中学2017年度创建省文明校园工作总结

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初中文明校园创建工作总结

初中文明校园创建工作总结

初中文明校园创建工作总结一、工作目标本次文明校园创建工作旨在营造良好的校园文化氛围,培养学生的良好品德和行为惯,提升学校整体素质。

具体目标如下:1. 倡导学生尊师重道,树立正确的价值观。

2. 加强对学生的道德教育,培养学生的社会责任感和公民意识。

3. 提升学校的管理水平,创建一个有序、安全、和谐的校园环境。

二、工作内容为实现上述目标,我们开展了以下工作:1. 组织开展学生文明礼仪培训活动,教育学生校园行为规范。

2. 设立文明校园建议箱,鼓励学生提出改进建议并及时反馈。

3. 组织开展文明宿舍评比活动,督促学生保持良好的卫生惯。

4. 加强对学生的心理健康教育,设置心理咨询服务站点。

5. 加强对学生的交通安全教育,组织交通安全知识宣讲活动。

6. 建立学生奖励机制,激励学生良好行为的再次发展。

三、工作成效经过一段时间的努力,我们取得了以下成效:1. 学生的整体行为规范明显提升,校园秩序更加有序。

2. 学生的品德素质得到了进一步培养,他们的道德意识和社会责任感有所提高。

3. 学生的心理健康得到了关注和帮助,心理咨询服务站点的活跃度提高。

4. 宿舍的卫生环境有所改善,学生养成良好的卫生惯。

5. 学生的交通安全意识增强,交通事故数量有所减少。

四、工作总结本次初中文明校园创建工作取得了明显的成效。

但是我们也要认识到,文明校园的创建是一个长期而综合的工作,需要全校师生的共同努力。

在未来的工作中,我们将进一步完善工作机制,加强与家长的沟通合作,不断推动校园文明建设工作的深入发展。

希望通过我们的共同努力,我们学校能够成为一个充满文明、和谐、进步的校园。

中学文明创建工作总结范文

中学文明创建工作总结范文

中学文明创建工作总结范文标题:中学文明创建工作总结近年来,中学文明创建工作在全国范围内取得了显著的成绩,各中学积极开展文明创建活动,推动学校整体文明建设。

本文将对中学文明创建工作进行总结,分析其取得的成绩和不足之处,并提出进一步完善的建议。

一、成绩总结1. 标志性成果。

中学文明创建工作的核心是以校园文化建设为重点,通过创建校园文化墙、搭建校园广播台等形式,增强学校的文化氛围和凝聚力。

在这方面,各中学取得了显著成果,校园文化建设成为校园的一道亮丽风景线。

2. 学风优化。

中学文明创建工作不仅注重学生的品德修养,也关注学生的学业水平。

通过开展学风创建活动,鼓励学生勤奋学习,培养他们的自主学习能力和探究能力,使学生的学习效果明显提高。

3. 纪律规范。

中学文明创建工作在纪律规范方面取得了一定的成果。

通过建立完善的纪律制度和行为规范,加强对学生的教育和管理,使学生的行为更加规范,学校的秩序更加良好。

4. 社会参与度高。

中学文明创建工作重视与社会的互动和共建。

通过开展社会实践活动、社区服务等形式,激发学生的社会责任感和公民意识,培养他们的社会实践能力,增强他们的社会参与度。

二、不足总结1. 教师参与度不够。

中学文明创建工作需要全体教师的共同参与和努力,但在实际工作中发现,部分教师对此工作的重要性认识不足,缺乏积极性和主动性,导致工作进展缓慢。

2. 行为规范缺失。

虽然中学文明创建工作重视纪律规范,但在实际执行中发现,部分学生对校规校纪不够遵守,存在违规违纪现象。

这可能与学生缺乏规范意识、外部环境的影响等因素有关。

3. 效果评估不完善。

中学文明创建工作需要进行定期的效果评估,但目前在这方面存在一定的不足。

评估内容单一、评估指标不明确等问题导致评估的结果对后续的改进工作帮助有限。

三、完善建议1. 加强教师培训。

提高教师的文明创建工作意识和工作能力,培养他们的责任感和创新精神。

可以通过开展培训课程、组织教师交流研讨等方式,提升教师的参与度和积极性。

中学文明校园创建工作总结

中学文明校园创建工作总结

中学文明校园创建工作总结一、背景介绍中学文明校园创建工作旨在建立一个良好的教育环境,培养学生积极向上的品质,促进学生综合素质的全面发展。

在过去的一段时间里,本校积极开展了文明校园创建工作,取得了一定的成绩。

二、创建活动开展我们开展了各种形式的创建活动,包括主题宣讲、文明行为评比、校园环境整治等。

通过这些活动,我们想要引导学生既注重学习,又注重品德修养。

三、主题宣讲我们邀请了心理学专家、社会公德讲师等专业人士来进行主题宣讲。

他们以生动有趣的故事和实例,教育学生树立正确的价值观和行为规范。

四、文明行为评比为了激励学生养成良好的行为习惯,我们举办了文明行为评比活动。

学生们通过参与评比,互相学习,努力提升自己的品德水平。

五、校园环境整治为了改善校园环境,我们组织了学生自愿参与的环境整治活动。

学生们积极清理教室、操场等区域,使校园更加整洁。

六、意识形态教育在创建过程中,我们不仅注重学生的行为规范,还注重对学生的思想教育。

我们开展了一系列的意识形态教育活动,让学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

七、管理措施为了保障文明校园的正常运作,我们建立了一套科学合理的管理措施。

学校制定了一系列规章制度,对学生的行为进行规范和约束。

八、成果展示学校在文明校园创建工作中取得了显著效果。

学生的行为规范明显提升,校园环境整洁有序,学生成绩普遍提高,师生关系更加和睦。

九、存在的问题在创建工作中,我们也发现了一些问题。

一些学生对于文明行为的认识还不够深入,还存在一些行为不雅的情况。

此外,一些学生对部分管理措施不够理解和配合。

十、改进措施为了进一步提升文明校园创建工作的效果,我们将采取以下措施:加大宣传力度,不断提高学生的文明素养;加强师生的沟通和互动,增强学生对于管理措施的理解和认同。

十一、展望未来我们相信,在学校领导的支持和师生的共同努力下,中学文明校园将能够进一步改善,学生的综合素质将得到全面提升。

十二、总结通过中学文明校园创建工作,我们实现了学校环境的整洁有序,学生的行为得到了规范和提升。

中学创建文明学校工作总结

中学创建文明学校工作总结

中学创建文明学校工作总结尊敬的领导:感谢您给予我的机会,让我担任中学创建文明学校的工作,下面我将对此次工作进行总结。

我作为文明学校创建工作的负责人,首先与全体教职员工一起明确了创建文明学校的目标,即通过各项措施促进学校师生的道德修养和行为规范,培养良好的文明习惯。

随后,我们制定了详细的实施方案,并分工合作,确保工作的顺利进行。

首先,为了提高学校师生的道德修养,我们组织了一系列的活动。

一方面,我们开展了道德讲座和德育课程,教师们讲解道德知识,引导学生树立正确的价值观和行为准则。

另一方面,我们组织了义工活动,让学生们亲身参与社会公益事业,培养责任感和奉献精神。

其次,为了规范学校师生的行为,我们加强了校园管理与监督。

我们建立了一套规范的行为规则,明确了学生的行为准则,并加大了对违规行为的处罚力度。

同时,我们通过多次班会和学生大会,向学生们普及校规校纪,让他们知道哪些行为是不被允许的,并进行及时的纠正和教育。

此外,为了培养学生良好的文明习惯,我们开展了一系列的文明活动。

我们举办了校园文明节,组织了各类比赛和展示,让学生们在游戏、表演等活动中学会向他人提供帮助,尊重他人的差异,增强集体意识和团队合作精神。

我们还开展了每周一次的文明礼仪教育,让学生们学会正确使用语言,有礼貌待人,遵守公共秩序。

通过这些工作,我们取得了一定的成绩。

首先,学生的道德水平有了明显的提高,表现出了更好的素质和品行。

他们的言行举止更加规范,尊重师长和同学,关心他人,有了良好的心理素质和道德修养。

其次,在学校管理与监督方面,违规行为得到了明显的遏制,校园秩序得到了有效维护。

最后,在文明习惯培养方面,学生们的自觉性和主动性得到了提升,形成了良好的学习和生活习惯。

总的来说,这次创建文明学校的工作对学生的成长和学校的发展都有着积极的意义。

然而,由于时间有限和工作力量不足,我们在工作过程中也遇到了一些困难,如活动的安排和推广,人员的投入等问题。

中学创建文明学校工作总结

中学创建文明学校工作总结

中学创建文明学校工作总结1500字工作总结在过去的一年里,我们中学致力于创建一个文明学校,通过一系列的措施和活动,取得了一定的成果。

在此次工作总结中,我将对我们的工作进行总结和评估,并提出未来的发展方向。

一、工作总结1.开展文明校园创建工作我们通过制定校规校纪,加强管理和监督,营造了一个秩序良好的校园环境。

同时,我们还组织了多次文明校园创建活动,鼓励学生积极参与,树立正确的价值观和行为准则。

通过这些努力,我们的校园秩序得到了明显的改善。

2.加强道德教育我们注重开展道德教育课程,让学生了解道德规范和社会公德,培养良好的道德品质。

同时,我们还利用校园广播和橱窗,宣传校园文明行为典范,引导学生树立正确的价值观和行为准则。

3.推进文明用语宣传我们开展了一系列的文明用语宣传活动,通过校园广播、橱窗和班会等形式,向全校师生宣传文明用语,并倡导正确的语言行为。

在过去的一年里,学生们的用语规范度明显提高,校园语言环境得到了有效改善。

4.加强安全教育和管理我们加强了安全教育和管理工作,对学生进行安全知识和技能的培训,并定期进行消防演习和应急疏散训练。

通过这些措施,我们提高了学生的安全意识和自我保护能力。

二、工作评估1.取得的成绩在过去的一年里,我们取得了一定的成绩。

学校的校园秩序得到了有效管理和改善,学生的行为规范度明显提高。

安全教育和管理工作也取得了较好的效果,学生的安全意识和自我保护能力明显提高。

2.存在的问题在工作过程中,我们也存在一些问题。

首先,学生对于文明行为的认识还不够深入,有些学生只是表面上遵守规矩,实际上并没有树立正确的价值观。

其次,文明用语宣传工作还需要进一步加强,尤其是在网络用语方面。

另外,安全教育和管理工作还需要继续加强,提高学生的安全意识和应对能力。

三、未来发展方向1.加强价值观教育在文明学校创建工作中,我们要注重培养学生正确的价值观和行为准则,让学生内化于心、外化于行。

要通过开展各种活动,让学生深刻认识到文明行为的重要性,树立正确的价值观。

xx中学文明校园创建工作总结范文6篇

xx中学文明校园创建工作总结范文6篇

xx中学文明校园创建工作总结范文6篇篇1一、引言本学期,我校围绕“创建文明校园”的总体目标,积极开展各项工作,旨在通过一系列活动和实践,提高学生文明素养,营造良好的校风学风。

以下是我校文明校园创建工作的总结报告。

二、工作内容1. 文明校园创建宣传本学期初,我校制定详细的文明校园创建宣传计划,通过校园广播、宣传栏、横幅等多种形式,广泛宣传文明校园创建的意义和目的。

同时,组织主题班会,引导学生树立文明意识,增强参与文明校园建设的积极性。

2. 校园文化活动(1)开展“文明礼仪伴我行”主题活动。

通过演讲、讲座、小品等多种形式,让学生深入理解文明礼仪的内涵和实践要求。

(2)举办“文明班级”评选活动。

树立典型班级,表彰先进,激发学生的集体荣誉感和文明创建热情。

(3)组织志愿服务活动。

鼓励学生参与校园内外的志愿服务,如清洁环境、辅导同学等,培养学生的社会责任感和奉献精神。

3. 校园环境整治(1)加强校园卫生管理。

定期清理校园卫生死角,保持校园环境整洁美观。

(2)实施绿化工程。

增加校园绿化面积,提高校园环境品质。

(3)规范师生行为。

加强对师生日常行为的监督和管理,倡导文明行为,抵制不良习惯。

4. 文明课堂建设(1)加强课堂纪律。

引导学生养成良好的学习习惯,严格遵守课堂纪律。

(2)推广多媒体教学。

利用现代信息技术手段,丰富教学内容和形式,提高课堂教学效果。

(3)开展家校合作。

定期举办家长会,加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长和发展。

三、工作成效1. 师生文明素养明显提升。

全校师生对文明礼仪的认识更加深入,行为规范明显好转,文明言行成为校园新风尚。

2. 校园环境焕然一新。

经过整治,校园环境更加整洁美观,师生共同营造了一个宜学宜居的校园环境。

3. 校园文化活动丰富多彩。

通过各种文化活动的开展,不仅丰富了学生的课余生活,也提高了学生的文化素养和审美情趣。

4. 文明课堂建设取得显著成效。

课堂纪律明显改善,教学效果得到提升,家校合作更加紧密。

中学创建文明学校工作总结_文明创建工作工作总结

中学创建文明学校工作总结_文明创建工作工作总结

中学创建文明学校工作总结_文明创建工作工作总结我校自创办以来一直致力于学校文明创建工作。

今年,我们针对学校的实际情况,紧紧围绕“学校文明创建”这一中心,开展了一系列的工作,取得了显著的成绩。

一、创新方式,聚焦特点针对学校文明创建的工作,我们创新了工作方式及方法,聚焦学校特点,不断推出新的理念和新的名目,旨在通过不同的工作方式和方法来提升学校文明创建的质量。

我们建设了文明校园网站,使用该网站发布学校的文明创建工作通知、文明创建的相关内容等等;建立了文明发布栏,鼓励同学们发文明宣传,发文化启示,把文明创建工作落实到个人与集体之间。

二、深化内涵,强化品牌学校文明创建的工作需要深化内涵,强化品牌,这也是我们在过去一年中,不断努力的方向。

我们重实际持起扶贫帮困工作,举办了助学行动,为贫困同学的学习生活提供了帮助,使他们感受到了学校和社会的关心和支持。

同时,我们积极营造和谐校园氛围,举办了文化展示、文艺汇演等活动,全面提升了校园文化软实力。

三、创新项目,开展活动而文明创建工作的具体内容,更是需要通过新的项目和活动,切实落实,引领师生共同参与。

我们开展了多项文明创建活动,如“文明家庭主题教育活动”、“文明义工团”等等,真正做到了从细节、点滴、生活等想起,让师生们真正体会到文明创建的重要性和深层次的意义。

四、持续发力,保持高压态势学校文明创建的工作不是一朝一夕能够完成的,需要学校师生的持久发力,始终保持高压态势。

因此,在学校文明创建工作中,我们坚持持续发力,不断关注学生的文明行为和校园环境、氛围等方面的变化,坚决做到遏制不文明行为和思想的侵蚀,巩固学校文明创建工作的成果。

最后,恳请领导、专家及社会各界对我校的文明创建工作提出宝贵的意见和建议,为我们学校今后的文明创建工作提供更好的指导和引领,实现学校文明建设的更好发展。

中学2017年度创建省文明校园工作总结

中学2017年度创建省文明校园工作总结

中学2017年度创建省文明校园工作总结4 中学2017年度创建省文明校园工作总结为切实提高我校精神文明建设水平,充分发挥精神文明在物质文明、政治文明、生态文明、培育和弘扬社会主义核心价值观中的重要作用,始终坚持以精神文明建设为动力,遵循依法治校、以德育人的办学理念,大力推进素质教育,在市、县文明办的指导帮助下,我校切实将争创xx省文明校园工作,摆在学校工作的重要位置,逐步树立起和谐、发展的优良校风。

回顾过去一年的文明校园创建工作,我们着重抓了以下几方面的工作。

一、加强组织领导,落实创建责任1、建立健全领导机构,制定工作计划。

自2017年获得市级文明单位称号以来,学校一直把筹备、创建省级文明校园工作纳入重要的议事日程和目标考核,制定了创建规划,成立了创建领导小组。

领导小组成员分工协作,各司其职,周密部署,精心安排。

同时坚持召开联系会和领导小组会以及创建工作总结会的工作制度。

2、严格规章制度,规范创建活动。

在创建活动中,学校党政十分重视规章制度的建立健全工作,以单位内部管理规章制度进一步规范创建活动。

学校把班子建设列为创建工作的重头戏,坚持领导班子工作例会制度,按期召开班子成员会、民主生活会,做到工作有计划,活动有安排、有总结,以创建为龙头,带动学校各项工作的开展。

3、强化基础,抓好细胞工程建设。

围绕创建工作,学校按照规划先后开展了文明班级、文明公民、职业道德先进个人、优秀志愿者等创建活动,激发了广大干部职工的创建热情,更好的调动了大家的创建积极性。

二、加强思想建设,提高整体综合素质加强队伍思想政治建设,开展了创建工作。

学校以加强师德师风建设为主要内容,在教职工中开展了爱岗敬业思想教育、读好两本书、签订“文明公民承诺书”等活动,全面提高教职工思想素质和业务水平。

学校组织全体教职工学习了党的十八届四中全会精神、《教师职业道德规范》、《未成年人思想道德建设实施意见》等内容。

在教职工中组织开展了新课程改革为主要内容的校本培训,开展“点课制听课活动”、“教师基本功大赛”,开展推荐评议身边好人活动,开展创先争优活动,营造了以德执教、以德育人的良好氛围,促进了教师职业道德的自律和提高。

创建省级“文明校园”工作总结-总结

创建省级“文明校园”工作总结-总结

创建省级“文明校园”工作总结-总结创建省级“文明校园”工作总结 -总结我校是陈仓区教育局直属初中,陕西省省级示范初中,。

学校现有3 1 个教学班,2086 名学生,110 名教职工。

学校占地面积31600平方米,建筑面积16800平方米;有教学楼2栋,实验楼、宿办楼、办公平房各1栋,部室齐全,教学基础设施良好,教育质量名列全区前茅。

先后被区委区政府、市教育局和市委市政府授予“文明校园”;被区委、区政府评为“创佳评差”最佳单位;市教育局评为社会公德教育“先进单位”,区委评为“先进基层党组织”,区教育局评为“教学质量一等奖单位”和“目标任务考评先进单位”。

近年来,学校以“创文明校园,办示范初中,建名牌学校”为目标,始终注重精神文明建设,积极做好文明校园的巩固提高工作。

认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量,稳步推进素质教育的有效实施。

使我校成为精神文明建设的窗口,全区教育质量的楷模。

我校在创建省级“文明校园”方面做了如下工作。

一、继续加强精神文明工作组织领导建设,形成德育教育网络。

学校成立了“文明校园”创建工作领导小组,由校长马杰全面负责创建工作,党支部主抓落实工作,工会、团委、办公室、总务处、政教处、教务处各负其责,共同做好创建工作。

工会主要做好教工的政治思想教育和职业道德规范教育;团委做好团组织建设,抓好团员青年的思想品德教育,负责升国旗仪式;政教处做好全体学生的思想品德、法纪教育,做好环境卫生工作,负责文明班级、宿舍、三好、优干的评选表彰工作;总务处做好创建活动的后勤保障工作;教务处主要抓好健康教育教学工作;办公室负责基础性资料整理收集及各方协调工作。

在创建工作中,各处室积极配合,认真开展各项教育活动,促进了学校精神文明建设。

在对学生教育活动中,学校形成了德育教育网络。

一是领导包年级,科任教师帮教后进生,班主任定期家访,军校共建、警校共建,形成全员教育模式;二是定期分层召开家长会,争取家长对学校教育的配合;三是争取社会各界对学生教育及学校工作的关怀和支持,使“学生──教师、学校──家庭──社会”形成良好互动关系,充分发挥好教育的活力。

创建文明校园总结范文(二篇)

创建文明校园总结范文(二篇)

创建文明校园总结范文在当今社会,建设文明校园已成为中小学教育的重要任务之一。

文明校园不仅关乎学生的综合素质培养,更关乎社会的未来发展。

为了更好地推进文明校园建设,我校积极参与其中,采取了一系列有效的措施,取得了令人欣慰的成绩。

下面将对我们学校的文明校园建设进行总结。

首先,我们学校注重道德教育,努力培养学生的良好品德和行为习惯。

通过开展丰富多彩的主题班会、德育讲座等活动,加强学生道德修养。

同时,我们还注重引导学生树立正确的价值观和人生观,通过讲述正面的励志故事、组织优秀人物的讲座等举措,激发学生的积极向上精神,并从小树立正确的价值观。

其次,学校高度关注学生的心理健康,开展了一系列心理健康教育活动。

通过心理辅导、心理讲座等形式,帮助学生认识自己,调节情绪,解决问题。

同时,学校还建立了心理疏导室,为学生提供专业的咨询服务。

这些活动和服务有效地缓解了学生的压力,提高了学生的情绪管理能力,为学生的健康成长提供了保障。

再次,我们学校加强了校园环境的整治和美化工作。

通过清洁队伍的日常清扫和绿化志愿者的植树种花等活动,使校园环境整洁美观。

学校还在校园内设置了垃圾分类回收点,让学生学会正确处理垃圾。

通过这些努力,学生们在一个整洁宜人的环境中学习和生活,营造了良好的学习氛围。

此外,学校加强了师风建设,提高教师的业务素养和职业道德水平。

学校定期举行教师教学研讨会,教师互相交流经验,共同提高教学水平。

同时,学校还鼓励教师关注学生的心理健康,关心他们的成长。

通过这些措施,教师们树立了良好的师德形象,成为学生的榜样和引领者。

最后,学校积极引导学生参与社会公益活动,提高他们的社会责任感和公民意识。

学校组织学生参加志愿者活动,走进社区、献血、支教等。

通过这些活动,学生们深入了解社会问题,体会到帮助他人的快乐与价值,培养了他们的社会责任感。

总的来说,我们学校在文明校园建设方面取得了显著的成绩。

通过道德教育、心理健康教育、环境整治、师风建设和社会公益活动的开展,学生们的综合素质得到了全面提升。

中学创建文明校园总结汇报材料

中学创建文明校园总结汇报材料

中学创建文明校园总结汇报材料一、背景介绍随着社会的发展和教育的进步,中学创建文明校园已经成为当代教育的重要任务之一。

文明校园的建立旨在培养学生的文明品质,促进他们的成长与发展。

为了提高我校校园文明建设的效果和质量,特进行了一系列的活动和举措。

二、活动内容与成果呈现2.1 美化校园环境地理学科小组发起了“我们行动起来,给校园增添绿色”的活动,号召全体师生自觉参与校园环境的美化工作。

学生利用课余时间,整理花坛,修剪树木,壁画社团成员制作大型校园壁画,使整个校园焕发出生机与活力。

2.2 建立和谐校园关系学校牢固树立和谐校园的理念,定期组织师生座谈会,鼓励师生倾诉心声,解决矛盾和问题,增进了师生之间的理解与友谊。

此外,学校还鼓励和支持学生自发组织各类群团活动,提高学生之间的沟通与合作能力,使学生们在团队协作中学会尊重、理解和帮助他人。

2.3 增强文明素养为了提高学生的文明素养,学校组织开展了一系列的文明礼仪教育活动。

教师积极开展课堂教学,注重培养学生的文明行为习惯,倡导礼貌待人,尊重他人,关心集体,让学生养成吃饭有序,走路有序,排队有序的良好习惯。

2.4 加强安全教育学校注重安全教育,定期开展离校实习活动并组织安全教育宣讲,增强学生的安全防范意识。

学校还组织了防灾减灾应急演练,以提高学生遇到突发事件时的应急处理能力,让学生懂得安全常识,学会自我保护。

三、创新之处在创建文明校园的过程中,我校采取了一些创新举措,取得了良好的效果。

首先,学校成立了文明校园的评选小组,由学生代表、家长代表和教职工代表组成,共同制定评选标准,并对校园文明建设工作进行评估。

其次,学校注重宣传工作,定期组织文明课间活动,设立文明校园宣传栏,倡导学生和教职工共同参与,形成了全校上下共同关注、共同参与的良好氛围。

四、存在问题与解决办法在创建文明校园的过程中,我们也遇到了一些问题。

首先,部分学生对于文明校园的意义认识不足,行为不够文明。

针对这一问题,学校将加强道德教育,推行文明课堂,让学生充分认识到文明行为的重要性。

中学创建文明学校工作总结6篇

中学创建文明学校工作总结6篇

中学创建文明学校工作总结6篇篇1一、背景我校一直以来致力于创建文明学校,通过一系列措施提升校园文明程度,营造良好的育人环境。

本学期,我校围绕“创建文明学校”的目标,积极推进各项工作,取得了显著成效。

二、主要措施1. 加强组织领导,明确目标责任我校成立了以校长为组长的“创建文明学校”工作领导小组,负责统筹规划、组织实施和监督检查。

各年级组、教研组也相应成立了工作小组,确保工作落到实处。

同时,学校制定了详细的工作方案和实施计划,明确各级组织和个人的责任,形成了层层抓落实的工作格局。

2. 加强宣传教育,提高师生意识我校通过校园网、宣传栏、主题班会等多种形式,广泛宣传“创建文明学校”的重要意义和具体要求。

同时,学校还开展了“文明礼仪伴我行”、“校园文明我先行”等主题活动,引导学生养成良好的行为习惯和文明礼仪。

3. 加强校园管理,提升环境品质我校制定了严格的校园管理制度,规范师生的行为举止。

同时,学校还加大了对校园环境的整治力度,定期清理垃圾、杂物,保持校园环境的整洁与美观。

此外,学校还积极推广绿色环保理念,倡导师生节约资源、保护环境。

4. 加强文化建设,丰富校园生活我校注重校园文化建设,通过举办文艺晚会、艺术节、运动会等多种活动,丰富师生的课余生活。

同时,学校还开展了“书香校园”、“诗词大赛”等活动,提升学生的文化素养和审美能力。

5. 加强师德师风建设,树立教师形象我校一直将师德师风建设作为重要工作来抓,通过开展师德演讲比赛、师德标兵评选等活动,引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观。

同时,学校还制定了教师行为准则和师德考核标准,对教师进行定期考核和评估,确保教师队伍的素质和形象。

6. 加强安全工作,保障师生安全我校始终将安全工作放在首位,建立了完善的安全管理制度和应急预案。

同时,学校还定期开展安全教育和演练活动,提高师生的安全意识和自救自护能力。

此外,学校还加强了校车管理和监控力度,确保学生的上下学安全。

中学开展文明校园创建活动总结

中学开展文明校园创建活动总结

中学开展文明校园创建活动总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中学创建文明学校工作总结6篇

中学创建文明学校工作总结6篇

中学创建文明学校工作总结6篇篇1一、背景与目标在当今社会,文明教育显得尤为重要。

作为一所中学,我们肩负着培养学生成为具有高尚品德和良好行为习惯的公民的责任。

本学期,我校以创建文明学校为目标,开展了一系列丰富多样的活动,旨在提升学生的文明素养,营造和谐的校园氛围。

二、主要做法与经验1. 加强组织领导,确保活动顺利进行我校成立了以校长为组长的文明学校创建领导小组,确保了活动的组织领导和协调工作。

同时,各班级也设立了相应的组织机构,明确了责任分工,为活动的顺利开展提供了有力保障。

2. 深入宣传教育,提升学生文明意识通过主题班会、黑板报、校园网等多种形式,广泛宣传文明学校创建的重要性和意义。

组织学生观看文明教育视频、阅读文明教育书籍,引导学生树立正确的价值观和人生观。

3. 开展丰富活动,培养学生文明习惯(1)举办了“文明礼仪知识竞赛”,通过竞赛的形式,让学生掌握基本的文明礼仪知识,提高文明素养。

(2)开展了“校园十大不文明行为”评选活动,引导学生发现并改正自身的不良行为习惯。

(3)组织了“文明班级”、“文明宿舍”评选活动,营造了争当文明的良好氛围。

4. 加强家校合作,形成教育合力通过家长会、家访等形式,加强与家长的沟通和合作。

向家长宣传文明学校创建的重要性和方法,引导家长在日常生活中注重培养孩子的文明习惯。

5. 建立长效机制,巩固活动成果制定了一系列关于文明行为规范的管理制度,建立了文明学校创建的长效机制。

通过定期检查、评比和反馈,及时发现问题并加以改进,确保活动成果的持续巩固。

三、活动成效经过一学期的努力,我校在文明学校创建方面取得了显著成效。

学生的文明素养得到了显著提升,校园内的不文明行为明显减少。

同时,学生的自我管理能力也得到了增强,形成了良好的学习和生活习惯。

四、存在问题与改进措施在活动过程中,我们也发现了一些问题。

例如,部分学生对文明礼仪的认识还不够深刻,个别学生还存在不良行为习惯。

针对这些问题,我们将继续加强宣传教育力度,创新活动形式和内容,以吸引更多学生参与其中。

中学创建文明学校工作总结_文明创建工作工作总结

中学创建文明学校工作总结_文明创建工作工作总结

中学创建文明学校工作总结_文明创建工作工作总结文明创建工作总结自从中学启动文明创建工作以来,我们全体教职员工积极参与,努力推进文明创建工作的开展,取得了一定的成绩。

现将开展的情况总结如下:一、组织开展校规校纪教育我们按照校规校纪的要求,定期召开校规校纪教育会议,通过组织集中培训和个别辅导等形式,全面提高学生的守则意识。

对违规行为进行严肃处理,让全校师生认识到校规校纪的重要性。

二、加强班级管理针对不同年级的学生特点,我们制定了相应的班级管理方案,并严格执行。

班主任通过定期家长会、班会和联系家访等方式,与家长沟通和合作,共同关注学生的学习和行为表现。

三、开展道德教育活动我们注重开展道德教育活动,组织主题班会、道德讲座、德育实践活动等,引导学生树立正确的价值观和人生观。

通过班级德育名师评选和道德模范的表彰,提高学生的道德修养。

四、推进环境卫生工作通过定期开展环境卫生检查和演练,我们加强了学生对环境卫生的重视,提高了他们的维护意识。

并组织学生进行环境整治活动,营造了一个整洁、舒适的学习环境。

五、加强校园安全管理我们组织了校园安全巡查队,定期对学校周边进行巡查,发现问题及时处理。

加强了安全演练的开展,提高了学生应对突发事件的能力。

六、加强师德建设我们举办了多次教师业务培训和教学经验交流会,提高了教师的教育教学水平。

组织教师进行师德师风教育,引导教师遵守教师职业道德,做学生的榜样。

在文明创建工作中,我们也存在一些不足之处:一、资源投入不够由于财力有限,学校在文明创建方面的资源投入不够,影响了部分工作的开展。

二、宣传不到位在一些文明创建活动中,宣传力度不够,导致部分活动效果不佳。

三、学生参与度低一些学生对文明创建活动的参与度不够高,需要进一步引导和激发他们的积极性。

四、管理措施不够完善在班级管理和校园安全方面,我们还需要进一步完善和加强相应的管理措施,以提高工作效果。

为进一步提升文明创建工作的水平和效果,我们将采取以下措施:一、加大资源投入争取更多的财力和物力投入到文明创建工作中,提高工作质量和效果。

中学“文明安全校园”工作小结5篇

中学“文明安全校园”工作小结5篇

中学“文明安全校园”工作小结5篇篇1一、背景本年度,我校以创建“文明安全校园”为目标,全面推进校园文明建设和安全管理工作。

在校领导的正确指导和全体师生的共同努力下,我们取得了一系列显著的成果。

本工作小结旨在回顾和总结过去一学年的工作,为未来的文明安全校园建设提供参考。

二、工作内容1. 文明校园创建活动(1)开展主题教育活动:结合重要时间节点和纪念日,组织开展了系列主题教育活动,如“文明礼仪月”、“我爱校园”主题征文比赛等,营造了浓厚的校园文明氛围。

(2)建设文明班级:评比文明班级、文明学生,鼓励班级间互相学习,激发学生的文明意识,提高了学生文明素养。

(3)加强师德师风建设:组织教师参加师德培训,提高教师文明执教水平,发挥教师在校园文明建设中的引领作用。

2. 安全管理工作(1)完善安全制度:建立健全校园安全管理制度,确保各项安全工作有序开展。

(2)加强安全教育:定期开展安全教育周活动,提高学生安全意识和自护能力。

(3)开展安全隐患排查:定期对校园设施、消防设备等进行检查,及时发现并消除安全隐患。

(4)建立安全应急机制:制定各类安全应急预案,提高应对突发事件的能力。

三、工作成效1. 校园文明程度显著提升:通过一系列文明创建活动,全校师生的文明意识明显增强,校园文明氛围更加浓厚。

2. 安全管理工作取得显著成效:安全管理制度得到完善,安全隐患得到有效排查和整改,安全教育深入人心,师生安全意识明显提高。

3. 校园文化活动丰富多彩:开展了多种形式的校园文化活动,丰富了学生的课余生活,营造了积极向上的校园氛围。

4. 师生精神面貌焕然一新:通过文明安全校园创建活动,师生精神面貌得到极大改善,师生关系更加和谐,教学质量稳步提高。

四、存在问题及改进措施1. 部分师生对安全工作的重视程度仍需加强,需进一步加大安全教育的力度。

2. 校园安全管理还需进一步细化,部分安全制度需根据实际情况进行调整和完善。

3. 校园文化活动形式还需进一步创新,以提高活动的吸引力和影响力。

中学文明校园创建工作总结

中学文明校园创建工作总结

结语
感谢大家的支持和付出
谢谢您的观赏聆听
中学文明校园 创建工作总结
目录 引言 文明校园创建工作步骤 文明校园创建的成效 经验总结与展望 结语
引言
引言
背景介绍:文明校园创建的重要性 和意义 目的:总结中学文明校园创建工作 的成效和经验
引言
结构:介绍文明校园创建的步骤和关键 措施
文明校园创建 工作步骤
文明校园创建工作步骤
制定工作计划:明确目标、任 务与时间表 加强宣传教育:提高Байду номын сангаас生和教 职员工的文明意识
文明校园创建工作步骤
强化管理措施:完善规章制度,提高校 园秩序 建立志愿团队:号召学生积极参与文明 校园建设
文明校园创建工作步骤
加强家校合作:家长的积极参与是 文明校园创建的关键
文明校园创建 的成效
文明校园创建的成效
学生的行为转变:学生们更加遵守校规 校纪,自觉维护校园秩序 教育质量的提升:文明校园环境有利于 学习和教学活动的开展
文明校园创建的成效
整体形象的提升:通过创造良 好的校园氛围,增强学校的社 会声誉
经验总结与展 望
经验总结与展望
成功经验总结:对于文明校园创建成功 的关键因素进行总结和分析 问题与展望:对目前存在的问题进行剖 析,并提出未来文明校园创建的发展方 向和改进措施
结语
结语
对文明校园创建工作取得的成绩进 行肯定和表扬 强调继续努力,建设更加优美和文 明的校园
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中学2017年度创建省文明校园工作总结
4 中学2017年度创建省文明校园工作总结
为切实提高我校精神文明建设水平,充分发挥精神文明在物质文明、政治文明、生态文明、培育和弘扬社会主义核心价值观中的重要作用,始终坚持以精神文明建设为动力,遵循依法治校、以德育人的办学理念,大力推进素质教育,在市、县文明办的指导帮助下,我校切实将争创xx省文明校园工作,摆在学校工作的重要位置,逐步树立起和谐、发展的优良校风。

回顾过去一年的文明校园创建工作,我们着重抓了以下几方面的工作。

一、加强组织领导,落实创建责任
1、建立健全领导机构,制定工作计划。

自2017年获得市级文明单位称号以来,学校一直把筹备、创建省级文明校园工作纳入重要的议事日程和目标考核,制定了创建规划,成立了创建领导小组。

领导小组成员分工协作,各司其职,周密部署,精心安排。

同时坚持召开联系会和领导小组会以及创建工作总结会的工
作制度。

2、严格规章制度,规范创建活动。

在创建活动中,学校党政十分重视规章制度的建立健全工作,以单位内部管理规章制度进一步规范创建活动。

学校把班子建设列为创建工作的重头戏,坚持领导班子工作例会制度,按期召开班子成员会、民主生活会,做到工作有计划,活动有安排、有总结,以创建为龙头,带动学校各项工作的开展。

3、强化基础,抓好细胞工程建设。

围绕创建工作,学校按照规划先后开展了文明班级、文明公民、职业道德先进个人、优秀志愿者等创建活动,激发了广大干部职工的创建热情,更好的调动了大家的创建积极性。

二、加强思想建设,提高整体综合素质
加强队伍思想政治建设,开展了创建工作。

学校以加强师德师风建设为主要内容,在教职工中开展了爱岗敬业思想教育、读好两本书、签订“文明公民承诺书”等活动,全面提高教职工思想素质和业务水平。

学校组织全体教职工学习了党的十八届四中全会精神、《教师职业道德规范》、《未成年人思想道德建设实施意见》等内容。

在教职工中组织开展了新课程改革为主要内容的校本培训,开展“点课制听课活动”、“教师基本功大赛”,开展推荐评议身边好人活动,开展创先争优活动,营造了以德执教、以德育人的良好氛围,促进了教师职业道德的自律和提高。

在学生中组织开展了留守儿童关爱活动,法制专题讲座,主题班会活
动等,通过活动的开展,不仅促进了未成年人思想道德建设的发展,更进一步加强了学校师生思想道德建设水平的和教师队伍的综合素质的提高。

形式多样的学习,不仅提高了广大教职员工和学生的思想认识,更为文明创建活动营造了一种积极向上的氛围。

三、认真抓好业务工作,创造良好工作业绩
学校围绕“内强素质,外塑形象,精细化管理,内涵式发展”的办学目标,狠抓素质教育,教育教学工作蓬勃发展,办学声誉与日俱增。

学校坚持对常规管理进行明查暗访,教务处、年级组要坚持以课堂教学为中心,加强对教学的指导和检查,并将检查结果与年度考核挂钩,实行“一票否决”。

注重实效,切实增强了教研课、示范课、观摩课的针对性和实效性,结合教师和学校实际,鼓励教师形成自己的教学风格,在教学上从多层面探索性地做好教学工作。

四、群策群力,打造和谐平安校园。

学校以开展活动为载体扎实开展群众性的创建活动。

一是坚持升国旗制度和国旗下的讲话及主题班会制度。

二是充分利用电子屏、校园广播、黑板报、宣传橱窗、校园网等宣传阵地,对师生进行主题教育活动。

三是运用“我们的节日”、“四德教育”“四项集中活动”、“向中国好人、xx好人投票”及历史事件、观看影片等加强对师生学生思想道德建设和爱国主义教育。

四是以志愿服务等为重点,开展相关主题活动,学校建立了xx县xx中学志愿者服务队,开展了“关爱留守儿童”“帮助孤寡老人”等为
主题的志愿服务活动,通过各种德育活动,未成年人思想道德教育取得一定实效。

学校把关心干部职工的工作学习和生活,为他们排忧解难作为推进学校发展的一项重要工作。

职工生病住院和职工家属生病都要进行探望和慰问,同时积极组织职工开展捐资助学活动,及时把爱心捐款送到需要帮助的人手中。

学校积极与相关部门协调筹措资金,加强对学校的校园环境的建设,改善办学条件,保证了教学工作的顺利进行。

同时,组织开展义务植树活动,确定专人负责花草树木的管理,保证单位环境整洁优美。

通过广大师生的共同努力和辛勤的付出,我校于2017年5月经省、市教育部门验收通过,11月被xx省教育厅批准为省级标准化高中。

一年来,我校文明单位的创建工作取得了一定的成绩,也存在一些问题,我们清楚地看到,创建文明单位是一项长期的系统工程,我们将在上级部门的领导下,在全校师生的努力下,我们将再接再厉,发扬成绩,总结经验,克服困难,与时俱进,开拓创新,不断地迎接挑战,为开创xx县xx中学的美好明天再接再厉,催马扬鞭!
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