艺术与文化关系

新疆师范大学硕士研究生课程论文评阅表

格四级评定

新疆师范大学

美术学院研究生课程论文（作业）封面（2014 至2015 学年度第一学期）

课程名称：_美术理论研究___

成绩：________________

年级：__ 14级 _ __

导师姓名：__刘建新_________

研究方向：__油画___________

学生姓名：__侯斌___________

授课教师：__王凡___ _______

作业完成日期：2014 年12 月31 日

文化与艺术的关系

摘要

学院：美术学院姓名：侯斌

人类因为有文化而变得更加文明和进步, 因为喜爱艺术而使自己的精神境界变得更加完美和高尚。艺术属于一种精神文化, 同时它与物质文化既有联系又有区别, 而超功利性则是它的一个主要特征, 从本质上讲, 艺术与文化相互影响相互促进。两者共同发展它属于人类的一种文化现象。本文着重从文化与艺术的概念和体系的发生, 及其之间所存在的必然联系进行了系统的研究论述。阐释文化影响艺术，艺术促进文化的发展。

人类文化艺术起源：

艺术属于一种精神文化, 同时它与物质文化既有联系又有区别, 而超功利性则是它的一个主要特征, 从本质上讲, 它属于人类的一种文化现象。人类的艺术是以不同的媒介和形象化的手段来对世界和人自身进行精神掌握的一种特殊方式, 它是人类精神文明的有机组成部分。人类通过艺术来表述人的精神世界, 传达人的思想情感, 并形象化地反映自然状况和社会现实。艺术属于一种精神文化, 同时它与物质文化既有联系又有区别, 而超功利性则是它的一个主要特征。

而艺术从本质上讲, 它属于人类的一种文化现象。艺术概念一般有三种涵义: 一是泛指人类活动的技艺, 包括一切非自然的人工制品; 二是人们按照不同的审美标准所创造的审美物及实用品; 三是专指美术、音乐、舞蹈、戏剧、文学等纯艺术作品。

艺术和美术这两个概念, 直到进入新世纪之际才确立并被公认。那时人们开始意识到创造纯粹精神领域的产物, 更足以使人激昂精神、开阔胸怀, 达到互相同情、增强意志、建立信念的目的。这类思想意识的活动, 是人的主体意识的发扬, 它涉及到艺术的不同领域和形态, 这就是我们现在已经大规模扩展开来的文学、艺术各门类, 其中包括美术。这种精神产品, 从物质提升和物质相辅而行, 成为全面滋养人们心灵所不可缺少的营养。

文化体系的划分:

工艺体系、社会体系和意识形态体系。工艺体系包括物质工具及其使用技术。通过它们, 人类个体和集体与自然界的相互作用得以实现。社会体系包括人们之间的相互关系和相应的行为方式, 即亲缘体系、经济体系、政治体系、伦理体系、职业体系和军事体系。意识形态体系包括思想、信仰、知识、宗教、文学、艺术、哲学和科学等。

艺术与文化关系：

将艺术纳入文化的视界, 通过文化来认识艺术, 揭

示艺术中的文化内涵及其文化系统中的艺术自身特征, 并通过艺术来更深刻地理解文化, 这必将突破传统上艺术研究的孤立性和个别性的“自闭”方式, 从而可以使学术边缘化的“艺术学”研究走向一个科学的研究轨道。学者们指出:“艺术文化学应当是一门在文化场中研究艺术‘场效应’的学科。所谓文化场, 亦即丰富复杂的处在动态过程中的整个文化背景; 所谓‘场效应’, 亦即艺术在这一背景中由内外各种因素交互作用连锁反应所构。

艺术的未来发展：

无论从艺术学或者从文化学方面来看, 传统的研究方法都无不存在着分离的或片面的色彩。它们“要么站在艺术的外面来看艺术, 虽然揭示了艺术受制于其他文化

因素的影响, 然而艺术自身的属性特征却消失了; 要么恪守艺术内部, 对它以外的其他文化因素视而不见, 其结果是艺术成了‘局外人’, 同其他文化因素事实上存在的联系被武断地割裂了。新的观念则抛弃这种人为的分离, 采用两个平行视点, 既从艺术外部来看艺术, 作由外向内的向心运动, 又立足于艺术内部来看其他文化因素的‘艺术折射’, 作由内向外的离心运动。这两个视点相互联结, 两种运动交错进行”从而为科学地阐释艺术文化开辟了广阔的途径。概括而言, 就像“外形”一样,“形式”意义简单, 或者更进一步说就像“本质”一样。用能产生完美感觉的古老的哲学语言, 我们可以来谈论那看不见的“可用语言阐释、了解的形式”。看起来, 基于这种古老用法的观点是把作为外形的“形式”当成了区别事物的手段来理解的。事实上, 形式离不开清晰的事物。这第二种认为形式是更深层的感觉的观点, 变得越来越抽象和概括了, 它和心灵( 或者精神、思维等) 息息相关。形式的自相矛盾的观念, 同非可见的清晰的定义的视觉比喻相关, 导致了文化与艺术的结合。

总结：

管有许多艺术史学家也持有这种观点, 并且有更多的人的观点并不成系统,把形式和表达的观点强调到无以复加的地步的做法是不可取的。我认为最重要的是从形式到历史的陈述和结论的推论模式。文化影响艺术，艺术促进文化发展，两者相互影响。共同发展融合。

[1]艾中信.中国大百科全书·美术[M ].北京:中国大百科全书出版社,1992.

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[5]王熙梅,张惠辛.艺术文化导论[M ].北京:学林出版社,1994.