389.锐角三角函数教学案11
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锐角三角函数(第1课时)
【目标导航】
1.了解锐角三角函数的定义.
2.能够运用sin A 、cos A 、tan A 表示直角三角形两边的比. 3.体会数形结合思想在三角函数知识中的重要地位.
【要点梳理】
1.Rt △ABC 中,∠C =90°,(1)角之间的关系: .
(2)边之间的关系: . (3)边与角的关系: .
若∠A =30°,则a c = ;若∠A =45°,则a
c
= . 探究:当锐角A 取其他固定值时,∠A 的对边与斜边的比值是否也是一个定值? 如图,易知B 1C 1∥B 2C 2∥B 3C 3∥…, ∴△A B 1C 1∽ ∽ ∽…,
∴
111
________B C AB === .
所以当锐角A 固定时,∠A 的对边与斜边的比值仍
是一个固定值. 2.正弦的定义
Rt △ABC 中,∠C =90°,把锐角A 的对边与斜边的比叫做∠A 的正弦.
记作sin A ,即::
当∠A =30°时,sin A =sin30°= ;当∠A =45°时,sin A =sin45°= ; 说明:(1)sin A 表示比值,其结果无单位;
(2)表示方式为sin A ,或 sin ∠DCB 、sin ∠1; (3)0<sin A <1(∠A 为锐角)
【课堂操练】
如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,求sin A 和sin B 的值.
与正弦情况相似,可以证明当锐角A 取任意一个固定值时,∠A 的邻边与斜边的比值也是一个固定值. 3.余弦的定义
Rt △ABC 中,∠C =90°,把锐角A 的邻边与斜边的比叫做∠A 的余弦.
记作cos A ,即: (0<cos A <1)
当∠A =30°时,cos A =cos30°= ;当∠A =45°时,cos A =cos45°= ;
【课堂操练】
求出上图中cos A 和cos B 的值.并与练习1中求出sin A 和sin B 进行比较,写出它们之间的关系式.
小结:Rt △ABC 中,∠C =90°,则∠A +∠B=90°,则sin A= = , Rt △ABC 中,∠C =90°,则∠A +∠B=90°,则sin B= = , 则a 2+b 2=c 2,则sin 2A +cos 2A = .
例1 在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠A 、∠B 、∠C 所对的边为a 、b 、c ,且5a =3c ,求sin A 、cos A 、sin B 、cos B 的值.
答案:sin A=35,cos A=45,sin B =45,cos B=3
5
.
例2如图,已知在△ABC 中,∠A CB =90°,CD ⊥AB 于D ,BD =1,AD =4,求cos B 、sin ∠BCD 、sin A 、cos ∠ACD 的值.
答案:cos B 55
,sin ∠BCD =
55
,
sin A =
55
,cos ∠ACD =55
.
4.正切的定义
Rt △ABC 中,∠C =90°,把锐角A 的对边与锐角A 的邻边的比叫做∠A 的正切.
记作tan A ,即:
说明:①sin A 、cos A 、tan A 都是锐角A 的函数,称为∠A 的锐角三角函数.
②0<sin A <1,0<cos A <1,tan A >0.
③Rt △ABC 中,∠C =90°,则sin A =cos B ,cos A =sin B ,
sin tan cos A A A
=
,22sin cos 1A A +=.
例3(1)如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =6,3
sin 5A =,求cos A 、tan B 的值. 答案:cos A =
45
,tan B =
43
.
(2)Rt △ABC 中,∠A =90°,AB =1,AC =2,求∠B 的三个三角函数值.
答案:sin B =
255
,cos B =
55
,tan B =2.
例4已知α为锐角,1sin 3
α=,求α的余弦,正切值.
答案:cos α=223
,tan α=24
.
【课堂操练】
A
C
B
c b a (1)43A B
C (2)5
13A B C (3)2A B C 6A
B
C
D
A B 1
B 2
B 3
C 1
C 2C 3A B C
1.△ABC 中,∠C =90°,1sin 3
A =
,则cos B =
13
,tan A =
24
.
2.Rt △ABC 中,∠C =90°,1cos 4
A =
,则tan A =15,若sin36°=cos A ,则∠A = 54° .
3.在直角三角形ABC 中,∠A =90°,AC =5,AB =12,则cos B =1213
,tan B =
512
.
4.在Rt △ABC 中,各边的长都扩大了m 倍,那么锐角A 对应的三个三角函数值 ( C )
A .都扩大了m 倍
B .都缩小了m 倍
C .没有变化
D .不能确定
【课后盘点】
1.把Rt △ABC 各边的长度都扩大3倍得Rt △A 1B 1C 1,那么锐角A 、A 1的余弦值的关系为( A ) A .cos A =cos A 1 B . cos A >cos A 1 C .cos A <cos A 1 D .不能确定
2.在△ABC 中,∠C =90°,BC =2,sin A =2
3
,则边AC 的长是 5 .
3.在Rt △ABC 中,∠C =90°,a =3,b =4,那么sin A :sin B = 3:4 .
4.△ABC 中,∠C =90°,AC =3BC ,则sin A =
1010
,tan B =_3_ .
5.在△ABC 中,∠C =90°,根据下列条件求∠A 、∠B 的三个三角函数值.
①a =8,c =17; ②5a =12b ; ③∠B =30°.
答案:①sinA=817,cosA=1517,tanA=815,sinB=1517,cosB=817,tanB=15
8
;
②sinA=1213,cosA=513,tanA=125,sinB=513,cosB=1213,tanB=5
12;
③sinA=
32
,cosA=
12
,tanA=3,sinB=
12
,cosB=
32
,tanB=
33
.
6.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =15,BC =8,则sin A 与sin B 的值是 ( A )
A .815,1717
B .1015,1717
C .158
,1717 D .1510,1717
7.在Rt △ABC 中,∠C =90°, ,则sin B 的值是 ( C )
A .112
B .1113
C .1213
D .1112
8.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =2,AC =1,则sin B 的值是 ( A ) A .
12 B .
22
C.
32
D .2
9.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =3,AB =5.则cos B 等于 ( D ) A .
34
B .
43
C .3
5
D .
45
10.在△ABC 中,∠C =90°,BC =2,sin A =2
3,则边AC 的长是 ( A )
A .5
B .3
C .
43
D .13
11.在Rt △ABC 中,各边的长都扩大了4倍,那么锐角A 的正弦值 ( C )
A .扩大了4倍
B .缩小了4倍
C .没有变化
D .不能确定 12.在Rt △ABC 中,∠C =90°,a =8,8tan 15
a A b
==,则b =__15__.
13.在Rt △ABC 中,∠C =90°,a =3,c =5,则cos A =__
45
__,tan A =
34___. 14.如图,P 是α∠的边OA 上一点,且P 点坐标为(3,4),则cos α=___35
____.
15.在△ABC 中,∠C =90°,sin A =4
3,求sin B 、cos A 、 tan A 、tan B 的值.
答案:sin B =
74
,cos A =
74
,tan A 377
,tan B=
73
.
16.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =15,BC =8,分别求∠A 、∠B 的三个三角函数值.
答案:sinA=817,cosA=1517,tanA=815,sinB=1517,cosB=817,tanB=15
8.
17.已知△ABC ,∠C =90°,1sin ,23
A a ==,求cos A ,b ,c 的值.
答案:cos A=
223,b=42,c=6.
18.已知△ABC ,∠C =90°,:2:3a b =,求∠A 的三个三角函数值. 答案:sinA=
21313
,cosA=
31313
,tanA=
23
.
19.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于D ,若BD :AD =1:3,求tan ∠BCD .
答案:tan ∠BCD =3
3
.
锐角三角函数(第2课时)
【要点梳理】
1.在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,当∠A 确定时,它的对边与斜边之比是__ ____. 锐角A 的对边与斜边的比叫做∠A 的______,记作_______.即sin A =___________=________.
2.在Rt △ABC 中,∠C =90o , 叫做∠A 的余弦,记作 ,即 .
3.在Rt △ABC 中,∠C =90o
, 叫做∠A 的正切,记作 ,即 .
锐角A 的正弦,余弦,正切都叫做∠A 的锐角三角函数.
【课堂操练】 1.如图,已知AB 是⊙O 的直径,点C 、D 在⊙O 上,且AB =5,BC =3.
则sin ∠BAC = ;sin ∠ADC = . 答案:35,45
.
E
O
A B C
D · 5
sin 13
A = C A
B D