新生利用图书馆专题讲座

所以，大学生在校期间必须掌握检索文献资料的方法，才 能够博览群书。通过阅读，既能接受前人探索自然、观察 社会的成果，也能通过报刊、书籍和网络搜集所需要的最 新信息，并在此基础上创新。大学生只有学会了利用图书馆， 才能够打开知识宝库的大门，登堂入室，获取掌握和利用 人类千百年来积累起来的全部精神财富。学会利用图书馆 是大学生提高自身素质的需要。著名科学家爱因斯坦曾经 说过：“ 用专业知识教育人是不够的 ，通过专业教育， 他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展 的人。”鲁迅先生也曾说过：“大可以看看本分以外的书， 即使和本专业毫不相干的，也要泛览。譬如，学理科的， 偏看看文学的书，学文学的，偏看看科学的书，…… 蜜蜂 采许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常 有限，枯燥了。”鲁迅先生在这里讲了一个专与博的关系， 要成为一个全面发展的高素质人才，就必须博览群书。 哈佛校长萨默斯认为在全球浪潮下学生面临五大挑战： “一、世界变得越来越“小”，必须加强沟通意识；二、 知识更加实用化，应该保持持续和广泛的学习；三、应该 关注人文科学；四、面对知识快速发展和更新,学科划分越 来越
的海洋，图书馆里收藏了有史以来的、古今中外的、各种 载体的文献情报信息，地在知识 的海洋里遨游。想要尽快地到达知识的彼岸，就需要一叶 扁舟让您驾驶、一张小帆给您加速，而这《须知》就是您 的小帆，望您能利用闲暇一览，定能使您顺利地达到知识 海洋的彼岸。 图书馆里汇集了人类千百年来累积起来的各种类型、 各种载体的文献情报信息。在德国柏林图书馆的大门上就 醒目地写着这样一句话：“这里是人类知识的宝库，如果 你掌握了它的钥匙的话，那么全部知识都是你的。”这里 所说的钥匙就是指利用图书馆的能力.学会检索利用文献信 息是大学生必须具备的基本能力,权威的二十一世纪教育委 员会1996年在题为《学习—内在的财富》的报告中提出了 四种支柱的基本能力：一是学会求知的能力；二是学会在 应变中做事的能力；三是学会共处的能力；四是学会生存 和发展的能力。这四种能力也是“终身学习”的四个支柱 能力。“学会求知”在某种意义上说就是学会阅读，求知 的途径很多，但人们求知的最简单直接的方式还是从书本 中学习。
细,应该对知识慎重选择;五、在不停变化的大环境中,应具 有主动意识,把学到的知识释放出去。”由此,大学生知识 结构应该是由基础知识、专业知识、动态知识三种类型组 成的宝塔式结构 。塔底是基础知识，它包括： 1.社会科 学知识（哲学、逻辑学、政治、经济、历史、地理、文学、 艺术）；2.自然科学知识（天文、地球、生物数理化） ； 3. 人体科学知识（脑生理学、心理学、思维科学）。塔的 第二层是专业知识，它包括：1.专业基础知识；2.专业知 识；3.专业前沿知识（学科发展新动向）。塔的第三层是 动态知识，它包括：1.新成就； 2.潜科学、显科学。大学 生要建立合理的知识结构，必须坚持“博”与“精”相结 合的原则。“博”是指基础知识广博、宽厚；“精”是指 专业知识要精深、透辟，两者相辅相成。一方面要在广博 的基础知识上求专业知识的精深，另一方面要在专业知识 精深时求基础知识的广博。图书馆藏书门类齐全，从中国 到世界；从古代到当代；从社会科学到自然科学；从尖端 学科到边缘学科 、交叉学科，文献资料可谓取之不尽，用 之不竭。因此，图书馆是大学生博学、精学最理想的场所。
编 者 的 话
新生朋友，当你走进学院大门，看到宏伟的图书馆大楼 的时候，您是否意识到图书馆将会陪伴您渡过难忘的大学生 活？是否会激起您对利用图书馆知识的渴望？进入高等学校 学习是你人生的一个重大抉择，能进入高等学校深造是人生 的一大幸事，您是幸运的。高等学校是新知识产生的发源地 之一，知识的创新与传递每天都在这里发生着，您每天都可 以闻到知识花朵绽放的芳香，您是幸福的。高等学校里的专 家教授级的教师满腹经纶、学富五车，他们将知识薪尽火传 播撒给莘莘学子，您每天都可以聆听大师们的教诲，您是骄 傲的。高等学校是为国家培养、输送人才的基地，受过高等 教育熏陶的您，一定能不负众望，成为国家的栋梁，您是自 豪的。商丘师范学院是您的福地，在这里您可以自由地放飞 理想，书写您绚丽的人生。 大学里的学习生活是丰富多彩的，它将以崭新的面貌展 现在你的面前。在大学里你不仅能从课堂上获得本专业的基 础理论知识、基本技能和方法，还能了解本学科最新的发展 动态和趋势，使您能亲耳聆听世界科技进步的脚步声。除了 这些，大学里更有图书馆可以与您朝夕相伴。图书馆是知识
21世纪是社会信息化的时代，每天都有新的知识涌现， 知识老化的速度加快了。有资料证明，一个大学生在校期 间所学的知识，到了毕业时约有50%的知识已经老化，因 此，大学生在校期间获得的不应该只是“黄金”（书本知 识），更重要的是“点金术”（检索、利用图书馆的能 力）。只有具备了检索和利用文献的能力，才能获取更多 的知识。21世纪又是知识经济的时代，什么是知识经济？ “知识经济就是直接依据知识和信息的经济。经济增长直 接依赖于知识和信息的生产、传播和利用，是以知识为基 础的经济。”所以，谁拥有了知识，谁就将拥有财富和力 量，拥有发展的主动权，谁就会在将来的竞争中立于不败 之地。
商 丘 师 范 学 院 图 书 馆
穿越时空的隧道，遨游知识的海洋
—新生利用图书馆须知
商丘师范学院图书馆
信息咨询部编制 2005年9月
新生利用图书馆须知（大纲）
编 者 的 话…………………4 4.4 图书丢失赔偿办法……….26 第一部分：商丘师范学院图书馆简介….9 4.5 流通书库入库须知………27 第二部分：商丘师范学院图书馆布局…12 4.6 代书牌的使用办法………28 第三部分：图书馆读者部门介绍 4.7 图书借还规则……………29 3.1 流通部………………………13 4.8 现刊阅览室规则…………30 3.2 阅览部………………………15 4.9 过刊阅览室规则…………31 3.3 现代化技术部………………17 4.10 电子阅览室规则…………32 3.4 信息咨询部…………………19 4.11 视听室规则………………33 第四部分：图书馆借阅规则 第五部分：《中国图书馆分类法》简 4.1 读者入馆须知………………..21 介附基本类目表………34 4.2 借阅证使用管理规定………..22 第六部分：计算机书目信息检索…..43 4.3 文献借还管理办法…………..24 注：大纲中的数字即幻灯片的号码。