司马迁与《史记》

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解到百姓的思想感情与愿望。这对于《史记》写作有着
重大意义。

3、理想与毅力。公元前110年,司马谈临终遗命:“余死,汝必
为太史。为太史,无忘吾所欲论著矣!”司马迁俯首流涕,泣曰:“小
子不敏,请悉论先人所次旧闻,不敢阙。”公元前108年,司马迁继任
太史令,“绝宾客之知,亡室家之业,日夜思竭其不肖之力”,阅读、
宫刑又称蚕室,所谓蚕室,据唐人颜师古的解释:“凡养蚕者 欲其温早成,故为蚕室, 畜火以置之。而新腐刑亦有中风之患, 须入密室,乃得以全,因呼为蚕室耳。”这就是说,一般人在受 宫刑以后,因创口极易感染中风,若要苟全一命,须留在似蚕室 一般的密室中,在不见风与阳光的环境里蹲上百日,创口才能愈 合。
二、《史记》的体例和思想内容
之学。司马迁幼而好学,随父诵读古文。后又师从董仲
舒、孔安国。

2、广为游历。“二十而南游江淮,上会稽,探禹
穴,窥九疑,浮沅湘,北涉汶泗,讲业齐鲁之都,观夫
子遗风……”跟随武帝出巡,到过四川、云南等地及许
多少数民族地区。大大丰富了社会历史知识和生活经验,
开阔了胸襟和眼界;也较多了解到国情和民生疾苦,了
至于其时景帝的本纪先成,亦不是不可能。清人赵铭提出司马迁原定死刑,因
《史记》未成,自请就服腐刑。汉时有死刑改腐刑的先例,今细味《报任安书》,
亦合情理,可备一说。
李陵转战千里,杀贼过己数倍,
箭尽道尽,古代名将也不过此。他虽 投降,尚属情由原。臣以为,只要他 不死,还是会效忠汉朝的。
司马迁受的是当时一种极为残忍的刑罚— —宫刑,受刑前必须把手脚像杀猪一样绑起来, 然后用绳子捆到木架上,剥光了衣服,再一顿 暴打,阉割男子生殖器,像太监一样。宫刑也 称腐刑,这是因为,对受害者来说,不但肉体 痛苦,而且心灵受辱,从此像一株腐朽之木, 有杆但不能结实。
天真坦率、优柔不忍、以至轻纵 敌手、养虎贻患的性格特征。
慷慨别姬、勇敢突围、所向披 垓下之围:靡终的于英陷雄入气四概面和楚单歌凭,个 最人 后之 不勇 得,
不引剑自刎的悲剧结局。
项羽之死
——英雄末路的慷慨悲歌
河南荥阳广武山上有一条由南向东北的巨壑,历史上称 为“广武涧”,这里是楚汉相争的古战场。公元前203年, 项羽和汉军隔涧对垒,最终项羽被迫与汉约和,以“鸿沟” (即“广武涧”)为界中分天下。后人把刘邦、项羽隔涧 据守的营垒分别称为汉王城、霸王城。
史家之绝唱,无韵之离骚:
司马迁与《史记》
刚直不阿留得正气凌霄汉
幽而发愤著成信史照尘寰
信史,即真实纪 录历史事变并从 中引出教训的史 书。
《史记》是作为正史的二十四史中的第 一部,鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离 骚”,意即它既是史学巨著,又是文学巨著。
一、 作者简介

司马迁(前145?—前 90?),字子长,夏阳(今陕 西韩城)人,西汉伟大的史学 家、文学家。
项羽失败原因研讨
政治错误——分封诸侯 战略错误——背关怀楚 政策错误——放逐义帝 性格错误——私智不师古
张爱玲
项羽,那驰名天下的江东叛军领袖,巍然地跽 在虎皮毯上,腰略向前俯,用左肘撑着膝盖,右手 握着一块蘸了漆的木片,在一方素帛上沙沙地画着。 他有一张粗线条的脸庞,皮肤微黑,阔大,坚毅的 方下巴。那高傲的薄薄的嘴唇紧紧抿着,从嘴角的 微涡起,两条疲倦的皱纹深深地切过两腮,一直延 长到下颔。他那黝黑的眼睛,虽然轻轻蒙上了一层 忧郁的纱,但当他抬起脸来的时候,那乌黑的大眼 睛里却跳出了只有孩子的天真的眼睛里才有的焰焰 的火花。
“史家之绝唱,无韵之离骚”。

4、 调动各种语言技巧,运用高度的语言艺术揭示 人物性格。如运用个性化的语言、对话和富有表现力的 叙述语,插入对话,夹叙夹议,采用民谣、民谚、俗语 等。
四、《史记》的影响

《史记》是中国传记文学的里程碑。
《史记》的现实主义创作方法和进步倾向,为后世效仿。郑樵云:
“百代以下,史官不能易其法,学者不能舍其书。”作为历史散文
.
(二)《史记》是秦汉以来统一事业在史学上的反 映,其主旨是“究天人之际,通古今之变,成一家之 言”,意为推究天道和人事的关系,说明历史发展和历 代王朝兴盛衰亡的演变,表达自己独到的见解和人生理 想。这表现了朴素的唯物主义思想和进步的历史观,创 立了前所未有的囊括中外、贯通古今的通史新体例。
记事上起轩辕黄帝,中经唐、虞、夏、商、周、秦,下迄汉武帝 太初年间。《史记》包罗广泛,体大思精。它不仅写了远古、近古, 也写了现代、当代;不仅写了中原、华夏,也写了边疆、外国;不 仅写了政治、军事,也写了经济、文化;不仅写了帝王将相、英雄 豪杰,也写了下层社会各色人等。这种囊括古今各类知识、各家各 派文化于一炉而加以融会贯通的气魄,是前无古人的。
社会要合谐,得人心者得天下。人们既要承受胜 利的荣耀,也要学会忍受失败的耻辱。
思考:
细节描写对塑造人 物性格的作用。
胜败兵家事不期, 包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊, 卷土重来未可知。 --唐·杜牧《题乌江亭》
生当作人杰, 死亦为鬼雄。 至今思项羽, 不肯过江东。 --南宋·李清照《绝句》
百战疲劳壮士衰, 中原一败势难回。 江东子弟今虽在, 肯与君王卷土来? --北宋·王安石《乌江亭》
司马迁评价项羽:
夫秦失其政,陈涉首难,豪杰蜂起,相与并争,不可胜数。然羽 非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下, 而封王侯,政由羽出,号为“霸王”,位虽不终,近古以来未尝有 也。
及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难矣。自矜功伐, 奋起私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年卒亡其 国,身死东城,尚不觉寤而不自责,过矣。乃引“天亡我,非战之 罪也”,岂不谬哉!
新高峰,对唐宋及以后历代古文发展有重大影响。
《史记》中的人物故事和艺术手法,对后世影响甚大。如中国文
言短篇小说的纪传体形式就发端于《史记》;后世许多小说、戏剧,
很多取材于《史记》。
《项羽本纪》中项羽形象的刻画:
巨鹿之战:叱主咤力风,云成、为勇反冠秦三斗军争、 中摧 的毁 英秦 雄军 人 物。
鸿门宴:
宏篇巨著。
李陵之祸

正当司马迁潜心创作之时,却遭受了不测横祸。天汉三年(前98年),司马
迁友李广孙李陵率孤军深入匈奴境内,而以武帝宠姬李夫人兄李广利为统帅的后
续大部队迟迟未至,以致寡不Байду номын сангаас众,虽大挫敌人而终陷于败,只得投降匈奴。消
息传来,朝廷震惊。武帝焦虑;群臣忧惧,乃肆意攻击李陵。而司马迁以为,若
汉王城
霸王城
鸿沟
如今,在濒临黄河的广武断壁上, 伫立着“战马嘶鸣”铁塑,铁塑 高7米,重10吨,面对滔滔大河, 引颈长嘶,底座上,是丢弃的刀、 枪、剑、戟。战马的主人已喋血 沙场,只留下故马恋主,徘徊悲 鸣。
教学要点
了解作者生平,掌握刻画人物的方法,探 究项羽失败的原因。从司马迁和项羽身上得到 启示。

王 别
( 情 )

环境:严峻、危急 歌谣:悲壮、苍凉 细节:勇猛、多情

城 快
( 勇 )

环境:日暮途穷
快战
突围:大将风度 风格:冲锋陷阵 气势:所向无敌 语言:恃勇自负
乌江自刎
(义)
愧见父老——知耻良知
赐马亭长——知恩图报
赠送头颅——知情重义
通过分析《项羽之死 》中的三个场面,我们掌握 了司马迁刻画人物的方法,欣赏了项羽的多重性格, 探究了其失败的原因。感谢司马迁当年的忍辱负重, 为我们留下了这部伟大巨著。
项羽其人:
勇武过人、直 率磊落、刚愎 自用、善于斗 力而不善于斗 智。
表现了项羽失败时的英雄风采,司马迁不以成败论英 雄,既肯定项羽起兵灭秦的重大功绩,又批评他缺乏政治 远见、专恃武力以经营天下的致命错误。
余字。体例包括:
1、 十二本纪,写帝王。 2、 三十世家,记诸侯。 3、 七十列传,志人物。 4、 十表,系时事。 5、 八书,详制度。
本纪: 叙述历代帝王的历史. 世家: 叙述贵族王侯的历史. 列传: 历代诸侯之外名官名人的事迹. 表: 各个历史时期的简单大事记. 书: 记载典章制度,天文地理.
整理了大量历史资料,并于公元前104年开始撰写《史记》。公元前99
年,因“李陵事件”下狱,被处以腐刑(又称宫刑)。司马迁痛不欲生,
但想到著述未成,想到古代先贤“西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作
《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》”,于
是“隐忍苟活”,发愤写作。前后约十年辛苦,终于完成《史记》这一

2、 运用多种方法描写人物。除记叙重大历史事件和人物的
重要社会活动外,也描写一些似乎离主要事件较远的小事和生活
琐事,以见微知著,以小见大。如晏子、李斯等。
3、 写人物褒贬分明,“不虚美,不隐恶,故谓之实录”
(班固语)。而在此同时,作者寄情笔墨,寄寓自己的身世之慨,
在文章中融入自己的感情和思想倾向,感情充沛。鲁迅称其为
司马迁之所以能写出《史记》 这部52万多字的我国第一部纪传体 通史,叙述了上起黄帝,下到汉武 帝太初四年约3000年的历史。原因 很多,但主要有三点。
司马迁与《史记》
家庭——子承父愿 漫游——奠定基础 灾祸——发愤著书

1、学习勤奋,有家学渊源。父亲司马谈在汉武帝
时任太史令,学识渊博,精通文史、天文、历法、诸子
1、客观反映三千年中国社会历史,真实记录重大史实,揭露了
封建统治阶级内部的矛盾倾轧及封建统治者的丑恶面目。 2、体现了以人为本的史学思想,不光对人物作出道德、善恶的
评价,也关注人物对历史与社会发展的作用。 3、讴歌历史上的反暴斗争,肯定秦末农民起义。

4、描写了不少社会下层民众,歌颂了他们的优良 品德。
5、是百科全书式的巨著,涉及政治、军事、经济、 科技、文化等各个领域,也记载了古代中国人民的许 多光辉成就。
三、《史记》人物传记的文学成就
《史记》展现了丰富多彩的历史人物画廊,塑造了一系列性格鲜 明的人物形象,是传记文学辉煌的里程碑。 1、 写历史人物既鲜明生动,又不违背历史真实,在“实录” 基础上塑造鲜明的形象。往往抓住人物一生中的重大历史事件和行 动加以具体细腻的描写,突出人物的主要性格特征,具有较强的艺 术感染力,如项羽、蔺相如等。
为一言”。(《报任安书》)然司马迁因为之献身的《史记》“草创未就……惜
其不成,是以就极刑而无愠色”,忍受了这一奇耻大辱。就情理揆度之,似乎仅
仅因为袒护李陵、指责李广利不至于获此重罪,故刘宋裴骃《太史公自序集解》
引卫宏《汉书旧仪注》说:“司马迁作《景帝本纪》,极言其短及武帝过,武帝
怒而削去之。后坐举李陵,陵降匈奴,故下迁蚕室(行宫刑处)。”此似较合理,

(一)《史记》早先或称《太史公百三十篇》,后简称《太史
公书》或《太史公记》。司马迁生前并未传世,到汉宣帝时,其外
孙杨恽公布此书,才得以流传。
《史记》记事上自黄帝,下至汉武帝太初年间,约三千年的史实,
是我国第一部纪传体通史(纪传体:以人物为中心,给人物作传记,
记载其生平事迹和有关的重要历史事件)。全书130篇,共52万6千
就事论事,则李陵已功过相当;而推想李陵平生作为,以为李陵“身虽陷败,彼
观其意,且欲得其当(适当时机)而报于汉。”于是,“……适会召问,即以此
指,推言陵之功,欲以广主上之意,塞睚眦之辞(指朝臣攻击)。”(《报任安
书》)谁知武帝以为为李陵游说,即是委罪李广利,视为“诬上”,“卒从吏
议”,论为宫刑。而司马迁“家贫,货赂不足以自赎,交游莫救,左右亲近,不
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