社会实践调查报告主题

留守儿童教育社会实践调查报告

活动主题:对本村留守孩的生活和教育状况进行调查

活动时间:XX年2月9日

活动地点:**市**湖村马湖二队

活动内容:1、调查外出务工人员比例

2、调查留守孩比例

3、面对以上问题该如何做

实践人员: ***

随着我国社会政治经济的快速发展～“留守孩”俨然成为一大社会问题。心痛之余～我们无法袖手旁观～寻求解决之道才是根本。家庭～社会道～学校～在哪里打开缺口～～就要～在哪里补上漏洞。最近～通过走访最,座谈～对对**市**湖村的这个地方～田地稀少～人均耕地地面积不足亩～农民通过地农业农生产获得的收入十分有限。由于地理位臵比邻有广东～跨省务广工成为该乡农村富余劳动力谋生就业农的重要途径。目前～该的

乡在外务工人员达八千多人在～超过全乡人口的三分之～一。其一中夫妻双双在外务工的现象十分普遍。由于工绝大部分农民工绝

没有能力将将孩子带到城市读书～因而形成了相当数量的“留而守守孩”。据全乡中小学校的调查。现有“留守儿童的””1503人。其中～“留守孩”902人～占全留乡小学生总数的乡60%。调查调问卷显示～“留守孩”由爷爷奶奶～外公外婆”照料的占照83%。

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由叔伯舅姨等亲戚照料的占舅12%%。有哥哥姐姐照料的占1%1～寄养在邻居家的占4%4。“留守孩”的父母外出打工后～一般外

半年以上才回家一次。其中上62%%的家长一年回家一次～有进有13%的家长两年以上没有回过家。“留守孩上”主要是通过书”

信～电话与父母进行联系～但次数与很少～一般至少要一个月很才才能联系一次～半年以上联系的占联63%～有的一年到头都没年有联系。在问及对父母外出务工的态度及时～有时63%的孩子表示不希望父母在外务工～渴不望和他们生活在一起～望8%%的孩子表示“无所谓”。在生活上～“留守孩”。与监护人有矛盾的与占41%%。其中经常发生矛盾的占占20%。在学习上～51%1的“留守孩”表示学习遇到困难时有无助威。习在与同学的关系上～在

43%%的“留守孩”表示曾经受到过同学的欺负。在回受答“平答时父母不在身边～你最盼望什么～最担心什你么～最大的困扰么

是什么时”～有”81%的孩子表示最盼望的是父母回家～得最到到他们的关爱;有73的孩子表示最担心父母的健孩康和安全康;有48%的孩子表示面临的最大困扰是子遇到困难时不知道该怎么遇办办。

基于以上情况存在的问题:自由散漫～不服的管教。在孩管子的成长过程中～家庭教育对人格的发中展起着重要的作用。展

由于家庭教育的突然断裂或缺家位～许多“留守孩”出现位内向～内孤僻～自卑～不和群～不善于与人交流～顽群皮伶俐～冲动易皮

怒～神经过敏等问题。一位班主任过对我说～她班上有个叫小对罗

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罗的学生～跟爷爷一起生活～从三年级下学期开始活～经常逃～课去打电子游戏或上网～成绩一落千丈～或几乎每次考试都倒几

数几名。成绩偏差。大多数“留。守孩”在学习上缺乏自主守性～性自觉性～心不在焉～应付了事～据调查不少教应师告诉我～大师多数留守儿童厌学倾向严重～成绩普童遍较差～认为读书无用。遍中中心小学四年级学生许某～三年级时曾是全乡的第～一明～去一年父母去了广东工作后～她的成绩直线下工降～现在已是班上降

的倒数几名了。据一位班主任介几绍～他所带的班级“留守绍孩”孩占70%～这些“留守孩”中～守80%的学习成成绩处于班级上以下水平。其中～超过40%的人属于差。对很多教师而人言～“留言守孩”已成为教学成绩后退的一快“心病学”。家教缺位～不”

良行为突出。父母是孩子的突第一任教师～他们的教育对一孩孩子影响深远～由于缺乏父母的正确的教育和引导父～不少留守～儿童养成不良的习惯～甚至走上犯罪的的道路。据调查～道31%的留守孩平时有说谎话的习惯习;15%的人有过偷人钱物～破人坏公物～抽烟喝酒等不良行为心里问题喝严重。由于缺乏全方严位的监管引导。“留守孩”极监易放松对自己的要求～待易人人处事往往有盲目性～随意性～冲动性～有的还流意入了社会不良入群体中～成为“小混混”～有为的甚至走上了违法犯罪的道至

路～调查发现～有～20%的“留守孩”上学经常迟到“旷课旷;22%的人经常沉迷于打游戏机迷;30%的人有过打架斗殴的经历。人

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面对以上问题～我们不得不进行思考并采取一定得的措施的来弥补这些严重的事情发生。用亲情温暖留事守孩子。家庭是守

孩子成长的第一课堂～父母作为孩的子的第一任教师～对孩子子的的健康成长具有无可替代的作用。首先～家长要转的变育人观变念。不少农民对自家孩子的期望值过低～自认为将来不会有什认

么大的出息～对孩子的学习不是出很关注～抱有引导不够～很他他们以自己在外务工受苦受歧视的经历现身说法～受要求孩子要“适应社会世俗”～这些错误的育人观念”对孩子的健康成长对

影响极大～必须切实加以转变。大其次～要加强与子女的交其流流和沟通。调查发现～有相当一部分家长不知道自相己的孩子在己哪个班级念书～不知道班主任是谁～更～不用说了解孩子的思不

想状况了。家长们应该充分利况用两季大忙～春节返乡等用机会～机多向老师和监护人了解孩子在学校、家里的了学习生活状况～学

或借助电话与孩子交流沟通～让孩话子感受到父母的关爱～家子庭庭的温暖。再次～可适当改变外出务工方式。夫妻改两人尽量两不要同时外出务工～一方可择近在本地务工工～最好能隔不长工

时间回家一趟～增进与孩子的亲家情情交流～关心其成长。给留留守孩子撒播爱的阳光。农村学校作为直接面对“农留守孩”的留教育单位～应该成为其提供个性化、针该对性强的教育～在学对

习、生活上予以更对的关心和生爱护。一是要建立“留守爱孩”孩档案。班主任要做好“留守孩”的摸底工作～“将其在校的各将个方面表现记记入档案～及时向监护人和外出务工家长通报和

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“留守孩”的成长情况～形成守学校、家长共同教育的局学面。面二是在学校开设“二线一室”。即:开通“亲线情热线”～让外情

出务工家长定期与长子女通电话;开通“师长热线”～让外开出出务工家长可随时与班主任取得联系任;设立心理健康咨询室～康安排有经验的教师担任心理医生～及时教帮助“留守孩”解决帮

心理上的困惑。三是教师要切上实增强对“留守孩”的关实爱爱度。调查显示～在很多教师眼里～“留守孩”与教双差生划上等号,属于”不受欢迎”的一群,””留留守孩”,从老师那里得到的关爱明显要少于非留到守孩守,对处于义务教育阶段的孩段子而言,教师与其亲密程度越高亲,越有信赖感受感.对其的影响就越大..在家长与”留守孩”之间产生隔阂较为疏远的情间况况下～老师理应担当起“扭转乾坤”的角色～四是扭深入开展有深助于“留守孩”身心健康发展的各类活”动动。如:主题班会、联谊会、道德法制讲座以及“会我为留守孩献爱心”活动我等～等让“留守孩”充分感受到来自学校大家庭的温受暖。暖当然～要从根本上解决留守孩问题～各级政解府应承担更府重的责任～真正按中央要求加大小学基正础建设的投资力度～础

将外来务工人员教育纳入到城来市教育的整体面局和规划市之之中～让当地公办教育资源向外来务工人员子女开源放～让外来放务工人员子女得到平等教育的机会。要得给接收外来务工人员给

较多的学校予以补助。同时～的做到让外来务工人员子女做在教在育收费、评优奖励、入队、课外活动等方面与入当地学生同等当

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待遇～总之～社会要为留守孩营造良～好的成长环境。好

高中生三下乡社会实践调查报告三

三天的农村实践活动让我们对于三农问题有了初我步的步认识。在这几天调查研究的基础上～我思考总研结～得出农村结发展现状及存在问题的报告。存第一部分:现状特点部

珠江镇五里村是一个当代农村的五典型。在五里村调查三典

天～我们从五里村的发展现～状看到了我国当代农村发状展情况展和存在的问题。我认为～当代农村的发展有认以下几个特点:以

一、生产结构有所调整。几十年产来～农村的生产结构发来

生过多次变化。目前～以经过济作物为主的农业生产的济比例正比在逐步增加。我们调查采访的农户中～大部调分农民种植蔬菜分

等粮食的目的是自己食用～且规模目不大。而像柿子、玉米等不非非主食类作物的比例较多。另外～枣子等干果的种。植也有一植定的发展。

二、生产方式发生不同程度、变革。目前农村的生产种变植植方式有了不同程度的变革。这种变革的程度主要革有生产的规有模决定。既有大规模的机械化种植、大大棚种植～也有规模不棚

等的私人种植。我们采访的农私户由于种植规模有限～所户以没以有过多地使用现代化耕作设备耕;但是我们了解到～在大型的到农场中～大型机械的运用还是非常广型泛的。泛

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三、农民素质普遍提高～农村基础教育显遍著发展。农民著是农业生产的直接参与者～他们的素的质高低直接关系到农业质

生产的持续发展。产

五里村的马飞是一位有名的枣子的大王。他培育的超级大大

枣已达到世界领先水平。这已一切都是凭借对科学知识一的钻研的精神～加上踏实的作风。他们都是当代先进作农民的代表～他农

们是我国农业向科技化、专业化发农展的干将。而普通农民科展学学文化素质的提高～则是我国农民整体素质提高的我表现。在表短短三天中～我们接触到许多当地农民。们他们和我们交谈时～他

对一些现状的分析都比较客观些和透彻～阐述了他们对于和我国我基层农村政策的看法和意见。他们的观点充实和了我们的调查了报告。

农村基础教育在政府的大力村支持下～也有了显著的发支展展。我们实践基地所在的行知小学就是当地的著名行的农民子的弟小学～招收附近六个村子的农民孩子。近学校经过几十年的学

发展～已经成为一所设备先进、已师资力量优良的学校。许师多多农民孩子不但圆了读书梦～还享受到了和城市孩梦子一样的待子遇和教育资源。。

四、农民经济收入增加及收入结构的变革。目加前农村农前业人员的收入已不仅局限于农业生产。许不多农民选择外出打多

工等方式来增加收入。同时～由式于农业现代化的不断深入于～～更多的农村劳动力转移到城市～为城市的建设出到力。这样～力

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丰富了农民的收入结构～农民的收入有收了不同程度的增长。了

同时～农村劳动力也加快了城～市的建设。以农户李伯伯市家为家例～他的儿女均在县城打工～他自己在农闲时城也偶尔外出做也活。这样～他们的收入就大大增加～他并且～他们有了更多的并

机会接触城市～也大大开拓会了他们的视野。了

农民收入入结构的变革也使他们的收收入有了不同程度的增加。在我们采访的若干农户。中～电话、电视的拥有率中高达高九成;有四成的农户家家中有摩托车、拖拉机等交通工具交;电扇、洗衣机等电器已比较普及～我们等还能看到农民从腰间取还

下手机发短信。这一切说明手农民的生活水平有了极大农的提高的和改善。

五、先进的大型种植基地逐步兴进起。在五里村～我们参起

观了浦禾园果树基地和艺莲了苑水生花卉基地。这两个苑基地都基是国家级的重点基地～许多先进的品种、技地术在这里进行试术

验～然后推广到普通农业生产中。推先进种植基地的发展带动先了了周边相关农业的发展～同时形成连锁反应～提供同了旅游、了教育等一系列资源～无形中又增加了农村源其他产业的产值。其

这也是我国农业向专业化、大型我化发展的表现。化

第二部分:存在的问题分

农村在迅速发展的同时～也暴露迅出一些问题。这些问题出

涉及多个方面。由于调查程及度有限～仅从几个方面举度例说明。例

一、农民权益保障问题。保障农民权益保是三农问题中的是

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重中之重～也是我国政府十分重视～的问题。然而事实上～侵的犯犯农民权益的事件太多。仅在五里村～农民普遍反仅映他们的映权益受损。当地工厂建设宿舍～征用农民工土地～补偿十分不土

合理～甚至使一些农民觉得生活甚无依靠。而工厂在申报征无用用时～竟称农民的良田为荒地荒!这一现象引起当地许多农民的许不满。而对于这种现状～农民大多抱悲这观绝望态度～没有想观

到用法律手段维护自己的权益法。这也无形中助长了此类。现象现的发生。

农民采取忍气吞声的态度是有深刻忍的社会原因的。一定的

数量存在的行政问题为农民威存权设臵了障碍。这是短期权无法无解决的。正如一位农民说的～中央、省、市的民政策是好的～政但在村、县落实时～有时发生了差错落。所以～农村问题更多。

的是基层工作的开展和改进是～这也正是三农问题的难～点和重点点。中国的农村人口太多～范围太广～仅五口里村就发生这些里

问题～放眼全国～农民维权工作任眼重而道远重!

二、农村城市化问题。随着农村的发市展～农民对于物质展

生活、精神生活的要求不断提高精～势必使农村逐步过渡到～城城市。目前看来～这种过程似乎还不是很明显～但程在农村中已在可以看到许多城市化的现象。仅从环境城角度看～农村中也有角

了高耸的烟囱。虽然现在环境耸问题还不明显～没有影响问到农到村的发展～但是从长远角度～农村环境的保护远是一个不容忽是视的环节。如何从开始做起～发展农如村环保经济～避免重走村

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城市污染的老路子～是不久市将摆在我们面前的难题。将

农村医疗社会实践调查报告报

社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸～育是作为一位是知识青年的至关重要的人生历程。进入关新世纪以来～党和国新

家号召进行社会主义新农村建召设～取得了一系列的可喜设成成绩。然儿事物的发展都具有两面性～我们要对其具进行全面的进认识就对其进行全面的实践调查。因此行进行社会实践调查对进

我们当代大学生来说是十分重当要的。新农村建设对我家要乡的乡变化起了很大的作用。国家出台的“三农”政。策让人民的生策活变的更加舒适～作为一名大学生～舒我们要做的就是根据社我

会的需要努力学习文化知识的～为祖国的繁荣昌盛～为～人民的人生活水平的提高～尽自己应尽的力量。尽

我是一名在农村长大的大学是生～虽说我学的专业可能生对对新农村建设的作用不是很大～但我却不能不去关很心新农村建心设～因为那是抚育我长大的地方。当国抚人在沐浴着社会新风人

尚的阳光～那么建设怎么样的阳新农村、怎么样建设好新新农村农是我们大家必须思考的的问题。十分高兴～我能够在寒假进行够相关的实践调查。然儿经过我的一番调调查之后却发现了一些调

问题～我不禁产生了这样一题个问题个;这样一种已有的村庄发村展模式是否正确?是否真是中国是

新农村未来建设的整体框架来?中国的新农村建设是否有的

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走形式主义的危险式?

我的有关关新农村与我家乡的变化调调查主要体现在下面的方面面:

目前,农民增收困难伴随着一系列负面影响难,,尤其是医疗保障方面显得更加突出～一些地方又得出现了农民看病难～出

看不起病～甚至因病而陷入绝起境的现象。新型农村合作境医疗医是新农村建设的主要改革方案之一～新型农村改合作医疗基金合的筹集标准为每人每年为55元～主要由农民个人自愿缴纳、由

地方财政补助、中央财政转方移支付三部分组成。移

建国后～中国政府十分重视国农村卫生工作～农村逐步农建建立了三级卫生服务网络～基本解决了农村“缺医～少药”的问少题。另外～从505年代中期开始～部分农村开展了合作医疗。农

合作医疗指由农村集体经济作组织和农民个人共同筹资组～为农～村居民提供疾病治疗和预防的一种社区型医疗疗保障制度。合疗

作医疗和三级卫生服务网络相互配三合～在农村地区经济发展合水水平较低的条件下～基本上解决了农民看不上病～上看不起病看的问题。中国人口的预期寿命由建国前的口353岁迅速上升到19966年的71岁～?这一巨大成就的取得～为占总人大口口80%的农村居民提供健康保障的农村合作医疗健和农村卫生服务和

网络功不可没。可

然而～从80年代农村经济体制改革以来代～农村医疗保～障发生了严重的衰退。随着集体经济重的削弱～农村合作医疗的

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制度发生了大幅度的滑坡～度到到1996年～全国农村参加合作参医疗的人口由19769年的90%锐减到5%5左右。?绝大部分农民民失去了医疗保障～退回到家庭保障。基层卫生服到务机构——务村级卫生所、室或不复存在～或者转化室为私人诊所。为

合作医疗的衰退和农村基层卫生服的务机构的消亡或市务

场化～导致农民医疗费用的急速导攀升～大大越出了农民的攀承承受能力。从1990年至至1999年～农民人均纯收入由增至～增纯

长了倍;;而同期每人次均门诊费用用和住院费用分别增长了倍倍、倍～?医疗费用的增长大大超过农民收入的增长长。在农长村最贫困的农户中～有一半属于因病致贫中或因病返贫。或

政府投入不足。不1998年政府投入的卫生费用为元～其中入用用于农村的亿元。仅占政府投入的府%。?政府投入不足不仅不导致农村基层医疗服务机构的市场化和服疗务提供不足～由此务

增加了农民的医疗费用负担～而农且也限制了公共预防保健且机机构的能力。因为投入不足～使卫生防疫站、保健足站等机构把站主要精力用于门诊～住院等有偿服务的门开展～预防保健服务开

有所削削弱。一些传染病没有得到有效控制到;一些地方病又死又灰复燃。

新世纪～政府应该通过加大投入～政合理规划～提供帮助合

等多方面措施～切切实实把医方疗卫生的重点重新放回到疗农农村。真正增加政府对农村的卫生投入～加强农村村卫生基础设卫施建设～加强医疗医务人员的培训～提医高卫生服务质量。加高

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强农村公共预防保健工作。公村共预防保健具有投入低、共效益效高的优点。必须改变目前基层政府忽视预防保目健的现状～要健明确公共预防保健是政府的职能～政防府应该加强这方面的财府

力、人力投入。尤其是在一、些传染病～慢性非传染病些、地方、病等方面～预防保健尤其重要。继续发展和健完善合作医疗完、积极探索其他形式的农村医疗保索障形式。障

还有就是新农村建设的乡村公路硬化情村况。建设社会主况

义新农村～是党中央、～xx根据我国经济社会发展的阶段特国点点～为解决“三农”问题而做出的重大决策。按照而“生产发展、“生活富裕、乡风文明、村容整洁、管乡理民主”的要求～通过理

综合建设～最终目标是把农合村建设成为经济繁荣、设村施完善、施环境优美、文明和谐的社会主义新农村。和这一重大决策为这

“十一五”时期的农村公路建设提”供了新的历史机遇。供

农村公路是公路网的基础～村是农村地区最主要甚至是是一一些地区惟一的运输方式～是关系到农民群众的生～产、生活～产关系到农村经济社会发展～关系到全面济建设小康社会和构建建

和谐社会的重要基础设施。作社为社会主义新农村总体规为划的划有机组成部分～农村公路建设规划是很重要的公。农村公路发。展了～可以改善农村运输条件和投资改环境～促进农村“生产环

发展”展;可以增加农民收入～扩大农民就业～促进农～民“生民活宽裕”;可以加快农村信息传播和对外交快流～改变传统的流

生产生活方式和思想观念～激发农方民自力更生、奋发图强的民进

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进取精神～促进“乡风文明”;可以加快农村城镇明化进程～化改善村容村貌～促进“村容整洁”。当我促还在读高一的时候～还

听家人说会修水泥路～那时候人可让我高兴坏了可!终于可以摆以脱泥巴路了～天晴时漫天尘土～下雨时泥泞不漫堪～而且经常堪是坑坑洼洼的～真不爽啊的! 当我踏在新铺的水泥路上时～我在的的心情是多么激动啊!虽然铺的不是很好看～但路然面还是蛮面平整的!有条水泥路就是好啊泥!进进出出方便多了～我也不时方可以飙下车了飙!修路的钱有一部分需要农民出钱～但却部没有没一户没交的～这足以说明农民对修公路的渴望说!!我们不是天天说在嘴上吗吗?要致富先修路吗!农村公路建设繁荣了农村村

经济、促进了产业结构调整济～是根本上减轻农民负担～、维护、农民根本利益的大好事。好

农村教育也是一个很大的问题。科学技术个是先进的生产是力～有了先进的生产力农民就更容易进致富。但是～至少在我致

们村～我好象没看见过什么村发展农业生产的相关书籍发～也没～有看见过村里请过哪位技术人员来我们村指哪导农业生产。建导

设社会主义新农村怎么能没有教育义呢呢?没有书籍就会缺少知识识～农民的素质的提高就会受到阻碍～有了现代化会的新农村的怎么能没有具有素质较高的现代化村民呢素??在农村也没有什么文化活动～最多是舞一下龙。活但我隐约记得上一次舞龙但还还是六、七年前的事。舞龙是一件好活动～在这一龙个星期里～个全村人的积极性都调动了。年轻的由几性个中年的师傅带着～个

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到了晚上整个村都沉静在春节晚的喜庆中。爆竹声几乎就的没断没过～都在忙着接龙。我们的这条龙有十五节～我前面两个打灯前笼的和一个打锣的～接下来有四个人打轮流举龙头～后面还有轮

两个打锣的～四个打鼓的～个反正总共有三十二个成员反。在这。个星期里～舞龙的大概内容是穿屋、贺寿、大贺新房子等节目。贺

新农村的建设还存在这样一个村严重的问题。那就是青少严年年太少～他们都跑到外面去打工～所以村里平时是去以老年人以和留守儿童为主。这也是为什么隔这么多。年才舞一次龙的原年

因。在外面打工的一般都是不等外过完春节就要出去工作～过所所以找不到这么多人来舞龙。由于缺少青壮年～所龙以有不少土以地被荒废了～不少田都只种一季晚稻～不大大降低了土地的利大

用率。当然～我的意思也不是。说年轻人就得在家种田～说在外在面然够找到好的谋生之路自然是好事～毕竟在之外面的机会多外点。但钱是世上的～生不带来死不带世走～多留一点时间和家走

人呆在一起还是比较好的～呆因为有一个美好的家庭也因是判定是是否是合格新农村的一个方面。所以～在外的的人儿记得多给的

家里打个电话～有机会就回家看看电。同时如何使这些主力军。回回乡是政府所要努力的方向～毕竟建设社会主义新向农村落在农年轻人的肩上。

通过调查～给了我不少启发:社会实践调查对我启们当代们知识青年必须掌握的本领～任何事情在没有的经过调查之后请经

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不要轻易下定论。这就好比那些从下未到过中国却天天在大谈未特特谈中国的军事、政治、经济等问题的外国专家们经。～仅凭。看到的几篇文章或听到的新闻。不搞社会或实践调查～就不能实

更好的了解我们周围的世界～就了不能发现我们平常看不到不的的问题～就不能解决问题～就不能找到正确的方向～。我相信我。们的祖国一定会建设的更加美好会!

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