人教二年级下册语文《画风》

画风
风来了，风把 雨丝 风来了， 风藏在 斜斜的雨丝 里。 斜斜的雨丝
吹 斜 了，
画风
风车在呼呼地转
画风
风来了，风把 风来了，
风车 吹 转 了，
风藏在 呼呼直转的风车 里。
画风
说说课文中的三位小朋友是通 过什么事物来表现风的？ 过什么事物来表现风的？
画风
学习第九自然段。 学习第九自然段。
讨论：为什么一张张画显得更美了？ 讨论：为什么一张张画显得更美了？
风来了，风把 旗子 吹 飘起来 了， 风来了， 风藏在 飘扬的旗子 里.
画风
她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。 她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。
画风
风来了，风把 小树 吹 弯 了，风 风来了， 藏在 弯弯的小树 里。
画风
画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝， 画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，
动手摸不着， 动手摸不着， 用眼看不到， 用眼看不到， 花儿见它点头， 花儿见它点头， 小树见它招手。 小树见它招手。
谜底： 谜底：风
你们知道风是什么样的吗？ 你们知道风是什么样的吗？ 我们能把风画下来吗？ 我们能把风画下来吗？
画风
画 风
画风
宋涛、陈丹、赵小艺在一起画画。他们在洁白的纸上画了房子、 太阳、大树，衬丹还在树上画了几只小鸟。 太阳、大树，衬丹还在树上画了几只小鸟。 宋涛说： 谁能画风？ 宋涛说：“谁能画风？” 陈丹说： 看不见，摸不着，谁也画不出来。 陈丹说：“风，看不见，摸不着，谁也画不出来。” 赵小艺眨眨眼睛，想了想， 我能！ 赵小艺眨眨眼睛，想了想，说：“我能！”只见她在房子前面 画了一根旗杆，旗子在空中飘着。 画了一根旗杆，旗子在空中飘着。 宋涛说： 是风，风把旗子吹得飘起来了。 宋涛说：“是风，风把旗子吹得飘起来了。” 陈丹说： 我也会画风了。 说着， 陈丹说：“我也会画风了。”说着，她在大树旁边画了几棵弯 弯的小树。 弯的小树。 宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片乌云， 宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几 条斜斜的雨丝， 下雨了，风把雨丝吹斜了。 条斜斜的雨丝，说：“下雨了，风把雨丝吹斜了。” 赵小艺笑着说： 我还能画！ 她画了个拿风车的小男孩， 赵小艺笑着说：“我还能画！”她画了个拿风车的小男孩，风 车在呼呼地转。 车在呼呼地转。 三个小朋友正说着，画着，忽然吹来一阵风， 三个小朋友正说着，画着，忽然吹来一阵风，画中的景物好象 都在动。一张张画显得更美了。 都在动。一张张画显得更美了。
画风
Hale Waihona Puke 画风课文朗读动画画风
会认的字
sòng tāo
chén ché
dān
zhào zhà
yì
xiǎn xiǎ
宋 涛 陈 丹 赵 艺 显
画风
自由读第一自然段， 自由读第一自然段，说说你读懂 了什么？ 了什么？
画风
图上三个小朋友在干什么？ 图上三个小朋友在干什么？
画风
你喜欢课文中的小朋友吗？为什么？ 你喜欢课文中的小朋友吗？为什么？
画风
乌 忽 眨 雨 转 倾 然 丝 动 云 眼睛 斜
画风
根据课文内容填空。 根据课文内容填空。
（ 飘动）的旗子 （ 弯弯）的小树
（ 斜斜）的雨丝 （ 转动）的风车
画风
会写的字
丹乌艺显忽丝 杆 眨 涛 陈 转 斜
画风
读一读
风中水面起波涛， 风中小草弯弯腰。 风中花儿点头笑， 风中柳条随风摇。 风中姑娘长发飘， 风中烟雾乐陶陶。
（课文中的小朋友遇到问题爱动脑筋） 课文中的小朋友遇到问题爱动脑筋）
画风
默读第二至第八自然段。 默读第二至第八自然段。
找出他们爱动脑筋的句子， 找出他们爱动脑筋的句子，读 一读，说说你的体会。 一读，说说你的体会。
画风
只见她在房子前面画了一根旗杆，旗 只见她在房子前面画了一根旗杆， 子在空中飘着。 子在空中飘着。