九年级数学学习周报答案
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九年级数学学习周报答案
解答题
1. (2001上海市10分)如图,已知抛物线y=2x2-4x+m与x轴交于不同的两点A、B,其顶点是C,点D是抛物线的对称轴与x轴的交点.
(1)求实数m的取值范围;
(2)求顶点C的坐标和线段AB的长度(用含有m的式子表示);
(3)若直线分别交x轴、y轴于点E、F,问△BDC与△EOF是否有可能全等,如果可能,请证明;如果不可能,请说明理由.
【答案】解:(1)令y=0,则有2x2-4x+m=0,依题意有,△=16-8 m>0,∴m<2。
又∵抛物线与y轴的交点在y轴正半轴上,∴m>0.
因此实数m的取值范围为0<m<2。
(2)∵,∴C(1,m-2)。
令y=0,2x2-4x+m =0,则(由(1)知)。
∴AB=。
(3)在中令y=0,得x=,∴E(,0)。
令x=0,得y=1,∴F(0,1)。
∴OE= ,OF=1。
由(2)可得BD= ,CD=2-m。
当OE=BD时,,解得m =1。
此时OF=DC=1。
又∵∠EOF=∠CDB=90°,∴△BDC≌△EOF(SAS)。∴两三角形有可能全等。
【考点】二次函数综合题,一元二次方程的根的判别式和根与系数的关系,二次函数的性质和应用,全等三角形的判定。
【分析】(1)由图象可知,抛物线与x轴有两个交点,因此对应的一元二次方程的根的判别式△>0,求解即可。
(2)直接根据顶点式得到顶点坐标和与x轴的交点坐标,再求AB的长度。
(3)要求判定△BDC与△EOF是否有可能全都,即指探索全都的可能性,本题已有∠CDE=∠EOF=90°,BD与OE或OF都可能是对应边,证出其中一种情形成立即可。
2. (2001上海市12分)已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AD<BC,且AD=5,AB=DC =2.
(1)如图,P为AD上的一点,满足∠BPC=∠A.
①求证;△ABP∽△DPC
②求AP的长.
(2)如果点P在AD边上移动(点P与点A、D不重合),且满足∠BPE=∠A,PE交直线BC于点E,同时交直线DC于点Q,那么
①当点Q在线段DC的延长线上时,设AP=x,CQ=y,求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域;
②当CE=1时,写出AP的长(不必写出解题过程).
【答案】解:(1)∵ABCD是梯形,AD∥BC,AB=DC。∴∠A=∠D。
∵∠ABP+∠APB+∠A=180°,∠APB+∠DPC+∠BPC=180°,∠BPC=∠A。
∴∠ABP=∠DPC。∴△ABP∽△DPC。
∴,即:,解得:AP=1或AP=4。
(2)①由(1)可知:△ABP∽△DPQ,
∴,即:。
∴。
②当CE=1时,AP=2或。
【考点】动点型问题,二次函数综合题,等腰梯形的性质,三角形内角和定理,相似三角形的判定和性质,解高次方程。
【分析】(1)当∠BPC=∠A时,∠A+∠APB+∠ABP=180°,而∠APB+∠BPC+∠DPC=180°,因此∠ABP=∠DPC,此时△APB与△DPC相似,那么可得出关于AP,PD,AB,CD的比例关系式,AB,CD的值题中已有,可以先用AP表示出PD,然后代入上面得出的比例关系式中求出AP的长。
(2)①与(1)的方法类似,只不过把DC换成了DQ,那么只要用DC+CQ就能表示出DQ 了.然后按得出的关于AB,AP,PD,DQ的比例关系式,得出x,y的函数关系式。
②和①的方法类似,先通过平行得出△PDQ和△CEQ相似,根据CE的长,用AP表示出PD,然后根据PD,DQ,QC,CE的比例关系用AP表示出DQ,然后按①的步骤进行求解即可:
∵AD∥BC,∴△PDQ∽△CEQ。∴,即。
当点E在BC上时,
式中AD=5,EC=1,AP=x,CQ=,DQ= ,
∴,即,。
解得,适合条件的解为(和在之外)。
当点E在BC延长线上时,此时。
式中AD=5,EC=1,AP=x,CQ=,DQ= ,
∴,即,。
解得,或或,舍去在之外的和,
∴。
综上所述,当CE=1时,AP的长为或。
3. (上海市2002年10分)如图,直线y=x+2分别交x、y轴于点A、C,P是该直线上在第一象限内的一点,PB⊥x轴,B为垂足,S△ABP=9.
(1)求点P的坐标;
(2)设点R与点P的同一个反比例函数的图象上,且点R在直线PB的右侧,作RT⊥x轴,T为垂足,当△BRT与△AOC相似时,求点R的坐标.
【答案】解:(1)由题意,得点C(0,2),点A(-4,0)。
设点P的坐标为(a,a+2),其中a>0。
由题意,得S△ABP=(a+4)(a+2)=9,
解得a=2或a=-10(舍去)。
而当a=2时,a+2=3,∴点P的坐标为(2,3)。
(2)设反比例函数的解析式为。
∵点P在反比例函数的图象上,∴,k=6 。
∴反比例函数的解析式为。
设点R的坐标为(b,),点T的坐标为(b,0)其中b>2,那么BT=b-2,RT=。
①当△RTB∽△AOC时,,即,
∴,解得b=3或b=-1(舍去)。
∴点R 的坐标为(3,2)。
②当△RTB∽△COA时,,即,
∴,解得b=1+或b=1-(舍去)。
∴点R 的坐标为(1+,)。
综上所述,点R的坐标为(3,2)或(1+,)。
【考点】一次函数综合题,曲线上点的坐标与方程的关系,相似三角形的判定和性质,解一元二次方程。
【分析】(1)根据点在直线上,点的坐标满足方程的性质,求出BP,AB的值从而可求出点P的坐标。
(2)设R点坐标为(x,y),求出反比例函数.又因为△BRT∽△AOC,利用线段比联立方程组求出x,y的值。
4.(上海市2002年12分)操作:将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于点Q.
图12 3
探究:设A、P两点间的距离为x.
(1)当点Q在边CD上时,线段PQ与线段PB之间有怎样的大小关系?试证明你观察得到结论;
(2)当点Q在边CD上时,设四边形PBCQ的面积为y,求y与x之间的函数解析式,并写出函数的定义域;
(3)当点P在线段AC上滑动时,△PCQ是否可能成为等腰三角形?如果可能,指出所有能使△PCQ成为等腰三角形的点Q的位置,并求出相应的x的值;如果不可能,试说明理由.
(图1、图2、图3的形状大小相同,图1供操作、实验用,图2和图3备用)
【答案】解:(1)PQ=PB。证明如下:
过点P作MN∥BC,分别交AB于点M,交CD于点N,那么四边形AMND 和四边形BCNM都是矩形,△AMP和△CNP都是等腰直角三角形(如图1)。
∴NP=NC=MB。
∵∠BPQ=90°,∴∠QPN+∠BPM=90°。
而∠BPM+∠PBM=90°,∴∠QPN=∠PBM。
又∵∠QNP=∠PMB=90°,∴△QNP≌△PMB(AAS)。
∴PQ=PB。
(2)作PT⊥BC,T为垂足(如图2),那么四边形PTCN为正方形。
∴PT=CB=PN.
又∠PNQ=∠PTB=90°,PB=PQ,∴△PBT≌△PQN(HL)。
∴S四边形PBCQ=S△四边形PBT+S四边形PTCQ=S四边形PTCQ+S△PQN=S正方形
PTCN=CN2=(1-)2=x2-+1
∴y=x2-+1(0≤x<)。
(3)△PCQ可能成为等腰三角形。
①当点P与点A重合,点Q与点D重合,这时PQ=QC,△PCQ是等腰三角形,此时x=0。
②当点Q在边DC的延长线上,且CP=CQ时,△PCQ是等腰三角形(如图3)
此时,QN=PM=x,CP=-x,CN=CP=1-x。
∴CQ=QN-CN=x-(1-x)=x-1。
当-x=x-1时,得x=1。