《细水长流》阅读练习及答案

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四年级下册语文同步练习普罗米修斯_人教版

人教版语文四年级下册第八组第31课《普罗米修斯》同步训练1．看拼音，写汉字。

huǒ yàn jìng pèi qū gǎnhěn xīn gān zàng suǒ zhù答案：火焰敬佩驱赶狠心肝脏锁住解析：分析：主要考查学生识记汉字的情况,学生容易把“驱赶”的“驱”写成“区”。

驱赶：驱逐并赶走。

还有部分学生容易把“狠心”的“狠”字写成“很”。

敬佩：指敬重；佩服。

点评：对于学生易出现错误的词语，教师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。

2．比一比，组词。

烧（）很（）漆（）饶（）狠（）膝（）答案：烧（烧水烧火）饶（饶恕得理不饶人）很（很多很美）狠（狠心狠毒）漆（油漆）膝（膝盖）解析：分析：辨析形近字要注意它们的形旁的细微差别，组词时可以根据它们形旁的不同加以辨别组词。

点评：辨析形近字的方法很多，其中一种是：利用形声字的特点，进行辨析。

形声字是由表义的形旁和表音的声旁组成。

它是一个各部分相互联系、制约、依赖的整体。

在辨析这一类字形时，只要抓住形旁加以分析，运用迁移规律进行识记，那么，无论是字义还是字形，学生都能比较准确地理解和把握，并能举一反三，触类旁通，从面收到事半功倍的教学效果。

本题几组形近字都可以用这种方法。

3．多音字组词。

zāng( ) huán（) jǐn（)脏还尽zàng( ) hái( ) jìn（)答案：zāng(脏水) huán（归还) jǐn（尽管)脏还尽zàng(肝脏) hái(还有) jìn（尽情)解析：分析：脏：请你把这盆脏（zāng）水换掉吧。

肝脏（zàng）是人体器官中不可缺少的一部分。

还：请你把这本书归还图书馆。

我的零花钱还（hái）有几块钱就花没有了。

尽：尽（jǐn）管生活那么的不容易，我们还是要坚持下来。

我们每个人都在尽（jìn）情的玩耍。

细水长流课外阅读理解提高(含答案)

细水长流一、现代文阅读（本大题共1小题，共30.0分）1.细水长流蓝雪冰儿①父亲说，以前有个算命先生说过，他是个苦命的娃。

也的确，父亲十二岁丧父，不得不辍学到石灰窑工作，一干就是一辈子。

②后来，有人说，老刘命好，三个闺女乖巧孝顺；也有人说，老刘命好，夫妻俩没红过脸，恩爱有加；还有人说，老刘命好，从来不跟人闹意见。

父亲乐呵呵地说，细水长流嘛。

别人不懂父亲这话是什么意思，摸着脑瓜皮说，老刘可真逗，说你命好，你还不乐意咋的？是啊，别人觉得，细水长流和命好放在一起，这是哪跟哪啊？但我最明白，父亲的意思是说，人不要太计较利益得失，水长流，情才会长在。

③初为人妻，继为人母，我也喜欢把“细水长流”挂在嘴上，当然，我收获的也是幸福和快乐。

但是，今年夏天，父亲的“细水长流”刚一出口，就被母亲一句话给噎回去了。

④这个夏天，老天爷太吝啬了，一场痛快淋漓的大雨也不下，弄得棒子苗干渴得黄了叶子，打了蔫。

视地如命的母亲看着很多人家都浇了地，心急如焚。

可是，我们家的地和左右两家的紧挨着，根本修不出渠来。

再说，那两家都到城里去住了，平时见不到人。

⑤当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时，母亲要父亲别去上班。

父亲得令而行，两人不顾炎炎烈日，在棒子地里穿梭，割伤了脸，衣服都湿透了。

最终用三个小时，浇了三家的地。

中午，我赶回娘家，替父母准备好午饭。

母亲向来身体不好，回到家，已经没有了说话的力气，一个劲擦汗；一向强壮的父亲一屁股坐在椅子上，喘着粗气。

我埋怨他们，这么大的岁数了，别把地看得比命还重要，就是旱死了，不就一年没收成吗？母亲一听，跟我急了，庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊？我不敢再接话，闷着头把午饭端上桌。

母亲便自言自语，三个小时，差点把命搭进去，不知道那两家知不知情。

父亲说，干了就啥也别说，细水长流。

母亲吼道，水都干了，还流啥？父亲一向害怕母亲，见母亲发脾气了，连一口粗气都不敢出。

⑥傍晚，母亲又跟父亲唠叨开了，按理说，他们没出力，总该给点钱吧！父亲说，也不是人家让咱们浇的，爱出不出吧。

下海市嘉定区2020年七年级第二学期期末预测语文试题含解析

故选C。
6．下列句子没有语病的一项是（）
A．这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊！
B．家庭教育的实质是爱的教育，父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。
C．在上下五千年的沧桑岁月中，荆楚大地上叱咤风云的政治家不断涌现。
D．由于他良好的心理素质和优异的表现，赢得了评委的一致好评。
【答案】C
【解析】此题考查修改病句。常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。A.语序不当，应为“这朴素的话语蕴含着多么深刻的人生哲理”；B．搭配不当，两面对一面，“父母爱孩子的方式”为两种情况，方式有好有坏，“家庭教育的成功”是一种情况，所以应在句末加上“与否”；C.正确；D．成分残缺，缺少主语，删去“由于”。故选C。
D．至石之半，石必倒坎穴中
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】
A.与例句都是用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。
B.无词义，是宾语前置的标志。
C.它，指这件事。
D.助词，的。
故选A。
4．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）
A．她渴望看草原上的每一朵野花，每一棵小草，看草丛中跃动的每一缕阳光；一条突然出现的小溪，一阵不期而至的微风，都会令她激动不已……
三、现代文阅读
7．燕子来时
王琪
①燕子来时，衔风带雨，描红画绿。风是温柔的春风，雨是多情的春雨。“好雨知时节。当春乃发生。”几场春雨润物后，数阵春风传情间，慵懒的渭北大地，沉睡的黄土高原，也变得凤流倜傥、英俊潇洒了起来。原野上百草回芽，万木争荣;天地间桃红柳绿，莺歌燕舞。农人们栽瓜点豆，文人们敲诗吟句。真是燕子来时春正好，天也风流，地也风流。

2020部编版七年级下册语文《期末测试卷》(带答案)

学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ …装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…部编版语文七年级下册期末测试卷一、积累运用（24分）1. 阅读下面语段, 给加点字注音或根据拼音写汉字。

（4分）举最微末的两个字为例。

一个是“了”, 势力越来越大, 占据的地盘越来越广, 如“我见到老师”, “他坐在前排”, 简明自然, 现在却几乎都要写“我见到了老师”, “他坐在了前排”, 成为既累赘又biè扭。

另一个是“太”, 如“吸烟不好”, “那个人我不认识”, 也是简明自然, 现在却几乎都要写“吸烟不太好”, “那个人我不太认识”, 成为不只累赘, 而且违理。

像这样的废字, 删去不只是意思没变, 而且是变拖沓无理为简洁合理, 可是竟然很少人肯删, 也就无怪乎叶圣陶先生感kǎi系之了。

请结合语境, 根据拼音写出汉字, 给加点的字注音。

累赘．（）biè扭（）拖沓．（）感kǎi（）2. 依次填入下列文段横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）每一条河流都是一曲古老的赞歌, 唱出了远古文明的, 从未看过翻滚的巨浪的人, 难以想象万马弃腾、的壮丽景象。

让我们迈开脚步, 打开, 投入大自然的。

A. 光芒一碧万顷心曲怀抱B. 辉煌一泻千里心扉怀抱C. 光芒一往无前心扉情怀D. 辉煌一望无际心曲情怀3. 下列语段中的画线句均有语病, 请根据要求进行修改。

（2分）①紫鹊界梯田培育着厚重悠长的瑶族文化。

②湖南隆回县虎形山花最是唯一一支保持完全最古老风俗的瑶族, 他们依然过着刀耕火种的原始生活, 且保持了与世无争、勤劳质朴的传统。

（1）第①句中, 词语搭配不当, 应将改为（2）第②句语序不当, 应将与互换位置。

4. 下列文学常识说法错误的一项是（）（2分）A. 《说和做——记闻一多先生言行片段》选自《人民日报》,作者臧克家,是我国现代著名诗人,主要作品有《烙印》《老马》等。

【精品】部编版语文三年级上册《期中考试卷》有答案

改为比喻句：___________
③我们带着面包、饼干、可乐等饮料外出旅游。（修改病句）
___________
[答案]①.蛋壳里钻出小脑袋。②.有钱学森折的飞镖，飞得最远，像一支利箭直插目标。③.我们带着面包、饼干、可乐等外出旅游。
[解析]
[分析]
[详解]①本题考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。缩句要将句子缩到最短，保留其原始的主谓宾结构即可。
语文知识积累和运用
1.把下列古诗认真地抄写在田字格内
夜来风雨声，花落知多少。
[答案]夜来风雨声，花落知多少。
[解析]
[分析]
[详解]本题考查学生书写能力。
抄写时，一要准确，即不要抄错字；二要规范，即笔画要清楚；三要端正，即要写成方块字，不要潦草，偏旁部首比例要合适，在格中位置要正确；四要整洁，即不要涂改。
本题按照要求把诗句”夜来风雨声，花落知多少。”认真地抄写在田字格内即可。
2.读拼音，写汉字
Cuì lèi ruó
清（）种（）微（）
yǎng kǎo pǔ
（）望（）验（）素
[答案]①.脆②.类③.弱④.仰⑤.考⑥.朴
[解析]
[分析]
[详解]本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字”脆”“弱”“考”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
本题把句子的枝叶”从母鸡身下的”、”艰难地”、”一个湿漉漉的”删去即可得到一句缩句，即：蛋壳里钻出小脑袋。
②本题考查了学生句子改写的能力。改写句子，侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。

细水长流答案

• 23、（4分）①指自然界的阳光，正好照了进来，使我温暖。
• ②父亲的不计较、宽容像阳光一样温暖了周围的人。
• ③邻居的回馈像阳光一样让我们感到温暖、幸福。
• ④母亲的理解像阳光一样让我感到温暖、幸福。
• 人与人的交往应该不计较得失，细水长流，这样才能使生活更加温暖。
• 15.①皇上说：“王安石对富贵看得很轻，怎么说他吝啬呢？”
• 王安石得志后，曾巩对他有了不同的看法。神宗曾经问曾巩：“王安石是怎样的人？” 曾巩回答说：“王安石的文章学问和行为道义，不在扬雄之下，但因为他吝啬的缘故所以比不上扬雄。”皇上说：“王安石对富贵看得很轻，怎么说他吝啬呢？”曾巩说：“我所说他吝啬，是说他勇于作为，但吝啬于改正自己的过错啊。”神宗赞同他的这个看法。
托人物心情，表现喜旺盼望父母的急切心情，表现了留守儿童对亲情的渴望。
• 4.动作细节和神态描写生动地表现出父母盼望回家见到亲人见到儿子的急切心情;喜旺看父母望自己时陌生的感觉，一方面表现了希望的失落感心酸感，另一方面也深刻表现出三年父母未回家，父母和儿子心灵上的陌生感
• 5.留守儿童问题是中国的当下存在的普遍现象，外出的父母为了生存，为了给孩子更好的生活和教育条件无奈背井离乡，户口入学等诸多现实问题又只能让留守的儿童无奈地留守家乡。这种空间距离逐渐会演变成亲人间的情感距离、心理距离。就像文中的喜旺，独自留守中盼望父母回家，可回家的父母居然不认识自己，和自己形如陌路。这就是中国当下留守儿童问题的两难境地，谁也没有办法解决这个两难问题。
• 19.①擦鞋女人面带微笑站在街口问候他人； ②擦鞋女人一丝不苟地给我擦鞋；③擦鞋女人在儿子的劝说下到儿子工作的城市生活；④擦鞋女人重回老街擦鞋。（4分，4 个要点，每点1分）

新人教版六年级上册语文第五单元试卷及答案(完美版)

新人教版六年级上册语文第五单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

wèi jùqī liáng shū jítī chúyàn huìzhà lan qīn xíqīng fù二、给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来流淌．（tǎng tāng）勉强．（qiǎng qiáng）飞溅．（zhàn jiàn）熄．灭（xí xī）不假．思索（jiǎjià）搁．板（gēgé）吞没．（méi mò）松柏．（bǎi bó）提．防（tídī）搀．扶（chán chān）填．饱（tián tiān）铺．陈（pùpū）自作．自受（zuō zuò）喃喃．．自语（nán 1án）势不可当．（dàng dāng）三、辨字组词。

稍（______）瀑（______）燥（______）裁（______）堵（______）俏（______）爆（______）嗓（______）载（______）睹（______）四、把下面的词语补充完整。

全神（____）注别出心（____）热血（____）腾技高一（____）（____）笔生花（____）夺天工笔走龙（____）心（____）肉跳五、选词填空。

幽静清静1．一天，贝多芬在（_____）的小路上散步时听到了钢琴声。

2．这就是校园的冬天，美丽而（_____）的冬天。

纯熟熟练3．只有反复练习，才能（_____）地掌握运算法则。

4．贝多芬的曲子弹得非常（_____），感情非常深。

六、按要求写句子。

1.听到贝多芬的琴声，盲姑娘深受感动。

（改为双重否定句）_______________________________________2.他便对父亲说：“可以叫我的儿子闰土来管祭器。

吉林省长春市绿园区2021-2022学年-有答案-八年级上学期期中语文试题

吉林省长春市绿园区2021-2022学年八年级上学期期中语文试题一、选择题1. 下列加点字注音，全⋅部⋅正⋅确⋅的一项是（） A.溃⋅退（ kuì ）要塞⋅（ sài ）翘⋅首（ qiáo ）锐不可当⋅（ dāng ） B.畸⋅形（ jī ）绯⋅红（ fěi ）诘⋅责（ jié ）杳⋅无音信（ yǎo ） C.私塾⋅（ shú ）愚⋅钝（ yú ）胆怯⋅（ qiè ）诚惶⋅诚恐（ huāng ） D.酒肆⋅（ sì ）教诲⋅（ huì ）喝⋅彩（ hè ）深恶⋅痛疾（ è ）2. 下列解说有误的一项是（）A.想不通，九条牛也拉不回；想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子。

解说：这一句冒号使用正确。

B.这道理听起来不错，可是你应该考虑自己的实际情况。

解说：这是转折关系的复句。

C.油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家。

解说：画线的依次是形容词和数量词。

D.星光灿烂眷恋祖国心情放松都市精灵解说：这四个短语结构完全相同。

3. 下列关于文学常识的表述，不完全正确的一项是（）A.人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻的“六要素”。

B.《记承天寺夜游》选自《苏诗文集》。

一方面表现出苏轼被贬谪后的抑郁的悲凉；另一方面也体现苏轼豁达的胸襟。

C.《藤野先生》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》，文中饱含深情地表达了对这位日本老师的还念。

D.《三峡》选自《水经注校正》，是北魏地理学家郦道元所写。

二、字词书写根据拼音按顺序写汉字。

皮肤藏污①nà________垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙，在四方脸中间，我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人拳头打②tā________了的样子。

在乱蓬蓬的头发后面，怎么也遮不住那对难看的招风耳。

六年级2024年语文上学期期末考试真题苏教版

六年级2024年语文上学期期末考试真题苏教版姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。

páo xiào tūn shìē nuówū nǚkū long juàn yìyǎn yìliáo yá二、补充词语，并选择恰当的词语替换画线的部分。

（____）条（____）理（____）息（____）视左（____）右（____）不（____）其（____）（____）武（____）威生气（____）（____）一（____）不（____）无（____）无（____）1.我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦，以后便将饭罐和水盆放在一起。

（____）2.春天到了，万物复苏，田野里显出一片生命力旺盛的景象。

（____）3.它屏住呼吸，聚精会神地看，一连就是几个钟头。

（____）三、给加点字选择正确的读音，打“√”。

混．乱（hún hùn）简陋．（lùlòu）木筏．（fáfán）缰．绳（qiānɡjiānɡ）瞟．见（piāo piǎo）畜．养（xùchù）野蛮．（luán mán）头晕目眩．（xuán xuàn）四、比一比，再组词。

境（______）忍（______）巷（______）贯（______）稻（______）镜（______）念（______）港（______）惯（______）蹈（______）五、选词填空。

柔美优美秀美1．溪流的（______）是因为它脚下的路坎坷不平。

2．那些小丘的线条非常（_____），就像中国画一样。

3．小草坪风景（_____），诗情画意，是个可爱的地方。

梦想理想幻想4．我们从小就要树立自己的（______），并为之努力奋斗。

【名师推荐资料】2020年中考语文试题分项版解析汇编(第02期)专题05 表达简明连贯得体(含解析)(精品)

专题05 表达简明连贯得体1．【2018年中考广东深圳卷】请选出下列选项中排序正确的一项（）①考察表明，塔里木地区有非常长的聚水期。

②早在30万年前，塔里木盆地和柴达木盆地还是连在一起的大海，后来这里的地壳逐渐抬升。

③这一时期一直持续了数万年，使得塔里木地区积聚了大量地下水。

④但还是个湿润地带，降水比较丰富，草原、沼泽密布。

⑤为什么塔里木盆地地下会形成巨大的地下水库呢？A．①③②④⑤B．⑤①②④③C．⑤②①④③D．①⑤②④③【答案】B【解析】试题分析：排序题主要看以下三点：1．是否同一。

话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。

2．是否呼应。

整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。

3．是否协调。

整体情境是否协调，局部音节是否协调。

此题注意⑤①提出问题，②历史溯源，④解答问题，③结论。

逻辑顺序。

因此选B。

2．【2018年贵阳安顺卷】下列语段空白处填入四个句子，最恰当．．．的一项是（）在春日踏青，青芜如毯，；夏日听雨，雨声淅沥，；秋日看花，花叶相辉，；冬日观雪，雪意阑珊，。

好诗如四季，岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A．③ ④ ② ①B．③ ① ④ ②C．④ ③ ① ②D．④ ② ③ ①【答案】B【解析】试题分析：根据语境填空题要注意两点：（1）认真读文，抓思路，理文脉，仔细推敲语句间3．【2018年贵阳安顺卷】语言的实际运用。

周末，王涛和几个同学相约骑自行车去郊外踏青。

但不幸的是，回家途中刘明在西山路段意外跌倒，右腿不能动弹且有少量流血。

王涛向120 急救中心拨打电话求助，然后电话告知刘明的父亲，王涛应该怎么说？（1）对120 急救中心：（2）对刘明的父亲：【答案】示例：急救中心吗？我同学在西山路段意外跌倒，右腿不能动弹且有少量流血，请你们赶快来救救他，好吗？示例：叔叔，您好，我是刘明的同学王涛。

细水长流阅读题及答案

细水长流阅读题及答案【3篇】蓝雪冰儿①父亲说，以前有个算命先生说过，他是个薄命的娃。

也确实，父亲十二岁丧父，不得不辍学到石灰窑工作，一干就是一辈子。

②后来，有人说，老刘命好，三个闺女乖巧孝顺；也有人说，老刘命好，夫妻俩没红过脸，恩爱有加；还有人说，老刘命好，从来不跟人闹意见。

父亲乐呵呵地说，细水长流嘛。

别人不懂父亲这话是什么意思，摸着脑瓜皮说，老刘可真逗，说你命好，你还不愿意咋的？是啊，别人觉得，细水长流和命好放在一起，这是哪跟哪啊？但我最明白，父亲的意思是说，人不要太计较利益得失，水长流，情才会长在。

③初为人妻，继为人母，我也喜爱把“细水长流”挂在嘴上，固然，我收获的也是幸福和欢乐。

但是，今年夏天，父亲的“细水长流”刚一出口，就被母亲一句话给噎回去了。

④这个夏天，老天爷太吝啬了，一场痛快淋漓的大雨也不下，弄得棒子苗干渴得黄了叶子，打了蔫。

视地如命的母亲看着许多人家都浇了地，心急如焚。

可是，我们家的地和左右两家的紧挨着，根本修不出渠来。

再说，那两家都到城里去住了，平常见不到人。

⑤当治理水渠的人告知母亲可以去浇地时，母亲要父亲别去上班。

父亲得令而行，两人不顾炎炎烈日，在棒子地里穿梭，割伤了脸，衣服都湿透了。

最终用三个小时，浇了三家的地。

中午，我赶回娘家，替父母预备好午饭。

母亲一直身体不好，回到家，已经没有了说话的力气，一个劲擦汗；一向强壮的父亲一屁股坐在椅子上，喘着粗气。

母亲便自言自语，三个小时，差点把命搭进去，不知道那两家知不知情。

父亲说，干了就啥也别说，细水长流。

母亲吼道，水都干了，还流啥？父亲一向可怕母亲，见母亲发脾气了，连一口粗气都不敢出。

⑥黄昏，母亲又跟父亲唠叨开了，按理说，他们没出力，总该给点钱吧！父亲说，也不是人家让咱们浇的，爱出不出吧。

中考语文记叙文阅读《细水长流》附答案

（2017·广东省中考）（17分）细水长流蓝雪冰儿①父亲说，以前有个算命先生说过，他是个苦命的娃。

也的确，父亲十二岁丧父，不得不辍学到石灰窑工作，一干就是一辈子。

②后来，有人说，老刘命好，三个闺女乖巧孝顺；也有人说，老刘命好，夫妻俩没红过脸，恩爱有加；还有人说，老刘命好，从来不跟人闹意见。

父亲乐呵呵地说，细水长流嘛。

③初为人妻，继为人母，我也喜欢把“细水长流”挂在嘴上，当然，我收获的也是幸福和快乐。

但是，今年夏天，父亲的“细水长流”刚一出口，就被母亲一句话给噎回去了。

④这个夏天，老天爷太吝啬了，一场痛快淋漓的大雨也不下，弄得棒子苗干渴得黄了叶子，打了蔫。

视地如命的母亲看着很多人家都浇了地，心急如焚。

可是，我们家的地和左右两家的紧挨着，根本修不出渠来。

再说，那两家都到城里去住了，平时见不到人。

⑤当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时，母亲要父亲别去上班。

父亲得令而行，两人不顾炎炎烈日，在棒子地里穿梭，割伤了脸，衣服都湿透了。

最终用三个小时，浇了三家的地。

中午，我赶回娘家，替父母准备好午饭。

母亲向来身体不好，回到家，已经没有了说话的力气，一个劲擦汗；一向强壮的父亲一屁股坐在椅子上，喘着粗气。

母亲便自言自语，三个小时，差点把命搭进去，不知道那两家知不知情。

父亲说，干了就啥也别说，细水长流。

母亲吼道，水都干了，还流啥？父亲一向害怕母亲，见母亲发脾气了，连一口粗气都不敢出。

⑥傍晚，母亲又跟父亲唠叨开了，按理说，他们没出力，总该给点钱吧！父亲说，也不是人家让咱们浇的，爱出不出吧。

八年级散文阅读专题练习参考答案

八年级散文阅读专题练习参考答案《把自己变成一朵花，香给这个世界看》答案：托物言志（或象征、以物喻人）选花（或悟花) 变花（或学花)答题示例：“雄辩”本义指有说服力、强有力的辩论，这里有“有力证明或辩护"之意.（1分）作者用拟人的手法，(1分）表现了花朵平静的心态和洁净的心灵，虽然凋落，依然沉静庄严地开放，倾听土地的呼唤，从而展现一种难言的美丽。

（1分)答题示例:画线句子运用了比喻、拟人的修辞手法，（1分)以花喻人、花像眼睛，“努力张开”“深情地看着"“深情的最后一瞥”无不展示了花对土地的呼唤及对人间深情的依恋，落花有情，即使凋落，也依然美丽，同时也怕美丽的失去,“惆怅”一词正是作者复杂心境的体现.(1分）答题示例：过渡段，起承上启下的作用。

（1分）作者巧妙地由上段卖因缘过渡到下段的爱花因缘，文章衔接自然,浑然一体。

（2分）答题示例:文章托物言志,借花寓意了高远的人生志向；（1分)作者珍爱人间的每一朵好花，花里有美、有香、有平静、有种种动人的质地和永恒的智慧，所以作者愿把自己变成一朵花。

(1分）同时，作者更愿像花那样，即使不被欣赏，依然沉静庄严地开放,倾听土地的呼唤，深情地注视人间的美好,用更洁净的心灵来面对人生，把花的“芬芳"“香给这个世界看"。

（1分)(言之有理即可)《生命的选择》答案：（1）意在告诉人们要正确认识生命的价值，正确选择自己的人生．（2）这句话运用比喻的修辞，把玉簪花比喻成古代仕女,写出了玉簪花的庄重圣洁之美，表达了作者对玉簪花的喜爱赞美之情．（3）花朵选择了太阳的意思是积极向上的心态，使得花永远向往太阳，追求太阳，让自己的生命更精彩．太阳选择了花朵的意思是太阳也喜欢这些明亮的花,这些花儿受到了太阳的青睐．(4)这是一种积极乐观向上的人生态度．生活的路是宽广的，不管是生活在优越的环境或恶劣的环境，只要我们尽力去做好自己能作的事情,就能成功，开出灿烂的花朵《忘》季羡林答案:21．①每次见面，都反复询问“我"的姓名;②年会讲话，忘了讲稿说个不停.22．然而,忘事糊涂就一点好处都没有吗？23．运用夸张的修辞,将老友讲话没完没了无限夸大,生动形象地将老友忘事糊涂的形象呈现出来.(或：运用比喻的修辞,将听众比作化石,将老友的讲话比作中国历史，生动幽默地将老友讲话没完没了、忘事糊涂的形象呈现出来.)24．“我”因忘事糊涂程度不深而沾沾自喜。

小学六年级语文上册第五单元试卷基础练习及答案

小学六年级语文上册第五单元试卷基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼一拼，把字写漂亮。

zhèng zhòng chú fáng zhān mào líng lìdàng yàngchéng bìcháo xùn zhòu rán cuò zōng shòu xuē二、给加点字选择正确的读音。

仆．役（púpū）奄．奄一息（yǎn yān）挑剔．（tītì）萦．绕（yǐng yíng）搅和．（he huo）日晷．（guǐkuǐ）三、形近字组词。

疚（_________）稚（_________）脯（_________）湛（_________）疾（_________）锥（_________）辅（_________）堪（_________）四、把成语补充完整。

负（____）请罪革故（____）新无独有（____）竭泽而（____）余音绕（____）张（____）李戴应接不（____）张灯结（____）五、选择合适的关联词填到句子中。

不是……而是……虽然……但是……如果……就……1.（_______）桑娜不抱回西蒙的两个孩子，那两个孩子（_______）有可能活不下来。

2.（_______）鲁迅先生不认识车夫，（_______）他仍然热心地为车夫包扎伤口。

3.我们今天幸福的生活（_______）凭空出现的，（_______）千千万万革命烈士用生命换来的。

六、按要求改写句子。

1．这难道不是一件奇妙的事吗？（改为陈述句）__________________________________________2．童年时的许多趣事，都是我记忆中的珍贵。

（修改病句）_____________________________________3．我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈儿在葫芦里，鸟儿在笼子里。

四册阅读《细水长流》讲解

5、你是如何理解“ 细水长流”这个题目的？（6分）
理解类 A、内容（翻译这句话） B、作者理解 C、我的理解（以后怎么做）
5、你是如何理解“ 细水长流”这个题目的？（6分）
答：（1）细水长流的意思是：人不要太计较利益得失，水长流，情才会长在。（ 2）作者认为父亲不计较喝包容的品质值得我们每个人学习。（3）我认同作者的看法，我以后也要细水长流。
6、你想对短文中的“父亲”说些什么?(6分）
事情+品质+学习
2、联系全文，简要分析第④段在文中的作用。（6分）
3、品味下列加点的词语，分析其表达效果。（6分）我再次回到娘家，刚进门母亲就急切地对我说……
A:判断修辞方法（比喻，拟人，夸张，排比，反问，对比等）或者说明方法（举例子，打比方，列数字，作比较等）或者到底好在哪里 B:内容：（结合修辞或说明方法或好在哪里解释这句话） C:表现力：（生动形象的表现出……情感、主旨等）
3、品味下列加点的词语，分析其表达效果。（6分）我再次回到娘家，刚进门母亲就急切地对我说……
A:”急切“好在它有”迫不及待“的意思。 B:这句话的意思是母亲迫不及待地想让我知道爸爸之前说的对。 C:生动形象地表现出了母亲当时的高兴和对爸爸的认同。
4、请概括5-8段发生了一件什么事情？（2分）
钻木取火（概括类题型）：
文意：开头和结尾，每段话的段首段尾，关联句自己概括（谁——干了什么——结果怎样）（注意围绕文章主人公，主要事件）
段意：段首段尾、关联句自己概括（谁——干什么——结果怎样）
（主人公，每段占据绝对篇幅的事件）
4、请概括5-8段父亲发生了一件什么事情？（2分）谁干什么结果：
2、联系全文，简要分析第④段在文中的作用。（6分）

【部编版六年级语文】现代文阅读专题练习(附答案)

【部编版小升初语文】现代文阅读专题练习(附答案)一、小学语文现代文阅读专项训练1．阅读下面的文字，回答问题。

家书舒怀玉①十九岁入伍，父亲便阔别故土，多地辗转。

一家人也跟着他，忽而南至深圳，忽而北迁京城，不断地变换居住地。

每次搬家，都要苦着母亲对家用进行取舍。

哪双鞋子可丢，哪把凳子应留，哪套盘碟送人，决定权都在母亲手里。

只有一样东西例外。

那就是父亲保存的一麻袋家书，无论走到哪里，父亲都带着它。

它带给父亲的慰藉与日俱增。

②父录的数百封家书，安静而温暖地躺在家中某一个角落。

它们斑驳、浸渍、堆放，娓娓诉说血肉深情与家族基因密码。

③这些文物般的家书，是父亲和祖父母的来往书信。

当父亲打起背包去军营时，祖父特地买了十本信纸，在站台上塞进父亲的挎包——那是一个在邮局打电话都要排队的年代。

自此，多少年军旅岁月，祖父母从未去部队探望过他们的儿子，家庭的经济基础决定了两代人之间的交往与交流方式。

写信成为祖父母那一段人生旅途的重大寄托。

父亲每个星期给家里写一封信，这个频率一直保持到手机出现。

十本信纸，写尽父亲青少年时代的悲欢。

④如今，父亲的人生开始踏入念旧、怀旧的阶段，他是那么喜欢读那些略显稚嫩的文字，翻来覆去，不厌其烦。

而且似乎他每读一遍都有新的。

得与我交流，或勾起曾经以为忘记或放下的往事与我分享。

⑤祖父母用的“信纸”，是如此特别——这些纸，有不规则的糊窗户纸，有香烟盒包装纸，有会计用的账本纸，有小孩用的田字格作业纸，还有那个年代杂货店包食品用的黄草纸…它们被祖父母写上文字，寄给他们长年漂泊在外的儿子后，享受着传家宝式的珍藏。

手捻这些恍若隔世的信纸，读着祖父的文字，我不禁正襟危坐。

也许是祖父的字，横折竖钩，点提撇捺，一丝不苟。

也许是信中有太多的教和训的字眼、虽然时隔二十多年，但透过信纸，依然能感受到祖父那严厉的语气，眼前会浮现戴着高度近视镜的祖父训话的样子，不苟言笑，不客置疑。

袁凯在《京师得家书》中说：“江水三千里，家书十五行。

专题04课内阅读(解析版)-春季五年级下册语文期末真题分类汇编(广州专用)

专题04 课内阅读学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、（2022春·广州天河·五年级期末）阅读下面的文章，完成练习。

选段一：船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。

不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去，遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。

两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

选段二：到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳给严肃沉默的奶牛挤奶。

金色的晚霞铺在西天。

远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。

在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。

运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶，满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。

车船过后，一切又恢复了平静。

最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。

狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。

沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚——只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。

16．判断下面的选项的正误。

选段一中列举了多种情况下船夫的驾驶状态，每一种都有惊无险，令人赞叹，由此突出“船夫的驾驶技术特别好”。

（）17．判断下面的选项的正误。

“ 两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

”这句话用比喻的手法突出了小艇的行驶速度之快。

()18．结合选段二的内容，写一写你从哪些地方体会到了荷兰牧场的宁静之美。

19．以上两段选文分别写出了景物的动、静之美，请你选择生活中的一个情景，写一写你感受到的动态或静态之美。

【答案】16．正确17．错误18．人与牲畜和谐相处，谁都不叫喊吆喝；到了夜晚非常寂静，狗、牛、马都不叫了。

19．动态放学后的校园：“叮铃铃……”清脆的放学铃声又一次地在学校响起，同学们背着书包，满脸笑意地行走在校园的路上，有些三五成群结伴而行，互相说着在学校发生的趣事，互相追逐打闹，笑声传得很远很远。

2025年冀教新版四年级语文上册阶段测试试卷含答案

2025年冀教新版四年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共9题，共18分)1、下列句子中没有语病，句意明确的一项是（）A. 这所大学的一些学生的语文水平实在低劣，传扬出去，准会被人贻笑大方，影响学校的声誉。

B. 当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流注笔端，这是源于作者平时用心观察，重视积累为基础。

C. “地球一小时”活动虽然只有60分钟，但传递给地球人的节能环保作用却不可低估，它提醒人们：只要时时关注节能，就能为保护地球做出贡献。

D. 我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。

2、下列加下划线的字注音有误的一项是（）A. 惊____（yà）洞____（xuè） ____回（chōu）B. 铁____（zhù）得____（chěnɡ）仿____（fú）C. 一____（shǎnɡ） ____绿（cuì）丈____（liánɡ）D. ____线（chán）老____（jiǎn）纹____（luò）3、给加下划线的字选择合适的解释。

心悦诚____（）A. 衣服B. 担任C. 适应D. 服气4、下面字形完全正确的一组是（）A. 不可胜数金壁辉煌形象各异清爽B. 变化多端温揉可亲枝折花落淘气C. 慕色降临相依为命长年累月报酬D. 朴素大方稀世之宝柔和安详观赏5、下列句子真标点符号使用有误的一项是（）A. 我握过各种各样的手——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手，但都未留下很深的印象。

B. 两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？C. 量完，我用自己的手在他的手掌上“哗哗”地搓了几个来回。

D. 看着这双手，我仿佛看到了一山山翠绿的森林6、根据句子的意思准确地选择字义。

(部编人教版)小学三年级语文下册诗词鉴赏专题训练试题(含答案)

16．唐白居易
17．对比
【分析】
15．本题考查对古诗句的识记能力。
《大林寺桃花》的作者是唐代诗人白居易，全诗如下：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。
16．本题考查对古诗作者及朝代的识记。
《大林寺桃花》是唐代诗人白居易所写。
17．本题考查对古诗中写作手法的理解。
古诗中的前两句，把平地上百花凋零的景象跟高山古寺中桃花刚盛开时的景象进行对比，突出自己对桃花盛开的惊喜之情。
D．今春／看又／过，何日／是归／年。
23．“山青花欲燃”一句中“欲”的意思是（）
A．欲望B．喜欢C．将要D．需要
24．这首诗表达了杜甫的（）之情
A．喜悦B．兴奋C．伤感D．愤怒
诗歌鉴赏
绝句
（唐）杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
25．古诗讲究对仗。诗句中“迟日”对“________”，“江山丽”对“________”，“泥融”对“________”，“________”对“鸳鸯”。
借问酒家何处有
牧童遥指杏花村
2．清明人们在细雨绵绵的日子扫墓、祭祀先人
【分析】
1．
本题考查的知识点为诗词歌赋默写。同学们在做此类题目时，要在识记的基础上，深刻理解诗句的意思，平时要多背诵和理解一些常见的诗句。同学们平时要注意积累一些常见的诗歌，包括作者及写作背景。这样，同学们做题时会游刃有余。
2．
此题考查古诗词的理解感悟能力。《清明》写的是清明节，描写了人们在细雨绵绵的日子扫墓、祭祀先人，诗人借问牧童哪里有酒家，牧童遥指不答的情景。
这是一首描写春天的诗，诗中依次描写了________、________、________、________、________、________、________、________等景物。

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阅读下面的文章，完成下列小题。

细水长流
蓝雪冰儿
①父亲说，以前有个算命先生说过，他是个苦命的娃。

也的确，父亲十二岁丧父，不得不辍学到石灰窑工作，一干就是一辈子。

②后来，有人说，老刘命好，三个闺女乖巧孝顺；也有人说，老刘命好，夫妻俩没红过脸，恩爱有加；还有人说，老刘命好，从来不跟人闹意见。

父亲乐呵呵地说，细水长流嘛。

③初为人妻，继为人母，我也喜欢把“细水长流”挂在嘴上。

当然，我收获的也是幸福和快乐。

但是，今年夏天，父亲的“细水长流”刚一出口，就被母亲一句话给噎回去了。

④这个夏天，老天爷太吝啬了，一场痛快淋漓的大雨也不下，弄得棒子苗干渴得黄了叶子，打了蔫。

视地如命的母亲看着很多人家都浇了地，心急如焚。

可是，我们家的地和左右两家的紧挨着，根本修不出渠来。

再说，那两家都到城里去住了，平时见不到人。

⑤当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时，母亲要父亲别去上班。

父亲得令而行，两人不顾炎炎烈日，在棒子地里穿梭，割伤了脸，衣服都湿透了。

最终用三个小时，浇了三家的地。

中午，我赶回娘家，
替父母准备好午饭。

母亲向来身体不好，回到家，已经没有了说话的力气，一个劲擦汗；一向强壮的父亲一屁股坐在椅子上，喘着粗气。

母亲便自言自语，三个小时，差点把命搭进去，不知道那两家知不知情。

父亲说，干了就啥也别说，细水长流。

母亲吼道，水都干了，还流啥？父亲一向害怕母亲，见母亲发脾气了，连一口粗气都不敢出。

⑥傍晚，母亲又跟父亲唠叨开了，按理说，他们没出力，总该给点钱吧！父亲说，也不是人家让咱们浇的，爱出不出吧。

这次父亲没敢说出细水长流这句话，但还是那个意思。

母亲没有像中午那样发火，但心里还是不高兴。

⑦晚饭后，我跟父亲唠嗑，父亲说，这人啊，愿意活得累呢，就会累；愿意活得轻松呢，就会轻松。

我说，是啊，细水长流。

父亲笑笑说，可是，你妈有的时候，就是不明白这个理。

我说，妈活得比你累。

父亲说，所以，我愿意什么事都让着她。

再说了，夫妻之间也是一样，不能啥都计较，还是那句话，细水长流。

父亲说完，嘿嘿笑了几声，好像在女儿面前掩饰对老伴的体贴。

⑧我再次回到娘家，刚进门母亲就急切地对我说，丫头，还是你爸说得对，真的是细水长流。

原来，前几天，左右两户人家赶回来浇地，一看地早就浇了，便把水费给了母亲，还特意拎来了他们从城里带来的新鲜水果，表示感谢。

母亲一边给我拿水果，一边说，你也要
记住啊，这人啊，可不能太计较。

⑨我瞧了一眼父亲，窗外一缕阳光正好照在他满是皱纹的脸上。

92．老刘“命好”体现在哪里？原因是什么？
93．联系全文，简要分析第④段在文中的作用。

94．品味下列加点的词语，分析其表达效果。

（1）母亲一听，跟我急．了，庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊？
（2）我再次回到娘家，刚进门母亲就急切
．．地对我说……
95．文章结尾写“一缕阳光”正好照在父亲的脸上，有什么深意？96．联系文本结合链接材料，谈谈你对消防员救火牺牲这种行为的看法或者从他们身上获得的感悟。

（字数不少于60）
链接材料：2019年3月30日17时，四川省凉山州木里县境内发生森林火灾。

3月31日下午，扑火行动中，突发林火爆燃，30名扑火人员失联。

4月1日晚，经全力搜救，30名失联扑火人员全部找到，27名森林消防队员和3名地方扑火人员牺牲。

27名森林消防支队的战士，1个80后，24个90后，2个00后，年龄最小的18岁。

【答案】
92．老刘“命好”是指：①闺女乖巧孝顺，夫妻恩爱；②从来不跟人闹意见（人缘好）。

原因：①包容，不争长短；②豁达，不计得失。

93．①内容上交代矛盾冲突的起因（或故事发生的背景）。

天大旱，邻居又不在家。

②结构上推动故事情节的发展，为下文写浇地和母亲
不理解父亲等情节作铺垫。

94．（1）“急”在这里有“生气”的意思，表达了母亲对女儿的不满，突出了母亲的视地如命。

（2）“急切”有“迫不及待”的意思，突出了母亲内心的兴奋及对父亲言行的认同。

95．①父亲的内心像阳光一样明亮；②父亲的言行像阳光一样温暖了周围的人；③邻居的回馈、母亲的理解像阳光一样让父亲感到温暖、幸福；④进一步升华了“水长流，情长在”的主题。

96．言之有理即可。

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