近义词辨析练习题.docx

近义词辨析练习题
近义词辨析练习题
1、依次在横线处填上词语，最恰当的一组
是长江流域，无疑也是中华民族文化
的之一。

考古发现，旧
石器晚期时代处于长江上游今云南境内的元谋
人，与黄河流域今陕西境内的蓝田人。

这个结论具有划时代的意
义。

A. 发源地表明共存
B. 发祥地证明并存
C. 发源地证明并存
D. 发祥地表明共存
2、依次填入下面一段话横线处的词语，最恰
当的一组是八股文是古代的一种文体，在
封建时代用于科举考试。

它必须“代圣人立言” ，在形式上也必须遵守一些死板
的。

1905 年，清朝政府宣布废止
科举考试制度，八股文随之失去了它的实际效用；
新文化运动兴起时，它作为封建旧文化的象
征之一，受到严厉自然成了无人肯说的；随着时间的推移，话题。

A. 限定抨击生僻
限制批评生僻
B.
C.限制批评冷僻
限定抨击冷僻
D.
3、填入下列各句横线处的词语，恰当的一
组是（）
①2500 年前的孔子，曾对着的江水感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。

站在千禧之年的门槛，我们更深切地领悟到了先哲的睿智。

②营房各处的灯火，欢腾热闹的情景，使他又激动起来，回想起白天参加国庆大典的场面。

③鲁迅的作品，即使是纯属个人生活的回忆，
也总能使我们有乐观、清醒的感觉，得到深刻的。

A.流逝闪烁启发
B.流
逝闪耀启
示
C.流泻闪烁启示
流泻闪耀启发.
D.
4、各句中画线处依次应填入的词语，恰当
的一项是（）
作者多年地从笔端相
的质朴纯美的情和爱，汩汩
出来，与崇高宽阔的胸怀
，充满了纯朴的人情美。

A. 积淀流淌契合
B.积聚流淌吻合
C. 积淀流露吻合
D. 积聚流露契合
5、依次填入下列句子中横线处最恰当的一组词语是（）
①叶老同尊重许多老者一样尊重我，凡是他认为可取的地方都一一采纳，并且还露出
了的神情。

②在乌兰木伦河等河谷，在岸边的一条条煤层呈现在我们眼前。

③北京的圆明园，自康熙四十八年起先
后了一百五十多年，荟萃了中外盛景，被誉为“万园之园”。

④我国具有悠久的历史，古代神话是极为丰富的，可惜由于各种原因，者多，传世者少，没有大本的专著，只是在先秦和汉魏人的著述中，还保存下来一部分。

A. 赞许裸露营造湮灭
B.称赞外露修建消灭
C.佩服暴露营建消灭
D.赞叹显露兴建消灭
6、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当
的一组是（）
①崇尚美，追求美，就是重视生活情趣，讲究
生活质量，体现了一种现代的生活和消费时尚。

②经过世代的筛选，至今的谷肉果
菜，水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于消化
吸收。

③每当吟诵起宋代晏殊“梨花院落溶溶月，柳
絮池塘淡谈风”的诗句，心中的就泛起一
种的感觉。

A．理念流传冷清
B．理想流传清冷
C．理想留传冷清
D．理念留传清冷
7、依次填入下列各横线处的词语，恰当的一
组是（）
①对于这种行为，我们每个领导都应该大
胆，不能袖手旁观。

②伟大的马克思主义者李大钊同志，不幸于19
28年。

③可持续性发展作为一种理论和战略，是国际社会对工业文明和现代化道路深刻的产物。

④新中国成立以来，我们培养出一大批对祖国
做出贡献的科技工作者。

A. 干预遇难反省特殊
B. 干涉罹难反省特出
C.干涉遇难反思特殊
D.干预
罹难反思特出
8、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的
一组是（）
①这次“三讲”活动，群众反映李翔为官
不，反而被提拔，意见很大。

②体检医生说张齐贤
不齐，但不算什么大毛病。

③王猛退出决赛，却暗地里拼命练
习，以图战胜对方。

A.廉政心率扬言
B.廉正心
律佯言
C.廉正心率佯言
D.廉政
心律扬言
9、依次填入下面语段中横线处的词语，最
恰当的一组是（）
亚洲危机的爆发深刻暴露了亚洲各国在协调经
济政策、共同危机方面的苍白无力。

一种流行的观点认为，正是由于亚洲各国存在着经济与社会发展方面的差异性、多样性和文化的
多元性，缺少一种强有力的力量，才使亚洲各国在金融危机中吃尽苦头，元气大
伤。

因此，地区合作、和大量的双边援助是十分必要的。

A.防御整合沟通
B.防御整治勾通
C. 抵御整治沟通
D.抵御整合
勾通
10、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①那些把德国队在本届欧锦赛中的失利完全归
咎于里贝克的观点是有失
的。

，已达②他的演唱技巧，经过长期的
到炉火纯青的地步。

③由于天线出了故障，电视机荧光屏上
的不太清楚了。

A．公允磨练图形B．公正锤炼图形
C．公正磨练图像D．公允锤炼图像
11、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是
①这粒钮扣在草丛中被侦察人员
发现，为侦破这个案件提供了重要的线索。

②这种航天器进入太空轨道后，便自动开始工作，可以到来自各方面的信息。

③看来，这个经历了八百年风
雨的古塔，究竟还能保存多久，实在难以预料。

④祖冲之经过认真的实际，敢于怀疑前人的学说，敢于推翻前人的错误结论。

B.偶然搜集侵A. 偶然搜集腐蚀考查
蚀考核
D.偶尔收集腐C.偶尔收集侵蚀考查
蚀考核
12、填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是
①这位发言人指出，美方对这次撞击事件必须承担全部责任，向中国人民做出交代，
并防止此类事件再次发生。

②尽管这只是一次，但民警与保安的迅速出击，表明本市第一个进入校园的电子
保安报警系统已经成功地开通了。

③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。

A.庄重演练引导
B.郑重演示引导
C.庄重演示导致
D.郑重演练导致
答案：
1.解析：发源地，河流开始流出的地方；发祥
地，原指帝王祖先兴起的地方，现用来指民族、
革命、文化等起源的地方。

表明，表示清楚；证
明，用可靠的材料来表明断定人或事物的真实性。

并存，同时存在；共存，共同存在。

答案： B
2.解析：限定，在数量、范围等方面加以规定；
限制，规定的范围，或规定范围而不许超出。

抨击，用评论来攻击某人或某种言论、行动；批评，
指出优点和缺点，或专指对缺点或错误提出意
见。

生僻，不常见的，或不熟悉的 ( 词语、文字、
书籍等 ) ；冷僻，不常见的 ( 字、名称、典故、书
籍等)。

答案：D
3.解析： B［流逝：时间悄悄逝去；流泻：指
光线，液体迅速流出，射出。

闪烁：光亮晃动不
定，忽明忽暗；闪耀，有耀眼之意。

启发，有开
导其心引起联想之意；启示，有使之有所领悟之意，当用后者。

］
4．解析：A［积淀：积累和沉淀；积聚：
积累。

流露：意思或感情不自觉地表现出来；流淌：液体流动。

契合：符合；吻合：完全符合。

］
5.解析： A［①句结合人物身份关系，叶老不可能“佩服”我，“赞叹”也过分了，“称赞”也不合人物身份。

②句中对于露天煤矿，“裸露”最恰当。

③句中“营造”突出了在此园上花费的人力物力，以及跨时间之长。

④句“消灭”明显不当。

从做题技巧来说，此题可重点分析①或④句，然后用排除法即可。

］
6.解析： D［“理念”通常指思想，也指表象或客观事物在人脑中留下的概括的形象；“理想”
可指对未来事物的想象或希望。

“流传”的意思是“传下来或传播开”，其对象多是故事、消息等，且途径以口头的语言、书面的文字等为主；“留传”的意思是“遗留下来传给后代” ，所“留传”的对象多是具体的物品。

根据语境，句②中
应填“留传”。

“冷清”的意思是“冷静而凄凉” ，强调很不热烈、很不热闹，萧索而凄凉。

“清冷”的意思是“凉爽而略带寒意”。

根据语境，句③
中应填“清冷”。

］
7.解析： D［干涉：过问或制止 ( 多指不该管
硬管 ) 。

罹难：被害。

反省：有“悔悟”义。

特出：特别出众，格外突出。

］
8.解析：B［“廉政” ：名词，不能与“不”直接构成偏正关系，且意义不符；“廉正”：廉
洁正直，形容品质，形容词。

“心率”：心脏搏动
的频率，不能说“不齐”；“心律”：心脏搏动的
节律，符合语境。

“佯言”：假装说，说假话，符
合语境。

］
9.解析： A ［“抵御”着重于抵抗，“防御”着
重于防备。

此句重点强调的是防备、阻止危机
的发生，所以应用“防御”。

整合，着重于几种
关系的调整、组合；整治，着重于整理、修理。

沟通：使两方能通连，如思想、文化、大桥等。

勾通：暗中串通、勾结，有贬义。

“地区合作” “双边援助”应用“沟通”。

］
10.解析：D［公允：公平恰当；公正：公平正
直，无偏私。

磨练：人们在艰苦的环境中磨砺；锤
炼：比喻经过刻苦钻研使艺术精湛、纯熟。

图形：
侧重于表示纸上或平面上画出来的物体的形
象；图像：侧重于表示经过设置印刷出来的形
象。

］
11.解析： .B［偶尔：有不经常的意思，用在①
句中不当。

航天器是高科技产物，“搜集”信息
更能体现其价值。

腐蚀：一般指通过化学作用使
物体逐渐遭到消损、破坏，也比喻人在坏的思想、
行为等因素下逐渐变质、堕落；对于“古塔”而言，它主要受到风雨的“侵蚀”。

考查：指用一定的标
准检查和衡量（行为、能力等），不合④句的意境。

］
12.解析：D［庄重：多指态度（言语、举止）不
随意、不轻浮；郑重：指严肃认真。

从语句的环
境来讲，“庄重”不合语意，且修饰“指出”不当。

演示：利用图表、实物或实验，把事物的发展变化
过程显示出来，使人有所认识或理解；演练：指
训练演习，与句意及情景相符。

引导：指带领，多
含积极的因素；导致，指引起某一结果，且多指
引起不好的结果或错误，含消极因素，与第③句
句意相一致。

］
高一语文词语辨析练习
1．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
① 我曾经在人民大会堂亲自总理的教诲。

② 看来这经历了八百年风雨的古塔，究竟还能保存多久，实在难以预料。

A 倾听腐蚀
B 倾听侵蚀
C 聆听腐蚀D聆听侵蚀
2．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①虽然他尽了最大的努力，还是没能住对方凌厉的攻势，痛失奖杯。

爱语文网
②能源短缺，加上恶劣的自然条件、极大地着这个小镇经济的发展。

爱语文网
③那些见利忘义、损人利己的人，不仅为正人君子所，还可能滑向犯罪的深渊。

A．遏制限制不耻B．遏止制约不耻
C．遏制制约不齿D．遏止限制不齿爱语文网
3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①富有实际工作经验并做过实际＿＿＿的祖冲之，敢于怀疑前人的陈腐学说，
敢于推翻前人的错误结论。

爱语文网
②有一个贝壳迷花费了近十年的心血，＿＿＿到几千种远东出产的贝壳。

爱语文网
③据说这温泉的温度能自然———，天热的时候凉些，天凉的时候热些。

爱语文网
A．考查C．考查搜集
收集
调节
调剂
B. 考核
D. 考核
搜集
收集
调节
调剂爱语文
4．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①寺院里有几棵银杏树，枝繁叶茂的，看上去它们的＿＿＿＿足有上千岁。

爱语文网
②京九铁路一旦修成，将＿＿＿＿全国九个省、市，成为又一条南北大动脉。

爱语文网
③该公司＿＿＿＿要退出竞争，私下里却加紧活动，谋划战胜对手的策略。

爱
语文网
A 年龄贯串扬言 B.年龄贯穿佯言
C 年纪贯穿扬言D．年纪贯串佯言
5．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
① 物理课上，李文君对牛顿第一定律，可刘老师却说无数事实证明了这是
一个不容的问题。

② 在这次研究性学习过程中，李强事先没有对他的课题进行充分的调查研究，
作出了错误的结论。

A 质疑置疑以致
B 质疑置疑以至
C 置疑质疑以至
D 质疑置疑以致
6．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
① 政务一公开，这伙人就毕露了。

② 读者们一致认为，这可能就是作者的创作。

③ 过春节的时候，人们大都那些不吉利的的话。

④ 我们与人谈话，应该尽量那些使别人伤心的事。

A原型原形忌讳避讳B原型原形避讳忌讳
C原形原型忌讳避讳D原形原型避讳忌讳
7.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
① 防洪大坝工程事关重大，任何施工单位都不能快速施工而降低工程质量。

② 一见记者要采访，这些执法者立即。

③时间不多了，大家的干了起来。

A 借口七手八脚手忙脚乱
B 借口手忙脚乱七手八脚
C 借故七手八脚手忙脚乱
D 借故手忙脚乱七手八脚
8．下列句中加点的词语使用正确的一项是（）爱语文网
A．他从小就受到唐诗宋词熏染，这有利于他准确地领会交响乐《黄河》的诗意美。

B．马克思主义真理一经和中国革命的具体实验相结合，就使中国革命的面貌为
之一新。

C．当天空出现乌云的时候，我们就指出，这不过是临时的现象，黑
暗即将过去，曙光就在前面。

爱语文网
D．请问历史上曾有过我们这样的长征么?没有，历来没有的。

答案：
1．D 聆听，用于下对上；倾听，仔细的听，用于上对下；侵蚀，逐渐侵害使变
坏；腐蚀，通过化学作用使物体逐渐消损破坏；使人在坏的思想行为环境等因
素的影响下逐渐变质堕落。

2：C“遏制”“遏止”都是动词，都有用强力阻挡的意思。

但“遏止”重在“让停止”，常用于重大事物；“遏制”重在“控制”，常用于某种情绪，有时也用于敌人或
某
种力量。

“限制”的含义是“规定范围，不许超过”，带有主观色彩；“制约”带有客观因素的成分。

“不耻”的意思是“不感到耻辱”；“不齿”的意思是“不愿意提到，表示鄙视”。

本题正确答案为 C。

3．B“考查”，用一定的标准衡量；“考核”，考查审核，有“核对”的意思。

结
合①句内容应用“考核”。

A 、C 两项应排除。

“收集”，使聚集在一起；“搜集”，到处寻找并使聚集。

结合②句内容应用“搜集”。

D 项应排除。

答案： B
4．B 爱“年纪”与“年龄”同义，但前者限于指人，不能用于动植物 ,后者则不受限制。

一贯串”指从头到尾穿过一系列事物，多用于比较抽象的东西；“贯穿”表示
穿过、连通。

“扬言”指有意用说话威胁对方；“佯言”指说假话，目的在于迷惑别人。

做此类题应根据句意选择最恰当的词语。

答案：B。

5。

A 质
疑是提出疑问，置疑意思是怀疑，用于否定。

以至和以致都是连词，用于下半
句的开头，以至表示范围和程度，以致表示下文是上述原因所形成的结果。

语66 原形文
6．C 原形指原来的形状，本来的面目，贬义，原型指原来的类型和模型特指叙
事性文学作品塑造人物形象所依据的现实生活中的人。

忌讳和避讳都有某些禁
忌的意思，忌讳主要指因风俗或者个人理由等，对某些言语或者举动有所顾忌，
或者表示对可能产生不利后果的事情力求避免。

避讳表示不愿说出或者听到某
些会引起不愉快的字眼。

7．B 借口，以某事为理由，借故，借口某种原因，故为名词。

手忙脚乱可以指
许多人，也可以指一个人，偏重在忙乱；七手八脚只能指许多人，偏重在杂乱。

8．B“熏染”指对人坏的影响， A 项应改为“熏陶”；“一经”副词，表示只要经过某个步骤或者某种行为 (就能产生相应的结果 )，所以 B 对；“临时”有两个意思，一是临到事物发生的时候，另一个是暂时、短期的，为避免歧义应改为“暂时”；“历来”意思是从来，一向，在程度上没有“从来”深，并且与前面的“历史”重复，所以应改为“从来”。

答案： B
1.依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一组是（）
①送上我新出的文集一本，敬希。

②总工程师带领我们几个人到上海
去新引进的生产设备。

③这两只大熊猫在动物园工作人员
的驯养下，已适应了人工饲养的
生活环境。

Ａ. 校正接受悉
心Ｂ. 校正接
收精心
Ｃ. 教正接收精
心Ｄ. 教正接受悉心
【答案】 C 【解析】教正：指教改正 ( 把自己的作品送给人看的客套话
) ；校正：校对纠正。

接收，主
动；接受，被动。

悉心：用尽所有的精力；精心：特别细心。

2．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的
一组是（）
①长江三角洲经济区的范围
江苏、浙江两省部分地区和整个上海市。

②据报道，珍稀鸟类朱鹊，原分布相当广，因为人类大砍树木，使他们失去营巢，失去繁殖的条件，现已灭绝。

③据新浪网站消息，电子邮件已跃升为计算机病
毒的主要传播。

A．包含濒于媒
介 B ．包含临近媒体C．包括临近媒
体D．包括濒于媒介【答案】 D【解析】濒于：临近. 接近 ( 用于坏的遭遇) ；临近：靠近. 接近。

包含：里面含有；包括：用来列举各部分，或着重指出某部分。

媒介：使双方发生关系的人和事；媒体：交流传播信息的工具。

3．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的
一组是（）
，演员①演出结束后，观众掌声
们不得不一再出场，连三谢幕。

②那一天，先生的好多学生都从各地赶来，参加先生九十周年纪念活动③夜深看电视时，电
视机的音量尽量小点，以
免别人休息。

A．叠起诞生妨
害 B ．迭起诞生妨
害
C．叠起诞辰妨
碍 D ．迭起诞辰妨碍【答案】 D【解析】迭起：一次又一次兴起、出现；叠起：一层加一层。

诞辰，使用格式为“某人ХХ周年诞辰”；诞生，使用格式为“某人诞生ХХ 周年”。

妨碍，对人或事物造成一定的障碍，语意轻；
妨害，指使人或事物受到损害，语意重。

4.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）
①这起事故完全是车间领导安全生产而造成的。

②把每个人的智慧在一起，就可创造出无尽的人间奇迹。

③“咱们输球不能输人，大家要齐心合力，拿下这一局！”教练的话，给队员们了一股勇气。

A．忽视荟萃灌注B．忽视会合贯注
C．无视会合灌注 D ．无视荟萃贯注
【答案】 A【解析】忽视，不注意，不重视；无视，不放在眼里。

会合，聚集在一起；荟萃，
( 英俊的人物或精美的东西 ) 会集。

贯注， ( 精神、精力 ) 集中；灌注，浇进，注入。

5.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（）
①艺术的价值 ________实现在人与人的对话过
程中——虽然这种对话，未必总需要用有声语言或文字来进行。

②师范大学毕业后，他便一直于深山里的这所中学，至今已满十年了。

③由于他多次 ________劳动纪律，最近受到了公司的警告处分。

A．必需就教违反 B.必需
执教违犯
C．必须执教违反 D.必须
就教违犯
【答案】 C.【解析】“必需”是动词，“必须”是副词；执教，担任教学任务；就教，请教、求教。

“违反”是指不遵守法规、章程，“违犯”是指违背和触犯法律。

6.依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①在国际反恐呼声高涨的形势下，欧盟召开了一次特别会议，与会者有各成员国的国防部长，还有来自世界其他地区的军事观察家。

②这种新民主主义的文化是大众的，就是民主的。

③塔利班和“基地”组织大量情报，企图进行新一轮恐怖袭击。

A. 不止从而搜集B．不止因而
收集
C. 不只因而搜集D．不只从而
收集
【答案】 C 【解析】不只：意为不仅仅；不止：不停止。

故①句选“不只”。

注意与前文成因果关系。

故②句选“因而” 。

搜集：寻找后予以集合，多指秘密进行；收集；聚拢，把分散的集中到一起，多指
公开行动。

故③句选“搜集” 。

7．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的
一组是（）
① 有人说日本汽车比德国汽车更舒适，也有人说
德国汽车比日本汽车更稳重，但这只是个人不同感受，购车人还是要亲自驾驶一下才能作判断。

②世界上生产维生素C最先进的两步发酵技术
是由我国发明的，由于制药成本大大降低，迫
使两个国际药业巨头“辉堵”和“罗氏”也
不得不这一技术。

③ 如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电
影以后，就盲目地去摹仿文学作品中某些人物的偏激行为，只能说明这些读者没有足够的
能力。

A．毕竟沿用鉴赏B．毕竟采用鉴别
C．究竟沿用鉴别D．究竟采用鉴赏
【答案】 B 【解析】毕竟，表示追根究底的结论；究竟，表示结果。

采用，认为合适而使用；沿用，继
续使用 ( 过去的方法、制度、法令等。

鉴别，辨别( 好坏 ) ；鉴赏，鉴定和欣赏。

8.依次填入下列各句横线处和词语，恰当的一组
是（）
①就此事件，我新华社发表严正的声明，表示了中国政府在此类事件上的一贯态度。

②调查表明，当前有不少中小学生了互相攀比，讲吃讲穿，不爱动的坏习气。

③在科技馆里，你可以亲身到巨型蚯蚓在脚下爬的情景。

A．受权沾染体验 B.授权
污染体会
C. 授权污染
沾染
体会
体验 D.受权
【答案】 A 【解析】①受权，指接受国家或上级委托，有权力做某件事，符合语境；②沾染与“习气”
搭配，污染不能与之搭配；③中有“亲身经历”的意思，该用“体验”。

11.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的
一组是（）
①一个时期以来，繁体字的现象极其严重，不
能不引起我们的注意。

②说来也有趣，“道具”一词原来指的是僧侣做
法事时的法器，现在却来指演戏时所用的器物。

③过去我国军工企业生产的机种米格歼击机是前
苏联的，现在我国自行研制的超过音
速
三倍的歼击机已骄傲地翱翔在祖国的蓝天。

A．误用乱用仿造B．误用借用仿照
C．滥用借用仿造D．滥用乱用仿照
【答案】 C【解析】乱用，任意使用；滥用；胡乱或过度地使用。

误用，错误的使用；借用，把用于某
种用途的事物用于另一种用途；仿造，模仿一定的样式制造；仿照，按照已有的方法或样式去做。

9．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的
一组是（）
①阿 Q这个艺术形象，了鲁迅先生对国民灵魂弱点的认识深度。

②我国政府制定了保障残疾人的相应政
策、条例和规定。

③. 水对动物的生存有重要的意义，例如它
能动物的体温。

A．表现权益调整B．体现权力调节
C．体现权益调节D．表现权力调整
【答案】 B 【解析】表现，行动和作风中表示出来；体现，某种性质和现象在某种事物上具体表现出来。

权力，责任范围内的支配力量；权益，应该享受的不容侵犯的权利。

调节，从数量上或程度上调整，使适
合要求；调整，改变原有的情况，使适应客观环境和要求。

10.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一
项是（）
①. 本月十八日以来，民政部门把盲目南下的民
工至坪石、郴州等地。

②.1934 年的 2 月，我利用寒假专程由北平到上海，去阔别已久的鲁迅先生。

③. 由于刚从强光下走进剧院，他们的眼睛对微
光的感觉不大。

A. 遣送探望灵敏
B.押送
看望机敏
C.遣送看望灵敏
D.押送
探望机敏
【答案】 A 【解析】遣送，把不合居留条件的人送走；押送，押着
( 犯人或俘虏 ) 送交有关方面。

探望，多用于远道看望。

灵敏，能对极其微弱刺激迅速反应；机灵，机警灵敏。

11.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的
一项是（）
①. 这件事已经过去多年了，但是现在想起来，
内心深处还感到。

②. 我们相信，在黄土深处根植了几百上千年的种种观念，一旦有了国家西部大开发战略这个时代的强烈，就会得到迅速的改变。

③. 二十世纪九十年代，中国女排凭借顽强拼搏精神，多次击败古巴等强手，五次在世界女子排球锦标赛上。

A. 内疚刺激问鼎
B.歉疚
刺激折桂
C.内疚冲击折桂
D.歉疚
冲击问鼎
【答案】 B 【解析】①从语境看，“歉疚”合适；刺激，有推动事物使其起积极的变化之意；冲击，一
物对另一物的撞击。

折桂，借指夺得好成绩，用于已发生的事。

问鼎，借指希望取得好成绩，用于未发生
的事。

12.依次填入下列各句横线处，最恰当的一项是（）
①. 退休以后，不再去干那些日常要干的事了，对这种的生活，他反倒觉得浑身不自在。

②. 太阳黑子又进入了集中爆发期，我国天文学
家正在加紧太阳的活动。

③. 在工业发展上，我们要谨慎选择产业和产业结构，技术起点要高，坚决那种重眼前小利，轻长远利益的落后观念。

A. 清闲观测抛弃
B.清闲
监测摒弃
C.舒适监测摒弃
D.舒适
观测抛弃。