《七色花》ppt课件

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这是一朵
的七色花。神奇
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这是一朵有着黄、红、蓝、绿、 橙、紫和青七片彩色花瓣的花。
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“只要撕下一片花瓣，把它扔出去，唱个歌谣，你要它做什么它就能做什么。”
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“小花瓣儿飞哟飞，飞到西来飞到东，飞到北来飞到南，绕一个圈儿转回来，让 我带着面包回家去。”
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一眨眼工夫，珍妮回到家了，手里拿着一串面包圈。 黄色花瓣——带面包圈回家
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金钥匙 抓住线索来复述课文能复述得更快
• 练习复述课文，同桌互相练习。
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在黄色花瓣的帮助下，
珍妮带着面包圈回到了家。
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在红色花瓣的帮助下， 打碎的花瓶又合拢起来了。
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在蓝色花瓣的帮助下， 珍妮来到了北极。
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在绿色花瓣的帮助下， 珍妮又回到了家。
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在橙色花瓣的帮助下， 珍妮得到了数不尽的玩具。
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检测题 1、老婆婆给了珍妮一朵有着 ——、——、——、——、——、——、——七种颜色的花，珍妮实现了——个 愿望，其中——这个愿望最有意义。 2、学习了本文我懂得了——————。 3、写写：如果我有一朵七色花
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积累成语： 带“想”的成语：意想不到 异想天开 想入非非
后 带“梦”的成语：人生如梦 白日做梦 如梦方醒
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在紫色花瓣的帮助下，
玩具又消失了。
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你喜欢哪篇花瓣？ 说说理由。
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只剩下一片花瓣了
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“只剩下一片花瓣了，可不能再随便用了。珍妮来到大街上，仔细想还要 点儿什么。”
珍妮觉得哪几片花瓣是随便用的？从随便、仔细这两个词中可以看 出珍妮已经懂得了什么？
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• “小朋友，你叫什么名字？”珍妮问。 • “维佳” • “啊，维佳，我们来玩捉迷藏吧！” • “不行，我的腿有毛病，不能跑着玩。”
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自学提示： 请同学们大声读课文第1-5自然段 1、珍妮是怎么得到七色花的？读一读，用自己的话回答。 2、看看七色花是什么样子的？把相关的句子用“～～”画下来。
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1.小姑娘是怎样得到七色花的？ 小姑娘去买面包圈，结果面包圈被跟在后面的小狗吃掉
了。于是，珍妮去追小狗，结果迷了路。她害怕地哭起来。 一位老婆婆就给了她一朵神奇的七色花。
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1、默读6-----10自然段 2、找出珍妮分别用什么颜色的花瓣实现了哪些愿望，用横线画出相关语句。 3、小组讨论，形成统一答案。
黄色花瓣
带面包圈回家。
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黄色花瓣 红色花瓣 蓝色花瓣 绿色花瓣 橙色花瓣 紫色花瓣
带面包圈回家。 把打碎的花瓶复原。 带她去北极。 让她从北极返回家。 让所有玩具来。 让玩具回到商店。
读人物的对话时要体会说话人的心情
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“你一定能跑！”珍妮说着，撕下最后一片青花瓣，唱道，“小花瓣儿飞哟飞， 飞到西来飞到东，飞到北来飞到南，绕一个圈儿转回来，让维佳健康起来吧！”
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在青色花瓣的帮助下， 珍妮让一个跛脚的小男孩恢复了健康。
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从刚才珍妮的举动中我们可以发现珍妮是真心地想帮助维佳，
夜长梦多 夜长梦短 带“方位”的成语：东奔西走 声东击西 东奔西走 南辕北辙 天南海北 声东击西
胡思乱想 非分之想 思前想
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放飞梦想 自信启航
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3
我会读
撕下 歌谣 一眨眼 神奇 堵塞 花瓶 完整 洋娃娃 随便 健康
sè （ 堵塞 ） 塞
sài（ 边塞 ） sāi（ 塞进 ）
4
课文讲了一件什么事？
小姑娘（ ）从（
（
），她利用（
）得到了一朵（ ）的 ）实现了自己的（ ）个愿望。
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同学们，奇妙的童话世界总是那么令人遐想无边，无限向往。这节课 让我们插上想象的翅膀，一起飞向那神奇的、丰富多彩的童话王国，去 采一朵美丽又神奇的七色花。
愿意帮助别人的孩子拥有一颗善良的心。在我们眼里珍妮是最美 的。
现在的维佳变了，他变得
了。同样快乐的还有
。
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你认为哪一片花瓣用得最有意义？这篇童话告诉我们了什么？ 做有意义的事最快乐。
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多么神奇的七色花呀，如果这朵神奇的七色花是属于你的，你想用七色 花实现什么愿望呢？
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其实，只要你有一颗善良的心，所有的愿望就都能成为现 实，七色花就在你的心中。
七色花
1
生字学习
妮 （nī） （珍橙妮）
撕 （sī）
哟
旋 （yo）
谣 （撕开）
碎
（哎哎哟）
塞（xuàn） （旋凳风）
维 （sè）
康 （堵塞）
（chéng） （橙色）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（yáo） （歌谣） （suì） （破碎）
（āi）
（哎呀）
（dèng） （板凳）
（wéi） （维护）
（kāng） （健康）
2
读一读： 婆婆 橙色 撕下 歌谣 花瓣 插在 神奇 摔碎 当啷 堵塞 完完整整 四面八方 娃娃 堆满 健康 一阵 旋风 吓得 花瓶 板凳 东张西望