世界三大宗教

第六课世界三大宗教

教学目的

基础知识：佛教、基督教、伊斯兰教的产生、教义和传播

能力培养：透视宗教产生及其内含的阶级关系，从而锻炼由表及里，由现象到本质的分析问题的能力。

情感、价值观：正确认识宗教是人类社会发展到一定阶段的历史现象，它是社会的、历史的产物。

重点：三大宗教的产生和传播

难点：正确认识三大宗教的本质

教学用时：一课时

教具：图片、影片

讲授过程

导入新课直接提问世界三大宗教指的是哪三大宗教？

讲授新课

一、佛教

佛教的基本教义：倡导“众生平等”

佛教教义对解除渴望苦难的劳苦大众很有吸引力；很多国王也利用它“忍耐服从”的说教，大力扶植佛教。公元前３世纪，摩揭陀国王阿育王在位时，佛教有了更大的发展，并开始向古代印度以外传播。公元１世纪时，佛教传播到中国汉族地区，以后再从中国传播到朝鲜和日本。今天，全世界有两亿多人还在信奉着佛教。

二、基督教

你知道圣诞节的来历吗？你知道还有哪些与基督教相关的节日？三、伊斯兰教

长期以来，阿拉伯地区信仰不同，经济发展不平衡，六世纪，阿拉伯人民渴望建立统一国家。伊斯兰教便应运而生了。

伊斯兰教创立的过程及阿拉伯统一的过程，穆罕默德的主要活动：①创立伊斯兰教（时间、地点、教义等）；②在麦加城传教失败；③带领少数信徒出走麦地那成功，建立政教合一的国家；④兵临麦加城下，最终与麦加贵族达成协议。从此，麦加成为伊斯兰教的圣地。

三大宗教

名称时间地点创立者经典教义传播

佛教前6世纪古印度释迦牟尼众生平等亚洲

基督教公元一世纪巴勒斯坦、小亚细亚耶稣《圣经》人人平等欧

洲各国

伊斯兰教7世纪初阿拉伯半岛穆罕默德《古兰经》

小结三大宗教产生对世界的历史产生了巨大的影响，时至今日，仍然影响着我们的生活。