雪夜
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《雪夜》教案
一、导入新课:
散文是与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学样式,(它包括杂文、随笔、游记等表现形式。)又是一种意蕴丰厚、益智陶情、具有弹性力度的一种文体。当阅读一篇散文作品的时候,首先使人感到触目动心的,不是像小说里所展现的纷纭复杂的人生画面,而是一颗挚诚、至纯的心灵,在瞬间启开时所透出的思想之光和感情浪花,让人获得深刻、新奇的思想与智慧的启示。
那么,我们这一单元将要走进的就是散文阅读单元,并且特别的是,这六篇文章呢,都是外国文学作品。希望我们在这个单元的学习当中,无论在阅读能力上,还是在文学素养上,都有所提高。
这节课开始,我们来学习第一篇文章——莫泊桑的《雪夜》,(板书标题)文章不是很长,几百字的散文,老师先来读一下,大家先初步感受一下莫泊桑带给我们的是一个怎样的“雪夜”。——教师泛读。
俗话说,“书读百遍,其义自见”,尤其是散文阅读,我们要想体悟文本蕴藏的深意,就必须要多读多品,所以大家要注重诵读法在散文学习中的运用。那么现在再找两位学生朗读,正音,解决字词,齐读。
重点字词:(选重点副板书)
1)霁:雨雪停止,天放晴。
2)放逐:古时把被判罪的人驱逐到边远地方。
3)槎牙:chá形容错落不齐之状。
4)幢幢:chuáng形容影子摇晃,如“人影幢幢”。( zhuàng 量词,指房屋:一幢大楼。)
5)驰突:快跑猛冲。
6)巢 cháo
7)寒噤:jìn因受冷或受惊而身体颤动:打~。
8)未央:未尽;没完:
二、走近作者
莫泊桑,19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家,与契诃夫和欧〃亨利并列世界三大短篇小说巨匠,对后世产生极大影响,被誉为“短篇小说之王”。
1、他的四个老师
1)莫泊桑的母亲热爱文学,努力指导儿子阅读和写作,是他创作上的第一个老师。
2)他中学的老师路易〃布耶观察到他的作文中闪烁着天才的火花,于是孜孜不倦地教导这位年轻人。
3)中学毕业以后,著名作家福楼拜正式收他为徒,成为他文学上的导师。这位严厉而苛刻的老师严格地要求莫泊桑,对他的创作起到了极大影响。
4)以后莫泊桑又把旅居法国的屠格涅夫尊为老师,虚心向他学习。
2、代表作:
1)成名作:《羊脂球》写普法战争时,法国的一群贵族、政客、商人、修女等高贵者,和一个叫作羊脂球的妓女,同乘一辆马车逃离普军占区,在一关卡受阻。普鲁士军官要求同
羊脂球过夜,遭到羊脂球拒绝,高贵者们也深表气愤。但马车被扣留后,高贵者们竟施展各种伎俩迫使羊脂球就范,以为大家解围。而羊脂球最终得到的却是高贵者们的轻蔑。小说反衬鲜明,悬念迭生,引人入胜,写出了法国各阶层在占领者面前的不同态度,揭露了贵族资产阶级的自私、虚伪和无耻,赞扬了羊脂球的牺牲精神。
2)《漂亮朋友》 3)《我的叔叔于勒》4)《项链》
3、他的思想渗透了浓厚的悲观主义,认为人生活在一个空虚的、失去意义的世界里。
三、赏析文本
莫泊桑写过一篇以雪为题材的精美散文,表达了对美好的新生活的渴望之情,虽然表达对美好生活的渴望,但文字间更多的是冷峻的色调,极少令人赏心悦目的色彩。文章展现了一幅19世纪法国农村雪后初雾的雪景图,也是一幅当时法国死一般沉寂的社会风景画。文章写得形神毕肖(完全相像),令人拍案叫绝。那我们针对这篇文章,主要来分析一下它的写作特色:
1、如果光看这个标题“雪夜”,可能在我们心中会笼罩一种柔和而宁静的气氛,但待我们看具体内容后,可以感觉到莫泊桑笔下的雪夜透着残酷、阴冷和无奈,一切都被迫压抑着、收敛着、抵抗着、忍耐着。那同学们说说看,莫泊桑笔下的雪景是什么特点的?(雪景的主要特点:落寞、凄凉。)如果用文中原话概括一下文章文章到底渲染了一种什么样的气氛,可以用哪一句?(“万籁俱寂,了无生气”)
2、那作者在这雪夜中,都看到了哪些具体凄凉景色?
大千世界,“仿佛凝固了”。旷野平畴,芳草和游蜂浪蝶,都已无迹可寻,连星星也感叹这寒夜的落寞,小鸟也恐怖颤栗,备受煎熬。
3、作者虽然描写出一些具体意象,但并没有对它们一笔一画地勾画,而是抓住了它们的主要特征,整体铺陈泼洒出雪夜的景色,给人以一种浓墨重彩、浑然天成的感觉。文章先以“沉沉夜幕下的大千世界,仿佛凝固了”,“或远或近的山谷、平川、树林、村落……在雪光映照下,银装素裹,分外妖娆。”写出雪夜全景,然后,以“一阵凄厉的叫声,冲破这寒夜的寂静。”一句把笔触聚集于大地上的事物:凄惶的老狗、悲凉的旷野、清冷的老树。接着用“茫茫太空……越发显出它的莫测高深。”转笔于空中,渲染出月冷星寒、积雷成冰的悲凉气氛。最后作者收笔于天地之间的枝头小鸟儿身上,将雪夜的寒风过林、树摇鸟惊的情形尽情点染,并从小鸟儿的感觉出发,呼唤充满希望的黎明的来临。
这也就是这篇文章的一个非常重要的特色所在:(板书)1、观察细致入微,抓住了事物特征。
4、同学们来看一下,文中写雪景是按照什么顺序进行描述的?(作者从黄昏落笔,写到月亮升空,达到终点,东方露出鱼肚白。景色越来越深,景致越来越奇。————>时间空间相交合)
5、文中非常成功地运用了一种描写景物的手法?渲染烘托的手法。
用狗吠和像“鬼影”、“白骨”的老树、像“水晶”似的冰凌,小鸟的感觉等来烘托渲染,突出了寒夜的悲凉、凄清和死一般的沉寂。
作者以动衬托静,以亮色衬托寒意,以繁杂衬托凄清:本来是万籁俱寂的雪夜,却因一声凄厉的犬吠而更显其静;本来是天光渐露,“像撒开一幅轻柔的纱幕笼罩住整个大地”,却使人感到,在灰白的天宇下雪野上“寒意更浓了”。本来是“遍地的萋萋芳草,匆匆来去的游蜂浪蝶”。如今却在白雪的覆盖下,无迹可寻,雪夜因而显得愈发凄清悲凉了;用老狗、老树的衰落衬托出小鸟的生机;而由下到上,由上到下,又上下衔接的景物布局,错落有致,跌宕起伏,从而将这一个雪夜描绘得有声有色,具体可感。其高超的构思令人叹为观止。