物态变化(物理课件)(2)
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分析:水沸腾时产生
大量的气泡,上升,变
大,到水面破裂开来,
水蒸气散发到空气中。 甲
乙
例12、文艺演出时,舞台上用的弥漫的白色烟雾,
仿佛仙境一般,给人若隐若现的视觉效果,这种
烟雾最可能是(
C)
A、某种燃烧物形成的烟气
B、利用干冰升华形成的二氧化碳气体
C、利用干冰升华吸热而使空气中的水蒸气液
化而形成的“雾”
1、人被100°C质量相同的水蒸汽或水烫伤,比较 两者的伤情哪个重?
2、刚从游泳池上来的人为什么会感觉寒冷?
3、在运输途中常使用干冰来保存食物,防止食物 腐烂变质,为什么?
抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚 最好的投资就是投资自己,因为这是你唯一能确定只赚不赔的投资。 做事就是在学做人而已。 生活若剥去了理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。 为了你,很多事我不一定会,但我在努力学。 不要刻意去曲解别人的善意,你应当往好的地方想。 友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。——培根 我流浪了那么久,还不想回家。因为你不在家,我便永远没有家。 情执是苦恼的原因,放下情执,你才能得到自在。 无论何时,都要做好独自生活的准备。
答:风吹来的那一面手臂上的水_蒸__发___得快,从 手臂吸收的_热__量___多,手臂的这一面就感到凉,就知 道风是从这一面吹来的。
举例:__喝__热_水__时__,__用__嘴_吹__一__吹__,__就_凉__得__快_____
例11、蒸发和沸腾是__汽__化__的两种方式,如图中 甲、乙是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升 的示意图,其中__甲____是沸腾时的情况。
液化 例3
3、升华和凝华
概念:物质由固态直接变成气态 升华 特点:升华吸热
概念: 物质由气态直接变成固态 凝华
特点: 凝华放热
(3)六个三: 三种状态: ①固态,②液态,③气态 三个吸热过程:①熔解,②汽化,③升华 三个放热过程:①凝固,②液化,③凝华 三个互逆过程:①溶解与凝固,②汽化与液化,③升华与凝华 三个特殊(温度)点: ①熔点:晶体熔解时的温度;
身体健康,
学习进步!
例9、夏天,游泳的人刚从河水中上岸,会感到比在水中冷, 如果蹲下身子抱成团又会觉得比站着暖和些,对上述现象,
下列解释正确的是(wenku.baidu.comC D )
A、上岸后感到冷是因为岸上气温比水温低 B、蹲着比站者暖和是因为离水近些,有利于从水中
取得热量 C、上岸感到冷是因为身上的水蒸发吸热造成的 D、蹲着比站着暖和是因为减慢了蒸发吸热的速度
例1、两支内径不同,下面玻璃泡水银量相等的合格 的温度计,同时插入一杯热水中过一会儿则会
看到( D ) A、两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同 B、内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大 C、内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大 D、内径粗的温度计水银柱升得较低,两支温度计示
数相同
例2、有一支刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放 在冰水混合物中,示数是4℃;把它放在1个标准大气压 下的沸水中,示数为94℃,把它放在某液体中时,示数 为22℃,则该液体的实际温度是___2_0_℃_____。
在GH段晶体呈固态,从G点到H点过程中,晶体放热,
温度降低。
例6
为什么冰水混合物的温度总是0℃?
答:冰水混合物中的冰的熔点和水的凝固 点都是0℃。晶体在熔化时和晶体在凝固时, 温度保持不变。当外界温度高于0℃时,冰吸 收热量熔化成水;当外界温度低于0℃时,只 能促进水凝固成冰;外界温度等于0℃时,冰 水混合物与外界不发生热传递,冰不熔化成水, 水也不凝固成冰;所以,无论外界温度怎样变化, 冰水混合物的温度总是0℃
分析:人刚从水中上岸时,体表沾有许多水,这些水会不断蒸发, 从身上不停吸热,因此人会感到冷,当人蹲下身抱成团时,人体 表与空气接触面比站着时小,水的蒸发会减慢,水从身上 吸热的速度随之减小,人就会感觉比站着时暖和些。
例10、为了确定风向,可以把手臂浸入水中,然后向 上举起,手臂的哪一面感到凉,风就从哪一面吹来的, 试说明理由,并举出一个相同原理的例子。
2 作用:测量物体温度的仪器 温 度 构造: 计 原理: 液体的热胀冷缩性质制成的
摄氏温度的规定:
把冰水混合物的温度 规定为0℃;一个标
准大气压下沸水的温
度规定为100℃。
使用前观察:量程和分度值
温 度
估:估计被测物体的温度
计
选:选择适当的温度计
的
放:温度计的玻璃泡要全部浸在被
使 用
使用
测液体中 读:读数时视线与玻璃柱液面齐平
(一)温度及温度计
温度概念:表示物体冷热程度 的物理量
1、温度 单位:摄氏度 , 符号:℃
37℃读作:__3_7_摄__氏_度_________ -15℃读作:零__下__1_5_摄_氏__度__或__负__1_5_摄_氏__度
•摄氏温度:
把冰水混合物的温度规定为 零摄氏度,把沸水的温度规定为 一百摄氏度,它们之间分成100 等份,每一等分就是摄氏温度的 一个单位,叫做1摄氏度,符号 用 ℃表示。
②凝固点:晶体凝固时的温度: ③沸点:液体沸腾时的温度。 三个不变温度:①晶体溶解时温度;②晶体凝固时温度; ③液体沸腾时温度。 (4)三个条件 ①晶体熔解时的充分必要条件:A、达到熔点;B、继续吸热。 ②晶体凝固时的充分必要条件:A、达到凝固点;B、继续放热 ③液体沸腾时的充分必要条件:A、达到沸点;B、继续吸热。
分析:根据摄氏温度的规定,冰水混合物的温度是0℃,一个 标准大气压下沸水的温度是100℃,因此该温度计的每一格表 示的温度变化是100℃/90=10℃/9,当温度计的示数为22℃时 表示该液体的温度是在0℃(温度计上的4℃)以上22﹣4=18 个格刻度线表示的温度。即为:t =(10℃/9)×18=20℃
液体表面空气流动越快,蒸发越快。
沸腾现象
概念:在一定温度下,在液体内部 和表面同时进行的剧烈的汽 化现象。沸腾吸热
沸腾 沸点:液体沸腾的温度
液体沸腾的条件:1、温度达到沸点 2、继续吸热
液体沸腾时的特点: 不断吸热,温度保持不变。
蒸发
沸腾
不 温度条件 同 发生位置 点 剧烈程度
任何温度下 达到沸点
G F
H
分析:晶体的熔化和凝固互为逆过程,可得:
在EF段晶体呈液态,并丛E点到F点过程中晶体 O
t/min
在放热,温度降低,达到F点时,达到晶体的 凝固点。
在FG段,晶体呈固、液并存状态,是晶体的凝固过程,
并且从F点到G点的过程中固体占的比列逐渐增大,晶体放热,
温度不变,达到G点时,液体全部变成固体。
例3、有两支用后都没有甩过的体温计,它的示
数都是37.5℃,分别用来测量两位病人的体温。
若两位病人的实际体温分别是37℃和38℃,那
么这两支体温计的示数分别为( C )
A、37.5℃、37.5℃ B、37℃、38℃
C、37.5℃、38℃
D、37℃、37.5℃
例4
物理实验课上,老师让同学们测量一下 水的温度,以下是有关的几个实验步骤,请 你合理排列顺序__C___A_B__D__E___________
不断吸热、温度保持不变。
1、熔化和凝固
概念:物质由液态变成固态的现象 凝固点:晶体凝固时的温度 凝固 晶体凝固的条件:1、温度达到凝固点
2、继续放热 晶体凝固时的特点:
不断放热,温度保持不变 记住:同种晶体的熔点和凝固点相同
温
温
度
度
晶体熔化曲线 时间
温 度
晶体凝固曲线 时间 温 度
时间 非晶体熔化曲线
液体表面 液体表面和内部
缓慢
剧烈
相 同
过程
都是 汽化 现象,物质都 是由液 态变为 气 态。
点 需求
在汽化过程中都要吸热 。
概念:物质由汽态变成液态的现象
液化
降低温度使汽体液化
所有气体在温度降低到足够 方式 低时,都能液化。
压缩体积使汽体液化
注意:降低温度、压缩体积可当独使用
也可同时使用。
液化
液化 例2
非晶体凝固曲线 时间
t(摄氏度)
下图是某物质的熔化图象, 通过图你可以知道什么?
100 80 60 40 20
2 4 6 8 10 12 14 16 18 t(分)
晶体
非晶体
熔
有固定的熔化 温度(熔点)
没有固定的熔化温度。
化
温度不变
温度升高
吸热
吸热
凝
有固定的凝固
没有固定的凝固
温度(凝固点) 温度。
种情况,因此,B表示饮用,A表示使用。
例8、萘的熔点为80℃,80℃的萘处于( D )
A、固态
B、液态
C、固液混合态
D、三种状态都有可能
分析:萘是晶体,熔点和凝固点均为80℃,80℃的萘 可能是固态,也可能是液态,也可能是固液混合态。 原因是晶体熔化的特点是晶体吸热达到熔点,若不再 吸热,则晶体不会熔化,此时为固态;若能继续吸热, 才开始熔化,熔化过程中虽然继续吸热,但温度保持 不变,此时物质是固、液共存状态;全部熔化后不吸 热也不放热,物质为液态。
(二)物态变化
升华(吸热)
熔化(吸热)
汽化(吸热)
凝固(放热)
液化(放热)
凝华(放热)
1、熔化和凝固
晶 体:有固定的熔点和
固体
凝固点。
非晶体:没有固定的熔点 和凝固点
1、熔化和凝固
熔化
概念:物质由固态变成液态的现象
熔点:晶体熔化时的温度 晶体熔化的条件:1、温度达到熔点
2、继续吸热 晶体熔化时的特点:
固
温度不变
温度降低
放热
放热
2、汽化和液化
概念:物质由液态变成汽态的现象 汽化
蒸发 方式
沸腾
概念:在任何温度下,在液体表面进行 的平缓的汽化现象
特点:蒸发吸热,具有致冷作用
蒸
发
1、液体的温度
影响 液体温度越高,蒸发越快。
蒸发 的因
2、液体表面积的大小
素: 液体表面积越大,蒸发越快。
3、 液体表面空气流动的快慢
D、利用干冰升华吸热而使空气液化而形成的
“雾”
例13、下列关于“冰棒现象”的分析,正确的是 ( CD )
A、剥去包装纸,冰棒冒“白气”,属于汽化现 象
B、剥去包装纸,过一会儿,冰棒“流汗”属于 液化现象
C、冰棒放入茶杯,杯子外壁会“出汗”,属于 液化现象
D、刚从冰箱拿出的冰棒,包装纸上沾有“白 粉”,属于凝华现象
三、生活中常见的物态变化现象
1、冬天嘴呼出的“白气”的形成—液—化 2、雾的形成—— 液化 3、露的形成—— 液化 4、霜的形成—— 凝华 5、用久日光灯管变黑——先升华后凝华 6、冰啤酒瓶“冒汗”——液化 7、用久的电灯的灯丝变细—— 升华 8、天空中云的形成——液化和凝华 9、舞台上干冰形成的白雾—— 先升华后液化 10、冰棒冒“白气”——液化 11、烧开水时,水面冒出的“白气”——先汽化后液化 12、冰棒纸上结的“霜”——凝华
例7
在严寒的雪山高原上,边防战士生活非常
艰苦,经常从野外取雪加热成水,供饮水和使
用,图中能正确描述这个过程的图象是( A B )
T温
T温
T温
T温
t时
t时
t时
t时
A
B
C
D
分析:雪熔化时温度为0℃,并且雪是晶体,在熔化过程中温度不变,全 部熔化后,温度才继续升高,当升高到100℃时,达到沸点,再继 续吸热,水开始沸腾,温度不再升高。该题要求有饮水和使用两
取:取出温度计,整理器材
注意:温度计的玻璃泡不能与容器底部和侧壁接触, 读数时视线不能俯视和仰视,先读数后取出 温度计。
量程: 35℃~42℃
3、体温计 分度值:0.1℃
注意:体温计可以离开人体读数;使用 前应将玻璃管内水银甩回玻璃泡, 如果没有将水银甩回玻璃泡就用 来测病人的体温,读数值只升不 降。
A、选取温度计,观察温度计的测量范围 和分度值
B、把温度计的玻璃泡全部浸入水中 C、估计被测水的温度 D、观察并记录温度计示数 E、从水中取出温度计
例5
图是晶体的凝固图象,下列分析正确的是( C )
A、晶体在EF段呈液态,温度不变 B、晶体在FG段处于凝固过程,温度上升
温度/℃
E
C、晶体在FG段处于凝固过程,温度不变 D、晶体在GH段呈固态,温度不变