《9加几》20以内的加法课件ppt
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《9加几》20以内的加法PPT课件
9 加几
一共有多少盒？
一次一个一个地数
现在有13盒。
接数法
10 11 12 13
先数箱子里的9盒 现在有13盒。
凑十法：把外面的1盒饮料放在箱子 里凑成10盒，10盒再加上剩下的3盒， 一共是13盒；现在有13盒。
9 + 4 = 13
13
10
凑十法
1 摆一摆，算一算。
9 + 3 = 12
12 10
凑十法
1 圈一圈，算一算。 9 + 7 = 16
做一做
1．圈一圈，算一算。
9+5=
9+6=
做一做
2．
9+ =
9+ =
练一练
+=
练一练
+=
练一练
9+3
10 9 + 8
13
9+6
11 9 + 4
16
9+1
12 9 + 7
17
9+2
15 9 + 9
18
练一练
6+3= 9+7= 1+9=
9+5= 5+5= 9+6=
小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界，长大后才发现整个世界都拯救不了我。 人生是疾病，世界是医院，而死是我们的医生。 掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。 没有所谓失败，除非你不再尝试。 要用你的梦想引领你的一生，要用感恩真诚助人圆梦的心态引领你的一生，要用执著无惧乐观的态度来引领你的人生。 过而不改，是谓过已。——《论语·卫灵公》 生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。 受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。--西塞罗 只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生 羞耻心责任心和事业心。——苏霍姆林斯基 人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。 靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。 汗水是成功的润滑剂。
一共有多少盒？
一次一个一个地数
现在有13盒。
接数法
10 11 12 13
先数箱子里的9盒 现在有13盒。
凑十法：把外面的1盒饮料放在箱子 里凑成10盒，10盒再加上剩下的3盒， 一共是13盒；现在有13盒。
9 + 4 = 13
13
10
凑十法
1 摆一摆，算一算。
9 + 3 = 12
12 10
凑十法
1 圈一圈，算一算。 9 + 7 = 16
做一做
1．圈一圈，算一算。
9+5=
9+6=
做一做
2．
9+ =
9+ =
练一练
+=
练一练
+=
练一练
9+3
10 9 + 8
13
9+6
11 9 + 4
16
9+1
12 9 + 7
17
9+2
15 9 + 9
18
练一练
6+3= 9+7= 1+9=
9+5= 5+5= 9+6=
小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界，长大后才发现整个世界都拯救不了我。 人生是疾病，世界是医院，而死是我们的医生。 掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。 没有所谓失败，除非你不再尝试。 要用你的梦想引领你的一生，要用感恩真诚助人圆梦的心态引领你的一生，要用执著无惧乐观的态度来引领你的人生。 过而不改，是谓过已。——《论语·卫灵公》 生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。 受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。--西塞罗 只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生 羞耻心责任心和事业心。——苏霍姆林斯基 人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。 靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。 汗水是成功的润滑剂。
《9加几》20以内的进位加法PPT课件6
20以内的进位加法
9加几
第一关
2
5
4
1 1 1 4 13
7
8
9
1 6 17 1 8
第二关
9+（1）=10 9+1+1=（11）
10
第三关
10+1=11 10+3=13 10+7=17 10+4= 14 10+9=19
跑步组 有6人
跳绳组 有3人
跳远组 有7人
踢毽组 有9人
一共有多少盒？
一共有多少盒？
9＋4= 13 13
10
想： 9加（ 1 ）得10。 10加（ 3）得（13 ）
。
踢毽子的和跳远 的一共有多少人
？
9＋7= 16 16
想： 9加（ 1）得10。 10加（ 6）得（ 16）。
10
9＋3= 12 12
10
想： 9加（ 1）得10。 10加（ 2 ）得（ 12）。
9＋6= 15 想： 9加（ 1）得10。 10加（5 ）得（ 15）。
9 + 5 =14
9﹢8＝( 17 )
17 10
想:9加( 1 )凑成10. 8可以分成(1)和(7).
10加7等于( 17 ).
9﹢9＝( 18 )
18 10
想:9加( 1 )凑成10. 9可以分成(1)和(8). 10加8等于( 18 ).
我来 闯关 开火车口算
9+3=(12)
9+4=(13)
9+5=(14)
9+7=(16)
9+9=(18)
9+6=(15)
9+3=(12)
9+1=(10)
9加几
第一关
2
5
4
1 1 1 4 13
7
8
9
1 6 17 1 8
第二关
9+（1）=10 9+1+1=（11）
10
第三关
10+1=11 10+3=13 10+7=17 10+4= 14 10+9=19
跑步组 有6人
跳绳组 有3人
跳远组 有7人
踢毽组 有9人
一共有多少盒？
一共有多少盒？
9＋4= 13 13
10
想： 9加（ 1 ）得10。 10加（ 3）得（13 ）
。
踢毽子的和跳远 的一共有多少人
？
9＋7= 16 16
想： 9加（ 1）得10。 10加（ 6）得（ 16）。
10
9＋3= 12 12
10
想： 9加（ 1）得10。 10加（ 2 ）得（ 12）。
9＋6= 15 想： 9加（ 1）得10。 10加（5 ）得（ 15）。
9 + 5 =14
9﹢8＝( 17 )
17 10
想:9加( 1 )凑成10. 8可以分成(1)和(7).
10加7等于( 17 ).
9﹢9＝( 18 )
18 10
想:9加( 1 )凑成10. 9可以分成(1)和(8). 10加8等于( 18 ).
我来 闯关 开火车口算
9+3=(12)
9+4=(13)
9+5=(14)
9+7=(16)
9+9=(18)
9+6=(15)
9+3=(12)
9+1=(10)
小学一年级上册数学 《9加几》20以内的进位加法PPT优秀课件
跑步组 有6人
跳绳组 有3人
跳远组 有7人
踢毽组 有9人
2021/02/21
5
一共有多少盒？
2021/02/21
6
一共有多少盒？
9＋4= 13
13
10
2021/02/21
想： 9加（ 1 ）得10。 10加（ 3）得（13 ）
。
7
踢毽子的和跳远 的一共有多少人
？
2021/02/21
8
9＋7= 16 16
汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
2021/02/21
32
2021/02/21
10
想:9加( 1 )凑成10. 2可以分成(1 )和( 1 ).
10加1等于( ).
17
先圈出10个,再算一算
9 + 5 =14
2021/02/21
18
9﹢8＝( 17 )
17 10 2021/02/21
想:9加( 1 )凑成10. 8可以分成(1)和(7).
10加7等于( 17 ).
15
10
2021/02/21
13
9＋4= 13
9＋7= 16
13 10
ห้องสมุดไป่ตู้16
10
凑十法
9＋3= 12
9＋6= 15
12
10
15
10
2021/02/21
14
怎样计算9加几？
看大数 凑成十
分小数 算得数
2021/02/21
15
？根
9＋3＝12
12
10
2021/02/21
16
想一想
9﹢2＝( 11 ) 11
《9加几》20以内的进位加法PPT课件
小结：我们采用了“凑十法”，就是把9加几的题目转化成了 10加几的题目来计算。
二、探究新知
（五）寻找规律，加深理解。
9＋2＝11
9＋3＝12
9＋4＝91＋3 23456789＝
9＋5＝14
9＋6＝15
9＋7＝16 问题：1. 你发现了什么规律？
9＋8＝17
2. 个位上少的那个1到哪儿
9＋9＝18
去了？
3. 你能列个算式来解决吗？ 9＋4＝？
二、探究新知
（三）自主探究，明确算法。
• 交明确流探方究法问题
交问流题：9＋4＝等1于3多，少你呢是？怎请样你算把出想得法数用的自？己喜欢的方式 表示方出法来1—，—再数和同10桌、同11学、说12一、说1。3 或1、2、3……12、13 方法2——凑 先把1盒饮料放进箱子里， 外面还有3盒，所以一共有13盒。
20以内的进位加法
9加几
一、复习旧知，铺垫孕伏
算一算。
10＋2 ＝12
21＋0＋9＋9 ＝8＝1919
3617＋＋0＋＋851＋ ＋60＝＝75＝＝11364926711178386＋＋0＋85791＋0962＝75618＝
43＋＋71＋0＝6＝1317
问题：你这们些是算怎式么里算没得有又10快，又你准们的怎？么也 算得这么快啊？
98＋＋91＋0＝1＝1819
小结：看来10真是我们的好朋友，找到
它，计算就能又快又准确。
二、探究新知
（一）ห้องสมุดไป่ตู้设情境，初步收集信息。
交流:春晖小学正在举行运动会， 你看同学们都在做什么呢？
二、探究新知
（二）收集信息，回答问题。
问题：1. 关于饮料，从图中你知道了什么？ 2. 他们遇到了什么问题？
二、探究新知
（五）寻找规律，加深理解。
9＋2＝11
9＋3＝12
9＋4＝91＋3 23456789＝
9＋5＝14
9＋6＝15
9＋7＝16 问题：1. 你发现了什么规律？
9＋8＝17
2. 个位上少的那个1到哪儿
9＋9＝18
去了？
3. 你能列个算式来解决吗？ 9＋4＝？
二、探究新知
（三）自主探究，明确算法。
• 交明确流探方究法问题
交问流题：9＋4＝等1于3多，少你呢是？怎请样你算把出想得法数用的自？己喜欢的方式 表示方出法来1—，—再数和同10桌、同11学、说12一、说1。3 或1、2、3……12、13 方法2——凑 先把1盒饮料放进箱子里， 外面还有3盒，所以一共有13盒。
20以内的进位加法
9加几
一、复习旧知，铺垫孕伏
算一算。
10＋2 ＝12
21＋0＋9＋9 ＝8＝1919
3617＋＋0＋＋851＋ ＋60＝＝75＝＝11364926711178386＋＋0＋85791＋0962＝75618＝
43＋＋71＋0＝6＝1317
问题：你这们些是算怎式么里算没得有又10快，又你准们的怎？么也 算得这么快啊？
98＋＋91＋0＝1＝1819
小结：看来10真是我们的好朋友，找到
它，计算就能又快又准确。
二、探究新知
（一）ห้องสมุดไป่ตู้设情境，初步收集信息。
交流:春晖小学正在举行运动会， 你看同学们都在做什么呢？
二、探究新知
（二）收集信息，回答问题。
问题：1. 关于饮料，从图中你知道了什么？ 2. 他们遇到了什么问题？
《9加几》20以内的进位加法PPT课件5
身体健康，
学习进步！
9+6=
9+3= 4+5=
9 + 3 = 12 用小棒摆一摆， 你能用哪些方 法计算9+3？全Fra bibliotek交流算法1
算法2
算法3
9
10 11 12
9+1= 10
10+2= 12
9+1= 10
10+2= 12
10 +3= 13
13 -1= 12
10 +3= 13
13 -1= 12
14
14
1 4 14
西师大版一年级数学上册 9加几
教学目标
1.结合问题情境，通过操作，经历9加几 的计算过程。
2.会用自己喜欢的算法进行9加几的计算。 并引导同学们愿意与他人交流，同时 培养细心认真的学习习惯。
我会填
2 11
4 13
7 16
8 17
6 15
9 18
数数
9+6=
7+4=
9+3=
4+5=
7+4=
9+8
9+5
9+8
9+5
9+8
9+5
9+8
9+5
9+8
9+5
9+8
9+5
9+8
9+5
欲为诸佛龙象，先做众生马牛。 当略知人生的时，人生已是过了这么多。如果可以重来，人生已是改变。 有梦就去追，没死就别停。 只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生 羞耻心责任心和事业心。——苏霍姆林斯基 当一个女人喜欢一个男人时，她最喜欢听他说谎言；当一个女人厌恶一个男人时，她最希望听他讲真话。 对于人来说，白癜风康复报告问心无愧是最舒服的枕头重在实干。 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 无论何时，都要做好独自生活的准备。 不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。——池田大作 所谓惊喜就是你苦苦等候的兔子来了，后面却跟着狼。 生命的目的是享受生命。
学习进步！
9+6=
9+3= 4+5=
9 + 3 = 12 用小棒摆一摆， 你能用哪些方 法计算9+3？全Fra bibliotek交流算法1
算法2
算法3
9
10 11 12
9+1= 10
10+2= 12
9+1= 10
10+2= 12
10 +3= 13
13 -1= 12
10 +3= 13
13 -1= 12
14
14
1 4 14
西师大版一年级数学上册 9加几
教学目标
1.结合问题情境，通过操作，经历9加几 的计算过程。
2.会用自己喜欢的算法进行9加几的计算。 并引导同学们愿意与他人交流，同时 培养细心认真的学习习惯。
我会填
2 11
4 13
7 16
8 17
6 15
9 18
数数
9+6=
7+4=
9+3=
4+5=
7+4=
9+8
9+5
9+8
9+5
9+8
9+5
9+8
9+5
9+8
9+5
9+8
9+5
9+8
9+5
欲为诸佛龙象，先做众生马牛。 当略知人生的时，人生已是过了这么多。如果可以重来，人生已是改变。 有梦就去追，没死就别停。 只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生 羞耻心责任心和事业心。——苏霍姆林斯基 当一个女人喜欢一个男人时，她最喜欢听他说谎言；当一个女人厌恶一个男人时，她最希望听他讲真话。 对于人来说，白癜风康复报告问心无愧是最舒服的枕头重在实干。 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 无论何时，都要做好独自生活的准备。 不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。——池田大作 所谓惊喜就是你苦苦等候的兔子来了，后面却跟着狼。 生命的目的是享受生命。
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说一说，你从图中得到哪些信息？
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PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/
PPT下载：/xiazai/
PPT教程： /powerpoint/
资料下载：/ziliao/
范文下载：/fanwen/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
学习永远 不晚。 JinTai College
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5.提问题，并解答。 =
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lishi/
一共有多少只鹅？
12
9 3 9 + 3 = 12
摆一摆，算一算。
9 + 3 = 12
12 10
凑十法
试一试
9 + 6 = 15 9 + 8 = 17 9 + 7 = 16
练一练 1.圈一圈，算一算。
9 + 2 = 11 9 + 4 = 13
2.看图写算式。
9 + 5 = 14
7 + 9 = 16
3.填一填。
1 10 2 11 9 + 3 = 12 4 13 5 14
6 15 7 16 9 + 8 = 17 9 18 10 19
4.算一算。 9 + 3 = 12 9 + 4 = 13 9 + 8 = 17
9 + 9 = 18 6 + 9 = 15 10 + 9 = 19
PPT论坛：
PPT课件：/kejian/
语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/
英语课件：/kejian/yingyu/ 美术exue/ 物理课件：/kejian/wuli/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/
冀教版数学一年级上册第八单元
9 加几
教学目标
1、结合问题情境，经历动手操作、用自己的 方法计算、交流个性化算法的过程。 2、能正确计算9加几，了解“凑十”的方法。 3、愿意与他人交流自己的算法，体验算法多 样化。
9＋1＝ 10 9＋1 ＋1 ＝11 9＋1 ＋1 ＋1 ＝12 9＋1 ＋1 ＋1 ＋1 ＝13 9＋1 ＋1 ＋1 ＋1 ＋1 ＝14 9＋1 ＋1 ＋1 ＋1 ＋1＋… ＝ 说一说，你发现了什么规律？