从合作原则分析手机短信(1)

从合作原则分析手机短信

杨炎雨，牛钢钢，刘琼

（中山大学外国语学院，广州510275）*

摘要：作为一种交流工具和娱乐方式，手机短信越来越受到人们的青睐。手机短信的流行归功于科技的发展，先进的科学技术给手机短信提供了一个快速发展的平台。手机短信语言不仅传达了各种各样的社会功能，还产生了幽默、委婉的效果，此外，还展示了语言的丰富性。文章从语用学尤其是合作原则的视角来研究手机短信，以更好地理解和欣赏手机短信语言。具体从合作原则角度来分析语用学是如何影响手机短信，进而影响交流的。

关键词：手机短信；合作原则；幽默

doi：10．3969/j．issn．1000－5757．2012．01．068

中图分类号：H03文献标志码：A文章编号：1000-5757（2012）01-0068-03

引言

手机现已成为人们日常生活中的主流媒介。随着手机技术的不断发展，收发短信也成了现代生活中的一种文化现象。如今，手机短信已成为仅次于报刊、广播、电台、网络的第五媒体。［1］CCTV曾做过调查，76%的手机用户表示无法接受不能收发短信的手机。短信之所以在当今社会中成为人们日常交往的一种重要方式，深受年轻人的青睐，是因为它具有短小精悍、生动有趣、轻松活泼、与时俱进的语言特点。独具匠心的设计和新颖奇特的构思可在短信的编制中得到完美的诠释与体现。其中，幽默短信以其独特丰富的语言魅力越发受到大众的钟爱与追捧。它们突破传统语言规范，创造性地运用语言，凸显个性化的特征，大胆创新，生动活泼，俏皮诙谐。本文将从语用学出发，以手机短信为文本，运用合作原则分析这种语言现象，探讨幽默语言的生成及理解机制。

1关于手机短信的相关研究

总的来说，手机短信的研究可以从四个方面入手：第一，研究短信语言本身。如短信的字体，词汇，句法，修辞等的使用；第二，从短信收发者之间短信的延迟现象对其心理进行分析，并且可以将短信同直接交流展开对比；第三，从语义学方面研究。如从指示语、前提、合作原则、言语行为、礼貌原则等角度切入。之前的研究主要集中于短信的语言特点，内容和相关的文化分析。如陈平（2005）在关联理论框架的指引下分析了幽默短信的幽默机制以及双方收发幽默短信的双向交际过程；［2］徐正科（2008）从预设合适性、公知性、主观性、可取消性的角度对短信进行了分析和解读。［3］王艺玲（2004））则论述了短信的修辞风格和语言特色，也研究了短信所涵盖的人们的文化背景，尤其是年轻人的生活态度和价值观。［4］然而，学者对于短信中的语用机制的研究却相对较少。近些年来语言研究的不断深入，语义学语用学研究的成熟为我们分析手机短信提供了新的视角。［5］第四，本文将从交际的角度出发，分析短信是如何违背合作原则以达到幽默效果。希望通过此研究，能够为短信幽默提供更全面的阐释，并更好地诠释中文手机短信，以期能更好地为人们的生活服务。

86第28卷第1期

Vol．28

四川教育学院学报

JOURNAL OF SICHUAN COLLEGE OF EDUCATION

2012年1月

Jan．2012

*收稿日期：2011-09-22

作者简介：杨炎雨（1987—），男，四川自贡人，硕士研究生，研究方向：功能语言学，语篇分析；

牛钢钢（1988—），男，河南洛阳人，硕士研究生，研究方向：二语习得；

刘琼（1988—），女，湖南常德人，硕士研究生，研究方向：文体学。

2合作原则

语言学家格雷斯认为：人们之间的交谈是由连贯的合理的话语所构成，从一定程度上说，交谈带有目的性。他提出了著名的合作原则：使你所说的话，在其所发生的阶段，符合你所参与的交谈的公认目标或方向。合作原则有以下四个准则：

数量准则：①使你所说的话正好符合当前交谈所需要的信息；②所说的话不要多于需要的信息质量准则：①不要说不真实的话；②不要说缺乏足够证据的话

关系准则：所说的话要具有关联性

方式准则：①避免歧义；②避免晦涩；③要简练有序［6］

合作原则以及四准则能让交流顺利进行，但是在现实生活中交际双方有时出于某种目的或需要，故意违反合作原则及其准则。因此，格雷斯也列出了下列四种违反准则的情况：1．说话人故意说一些他明知是虚假的话，并且不让听者察觉；2．说话人不愿意遵守合作原则，不管别人说什么，他都不愿接过话题；3．说话人故意明显地违反某一条准则，同时还想让听者觉察出这一点；4．说话人面临一种冲突，为了维护合作原则的某一条准则，不得不违反另一条准则。任何一条准则的违背都会导致会话含义的产生。［7］人们在日常短信交流中，常常违背合作原则，使得短信产生出极大的幽默效果。

3手机短信的语用分析

3．1违反质量原则产生的幽默

质量原则要求说的话必须是真实的，不能说一些虚假和缺乏证据的话。但是在手机短信中，发信人有时会故意违背质量原则，说一些明知虚假且不符合事实的话，这样会产生会话的隐含意义。

如：陈老师为了批改我们的作业，熬夜到很晚。她朋友发一条短信给她“你是铁打的呀？”

这句话从合作原则这个理论来讲，违背了合作原则中的质量原则，即让你说的话是真的。人本身不是由铁打造的，这里发信人故意违反质量原则只为表达他的佩服之情，以及强调对陈老师的关心———不能熬夜太晚，注意身体！从上面的例子可以看出，生活中的例子是可以在语用学上找到线索的。3．2违反数量原则产生的幽默

数量准则要求说话人应该提供的信息量充分。当说话者不能提供足够多的或所需要的信息时，幽默效果就会随之而产生。

如：当我听到本拉登的死讯时，很是惊讶，为了了解更多情况我给朋友发短信“你知道本拉登住在哪里嘛”，朋友回复“地球！”

很显然，朋友通过违反合作原则中的数量原则，即提供所要求的足够信息，来表达他的意思，他不想跟我谈论这个问题，或者他不感兴趣。这样比直接拒绝我要委婉得多，更能让人接受。

合作原则对手机短信的影响可以从以上两个例子中反映出来。用语用学分析手机短信乐趣无穷。3．3违反关联原则产生的幽默

关系准则要求所说的话必须有关联，前后不相关联的话语内容会阻碍人们之间的正常交流，使听话者感到费解和迷惑。但在手机短信中，发信人会在特定场合故意违反关系原则，说一些不相关的话语，以此营造出搞笑幽默的气氛。

如：甲同学在课堂上发短信给乙同学“这个英语老师好丑啊，你觉得呢？”乙同学回信“今天天气好好啊，下课后出去逛逛吧？”

很显然，乙同学违反了合作原则中的关联准则。乙同学不想跟甲同学谈论这个话题但是也不想得罪甲同学，所以乙同学顾左右而言他。此乃高明之举。如果甲足够聪明，他就此打住对英语老师的评论。所以乙用这样委婉的方式非常明智。

我们日常生活中的短信交流大多是遵守合作原则的。提供必要的信息，达到交流的目的。但是，如果我们适当违反合作原则，会让人耳目一新，这样就更好地表达我们的意思。起到幽默、间接、委婉的作用。可以避免不必要的尴尬。

3．4违反方式原则产生的幽默

方式准则规定所说的话要清晰明白，简洁而有条理，要避免晦涩，避免歧义。在手机短信中，违背方式原则而制造幽默的手段十分常见，相关的例子也不胜枚举。这类幽默短信的语言往往标新立异，不落窠臼，打破了传统的语言规范，并添加了各种语言符号以及新奇的表达方式，呈现出鲜明的时代特征。

某天，我发短信给姐姐“请你吃开封菜”。顺便

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第28卷（总第227期）杨炎雨等：从合作原则分析手机短信

说一句，我姐姐是大忙人，一般没事不会跟我出去吃饭的。姐姐很纳闷，听说过川菜粤菜，没听说过开封菜，所以很期待地跟我出去了。结果我把她引到KFC。姐姐很无语，早知道是肯德基就不来了。没错，开———封———菜的首字母就是KFC。我用这种方式忽悠了姐姐。达到了约姐姐吃饭的目的。这也可以用语用学知识解释。我违反了合作原则中的方式原则，把众所周知KFC故意说成开封菜，为了吸引姐姐的注意，让她好奇从而跟我一起吃饭。

4结语

手机短信的出现为人们生活增添了更多的情调和乐趣，如今，它已经成为大众交流的一种流行时尚方式。“对合作原则的有意偏离会造成意想不到的幽默”［8］。合作原则的出现不仅为分析手机的幽默语言提供了可能性、可靠性和可操作性，同时，人们能够以该理论为指导，将其运用到实际的短信编辑中，避免拘泥于旧的语言形式，集思广益，开拓创新，以一种独特、新颖的方式展现语言无穷无尽的魅力。综上所述，手机短信，尤其是幽默、委婉的手机短信都可以在语用学上面反映出来。从违反合作原则理论出发，我们不仅可以从一个新的视角发现语言的美，还可以丰富手机短信语言。同时，这也成为中国文化的一个亮点。研究手机短信语言也是研究中国文化的一个媒介，从而得以更深入地了解中国的传统风俗。［9］笔者基于语用学中的合作原则，简要分析了手机语言，解释了生活中的手机短信违反合作原则从而达到幽默、委婉效果的现象。同时，通过相关例子阐明了短信发出者为什么要违反合作原则以及违反合作原则能达到什么样的目的和效果。从这里也可以看出，手机短信为什么这么受欢迎，为什么传播这么广泛这么迅速。因为，违反合作原则可以在某些情况下让你摆脱尴尬，可以让你委婉拒绝别人而不至于得罪人，可以让人觉得你更有礼貌，也可以产生幽默效果从而强调你想说的话，达到有效交流的目的。

参考文献：

［1］Yule，George．Pragmatics［M］.Shanghai：Shanghai For-eign Language Education Press，2000．

［2］陈萍．从关联理论看逗笑短信［J］.广西社会科学，2005，（5）：161－163．

［3］徐正科．从语用预设解读幽默手机短信［J］.黑龙江：牡丹江大学学报，2008，（11）：19－21．

［4］王艺玲，马宏基．手机短信息的语言及其文化关照［J］.山东理工大学学报，2004，（2）：92－95．

［5］顾曰国.礼貌、用语与文化［J］.外语教学与研究，1992，（4）．

［6］胡壮麟.语言学教程［M］.北京：北京大学出版社，2001．

［7］刘润清.关于leech的“礼貌原则”［J］.外语教学与研究，1987，（2）：33．

［8］米幼萍．幽默类手机短信的社会文化心理偏离［J］.长春大学学报，2007，（1）：15－17．

［9］刘润清，文旭．新编语言学教程［M］.北京：外语教学与研究出版社，2006．

Analysis of Text Message from Cooperative Principle

YANG Yan-yu，NIU Gang-gang，LIU Qiong

（School of Foreign Languages，Sun Yat－Sen University，Guangzhou510275，China）

Abstract：Text messages，as a kind of entertainment and a tool of communication，are more and more favored．The prevalence of silent message is due to high－tech，which provides a fast communication platform．The language of Text message not only conveys various Social contents，produces a sense of humorous and indirect effect，but also shows the richness of language．This paper then explores text messages from the perspectives of pragmatics，especially in coopera-tive principles，in attempt to have a better understanding and appreciation of them．In detail，this paper will emphasize on cooperative principle to analyze how the pragmatics influences the text message and rather，influence the communica-tion．

Key words：text message；cooperative principle；humour

（责任编辑：郝丹立责任校对：迟一）07

四川教育学院学报2012年1月