北师大版二年级数学下册 数一数(二)同步练习题
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《数一数（二）》分层练习◆基础达标
一、填空。
1、一万里有（）个一千。
2、一百一百地数，数（）次是10000。
3、一个一个地数，写出紧挨着的后面一个数。
4199 →（） 5949 →（）
8899 →（） 9999 →（）
4、一个一个地数，写出紧挨着的前面一个数。
（）← 3200 （）← 2760
（）← 8900 （）← 10000
二、数一数，一共有多少个。
1、
有（）个。
2、
有（）个。
◆知识巩固
1、按照计数器下面的数在计数器上画珠子。
4050 7008 1200
2、数一数。
（1）一个一个地数，从九百九十九数到一千零三。（2）一个一个地数，从八千八百九十六数到九千零四。（3）十个十个地数，从九百七十数到一千零三十。（4）一百一百地数，从八千七百数到一万。
◆能力提升
1、填一填。
2097（一个一个数）（）、（）、（）、（）。9800（十个十个数）（）、（）、（）、（）。3002（一个一个倒着数）（）、（）、（）、（）。6800（一百一百倒着数）（）、（）、（）、（）。
2、用2、5、8能组成多少个不同的三位数？写在下面。
答案与解析
◆基础达标
一、填空。
1、一万里有（10）个一千。
2、一百一百地数，数（100）次是10000。
3、一个一个地数，写出紧挨着的后面一个数。
4199 →（1200） 5949 →（5950 ）
8899 →（8900 ） 9999 →（10000）
4、一个一个地数，写出紧挨着的前面一个数。
（ 3199）← 3200 （2759）← 2760 （ 8899 ）← 8900 （ 9999）← 10000
三、数一数，一共有多少个。
1、
有（8230）个。
2、
有（4345）个。
◆知识巩固
1、按照计数器下面的数在计数器上画珠子。
略
2、数一数。
略
◆能力提升
1、填一填。
2097（一个一个数）（2098）、（2099）、（2100）、（2101）。9800（十个十个数）（9810）、（9820）、（9830）、（9840）。3002（一个一个倒着数）（3001 ）、（3000）、（2999）、（2998）。6800（一百一百倒着数）（6700）、（6600）、（6500）、（6400）。
3、用2、5、8能组成多少个不同的三位数？写在下面。
258 285
528 582
825 852