的时候，同时离去的也是所有的不快;当迎来新春的时候，同时也迎来了新的希望。下面是为大家搜集的猴年春节对联，供大家参考，欢迎大家借鉴。春联笑盈盈辞旧岁喜滋滋迎新春春联年丰德茂福盛家旺国兴人和

关于幼儿园新年对联

关于幼儿园新年对联上联：呀呀学语幼儿活泼可爱下联：默默耕耘园丁辛勤育苗上联：今朝花朵娇美下联：明天栋梁参天上联：祖国蓓蕾幼儿不幼稚下联：社会花朵宠爱不溺爱上联：儿童乐园无限好下联：祖国花朵别样红上联：春到人间祖国花朵开大地下联：喜临新岁幸福儿童进乐园上联：春临大地百花艳下联：节至人间万象新横批：欢度春节上联：爆竹一声除旧下联：桃符万户更新横批：辞旧迎春上联：喜居宝地千年旺下联：福照家门万事兴横批：吉星高照上联：快快乐乐诸幼儿似新燕抟翼新蕾绽蕊新星丽天下联：勤勤勉勉众园丁如春蚕吐丝春泥护花春雨润物

上联：幼儿园里过新年我们多快乐下联：奥运年里做贡献我们也争先上联：幼儿园内处处暖下联：儿童到此天天乐上联：满园花朵沐春风下联：饮露幼苗争促蕊上联：园丁与时俱进展新姿下联：桃李茁壮成长蓓蕾红上联：莫轻三寸幼苗，能成梁栋下联：且重一条微鲤，可化蟒龙！上联：春到人间祖国花朵开大地下联：喜临新岁幸福儿童进乐园上联：祖国蓓蕾幼儿不幼稚下联：社会花朵宠爱不溺爱上联：儿童乐园无限好下联：祖国花朵别样红上联：满园花朵沐春风下联：饮露幼苗争促蕊上联：园丁与时俱进展新姿下联：桃李茁壮成长蓓蕾红上联：东路西路四方路路路爱儿路下联：小班大班学前班班班亲子班

横批：真情实意上联：金针度人奏点石之效下联：星火燎原燃希望之光横批：从这里出发上联：一代英雄从小看下联：满园花朵向阳开上联：朝朝暮暮，进进出出下联：大大小小，忙忙碌碌上联：朝气蓬勃，与时俱进下联：霞光天使，茁壮成材上联：新园新风新气象下联：老师孩子个个棒上联：新蕾移栽苗愈壮下联：旧园乔迁地更广横批：越办越好上联：培新苗一日之计在于晨下联：看嫩芽小荷尖尖迎朝阳上联：金针度人奏点石之效下联：星火燎原燃希望之光上联：树木成栋梁须自幼苗得雨露下联：桃李欲芬芳必有良师添文气上联：绽蕾花树株株秀(.)

春联大全七字对联

春联大全七字对联爆竹一声除旧岁;桃符万户换新春爆竹声声辞旧岁;梅花点点庆新春爆竹声声辞旧岁;春联户户迎新春喜鹊登枝盈门喜;春花烂漫大地春天增岁月人增寿;春满乾坤福满门发福生财吉祥地;堆金积玉富贵门春回大地风光好;喜上心头气象新春回大地风光好;福满人间喜事多开门迎春春扑面;抬头见喜喜满堂向阳门第春常在;富贵人家庆有余向阳庭院花开早;勤劳人家喜事多春风吹绿门前柳;华灯映红窗上花全家共饮新春酒;举国同迎富贵年华夏有天皆丽日;神州无处不春风欢欢喜喜辞旧岁;高高兴兴过新年万象更新春光好;一年巨变喜事多红梅点点风日丽;春意融融人杰灵鹊送喜报风送爽;莺传佳音梅传春千门万户瞳瞳日;总把新桃换旧符人寿年丰家家乐;国泰民安处处春

.. ;. 五谷丰登人人喜;六畜兴旺处处欢春到山乡处处喜;喜临农家院院春天地回旋春讯早;乾坤运转喜事多雨过芳草连天碧;春到寒梅映日红冬去不忘诗酒会;春来欣入画图中勤俭自古为美誉;节约至今是佳称鱼跃碧海赞海阔;鸟飞蓝天颂天高生意兴隆通四海;财源茂盛达三江玉海金涛千里秀;绿树红楼万户春花灯灿烂逢盛世;锣鼓喧天颂华年桃红柳绿千里秀;张灯结彩万家欢文坛英才挥彩笔;艺苑新秀唱颂歌美酒千盅辞旧岁;梅花万树迎新春校园春光无限好;师生团结讲文明几行绿柳千门晓;一树红梅万户春破旧立新创大业;励精图治展宏图爆竹千声歌盛世;红梅万点报新春万象更新春光好;一年巨变喜事多大地回春千山秀;国强民富万户荣新婚张贴对联不仅有喜庆的含义，更多的是包含了对新人的祝福，这是一篇关于结婚对联大全! 满园春色催桃李;一片丹心育新人

我和春联不得不说的故事

我和春联不得不说的故事打开文本图片集快过年的时候，我回乡探望母亲，见同院居住的二哥不在家，询问母亲，才知道街上有卖春联的，哥出去买了。接着又问了一句，现在村里人不写对子了，母亲笑了，一副对子才一两块钱，谁还再懒得写，家家都是买现成的春联贴…… 母亲的话里透着自豪，洋溢着幸福，验证着庄禾人家生活的变迁，而我的心却不由地抽搐了一下，记忆一下子回到了从前的岁月。那时的春节最有年味了，节前的许多事情都要自己亲力亲为，剥米磨面，磨豆腐，炸麻花，炸糕花、馓子、麻叶……而写春联呢，更是其中一项不可或缺的“重头戏”。不过这“戏”与其他活儿相比，就不是谁都可以唱的，那是肚子里有墨水，毛笔字写得像模像样的人才能胜任的。因此写不了对联的人家就得拿了好烟央求人家来写。打我记事起，家里就是村西头十几户人家写春联的集结地。彼时父亲在村里担任村主任，他读过几年私塾，写毛笔字是“奶功”；后来大哥推荐上了大学，我们家又添了个文人；再后来我考上了省内的一所中专，头上同样被乡亲们罩上了“文人”的光环；因此我家一股脑儿为邻里街坊写了几十年对子，直到父亲驾鹤仙去，大哥到外地工作，而我也因为工作变动以及儿子读书移居县城。写对联可不是个好差事，手指衣服上常沾满墨迹，而且乡亲们为红红火火过年图个喜庆，除了院子大门，住的房屋上贴对联，什么鸡舍兔笼农具上面要贴，甚至耕牛的尖角上面也要贴，这样工作量自然要大一些。写的时间久了，手腕子又困又疼，但缘于邻里的情谊和享受着别人无上的尊重和肯定，纵使内心有了惰意，身体有了不适，但决然不会拂了乡亲们的热忱期盼，只要是找上门，把红纸拿来了，再困再累全然不会推却。而写春联不仅身体累，还须用脑子。许多时候并没有现成的对子

春联对联大全

春联对联大全本文是关于春联对联大全，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 1、万事如意满门顺，四季平安全家福 2、喜居宝地财兴旺，福照家门富生辉 3、家和事顺好运来，人兴财旺鸿福长 4、新年天意同人意，喜事今春同旧春 5、新春新景新气象，多福多财多平安 6、龙腾虎跃人间景，鸟语花香天地春 7、全家平安添百福，满门和顺纳千祥 8、百花迎春香满地，万事如意喜临门 9、人财两旺平安宅，福寿双全富贵家 10、福气降临全家福，春光辉映满堂春 11、门迎百福福星照，户纳千祥祥云腾 12、春临华堂繁花艳，福到门庭喜气盈 13、福随瑞气来庭院，财伴春风入宅门 14、家业兴旺财源广，老少平安福寿长 15、百业兴旺财源广，全家和顺福寿长 16、宏图大展兴隆宅，泰运宏开富贵家 17、出门求财添富贵，居家创业得兴隆 18、万事亨通时运好，九洲昌盛气象新 19、迁居喜逢吉祥日，安宅正遇如意春 20、生意兴隆同地久，财源广进共天长 21、门迎晓日财源广，户纳春风吉庆多 22、吉星永照平安宅，五福常临积善家 23、红梅点点绣千山，春雨丝丝润万物 24、喜居宝地千年旺，福照家门万事兴 25、福如东海滔滔至，财似春潮滚滚来

26、春到华堂生百福，花发吉宅纳千祥 27、丹凤呈祥凤献瑞，红桃贺岁杏迎春 28、春回大地千山秀，日暖神州万物荣 29、腊梅吐芳迎红日，绿柳展枝舞春风 30、人寿年丰歌盛世，山欢水笑庆新春 31、门盈喜气喜盈门，屋满春风春满屋 32、富贵平安财生财，全家和睦福中福 33、迁新居财源广进，创伟业心想事成 34、事事顺心创伟业，年看得意展鸿图 35、百业兴旺家富裕，一帆风顺人安康 36、春回大地人增寿，福到人间门生辉 37、五福临门千秋盛，八方进宝万代昌 38、门迎百福丁财旺，户纳千祥合家欢 39、庆丰收全家欢乐，贺新春满屋生辉 40、富贵吉祥年年在，如意财源日日来 41、福星永照平安宅，好景常临康乐家 42、人兴财旺鸿福到，家和事顺好运来 43、万事如意家业兴，一帆风顺财源广 44、好年好景好运气，大吉大利大发财 45、福门鸿运连年盛，宝地财源逐日增 46、生意红火腾腾起，财运亨通步步高 47、顺天生意连年盛，驻地财源逐日增 48、时来运转家昌盛，心想事成业兴隆 49、求财就手千秋盛，创业兴家万代荣 50、雄心开创千秋业，奋志兴家万事成 51、年年顺景财源广，岁岁平安福寿长 52、生意兴隆增百福，财源广进纳千祥 53、一张笑脸带春风，十分生意如泰山

2019年春节幼儿园对联

2019年春节幼儿园对联 2019年春节幼儿园对联上联：今朝花朵娇美下联：明天栋梁参天上联：园丁辛勤培育下联：花朵茁壮成长上联：童趣童声学子性下联：树人树才园丁心上联：幼儿园内处处暖下联：儿童到此天天乐上联：满园花朵沐春风下联：饮露幼苗争促蕊上联：儿童乐园无限好下联：祖国花朵别样红上联：祥年牛气冲天地下联：开得胜天降神童上联：园丁与时俱进展新姿下联：桃李茁壮成长蓓蕾红上联：祖国蓓蕾幼儿不幼稚下联：社会花朵宠爱不溺爱上联：呕心沥血育桃李满天下下联：争奇斗艳做祖国栋梁材上联：呀呀学语幼儿活泼可爱下联：默默耕耘园丁辛勤育苗上联：祥年牛气冲天地生光荣下联：吉日旗开得胜天降神童！上联：便民惠民实现成龙梦想下联：传艺授艺造就栋梁之才上联：莫轻三寸幼苗，能成梁栋下联：且重一条微鲤，可化蟒龙！上联：童颜如花满园秀色关不住下联：师心似水一树硕果缀枝头上联：春到人间祖国花朵开大地下联：喜临新岁幸福儿童进乐园上联：幼儿园里过新年我们多快乐下联：奥运年里做贡献我们也争先上联：东路西路四方路路路爱儿路下联：小班大班学前班班班亲

子班上联：学健康，学知识，面面俱到下联：有梦想，有快乐，岁岁出新上联：童颜如花姹紫嫣红满园秀色关不住下联：师心似水春雨润物一树硕果缀枝头上联：祖国蓓蕾娇小不弱小、茁壮成长无限好下联：社会花朵宠爱不溺爱、精心哺育别样红上联：快快乐乐诸幼儿似新燕抟翼新蕾绽蕊新星丽天下联：勤勤勉勉众园丁如春蚕吐丝春泥护花春雨润物通用横批：春催桃李春风化雨桃李芬芳满园春色春满校园桃李争艳新苗茁壮教育为本德才兼备尊师爱生面向世界寓教于乐

常用春节对联大全(手写版)

常用春节对联大全(手写版) 1.3米（灯笼）黑金字 1.万事平安幸福年，吉祥如意拜年顺。 2.人和家顺百事兴，富贵平安福满堂。 3.新春福旺鸿运开，佳节吉祥如意来。 4.日子红火喜迎门，天随人意福星照。 5.门迎百福福星照，户纳千祥祥云开。 1.6米（灯笼）黑金字 1.开门迎春春满院，抬头见喜喜事多。 2.迎新春年年如意，接鸿福步步登高。 3.好日子舒心如意，美生活幸福平安。 4.富贵双全人如意，财喜两旺家和睦。 5.合家欢乐迎富贵，满堂欢喜永平安。 6.春日祥和幸福年，彩灯高照平安门。 1.6米金字 1.春红柳发岁更新，爆竹花开灯结彩。 2.张灯结彩迎新春，欢天喜地庆佳节。 3.春回大地风光好，福满人间喜事多。 4.花开富贵家家乐，灯照吉祥岁岁欢。3米（灯笼）黑金字 1.迎新春万事如意，贺佳节财源广进。 2.春风得意财源广，平安富贵家业兴。 3.展鸿图事事顺心，创大业年年得意。 4.天赐宝地财源广，地助富门吉祥家。3米黑金字 1.迎春迎喜迎富贵，接财接福接平安。 2.天赐良机前程锦，事业腾飞永顺心。 3.和顺满门添百福，平安二字值千金。 4.风水宝地千财旺，天顺人和万事兴。4米（灯笼）黑金字 1.展鸿图兴旺发达，创大业万星生辉。 2.平安富贵财源进，发达荣华事业兴。 3.堆金积玉创富贵，安居乐业创前程。 4.事业有成步步高，财源广进年年发。

4米黑金字 1.展鸿图年年得意，创伟业事事顺心。 2.迎新春平安如意，贺佳节富贵平安。 3.宝地财源逐日增，吉门生意连年好。 4.四海财源通宝地，九州鸿运进福门。 5.顺风顺水顺人意，得利得财得天时。 6.生意兴隆通四海，财源茂盛达三江。4米（鱼头金边）黑金字 1.天时地利兴伟业，富贵平安大发财。 2.庆佳节万事如意，贺新年八方来财。 3.四海来财富贵地，九州进宝吉祥地。 4.新春大吉鸿运开，遍地流金广财进。4米（精品.浮雕）金字 1.盛世和谐添锦绣，伟业腾飞更辉煌。 2.宏图大展奔前程，财运亨通创大业。 3.鸿运当头迎百福，吉星高照纳千祥。 4.事业辉煌年年好，财源广进步步高。8米黑金字 1.迎新春前程似锦，贺佳节事业辉煌。 2.福门家业腾云起，宝地财源乘风来。 3.四海来财兴骏业，九州进宝铸辉煌。 4.事事顺心创大业，年年得意展鸿图。 5.新春福旺迎好运，佳节吉祥开门红。 5米（精品.浮雕.黑金边）黑金字 1.贺佳节百业兴隆，迎新春万事如意。 2.繁荣昌盛铸辉煌，和谐发展兴骏业。8米（艺术.浮雕）金字 1.财达三江通四海，业兴千年连九州。 2.占地利生意兴隆，得天时财源广进。大5米（斜光柱.黑金边）黑金字 1.好生意年年兴旺，大财源时时通达。 2.宏图大展振雄风，伟业腾飞增锦绣。 3.求真务实创伟业，天帮地助展鸿图。 4.通天生意腾云起，遍地商机鸿利来。4米（有花.浮雕.黑金边）金字

我和春联

《我和春联》教学设计教材分析：当代作家黎汝清的这篇散文回忆了童年时对对联的喜爱和收集，以及对联对他人生道路的影响。课文的开头和结尾首尾呼应。开头概括的谈一个人的童年爱好往往决定一个人一生的道路；课文结尾则具体的谈到自己童年生活对对联的爱好，与以后走上文学之路大有关课文的中间部分主要介绍了春联是怎样融入“我”的童年生活的。课文的第2自然段先介绍了“我”喜欢新年春联，然后用一个问题引出下文：我是怎样喜欢起春联的呢？然后作者介绍了自己怀着浓厚的兴趣品味学校和小酒店等处的对联，并进一步从老师那里了解到关于对联的知识。然后，作者介绍自己从喜欢“品读对联”到“写对联”：给左邻右舍写，给自家写；既琢磨给大家写什么对联，又从中感受到自豪和愉悦。最后，作者概括的介绍了自己到处抄录、搜集对联精品，春联已经融入了童年生活。值得注意的是，在课文中，“对联”和“春联”一词是交替使用的，二者之间是有区别也是有联系的。“对联”是指“写在纸上、布上、或是刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶句”；而“春联”是指“春节时贴的对联”。由此可见，“春联”是“对联”的一种，课文中选取的“对联”只有一部分是“春联”，或是可以当“春联”而有的则不适合做“春联”。学情分析：随着历史的变迁，“春联”已逐步从它产生之初的“辟邪”迷信功能，转化为集文学、诗歌、民俗文化于一身的中国特有的民间艺术形式。哪里有中华儿女，哪里就有春联，哪里有春联，哪里就有中华文化。学生对于春联可以说是年年见，但是能够从中教益的不多，本文就是引导学生来认识这一艺术形式，为学生的未来创造可能。课时目标：知识与能力

积累优秀的对联作品，并学习在生活中运用对联，丰富人生。过程与方法: 1、自主搜集对联，了解关于对联的知识。 2、在小组交流的过程中，理解关于对联的知识。情感态度价值观目标： 1、通过阅读文章，了解课文内容，了解对联的知识，从中接受熏陶。 2、体会作者对春联的喜爱，并培养学生对春联的喜爱。教学重点：了解课文内容，理解文中对联的意思，并谈出自己的体会。教学难点：学习在生活中运用对联，丰富人生。教学课时：第二课时教学流程：课前三分钟：春联的由来据说五代的后蜀国君孟昶是个喜欢标新立异的国君，在公元964年岁尾的除夕，他突发奇想，让他手下的一个叫辛寅逊的学士，在桃木板上写了两句话，作为桃符挂在他们的门框上，这两句话是“新年纳余庆，嘉节号长春。”。大意是：新年享受着先代的遗泽，佳节预示着春意长在。由此开始，桃符的形式和内容都发生了变化，不止是辟邪驱灾，还增加了祈福、祝愿的内容。这就成了我国最早的春联。中国世界纪录协会收录的世界最早的春联是：“三阳始布，四序初开。”这幅春联记载在莫高窟藏经洞出土的敦煌遗书上，该遗书记录十二副在岁日、立春日所写的春联。该联为排列序位中的第一副，撰联人为唐人刘丘子，作于开元十一年(723年)，较后蜀主孟昶的题联早240年。“三阳始布；四序初开”打破了“新年纳余庆，嘉节号长春”的世界纪录，入选中国世界纪录协会世界最早的春联。一、回顾并导入：中国的对联艺术博大精深，与我们有着不解的渊源。对联是如何一步步融入小作者的童年生活的呢？（学生回顾第一课时知识）课文中出现了许多对联，你是如何理解的，有何感受？小组结合前置性作业展开讨论。

幼儿园大门对联精选

一腔热血志在幼教事业齐心协力共建品牌之园横批：再创辉煌宝宝快乐成长天天收获知识老师精心育儿年年付出辛劳横批：猴年大家好幼儿园里童心暖言传身教爱意浓

横批：新春快乐新蕾移栽苗愈壮旧园乔迁地更广横批：越办越好天真活泼聚福地，骄阳普照育精英。横批:百花齐放幼儿园里张灯结彩小朋友们喜气洋洋横批：过大年啦

掏尽丹心谱写园丁歌撒遍汗水当好育花人横批：任重道远今朝花朵娇美明天栋梁参天横批：未来之星托班毕业小班接又升一级马年送去羊年到更进一步横批：鉴证成长东路西路四方路路路爱儿路小班大班学前班班班亲子班横批：真情实意新园新风新气象老师孩子个个棒幼儿园内处处暖儿童到此天天乐

儿童乐园无限好祖国花朵别样紅一代英雄从小看满园花朵向阳开尊师爱生风尚美勤教苦学气象新花枝竞秀须雨露桃李争荣靠园丁园内桃李年年艳校中栋梁节节高博采百花酿蜜汁广开学路育新苗幼苗时时长花朵日日红今日萌芽出土

明朝大树参天朝气蓬勃,与时俱进霞光天使,茁壮成材祖国绚丽花朵聚满园未来绽放英才遍华夏金针度人奏点石之效星火燎原燃希望之光培新苗一日之计在于晨看嫩芽小荷尖尖迎朝阳阳光普照园丁心坎春意暖雨露滋润桃李枝头蓓蕾红株株幼苗好似灵芝出土张张笑脸有如春花绽蕾阳光下棵棵幼苗长成材春风里朵朵红花吐芳菲

呀呀学语幼儿活泼可爱默默耕耘园丁辛勤育苗德智体美培养儿童人人出色吃穿冷暖照顾孩子个个健康树木成栋梁须自幼苗得雨露桃李欲芬芳必有良师添文气或弟或姐一团和气都是小朋友有男有女不分彼此各成大器材春到人间祖国花朵开大地喜临新岁幸福儿童进乐园春盈山河山河壮丽铺锦绣日耀桃李桃李芬芳增光辉园校合一精心栽培桃李树双语施教辛勤抚育栋梁材

春节对联大全 11字对联

春节对联大全 11字对联 11字对联：玉宇澄清花香鸟语升平世，金瓯永固马叫人欢幸福春。雪兆丰年且喜丰年逢瑞雪，灯辉佳节每临佳节赏华灯。新纪新春迎春接福全家福，元旦元年待旦登程万里程。湖上春未春杨柳桥头可问，人间乐不乐管弦元夜如何。山美水美春光美宏图更美，人新事新时代新传业愈新。非锡非铜终日经营修马铁，得钱得米新年欢喜赚龙洋。大地回春锦绣河山异彩，征途跃马英雄儿女着先鞭。凤舞龙腾腾龙兴国创新业，人欢马跃跃马扬鞭赴前程。旧岁蛰蛇蛇舞青山山愈秀，新春跃马马奔大路路更宽。老骥伏枥退休续谱夕阳曲，苍松傲雪余生再唱春牛歌。气贯长虹四化征途催战马，志凌霄汉十亿英雄唱新歌。柳拂春风马蹄得意奔新路，云蒸丽日喜鹊登枝报福音。为国争辉万马齐奔改革路，给民造福千帆竞发富春江。壮丽城乡水流新韵山流翠，腾飞岁月民向小康国向荣。改革开放神州巨变真无比，奋发图强骏马奔腾大有为。花红柳绿河山壮丽门庭秀，民富国强龙马奔腾世纪新。金戈铁马三军猛士戍边邑，伟业殊勋一代精英振国威。快马加鞭协力同心跟党走，葵花吐蕊栉风沐雨向阳开。丽日蓝天万树繁花争早放，阳关大道千骑骏马着先鞭。

跃马扬鞭四化征途奔万马，扬帆契浪一江春水涌千帆。展宏图九州英才扬鞭跃马，创伟业四海豪杰破浪飞舟。策马争春马跃马年加马力，驾龙追日龙腾龙国振龙威。继往开来世纪春光无限好，承前启后神州骏马有奔头。一九九九喜事频繁歌盛世，二零零零前程似锦看龙飞。千帆竞发几经风雨几经浪，万马奔腾一路凯歌一路春。朝阳似火党旗指引青春路，捷报如潮新纪迎来锦绣天。阳光普照园丁心坎春意暖，雨露滋润桃李枝头蓓蕾红。涓流细细终归大海成波浪，碧草纤纤得遇春风便纵横。虎跃龙腾三代英才开世盛，山青水秀九州春色泛桃红。西部开发又有春天新故事，中华崛起再书世纪好。沈水腾龙映日云织千色锦，三阳开泰凌寒梅报九州春。百折不回矢志练成真本领，一心向党相期莫负好年华。九域迎春九域辉煌惊世界，三军报捷三军威武卫中华。赤帜高扬追星惟向先锋队，青春永驻接力堪钦后备军。盛世迎春春风得意河山笑，前程似锦锦上花岁月甜。继往开来万里山河迎丽日，承前启后千秋岁月笑春风。世纪更新岁月如歌花似海，风光揽胜山河酿福鸟鸣春。跨世纪公安事业跃马扬鞭，开新元人民警察再续辉煌。旭日迎春喜见神州笼紫气，普天同乐共为新纪谱华。讲话指南壮志勇腾千里马，群星拱北新年更上一层楼。时代如歌大力弘扬三代表，青春似火全心创建两明。

六年级上册语文教案第30课我和春联

第30课我和春联第一课时教学目标 1、正确认读本课“跷、逆、寓”3个生字，会写田字格里的“壤、鞭、逆、抒、寓、勤、颠、呛”8个生字。 2、有感情地朗读课文，了解课文主要内容。教具准备：多媒体课件。教学过程：一、创设情境。

1、同学们，你们喜欢过年吗？为什么？生：喜欢，过年可以放鞭炮，得压岁钱，还可以挂红灯笼，贴春联。 2、中国人的年过的可有意思啦，给压岁钱、贴“倒福”、放鞭炮、除夕守夜，其中最热闹的就是贴春联。同学们知道春联的来历吗？谁来为大家介绍春联的由来？生：据说五代的后蜀国国君孟昶是个喜欢标新立异的国君，在公元964年岁尾的除夕，他突发奇想，让他手下的一个叫辛寅逊的学士，在桃木板上写了两句话，作为桃符挂在他们的门框上，这两句话是“新年纳余庆，嘉节号长春。”。大意是：新年享受着先代的遗泽，佳节预示着春意长在。由此开始，桃符的形式和内容都发生了变化，不止是辟邪驱灾，还增加了祈福、祝愿的内容。这就成了我国最早的春联。 3、今天我们就来学习30《我和春联》，（板书课题：我和春联） 4、这篇课文的作者是谁？哪位同学来介绍一下他？生：黎汝清，男，作家。山东博兴人，1945年参加八路军，1946年2月加入中国共产党。1979年加入中国作家协会。长篇小说《皖南事变》获1988 年华东文艺图书奖一等奖及全国第二届图书奖金钥匙奖，《黄洋界上》获全军第三届文艺新作品一等奖，电影文学剧本《长征》获1988年华表奖、第二十一届《大众电影》百花奖。 5、在这篇课文中作者究竟和春联有怎样的渊源？就让我们走进课文，认真的读一读吧。二、初读课文，整体感知。

1、师范读课文，同学们倾听课文。 2、自读课文，学习生字。（1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。（2）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读） 3、概括课文主要内容。春节过后开学了，作者上学时发现，学校大门口有一副对联，读过之后就被吸引住了，经过老师的讲解，作者对春联的兴趣越来越浓厚。后来，不但给家里写对联，作邻右舍都叫写。对对联的喜爱和收集，使作者后来走上了文学创作的道路。三、记忆字形，指导书写。 1、检查生字的自学情况（1）出示生字卡片，“跷、逆、寓”指名读。（2）开火车读，小组竞赛读，评出最佳认字小组。 2、写字。（1）指导书写会写的8个生字“壤、鞭、逆、抒、寓、勤、颠、呛”。给这几个字组词。（2）仿写，小组评价。课堂作业新设计：一、一字多词。壤（）（）逆（）（）寓（）（）颠（）（）鞭（）（）抒（）（）勤（）（）呛（）（）

经典春节对联大全_1

经典春节对联大全经典春联上联：春回大地下联：福满人间上联：人勤物阜下联：国秦民安上联：春光遍草木下联：佳气满山川上联：艳阳照大地下联：春色满人间上联：寒尽桃花嫩下联：春归柳叶新上联：春情寄柳色下联：日影泛槐烟上联：有天皆丽日下联：无地不春风上联：黄莺鸣翠柳

下联：紫燕剪春风上联：爆竹传笑语下联：腊梅吐幽香上联：锦秀山河美下联：光辉大地春上联：风移兰气入下联：春逐鸟声来上联：地暖花长发下联：村幽鸟任歌上联：东风迎新岁下联：瑞雪兆丰年上联：笛弄梅花曲下联：莺啼杨柳风上联：莺迁金谷晓下联：花发锦城春上联：处处春光好下联：家家气象新

上联：雪映丰收果下联：梅传喜庆年上联：桃红映人面下联：水绿织克光上联：爆竹一声除旧下联：桃符万户更新上联：春暖风和日丽下联：第丰物阜民欢上联：春草满庭吐秀下联：百花遍地飘香上联：冬去山明水秀下联：春来鸟语花香上联：昨夜春风才入户下联：今朝杨柳半垂堤上联：高天冬去苏万物下联：大地春回放面花上联：花承朝露千枝发

下联：莺感春风百啭鸣上联：腊梅吐芳迎红日下联：绿柳展枝舞春风上联：穷而有志思壮举下联：学不自满求创新上联：天增岁月不增寿下联：春满人间福满门上联：春回大地千峰秀下联：日暖神州万木荣上联：旭日融和开柳眼下联：春风摇曳送莺喉上联：楼外春阴鸠唤雨下联：庭前日暖蝶翻风上联：燕翻玉剪穿红雨下联：莺掷金梭破绿烟上联：晴绿乍添垂柳色下联：春流时泛落花香

上联：阶前春色浓如许下联：户外风光翠欲流上联：雨洗杏花红欲滴下联：日烘杨柳绿初浮上联：桃花已恨三层浪下联：玉树长含万里风上联：碧岸雨收莺语柳下联：蓝天日暖玉生香上联：处处桃花频送暖下联：年年春色去还来上联：花开彩槛呈春色下联：莺啭芳林报好音上联：解趣黄鹂频送韵下联：知情绿柳渐拖丝上联：岁自更新春不老下联：花多增艳水长流上联：东风吹出千山绿

常用春联对联大全(有繁体字)

【春联经典新春精选对联选择A】 A1.万象更新迎百福／一帆风顺纳千祥A2.喜居宝地千年旺／福照家门万事兴A3.一帆风顺全家福／万事如意满门春A4.平安富贵财源进／如意吉祥家业兴A5.迎喜迎春迎富贵／接财接福接平安A6.福旺财旺运气旺／家兴人兴事业兴A7.天地和顺家添财／平安如意人多福A8.福星高照全家福／春光耀辉满堂春A9.天增岁月人增寿／春满乾坤福满门A10.竹报平安福寿多／花开富贵财源广A11. 高居宝地财兴旺/ 福照家门富生辉A12. 门迎春夏秋冬福／户纳东西南北财A1.萬象更新迎百福／一帆風順納千祥A2.喜居寶地千年旺／福照家門萬事興A3.一帆風順全家福／萬事如意滿門春A4.平安富貴財源進／如意吉祥家業興A5.迎喜迎春迎富貴／接財接福接平安A6.福旺財旺運氣旺／家興人興事業興A7.天地和順家添財／平安如意人多福A8.福星高照全家福／春光耀輝滿堂春A9.天增歲月人增壽／春滿乾坤福滿門A10.竹報平安福壽多／花開富貴財源廣A11. 高居寶地財興旺/ 福照家門富生輝A12. 門迎春夏秋冬福／戶納東西南北財

A13.新春大吉福门开/ 平安如意好运来A14.一年四季行好运/ 八方财宝进家门A15. 辞旧岁家业兴旺/ 迎新年百福呈祥A16.爆竹花开灯结彩/ 春江柳发岁更新A17. 门迎晓日财源广/ 户纳春风吉庆多A18.鸿运带来九州福/ 富贵迎来四海财A19.九州瑞气迎春到/ 四海祥云降福来A20.新春大吉鸿运开/ 佳年顺景财源来【生意开业精选对联选择B】 B1.生意兴隆通四海／财源茂盛达三江B2.生意兴隆开门红/ 财源广进利路通B3.生意红火四季旺/ 财源广进八方来B4.生意兴隆开门红／财源广进连年顺B5.财如晓日腾云起／利似春潮带雨来B6.生意兴隆如泉涌／财源广进似日升A13.新春大吉福門開/ 平安如意好運來A14.一年四季行好運/ 八方財寶進家門A15. 辭舊歲家業興旺/ 迎新年百福呈祥A16.爆竹花開燈結彩/ 春江柳發歲更新A17. 門迎曉日財源廣/ 戶納春風吉慶多A18.鴻運帶來九州福/ 富貴迎來四海財A19.九州瑞氣迎春到/ 四海祥雲降福來A20.新春大吉鴻運開/ 佳年順景財源來【生意開業精選對聯選擇B】 B1.生意興隆通四海／財源茂盛達三江B2.生意興隆開門紅/ 財源廣進利路通B3.生意紅火四季旺/ 財源廣進八方來B4.生意興隆開門紅／財源廣進連年順B5.財如曉日騰雲起／利似春潮帶雨來B6.生意興隆如泉湧／財源廣進似日升

对联,春联对对联大全

对联，春联对对联大全寄语：对联相传起于五代后蜀主孟昶(chǎng)，它是中国传统文化的瑰宝，春节时挂的对联叫春联，办丧事的对联叫做挽联，办喜事的对联叫庆联。对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体，一般不需要押韵(律诗中的对偶句才需要押韵)。对联，春联对对联大全由收录，欢迎阅读。 1. 上联：遇有缘人，不枉我望穿眼孔，下联：得无上道，只要汝立定脚跟 2. 上联：百世岁月当代好，下联：千古江山今朝新 3. 上联：人世大难开口笑，下联：肚皮终不合时宜 4. 上联：创大业千秋昌盛，下联：展宏图再就辉煌横批：大展宏图 5. 上联：念念不离心，要念而无念，无念而念，始算得打成一片，下联：佛佛原同道，知佛亦非佛，非佛亦佛，即此是坐断十方 6. 上联：心存爱国，下联：志在为人 7. 上联：神鞭催骏马，下联：祖国壮金瓯 8. 上联：春光九十，下联：气象万千 9. 上联：音可观乎，下联：士何大焉 10. 上联：风清日丽，下联：鸟语花香 11. 上联：红梅含苞傲冬雪，下联：绿柳吐絮迎新春横批：欢度春节 12. 上联：男女平权，公说公有理，婆说婆有理，下联：阴阳合历，你过你的年，我过我的年 13. 上联：站着！你背地做些什么好大胆还来瞒我，下联：想下！俺这里轻饶哪个快回头莫去害人 14. 上联：红楼旭日，下联：绿柳芳春 15. 上联：且把桃符纪盛世，下联：常将竹叶报平安 16. 上联：大千世界，弥勒笑来闲放眼，下联：不二法门，济颠醉去猛回头 17. 上联：蒸蒸日上，下联：欣欣向荣 18. 上联：纵使有钱难买命，下联：须知无药可通神 19. 上联：一年肇始，下联：百业兴隆

20. 上联：日日携空布袋，少米无钱，却剩得大肚空肠，不知众檀越，信心时将何物供奉，下联：年年坐冷山门，接张待李，总见他欢天喜地，试问这头陀，得意处有什么来由 21. 上联：蜂抱花须，下联：鱼吹柳絮 22. 上联：点点梅花乐淑气，下联：声声欢唱祝平安 23. 上联：花开天下福，下联：马跃人间春 24. 上联：笑到几时方合口，下联：坐来无日不开怀 25. 上联：白头翁牵牛过常山，遇滑石跌断牛膝，下联：黄花女炙草堆熟地，失防风烧成草乌 26. 上联：东风化雨山山翠，下联：政策归心处处春横批：春风化雨 27. 上联：天王怀至宝，歌三仁，颂四君，献八仙长寿，下联：将军操巴戟，战木贼，擒乌蛇，立十大功劳 28. 上联：一粒米中藏世界，下联：半边锅内煮乾坤 29. 上联：春临宅第，下联：喜上梅梢 30. 上联：山间明月，下联：江上春风 31. 上联：欢声笑语贺新春，下联：欢聚一堂迎新年横批：合家欢乐 32. 上联：金蟒穿云去，下联：紫骝踏雪来 33. 上联：兵书三卷桥边授，下联：忍字百篇家内藏 34. 上联：内外平安好运来，下联：合家欢乐财源入横批：吉星高照 35. 上联：日出江花红胜火，下联：春来江水绿如蓝横批：鸟语花香 36. 上联：树头银花，下联：心上春光 37. 上联：八方秀色，下联：一室清辉 38. 上联：问观音为何倒坐，下联：恨众生不肯回头 39. 上联：刘寄奴，含羞报春花，下联：徐长卿，砒霜采腊梅 40. 上联：举国江山俱似画，下联：满天春色最宜人 41. 上联：港口撑船，因船钱而讲口，下联：窑头买瓦，为瓦价以摇头 42. 上联：和顺门第增百福，下联：合家欢乐纳千祥 43. 上联：蹄花沾晓露，下联：柳浪饰春风 44. 上联：史君子知母多病，常愁没药可医，下联：密陀僧大腹游方，不畏常山

以《我和春联》为例,谈我对语文的理解

以《我和春联》为例，谈我对语文的理解以《我和春联》为例，谈我对语文的理解背景与策略：2012年秋季市局在四实小举行的小语教研活动中，李颖新主任明确指出：迁安的宗旨是：简单、本分、扎实。并再次申明：语文教学要有语文味。基于以上宗旨，结合自己的教育实践，我在这半年的教学探索中，做了以下调整：一．澄清语文课堂的行为动词，变“我要教”为“我要学”；二．澄清语文课堂的行为主体，变“教师的精彩”为“学生的精彩”。在这里需要申明一点，我所理解的“学生的精彩”是指：当学生经历了品读体悟的语文探索过程后，语文能力得以提高，语文素养得以提升，课堂外在的精彩与内在的实在紧密结合的一种沉实、稳健而朝气蓬勃的精彩。三．筛选适合的教学方法。根据教材内容、强度，不断重组课堂教学中教师讲解、学生阅读、学生自学这三个环节的课堂顺序。师从名家，但又保留独立的思考空间。寻求技术上的落脚点，综合参考课标、教材、学生等各个参数来确定教学目标以及重难点，查找落实目标以及突破难点上的困难因素，尝试用适当的方式辅助学生，搭桥梁、设缓坡，浅入而深出，完成教学目标。过程与实施：语文是一门学科。但“教会”是一门科学。而变“我要教”为“我要学”则是一种观念，一种思想，一种策略。以《我和春联》为例，如何落实“我要学”，并且成功引导学生在积极主动的探究中经历了解、体验、感悟、学会、并最终掌握本课呢？这就要在“学什么”和“怎么学”上下功夫了。 “学什么”是目标。2011版小学语文新课标中第三学段对阅读的要求中明确学生要了解文章的表达顺序、体会思想感情，初步领悟文章的基本表达方法，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜爱、憎恶等。因此，在设计本节课的教学目标时，我在明确了字词的要求后提出“正确、流利、有感情地朗读课文，了解对联是怎么融入“我”的童年生活的；理解并积累优秀的对联，领会含义，形成审美。”的教学目标。确定了：学习春联、理清思路、体会感受为教学难点。 “怎么学”是方法。为了完成目标，突破难点，在教学环节的落实过程中，我设计了初步学习、学习和学会、学会和运用、学习和理解、学习和掌握这样迂回前进，充分调动学生主动探索研究课堂环节。一．初步学习为了激发兴趣，创设情景，并在精要而直指主旨的情景指引下迅速开展教学，我首先设计了“我和对联”这个环节。这里的“对联”一个感性的，跨越了理论支持和知识铺垫的，单考虑个人喜好层面的，表象化的收集和展示过程。这个环节的设置目的就是为了让孩子更多地收集对联，为学生以后的知识累积和对对联文化领悟奠定基础。二．学习和学会在课堂开

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玉海金涛千里秀;绿树红楼万户春红梅点点风日丽;春意融融人杰灵天地回旋春讯早;乾坤运转喜事多美酒千盅辞旧岁;梅花万树迎新春全家共饮新春酒;举国同迎富贵年春到山乡处处喜;喜临农家院院春几行绿柳千门晓;一树红梅万户春爆竹声声辞旧岁;春联户户迎新春校园春光无限好;师生团结讲文明千门万户瞳瞳日;总把新桃换旧符鱼跃碧海赞海阔;鸟飞蓝天颂天高发福生财吉祥地;堆金积玉富贵门雨过芳草连天碧;春到寒梅映日红生意兴隆通四海;财源茂盛达三江春回大地风光好;喜上心头气象新鹊送喜报风送爽;莺传佳音梅传春冬去不忘诗酒会;春来欣入画图中欢欢喜喜辞旧岁;高高兴兴过新年花灯灿烂逢盛世;锣鼓喧天颂华年喜鹊登枝盈门喜;春花烂漫大地春华夏有天皆丽日;神州无处不春风春回大地风光好;福满人间喜事多

五谷丰登人人喜;六畜兴旺处处欢桃红柳绿千里秀;张灯结彩万家欢春风吹绿门前柳;华灯映红窗上花向阳庭院花开早;勤劳人家喜事多人寿年丰家家乐;国泰民安处处春向阳门第春常在;富贵人家庆有余开门迎春春扑面;抬头见喜喜满堂文坛英才挥彩笔;艺苑新秀唱颂歌勤俭自古为美誉;节约至今是佳称万象更新春光好;一年巨变喜事多爆竹声声辞旧岁;梅花点点庆新春天增岁月人增寿;春满乾坤福满门篇三壮丽山河多异彩文明国度遍高风横批：山河壮丽家过小康欢乐日春回大地艳阳天横批：人心欢畅春雨丝丝润万物红梅点点绣千山横批：春意盎然喜居宝地千年旺福照家门万事兴横批：喜迎新春一年四季春常在万紫千红永开花横批：喜迎新春迎新春江山锦绣辞旧岁事泰辉煌横批：春意盎然喜居宝地千年旺福照家门万事兴横批：喜迎新春春临大地百花艳节至人间万象新横批：万事如意绿竹别其三分景红梅正报万家春横批：春回大地

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