17、难忘的八个字PPT课件
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我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声 音,我不愿把这事说出来,因为我害怕同学 们会更加嘲笑我。
在耳语测验中小女孩是怎样做的?
可这怜是痛一苦个外表:残疾 内心:充满痛苦 自卑 的小女孩。
如果你是这个小女孩,你最渴 望得到什么? 别人的尊重.关心.爱护.帮助......
这些正是小女孩内心最渴望得到的
自由朗读第5.6.7自然段,在小组里议一议:
1、在耳语测验中小女孩通常是怎样做的 找出句子读一读 2、她是不是真的想撒谎、想骗人,那你 说她是一个撒谎的孩子合适吗? 3、小女孩为什么这样做?她是怎样想的?
4、在伦纳德老师的耳语测试课上,小女孩听 清了吗?她听到什么了?
小女孩听到老师的话有什么感受?读出来 从这句话中,小女孩体会到了老师对她的残 疾什么态度?
每个孩子都喜欢她、敬慕她。
而我更爱她。
伦纳德老师
▪ 1、这个小女孩长大以后成了加拿大有名 的作家,老师起到了很大的作用,那你认 为这是怎样的老师呢? 2、此时你想对伦纳德老师说些什么? 3、伦纳德老师阳光般温暖的爱,铭刻在 每一位学生心中,让我们一起记住这为伟 大的老师吧!
自由论坛
在我们的生活中,有许多像小女孩这样的残ห้องสมุดไป่ตู้ 人,你会怎样去对待他们呢?说说你的看法。
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
1.抓住重点词,体会文中重点句子的含义。 2.引导学生理解课文内容,感悟伦纳 德老师关爱残疾儿童的思想感情。
3.在生活中做一个有爱心的人。
字词平台:看谁读得好
年龄 嘲笑 倾斜 测验
厌恶 复述
嘴唇 挺好
新鞋 稍稍 兴高采烈
自由地朗读第一自然段: 想一想这是一个怎样的小女孩?
一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇, 弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。
爱心片
把你对他们的祝愿或想说的话写在 爱心卡上。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
那八个字给她带来了什么改变?
小女孩从此不再:
读一读,用心再体会句子的意思
这八.个.字. 仿佛是一束温.暖.的.阳.光.直射我的心田。
这八个字 抚.慰.了我受伤的、幼小的心灵 改.变.了我对人生的看法,令我终.生.难.忘.。
小组讨论:伦纳德是一个
的老师?
伦纳德老师胖胖的,很美,也很 可爱。她有着金光闪闪的头发和一双 黑黑的、笑眯眯的眼睛。
我一跨进校门,同学们就开始嘲笑我。
我心里很清楚,对别人来说我的模样是令人厌恶: 我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会喜欢我, 更没人会疼爱我。
1、说说这是一个怎样的孩子呢?外表怎样? 2、读了这几句小女孩的内心告白,你体会到她的内心世界 是怎样的?在学习小组里议一议说,说一说.
外表:残疾 内心:充满痛苦 自卑
17、难忘的八个字
➢学会本课16个生字以及由生字组成的新词。 ➢学习抓住重点词语,理解课文中重点句子的意思。 ➢正确、流利、有感情地朗读课文。
♫情景导入,引导学生自主探究小女孩的内心世界。 ♫抓住重点词,体会文中重点句子的含义。
通过本课教学,引导学生体会短短的一句话却 能给小女孩带来这么大的触动,教育学生要关爱身 边的每一个需要关心的人,尤其是残疾人,受到爱 的启迪。