21世纪人类面临的三大难题
我们的海洋-我们的家
我们的海洋■我们的家我们的海洋，我们的家我们的海洋，我们的家（海洋与环境知识资料）当今人类赖以生存的地球正面临严峻的挑战，人口膨胀，环境恶化，资源枯竭等问题,我们该怎么办？即将迈入21世纪的时候，全世界人们都不约而同地将目光投向占地球表面积71%勺海洋，向这片蔚蓝色寻找答案。
海洋、大气和陆地三者相互作用从根本上决定了地球的生态系统，与我们的生长繁衍休戚相关，特别是在不久的将来，海洋将成为人类生存和发展的另一个主要空间，提供我们所必需的食物和能源，谁控制了海洋谁必将主宰二十一世纪，二十一世纪必将是海洋世纪，为了更好地宣传海洋意识、环境意识，联合国把1998年定为“国际海洋年”，提醒人类共同关注海洋人类的共同遗产。
1998年世界环境日的主题也定为“保护地球上的生命，拯救我们的海洋”。
中国是海洋大国，有着三百多万平方公里的海洋国土，然而我国的海洋开发，海洋保护却远远落后于美、日、英、法等强国，我们编写这本小册子的主要目的就是在于让大家多了解一点海洋与环境保护的知识，增强我们的海洋意识，维护我国的海洋权益，珍惜和爱护人类的共同家园我们的地球。
海洋篇1.海洋是指地球上，在世界范围内，广大而连续的咸水水体的总体，总面积约为3.6亿平方公里，约占地球表面积的71%2.海洋中水量约占世界水储量97%其余基本蕴藏在南极洲和格陵兰冰中，直接可用的淡水只占世界水储量的1%机3.联合国教科科组织政府间海洋学委员人会在1997年7月通过建议，将“海洋一人类的共同遗产”作为1998年国际海洋年主题。
4.1994年11月16日生效《联合国海洋法公约》，规定各濒海国可12海里领海，24海里毗连区，200海里专属经济区，最多可达350海里的大陆架。
我国于1996年5月15日第八届全国人大常委会第19次会议批准此公约，1996年7月7日《公约》开始对我国生效，根据《公约》，我国拥有的海洋国土有3百多万平方公里。
5.专门研究海洋的机构有中国科学院海洋研究所、国家海洋局、厦门大学海洋与环境学院、青岛海洋大学及中山大学等。
我们为什么热衷于探索深海大洋
中发挥着十分重要的作用。同时， 深海蕴藏的海底矿产资源和生物基 因 资 源 ，是 人 类 未 来 的 资 源 宝 库 。 因此 ，深海大洋是人类亟待填补的 认知空白 ，也是国家资源和安全保 障之所系。
深海资源 ，早期仅有发达国 家和部分海洋大国关注 ，近年来 发展中国家也加入了深海矿产 资源勘查和圈矿的行列。深海 资源的探矿海域日益扩大 ，新资 源的发现也倍受世人关注 ，人们 早期多关注多金属结核资源 ，现 已 转 向 多 金 属 结 核 、多 金 属 硫 化
06
科学 24 小时 Science in 24 hours 2019 年第 06 期
当 前 受 到 世 界 关 注 的“全 球 变 化”研究 ，都只是根据地球表层系统 中 的 部 分 过 程 、在 较 短 的 时 间 尺 度 内所作的推论。而深海探索的新发
现却表明了全球变化中“碳循环”的 关键过程 ，无论是水层中溶解的有 机 碳 ，还 是 海 底 以 下 的“深 部 生 物 圈”，都没有被纳入地球“碳循环”的 模型 ，这是以往研究忽视的重要环 节。
锐 · 聚焦 一段汇聚精彩的追踪
文/方银霞(自然资源部第二海洋研究所)
地球是个蓝色的水球 ，海 洋占地表面积的 70% 以 上。由于巨厚的海水对 光线的吸收作用 ，探索深海的难度 非常大 ，其中约 95% 的深海大洋从 未被人类所涉足 ，充满了未知与神 秘。因此 ，我们对深海的了解远不 及宇宙深空。
是 35‰，里面溶解有 80 多种元素。 在这些元素里 ，有些含量比较高 ，比 如我们平时食用的盐有很大一部分 就是从海水里提炼出来的。如果把 海水里的矿物质全部提炼出来的 话 ，光食盐就可以达到 3770 亿吨 ， 镁也有 1800 多亿吨。除了海水资 源 ，海洋里还有鱼 、虾 、贝壳 、珊瑚等 海洋生物资源。据科学家调查统 计，海洋植物和动物大概有 20 万种 以上。其中 ，海洋动物占绝大多数 ， 大概有 18 万种。大海每年为人类 提供了大概有 6 亿吨的海产品 ，其 中蛋白质占总量的 22%。
于永正教学实录——《海洋——21世纪的希望》优秀3篇
于永正教学实录——《海洋——21世纪的希望》优秀3篇于永正教学实录——《海洋——21世纪的希望》篇一教材简解：这篇说明文条理清楚，内容丰富，并渗透着环保教育的相关知识。
既是一篇训练学生语文素养的好文章，又是一个对学生进行思想教育的好素材。
课文主要从三个方面来说明海洋是21世纪的希望：1.人们热爱海洋，又敬畏海洋。
2.人类迎来了开发、利用海洋的新时代。
3.人们要开发海洋，首先要保护海洋。
其中第二个方面是重点部分，分别从矿产资源的开发、高蛋白食品的索取、水力发电站的建立、淡化海水的设施、建设海底城市的规划这些方面来阐述。
这篇文章采用了拟人的手法来介绍海洋的特点，使海洋形象鲜明，特点突出，整篇文章简洁流畅、生动活泼。
设计理念：一是以朗读这一教学手段为主，创设良好的阅读氛围，激发阅读的热情，活跃思维，增强学习体验，初步领悟课文的教育意义，让学生乐学习。
二是以本为本，对课文内容进行疏理和拓展，以朗读贯穿整个课堂，在朗读中总结学法，找到学习的小窍门，让学生会学习。
三是创设让学生自主学习的机会，激发学生探究的热情，力在培养学生的阅读能力，在读中感悟，读中提升，让学生巧学习。
六年级的学生已经初步掌握了一些学习方法，具备了一定的阅读能力，如自主预习、自读课文、边读边画边批注、搜集信息等。
教学中，采取以读代讲的形式，通过朗读、默读、浏览、速读等多种形式，让学生在40分钟里不断地读，在读中找不懂的字词；在读中理解词语的意思；在读中理清课文的脉络，提炼文章的主要内容；在读中了解人们开发海洋，利用海洋的重要性，初步认识到保护环境的重要性。
此外，学生对海洋了解不多，尤其是我们江南的学生，对海洋了解少之又少，感触最多的可能就是到海边去游玩了。
因此在以文本内容为主的前提下，注重资料的查找和整合，引导学生关注海洋，利用网络资源学习，也显得十分重要。
一、导人新课，激发兴趣：同学们，今天我们一起来学习第13课：海洋21世纪的希望。
当你第一次读到这个课题时，想到的是什么？（为什么说海洋是人类21世纪的希望呢？）是的，大家都特别想知道为什么说海洋是人类21世纪的希望，这节课我们肯定会解决这个问题。
绿色制造
绿色制造摘要：介绍了绿色制造的概念、产生的背景；简述了绿色制造的主要技术以及绿色制造的发展现状和发展前景等。
关键词：概念；背景；技术；发展现状；发展前景20世纪高速发展的工业经济给人类带来了高度发达的物质文明，同时也带来了一系列严重的环境污染问题，并制约了人类社会的持续发展。
制造业是最大的污染源之一，据统计，造成环境污染的排放物70%以上来自制造业。
传统的制造业一般采用“末端治理”的方法无法从根本上解决制造业及其产品产生的环境污染，而且投资大、运行成本高、消耗资源很能源。
国内外经验证明，要消除或减少工业生产环境污染的根本出路在于实施绿色制造战略。
从20世纪90年代以来，绿色制造技术在绿色浪潮和可持续发展思想的推动下，迅速发展并在发达国家得到了广泛的应用。
一、绿色制造的概念绿色制造（Green Manufacturing），又称为环境意识制造或面向环境的制造，是一个综合考虑环境影响和资源效率的现代制造模式，其目标是使得产品从设计、制造、包装、运输、使用到报废处理的整个周期内，对环境的影响（负面影响）为零或者极小，资源消耗尽可能小，并使企业的经济效益和社会效益协调优化。
这里的环境包含了自然生态环境、社会系统和人类健康等因素。
二、绿色制造的产生背景21世纪人类社会发展面临着环境、资源和人口三大难题，可持续发展是人类21世纪可望建立的最佳发展模式。
面对当前人类社会的可持续发展要求，制造业必须解决在生产相同产品的同时如何最大限度地减少资源消耗和环境污染问题，同时，企业也不再仅仅是一个制造产品卖出去赚钱的组织，它必须使自己的一切活动对人类社会负责。
绿色制造就是在这种背景下产生的。
三、绿色制造的技术(1) 绿色制造的数据库和知识库研究绿色制造的数据库和知识库，为绿色设计、绿色材料选择、绿色工艺规划和回收处理方案设计提供数据支撑和知识支撑。
(2) 制造系统环境影响评估系统环境影响评估系统要对产品生命周期中的资源消耗和环境影响的情况进行评估，评估的主要内容如下：制造过程物料的消耗状况、制造过程能源的消耗状况、制造过程对环境的污染状况、产品使用过程对环境的污染状况、产品寿命终结后对环境的污染状况等。
环保法律法规知识竞赛复习题
环保法律法规知识竞赛复习题环保法律法规知识竞赛复习题1、什么是环境？答：是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。
包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
2、什么是环境保护？答：环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的饿持续发展而采取的各种行动的总称。
其内容主要有：（1）防治由生产和生活活动引起的环境污染；（2）防止由建设和开发活动引起的环境破坏；（3）保护特殊价值的自然环境。
3、我国环境保护的“32字”方针是什么？答：全面规划，合理布局，综合利用，化害为利，依靠群众，大家动手，保护环境，造福人类。
4、什么是可持续发展？答：既满足当代人的需要，又不对后代人的需要造成危害的发展。
5、什么叫赤潮？引起赤潮的原因是什么？赤潮的危害是什么？答：赤潮是指海水中的一些浮游生物短时间突发性繁殖，造成水中缺氧致使鱼类死亡的现象。
引起赤潮的主要原因是海水中有机物，特别是氮磷的含量过高。
赤潮发生时，浮游物会分泌出神经性毒素，严重是回使鱼类大量死亡，并通过食物链威胁人类。
6、什么是温室效应？答：空气中的二氧化碳和水蒸气可以吸收地面散失的热量，但一部分热能重新传回大地，对地面起了保温的作用，这种类似暖房温室的效应就叫温室效应。
7、什么是水体的富营养化？答：大量氮、磷等植物性营养元素进入水体后，藻类大量繁殖，水生物死亡，这种现象被称为水体的富营养化。
8、臭氧层有什么作用？什么因素引起臭氧的减少？答：臭氧层可以吸收太阳辐射的绝大部分紫外线，保护地球生物免受其害。
人类活动导致臭氧层的减少，主要是冷冻剂、喷雾剂、除臭剂等会破坏大气中臭氧的浓度。
9、什么是“白色污染”？答：泡沫餐具、塑料袋等因其难降解分化，且燃烧时产生毒气，填埋时会破坏土壤结构。
故称为“白色污染”。
10、循环经济的定义是什么？答：循环经济是以资源的高效利用和循环利用为核心，以“减量化、再利用、资源化”为原则，以低消耗、低排放、高效率为基本特征，符合可持续发展理念的经济增长模式。
21世纪七大世界级数学难题
21世纪七大世界级数学难题世界级数学难题让几代数学家为止奋斗，而其中七个“千年数学难题”更是每个难题悬赏一百万美元。
难题”之一：P（多项式算法）问题对NP（非多项式算法）问题难题”之二： 霍奇(Hodge)猜想难题”之三： 庞加莱(Poincare)猜想难题”之四： 黎曼(Riemann)假设难题”之五： 杨－米尔斯(Yang-Mills)存在性和质量缺口难题”之六： 纳维叶－斯托克斯(Navier-Stokes)方程的存在性与光滑性难题”之七： 贝赫(Birch)和斯维讷通－戴尔(Swinnerton-Dyer)猜想最近美国麻州的克雷（Clay）数学研究所于2000年5月24日在巴黎法兰西学院宣布了一件被媒体炒得火热的大事：对七个“千僖年数学难题”的每一个悬赏一百万美元。
以下是这七个难题的简单介绍。
NO:1 庞加莱猜想在1904年发表的一组论文中，庞加莱提出以下猜想：任一单连通的、封闭的三维流形与三维球面同胚。
上述简单来说就是：每一个没有破洞的封闭三维物体，都拓扑等价于三维的球面。
粗浅的比喻即为：如果我们伸缩围绕一个苹果表面的橡皮带，那我们可以既不扯断它，也不让它离开表面，使它慢慢移动收缩为一个点；另一方面，如果我们想象同样的橡皮带以适当的方向被伸缩在一个轮胎面上，那不扯断橡皮带或者轮胎面，是没有办法把它收缩到一点的。
我们说，苹果表面是单连通的，而轮胎面不是。
该猜想是一个属于代数拓扑学领域的具有基本意义的命题，对庞加莱猜想的証明及其带来的后果将会加深数学家对流形性质的认识，甚至会对人们用数学语言描述宇宙空间產生影响。
【相关知识】●庞加莱猜想是什么?●谁能解说“庞加莱”猜想?●庞加莱猜百科定义NO:2 哥德巴赫猜想哥德巴赫猜想是世界近代三大数学难题之一。
1742年，由德国中学教师哥德巴赫在教学中首先发现的。
1742年6月7日哥德巴赫写信给当时的大数学家欧拉，正式提出了以下的猜想：a.任何一个大于 6的偶数都可以表示成两个素数之和。
2023军队文职考试真题及答案
2023军队文职考试真题及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.公告与通告的区别在于（）。
A.前者可登报，后者不可登报B.前者应写明主送单位，后者不需写明主送单位C.前者范围大，后者范围小D.前者内容复杂，后者内容简单【答案】：C2.人们通常把知识分子家庭称作“书香门第”，这里的“书香”原意指的是（）。
A.读书人的自称B.书中夹香草发出的香味C.书籍的油墨味D.书纸自然发出的清香【答案】：B3.坚持领导在不在场都会具有同样的表现，这体现了道德品质中的（）。
A.勇敢B.自爱C.诚信D.慎独【答案】：D4.篆刻分为阴文印和阳文印，北京奥运会徽“中国印”是（）A.阳文印B.阴文印【答案】：B5.现代企业制度的主体是（）。
A.公司制B.股份制C.个人业主制1/ 9D.合伙制【答案】：A6.公文中的句式灵活多样，可采用不同的类型，下列语句中属于文言句式的是：A.凡有拖欠税款、偷税逃税等违反税法行为者，都应受到制裁B.对于涉及国家机密的文件，应当严加保密C.各单位要积极组织开展安全应急演练工作和自救逃生教育D.加强绿化工作，规定城市绿地系统的绿线保护范围【答案】：A7.纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号。
这就是说（）。
①在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的②纸币面值(如1元、10元、100元)是由国家决定的③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的④每种面值的纸币各代表多大价值是由国家规定的A.②③④B.①③④C.①②③④D.①②③【答案】：D8.变脸是什么戏剧表演中重要的组成部分？（）A.川剧B.京剧C.昆曲D.粤剧【答案】：A9.下列有关我国著名艺术品的描述，正确的是（）。
A.唐三彩，是唐代低温彩釉陶器的总称，在同一器物上，黄，绿，白或黄，绿，蓝，赭，黑等基本釉色同时交错使用，形成绚丽多彩的艺术效果。
而“三彩”是多彩的意思，并不专指仅有三种颜色B.唐卡，是藏族文化中一种独具特色的绘画艺术形式，题材内容涉及藏族的历史，政治，文化和社会生活等诸多领域。
第一章环境生态学概论
4.现代生态学的发展趋势
（1）更加往宏观的方向发展：个体生态学、种群生 态学、生态系统、生物圈、全球生态学（能量和物 质的流动无国界）。
（2）广泛应用系统理论（系统生态学）：建立系统 的仿真模型，仿真生态系统的行为和各种管理措施。 应用最优化原理来控制和管理生态系统。
（3）与社会科学（尤其是经济学）的结合：生态经 济学。
生态意识、生态艺术、生态运动、生态伦理。 多样化的世界才是稳定的、可持续的、美好的！
课程概要
第一章 环境生态学概论
第一节 环境生态学有关概念
一、生态学的概念、起源与发展 二、环境与环境问题 三、环境生态学的概念
第二节 环境生态学基础
一、与生态学相关学科 二、生态学等级单元 三、生态平衡 四、环境的自净作用
（20世纪60年代至今） 生态学以人类生存环境为中心 ，深入到自然科学和 社会（人文）科学中，形成各自的分支学科。渗入到 人类社会各种活动甚至思维和意识中。
形成的主要学派
①北欧学派：以注重群落结构分析为特点。 代表人物： G. E . Du Rietz ②法瑞学派：注重群落生态外貌，强调特征种的作用。 代表人物是 J.Braum-Blanquet ③英美学派：以动态和数量生态为特点。代表人物是 Clements和Tansley ④前苏联学派：植物（群落）与地学结合。代表人物： B.H.Cykayeb
陶渊明甚至把世俗生活比做牢笼，认为回归自然 生活是“久在樊笼里，复得返自然”。
2.生态学的形成
欧洲文艺复兴时期开始，欧洲科学探索活动再 度兴起，崇尚科学调查与科学实验。一些生态学的 理论开始形成，生态学达到一呼即出的境地。生态 学来源于生物学，是生物学的基础学科之一。英语 biology就兼有“生物学”与“生态学”的两个含义。
自然科学概论生物总结
绪论一、为什么要学习生命科学知识？1、生命科学是21世纪自然科学的带头学科生命科学在20世纪取得了飞速的发展当前自然科学的带头学科正开始从物理科学向生命科学转移。
社会的可持续发展需要生命科学作为 21世纪的带头学科2、生命科学充满未解之谜“猛犸之谜”“恐龙灭绝之谜”龟鳖家族的长寿之谜3、生命科学与人类社会的发展息息相关生物学与农业；生物学与医药卫生；生物学与轻工业、食品工业及能源；生物学与军事；生物学与环境污染;利用微生物治理环境污染问题；禽畜粪、污染河流微生物治理；海湾石油污染的微生物治理；生活垃圾、泔脚的生化处理。
4、21世纪将面临的许多世界性的难题人口膨胀, 粮食短缺, 疾病危害, 环境污染 , 能源危机, 资源匮乏, 生态平衡破坏, 生物物种大量消亡二..“生命”的完整的、系统的定义生命是主要由核酸和蛋白质组成的具有不断自我更新能力的多分子体系的存在形式，是一种过程，是一种现象生命科学是研究生物体及其活动规律的科学，广义的生命科学还包括生物技术、生物与环境、生物学与其他学科交叉的领域三．生命的本质特征1.化学成分的同一性2. 严整有序的结构3. 新陈代谢4 应激性和运动5.内稳态 6. 生长发育 7. 繁殖与遗传 8. 适应化学成分的同一性生物体是由蛋白质、核酸、脂类、糖类、维生素等多种有机分子以及C、H、O、N、P、S等无机元素组成• 蛋白质：由20种氨基酸组成• 核酸：由8种核苷酸组成• 各种生物编制基因程序的遗传密码是统一的，各种生物都是以ATP(三磷酸腺苷)为贮能分子严整有序的结构生命的基本单位是细胞细胞的结构整个生物界是一个多层次的有序结构：细胞----- 组织----- 器官 ------ 系统----- 个体------种群----- 群落------ 生态系统四．生物学的研究方法观察与描述方法：外部观察和外部形态描述：分类学。
《尔雅》、《本草纲目》、亚里士多德对500种动物的描述分类,林耐的双名法等。
未来简史读书心得
未来简史读书心得未来简史读书心得1作为《人类简史》的姊妹篇，《未来简史》为我们提供了一种可信度颇高的人类未来命运的预测。
简而言之，我们的未来很容易受到人工智能的威胁。
当我读到全书第三部分的时候，不由得倒吸一口冷气，人类每一次面临大革命时，变化都是如此巨大。
从认知革命到农业革命，再到工业革命，时间跨度都很大，可是这一次，变化可能无需太久就会到来。
1、人类的'时代相对于其它物种，人类可以说是“神”了，过去几亿年，人类是全球生态变化唯一重要因素，并改写游戏规则，突破地球各生态区之间的阻碍。
我们驯化了动物，却给这些被驯化的个体带来了苦难，我们忽视了他们的主观需求。
农业革命后，我们已不用与动物们对话，工业革命后，我们不用与神对话，仅剩我们自己的独角戏。
生物也是算法。
哺乳动物的情感，是生存繁衍最关键的生物算法，我们99%的决定都是由这些算法决定，包括感觉、情感和欲望。
2、人类的特质说人比其它动物优越，可能是因为人有心灵，它是一种脑中主观体验的流动。
主观体验重要性在于，让我们感到饥饿和恐惧，促使我们生存下去，能够解释人们的行为。
我们判断动物是否也有心灵，就看它是否能与人类建立情感关系。
大多数动物都有自己独特的天赋，但是使人类胜出的是合作能力，胜利几乎都属于合作顺畅的一方。
而合作，基于一套想象的秩序。
现实除了客观现实和主观现实外，还有“互为主体”。
它并不因为个人的信念或感受而存在，而是依靠许多人的沟通互动而存在。
未来简史读书心得2大家好，我本次给大家分享的书名叫《未来简史：从智人到智神》。
本书的作者是以色列作家尤瓦尔·赫拉利，他是一位青年怪才、全球瞩目的新锐历史学家。
他的代表作有《人类简史》、《未来简史》和《今日简史》。
《未来简史》顾名思义就是一本关于未来的书，从智人到智神，即未来人类演变的方向。
该书先对数千年来人类面临的三大重要问题进行了阐述，包括饥饿、战争和瘟疫，其次随着时代的发展，这些问题也都相对得到了控制。
改革开放40年作文1000字精彩2篇
改革开放40年作文1000字精彩2篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于21世纪世界十大环境问题
七.水环境污染与水资源危机
地球表面有71％的面积被水覆盖。 有人说，不应该叫地球，叫水球才更加恰当。可是就 是在我们居住的这个水球上，水资源危机却越演越烈，现 在全世界很多地方都在闹水荒。
八.水土流失
地球上的沙漠在以一种惊人的速度扩展。据联合国环境 规划署的统计，现在每年有600万公顷的土地变为沙漠。
现在世界各地都是沙进人退，土地不断被蚕食。 科学家们呼吁，如果人类再不制止沙漠化，半个地球将 成为沙漠。
五.森林面积减少
森林可以说是人类的摇篮，人类的祖先正是从森林里走 出来的。
由于人类对森林的过度采伐，现在世界上的森林资源在 迅速的减少。
“世界十大环境问题”日益成为每个人都无法 回避的危机。
地球是人类的摇篮，人类必须与周围环境之间 达到一定程度的协调和平衡，一旦破坏了适宜人类 生存环境，人类将走向灭亡。
破坏环境的危害性
每年有600万公顷具有生产力的旱地变成无用的沙漠； 每年有1100多万公顷的森林遭到破坏，大面积的酸雨和酸 沉降，使大片土壤酸化，破坏森林湖泊以及各国的艺术和建筑 遗产； 矿物的燃烧将二氧化碳排入大气之中，造成了世界气候逐 渐变暖； 地球臭氧保护层耗竭； 海洋的食物链遭到破坏； …… 正逐步地打破地球的平衡。 人类正面临地球失衡的威胁。
一.酸雨污染
酸雨是本世纪50年代以后才出现的环境问题。50年代以后随 着工业生产的发展和人口的激增，人类使用化石燃料越来越多。 现在全世界有三大酸雨区：欧洲、北美和中国长江以南地区。
在工业生产、交通、人类生活中都需要使用大量的煤和石 油等化石燃料，这些燃料中都含有一定量的硫，如煤一般含硫 0．5％～5％，汽油一般含硫0．25％。这些硫在燃烧过程中90 ％都被氧化成二氧化硫而排放到大气中。据估计，现全世界每 年向大气中排放的二氧化硫约1．5亿吨。其中燃煤排放约占70 ％以上，燃油排放约占20％，还有少部分是由有色金属冶炼和 硫酸制造排放的。
21世纪七大世界级数学难题
21世纪七大世界级数学难题专题简介世界级数学难题让几代数学家为止奋斗，而其中七个“千年数学难题”更是每个难题悬赏一百万美元。
百万的世界级数学难题难题”之一：P（多项式算法）问题对NP（非多项式算法）问题难题”之二：霍奇(Hodge)猜想难题”之三：庞加莱(Poincare)猜想难题”之四：黎曼(Riemann)假设难题”之五：杨－米尔斯(Yang-Mills)存在性和质量缺口难题”之六：纳维叶－斯托克斯(Navier-Stokes)方程的存在性与光滑性难题”之七：贝赫(Birch)和斯维讷通－戴尔(Swinnerton-Dyer)猜想最近美国麻州的克雷（Clay）数学研究所于2000年5月24日在巴黎法兰西学院宣布了一件被媒体炒得火热的大事：对七个“千僖年数学难题”的每一个悬赏一百万美元。
以下是这七个难题的简单介绍。
NO:1 庞加莱猜想在1904年发表的一组论文中，庞加莱提出以下猜想：任一单连通的、封闭的三维流形与三维球面同胚。
上述简单来说就是：每一个没有破洞的封闭三维物体，都拓扑等价于三维的球面。
粗浅的比喻即为：如果我们伸缩围绕一个苹果表面的橡皮带，那我们可以既不扯断它，也不让它离开表面，使它慢慢移动收缩为一个点；另一方面，如果我们想象同样的橡皮带以适当的方向被伸缩在一个轮胎面上，那不扯断橡皮带或者轮胎面，是没有办法把它收缩到一点的。
我们说，苹果表面是单连通的，而轮胎面不是。
该猜想是一个属于代数拓扑学领域的具有基本意义的命题，对庞加莱猜想的証明及其带来的后果将会加深数学家对流形性质的认识，甚至会对人们用数学语言描述宇宙空间產生影响。
NO:2 哥德巴赫猜想哥德巴赫猜想是世界近代三大数学难题之一。
1742年，由德国中学教师哥德巴赫在教学中首先发现的。
1742年6月7日哥德巴赫写信给当时的大数学家欧拉，正式提出了以下的猜想：a.任何一个大于 6的偶数都可以表示成两个素数之和。
b.任何一个大于9的奇数都可以表示成三个素数之和。
查漏补缺(四)
初中地理总复习——查漏补缺（四）（时限：45分钟，满分：100分）班级：姓名：序号：成绩：一、选择题：（20X2=40分）1、针对不同地区的显著特征，人们赋予了不同的美誉，其中拉萨和重庆被誉为：（）A、“日光城”、“泉城”B、“泉城”、“雾都”C、“无烟城”、”“春城”D、“日光城”、“雾都”2、被誉为“高原之舟”和“沙漠之舟”的畜牧品种分别是：（）A、藏羚羊、骆驼B、牦牛、骆驼C、藏绵羊、三河马D、伊犁马、细毛羊3、被誉为“中华水塔”的三江源地区，位于我国的：（）A、黄土高原B、青藏高原C、云贵高原D、三峡库区4、被誉为“天府之国”和“塞外江南”的平原分别是：（）A、江汉平原、成都平原B、三江平原、宁夏平原C、华北平原、东北平原D、成都平原、河套平原5、被誉为“聚宝盆”的盆地和“世界屋脊”的高原依次是：（）A、准噶尔盆地、内蒙古高原B、塔里木盆地、黄土高原C、柴达木盆地、青藏高原D、四川盆地、云贵高原6、被誉为“北大仓”和“鱼米之乡”的平原依次是：（）A、东北平原、华北平原B、三江平原、长江中下游平原C、江汉平原、成都平原D、松嫩平原、河套平原7、被誉为“黄金水道”和“母亲河”的河流分别是：（）A、长江、珠江B、黑龙江、澜沧江C、淮河、塔里木河D、长江、黄河8、被誉为“东方明珠”和“东方之珠”的城市分别是：( )A、上海、香港B、厦门、澳门C、香港、上海D、广州、武汉9、被誉为“海上粮仓”和“花园城市”的分别是：（）A、海南岛、深圳B、台湾岛、珠海C、台湾岛、厦门D、香港、澳门10、被誉为“咖啡王国”和“钟表王国”的国家分别是：（）A、澳大利亚、美国B、印度、日本C、法国、英国D、巴西、瑞士11、被誉为“黄土地”和“红土地”的主要地形区分别是：（）A、黄土高原、东北平原B、华北平原、东南丘陵C、四川盆地、长江中下游平原D、江汉平原、辽东丘陵12、21世纪的世界，人类面临的三大问题：（）A、人口、粮食、环境B、人口、资源、环境C、资源、和平、发展D、人口、和平、环境13、丹霞地貌属于：（）A、世界自然遗产B、世界文化遗产C、世界文化和自然遗产D、世界非物质文化遗产14、在地球表面，纬度30º、经度110º的地方一共有：（）A、一个B、两个C、三个D、四个15、某地以东是西半经，以西是东经，以北四季变化明显，以南有阳光直射深井井底的现象。
说说21世纪的四大化学难题3个
说说21世纪的四大化学难题原创：徐光宪催化开天地2017-03-15到了21世纪，数学界、物理学界和生物学界都相继提出了各自领域的重大难题或奋斗目标。
对这一问题，提出21世纪的四大化学难题供大家一起探讨。
在回答下面难题以前，先要说说物质之间的作用力是电磁力，原子之间、原子核与电子之间的作用力还是电磁力，而且是变化的电磁力，电磁力分为引力和斥力。
原子核周围、电子周围、任何物质周围都有电磁场，电磁场同样分为引力场和斥力场，只是大小不同，电磁场同样是变化的。
不同元素的原子电磁场是不同的。
物质在一般情况下，引力是大于斥力的。
在某一时刻，原子之间电磁力大小基本是不变的，不同的时刻电磁力的大小是变化的，也就是引力和斥力是变化的，基本平衡的。
原子是带电的，并不是中性。
原子核也不是带正电的，而是高电位，电子也不是带负电的，而是低电位，原子核和电子的电荷更不会抵消，因为电荷是一种物质，物质是不灭的，只会转换。
在一个变化的系统中，质能是不会变化的，物质质量与能量能相互转换。
摩擦使振动增大，噪音增大，新物质变化增多，电磁场、电磁力变化增大，发热量增多。
当然引力、斥力变化增大。
引力大原子之间的距离减小，原子聚集，形成新的物质，斥力大原子之间的距离增大，分裂物质，同样有新的物质产生。
目前人类的一切活动都在地球上面，或者说在宇宙中，地球、宇宙、物体都是电磁场，人类的活动当然要受到地球、宇宙电磁场的影响。
同时地球是一个带电体，受到地球、宇宙电磁力的影响，而且都是变化的。
1. 如何建立精确有效而又普遍适用的化学反应的含时多体量子理论和统计理论？化学是研究化学变化的科学，所以化学反应理论和定律是化学的第一根本规律。
应该说，目前的一些理论方法对描述复杂化学体系还有困难。
因此，建立严格彻底的微观化学反应理论，既要从初始原理出发，又要巧妙地采取近似方法，使之能解决实际问题，包括决定某两个或几个分子之间能否发生化学反应？能否生成预期的分子？需要什么催化剂才能在温和条件下进行反应？如何在理论指导下控制化学反应？如何计算化学反应的速率？如何确定化学反应的途径等，是21世纪化学应该解决的第一个难题。
未来是个什么样子
未来是个什么样子？来源：2019年3月5日“书香南京”微信公众号（摘编自《经典伴书香》）未来思考一部在春节档热映的科幻电影《流浪地球》，将人类生存的时空带向未来。
一直以来，人类都对这个星球和自身的未来充满了想象，其中也伴随着各种焦虑。
人类的未来是什么样的？科幻小说《未来简史》为我们提供了一种想象。
作者在书中旁征博引地探讨了人类未来的生活状况、人工智能对未来人类的影响等问题，其中也不乏对人类未来美好生活的展望，但大部分都是对未来生活的担忧和警告。
未来是个什么样子？1．人类将战胜死亡，得到幸福和永生人类几千年来面对的三大难题——饥荒、瘟疫和战争，亘古未变，这似乎是人类心中永远挥之不去的痛。
尽管我们向所有神明、天使和圣人祈祷，也发明了无数工具、制度和社会系统，仍然有数百万人死于饥饿、流行病和暴力。
而如今，我们已经成功遏制了饥荒、瘟疫和战争。
《未来简史》的作者认为，对现代人而言，死亡是能够且应该解决的技术问题，总会有技术上的解决方案。
绝大多数科学家并不会说自己正在努力实现让人长生不死的梦想，只会说正努力解决其中的特定题，因为衰老和死亡终究是许多特定问题的总和。
因此，无论是艺术的创造、政治的投入，还是宗教的虔诚，很大部分其实是出于对死亡的恐惧，而现代科学的重要任务就是要战胜死亡，赋予人类永恒的青春。
人类未来的第二大议题是要找出幸福快乐的关键。
无数先哲认为，与其拥有生命，不如拥有幸福快乐。
人不仅在追求长生不死，同样也希望拥有世俗的快乐。
虽然我们取得了前所未有的成就，但未能同步获得幸福感。
要实现真正的幸福快乐，其难度并不亚于战胜死亡。
在追求前两者的过程中，人类事实上在努力将自己升级为神，从而希望像神一样控制自己的生物基质，因此第三大议题就是为人类取得如神般的创造力和毁灭力，将智人进化为智神。
2．一切活动将由算法组成，包括情感和智力书中不仅阐述了人的独特秉性，而且对人类的特质进行了条分缕析的剖析。
毫无疑问，智人是目前世界上最强大的物种，拥有智力和制作工具是人类兴起的关键。
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大
多数人都会认可这样一个观点：我们正处于一场数字技术的革命当中。
数字技术融入经济、社会和个人生活的方方面面，并在此过程中引领一个历史性的转变，让延续数世纪之久的工业化经济转向一种全新的数字化经济和信息技术社会。
作为大变革的一部分，我们的经济，以及几乎每一个社会层面，都在经历一场重大的结构性变化，而其中蕴含的深远意义还没有得到很好的理解。
我们难以预料颠覆性的技术和创新会带来什么后果。
19世纪末电力刚刚开始应用时，主要用来替代煤油灯和蜡烛灯，数十年后才出现家用电器、组装线和大规模生产模式，从而形成一个全新的产业，创造出许多新的工作岗位。
与此类似，汽车也脱离了起初作为交通工具的纯粹功能，与城镇化进程一样，成为20世纪推动经济发展的关键驱动力之一。
事实证明，预测重大工业创新的长远影响是很难的，预测信息技术创新的影响则更为困难，因为它们出现的时间都相对较短。
虽然人们可能觉得互联网已经存在很长时间，但其被广泛使用也就是不到20年的时间，而智能手机、平板电脑以及其他一些人们已经不可或缺的移动技术则仅仅面世不到10年时间。
因此，绝大多数展望未来数十年的研究报告都会写上一句警示声明：从本质上来说，未来难以预测。
这既是因为经济这类错综复杂的体系有一种根深蒂固的应激性临时反应，也因为被视为几乎不会发生的黑天鹅事件确有可能发生，而且一旦降临，所产生的后果将深刻改变历史的进程。
虽然未来迷雾重重，但有几个基本的大趋势是明显的。
我想主要介绍在各种研究报告中被反复提及的三大未来趋势：一是劳动者需要终身学习以跟上科技的迅猛发展以及就业市场的快速变化；二是全球化能够提高新兴市场和发展中国家的生活水准；三是全世界范围的人口老龄化将给医疗和社会福利保障带来挑战。
趋势一：就业与终身学习
在工业革命之前，全世界只有一小部分人受过教育。
新的工业化社会带来新的就业机会，人们开始从乡村迁往城镇，识字率在整个19世纪逐步上升。
许多新工作，尤其是较高收入的工作，要求劳动者具备读写能力。
全世界几乎所有国家的大学教育都开始兴起，几百年以来，文盲率稳步下降。
然而，如今基本的读写能力已经是不够了。
多年来，常规的劳动任务，即那些可以被一系列规则所描述出来的工作，已被技术产品和自动化所取代。
很多组装车间蓝领工人的生产活动就属于这一类别，此外也包括越来越多的基于信息技术的白领工作，如簿记和不少行政事务工作等。
以知识为基础的数字经济要求劳动者受过更好的教育，具备特定的技能，这一点不足为奇。
举例而言，我们被各种各样的智能机器所包围──汽车、音乐播放器、电视机、摄像机、智
能手机、个人电脑、互联网、电子邮件、电子商务网站，等等等等。
它们都成为工作和居家生活中不可缺少的工具。
数字脱盲，即掌握周围各种先进机器并有效使用它们解决复杂问题的能力，已成为一种十分重要的技能。
通常而言，能自如处理复杂事务的人更善于从事要求较高且收入较高的工作。
在我们这个错综复杂的世界，一些难以预料且从未遇到过的情况经常会浮出水面，因此需要我们掌握很好的问题解决能力。
类似的认知技能也能帮助我们评估可选方案，做出深思熟虑的决策。
麦肯锡全球研究所(McKinsey Global Institute)2011年的一份研究报告预测，为满足工作提出的新要求，劳动者继续进修的需求将持续增长。
麦肯锡表示，企业在招聘技术岗位时已经感觉到难度很大，许多劳动者并不具备需求最大的那些工作岗位所需的职业技能。
此外，当我们展望未来时会发现，数字技术将持续应用于那些需要认知能力和问题解决智能的活动，而不久之前，这些活动还被视为是人类得天独厚的擅长领域。
结果就是，我们需要不断升级自己的技能，以跟上越来越智能的机器以及快速变化的从业要求。
趋势二：新兴经济体生活水准提高
工业革命给全世界人民的生活水准带来重大改善，但不同地区的获益程度存在很大差异，西欧、北美、日本和其他一些发达经济体的改善程度最大，因为它们都从工业革命的科技进步中获益良多。
一个数量超过10亿的中产阶级群体由此成长起来，其中大多数集中在这些工业化国家。
然而，其他国家近几个世纪来生活水准的提高程度则要低得多，其中包括中国和印度。
随着相互依存的全球化经济的发展，这一情况正在快速改变。
现在，新兴市场和发展中国家的经济增速最快，使得贫穷现象显著降低，全世界范围的中产阶级数量不断增长。
美国国家情报委员会(US National Intelligence Council)近期做了一项研究，展望了到2030年的全球重大趋势，发现其中有一个最重大的趋势，他们称之为“个体增权”(individual empowerment)。
“随着遍及全球的经济发展，有很大一部分在贫困线底部挣扎的人群生活水准逐步提升。
假如不出现全球性的经济衰退，随着全世界大多数国家居民收入的增长，极端贫困人群的数量势必下降。
根据一些计算模型，2010年到2030年间，这一数量可能降低50%左右……在除极端情况下的绝大多数情景模拟中……到2030年，全世界的极端贫困现象将得到显著缓解。
”
“无论从绝对数量还是人口占比而言，在未来15到20年的时间里，发展中国家的中产阶级阵营都将出现迅猛增长。
连一些预测较为保守的模型都得出这样一个结论：全球中产阶级人口的数量将从目前的10亿左右增长到20亿以上。
另一些模型的数字则更为可观，例如有个模型预测，全球中产阶级的人数将在2030年达到30亿。
”
随着几亿人脱离贫困加入中产阶级，我们可以预期到，这些人对于关键资源（尤其是食品和水）以及各种产品和服务的需求将日益增长。
然而，只有建立一个拥有可持续生产和消费模
式的经济体系，才能满足这些需求，并由此步入繁荣时代。
因此，政府和民间企业需要积极行动起来，避免未来出现供需失衡的现象。
趋势三：全球人口老龄化
美国国家情报委员会的这份《2030全球趋势报告》(Global Trends 2030)还发现另一个重大趋势，即人口特征的变化。
值得特别指出的是，几乎所有国家的人口年龄中值都在快速上升。
这一现象起初主要集中在西方国家和日本等较为发达的经济体，但现在正日益蔓延至大多数的发展中国家。
随着时间的推移，这些国家一大部分人口的年龄将超过65岁，从而对医疗和社会福利保障体系构成巨大挑战。
因此，我们需要技术创新和组织创新，以便向老龄化人口提供高品质、可承受的医疗服务，同时也需要提供一个适合的环境，延长他们的从业时间，推迟退休年龄。
此外，人口老龄化要求政府提供更多的服务，这给已经需要控制开支的公共预算带来额外压力。
在发达国家，政府职能正在不断扩大，因为市民通过其选出的官员不断提出越来越多的服务要求。
有一点毋庸置疑，随着新兴经济体生活水准的不断提升，其民众也势必会要求享受到富裕国家的人民能够享受到的政府服务。
这一切都引向了一个棘手的问题：如何满足人们为提高生活水准而向政府提出的日益增多的要求，同时提高产能效率，降低整体成本？在人口老龄化、平均寿命延长和生育率低下的情况下，这些国家该如何重新分配社会福利，提供人们负担得起的各项服务？如何决定哪些福利需要转变，哪些福利需要减少，哪些福利需要终止？
虽然我们对于以上三大趋势及其面临的挑战有了一个深入的了解，但解决方案仍付阙如，需要我们集中所有的先进技术、组织技巧和创新能力来攻克难关。
希望今后我们能够找到合理的应对方案，来解决21世纪给人类出的这三道难题。