学习道德理论注重道德实践 PPT课件

马克思主义关于道德起源的理论
马克思主义认为，道德作为一种上层建筑和社会意识形 态是社会历史的产物，其根源在一定的社会物质生活条 件中，在长期的社会实践中逐步形成的。 道德只能在一定的社会关系中产生，并通过一定的社会
关系表现出来。
马克思主义关于道德起源的理论
客观条件：社会关系的形成； 主观条件：人类自我意识的形成与发展；
“上德不德，是以有德；
下德不失德，是以无德”
“道”——事物运动变化的规则
和规律； “德”——人们对运动规律、规
则的遵循或应用。
“德”——据“道”而行。
西方
英语中moral起源于拉丁语的moralis，词根是希腊语中 的mos，意思是性格、行为、生活方式、风尚和习惯等 含义。
马克思主义的定义
源自文库
（二）道德的社会作用
（一）道德的主要功能
1、认识功能 2、调节功能
道德的调节功能
褒
[他律] 社会评价[外因社会舆论和传统习惯 ]
贬
自我评价[内因]
内心信念[自律]
道德评价的对象是人的行为（动机和效果）。 道德评价的形式主要有三种（社会舆论、传统习惯和内心 信念）。 道德评价的关键因素是良心（内心信念）。
第四章 学习道德理论 注重道德实践
本章学习目的
使学生掌握道德的本质，了解道德的起源，道德 的历史发展；了解中华民族优良道德传统的主要内 容，理解继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大 意义；理解道德的功能与作用，正确对待中华民族 的道德传统；理解社会主义道德建设的核心和原则， 掌握我国公民道德基本规范；理解社会主义道德建 设与社会主义市场经济的关系，大学生与诚信道德 的关系，努力提高道德修养的自觉性，追求高尚的 道德境界。
康德认为道德源于与人类 固有的纯粹“理性”，理 性发端于人的善良意志， 道德就是善良意志发出的 “绝对命令”。
“世界上有两件东西能够深深地
震撼人们的心灵,一件是我们心中
崇高的道德准则,另一件是我们头
顶上灿烂的星空。”
——康德
3、机械唯物主义者的“感 觉欲望论”
洛 克
洛克认为，事物的善恶之分，是与苦乐
一、道德的起源与本质 （一）道德的起源 （二）道德的本质
（一）道德的起源
1、客观唯心主义者的“神启论” 2、主观唯心主义者的“天赋论” 3、机械唯物主义者的“感觉欲望论”； 4、自然主义者的“生物进化论”。
1、客观唯心主义者的“神启论”
董仲舒的三纲五常
三纲五常的提法来源于西汉董仲舒的 《春秋繁露》。董仲舒按照他的阳尊阴 卑理论，提出了三纲原理和五常之道。 董仲舒认为，在人伦关系中，君臣、父 子、夫妇三种关系是最主要的，这三种 关系存在着天定的主从关系；即“君为 臣纲，父为子纲，夫为妻纲”。以此确 立了君权、父权、夫权的统治地位；他 又提出，仁、义、礼、智、信五常之道 是处理君臣、父子、夫妻、上下尊卑关 系的基本法则，并把它神圣化为宇宙的 根本法则。
关系有关。善就是能增加快乐或减少痛 苦的东西，恶就是能增加痛苦或减少快 乐的东西。
(John Locke)
4、自然主义者的“生物进化论”
达尔文 (Charles Darwin)
达尔文用生物进化论来 证明人类的道德观念、 道德情感和道德规范来 自动物界，认为道德起 源于动物的社会本能或 动物的合群性。
[4]、道德的调整对象
[5]、道德的表现形式
道德的评价标准：
善 恶
善是利他利己，恶是害他害己。
分类：
1、历史发展： 原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会 主义社会道德； 2、社会生活： 社会公德、职业道德和家庭美德；
3、涉及领域：
环境道德、人文道德。
LOREM IPSUM DOLOR
（二）道德的本质
道德是由经济基础决定，是社会经济关系的反映。 1、社会经济关系决定道德的性质； 2、社会经济关系表现出来的利益决定道德的基本原则 和主要规范； 3、阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系；
4、社会经济关系的变化必然引起道德的变化。
二、道德的功能与作用
（一）道德的主要功能
（二）道德的社会作用
1、道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展； 2、道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的 影响； 3、道德是影响社会生产力发展的一种强大的精神力量； 4、道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定； 5、道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推 动人的全面发展的内在动力； 6、在阶级社会中，道德是阶级斗争的工具。
黑格尔(Georg Wilhelm Friedrich Hegel) 的绝对精神
德国哲学家黑格尔 认为道德是脱离人 而独立存在的“绝 对精神”的产物。
2、主观唯心主义者的“天赋论”
孟子的四端
恻隐之心——仁
羞恶之心——义
恭敬之心——礼
是非之心——智
“非由外铄我也，
我固有之也。”
康德（Immanuel Kant） 的纯粹理性
道德的局限性
道德决定论（泛道德主义） 道德无用论（非道德主义）
三、道德的历史发展
（1）原始社会的道德； （2）奴隶社会的道德 ； （3）封建社会的道德； （4）资本主义社会的道德； （5）社会主义社会的道德
（共产主义的道德）
人类道德发展的一般规律：
人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大 体一致。虽然在一定时期可能有某种停滞或倒退现象， 但道德发展的总趋势是向上的、前进的，是沿着曲折的 道路向前发展的。
道德是由经济基础[1]决定的上层建筑中的一种社会意识 形态，是以善恶[2]为评价标准，依靠人们的内心信念、 传统习惯和社会舆论[3]来维系的，调整人与人、人与自 然和人与社会利益关系[4]的心理意识、原则规范和行为 活动[5]的总和。
[1]、道德的本质
[2]、道德的评价标准
[3]、道德的维系手段
本章主要内容
第一节 道德及其历史发展 第二节 继承和弘扬中华民族优良道德传统 第三节 践行和弘扬社会主义道德 第四节 恪守公民基本道德规范
第一节 道德及其历史发展
道德概述
什么是道德？
“故学止乎礼而止矣，夫 是之谓道 德之极”
老 子

“道可道，非常道；

名可名，非常名”