(济南专版)2018年中考语文总复习专题课件(打包26套)

的读音。
3．避免因多音而错读 例如：“处(chǔ)理”的“处”常被错读成“chù”， “强(qiǎng)迫”的“强”常被错读成“qiáng”。
【应对策略】①依据词性辨别。例如：“处”读“chǔ”
时多用作动词，读“chù”时多用作名词。所以，像“处 罚、处世、处变不惊、处心积虑、处之泰然”等词语中的 “处”都读“chǔ”，“处所、住处、办事处”等词语中
【应对策略】①在日常生活中要做到正确拼读，发现错
读应及时纠正；②将类似易读错的字加以整理，常常翻 看，强化记忆。
5．避免方言的干扰 例如：在一些方言中，“nán”常被错读成“lán”， “fýi”常被错读成“huī”。
【应对策略】使用标准的普通话。
【解析】A．吮—shǔn；C.和—hâ；D.诣—yì。 【答案】B
是脸色，而不是颜色，因此“颜”应为“言”(语言)。
5．来源推形 对于因不了解词语来源而写错的字，我们可以采用 联想来源的方式推断。例如：“世外桃园”这个错例， “世外桃源”与陶渊明有关，他曾写下著名的《桃花源 记》，因此“源”不能误写为“园”。
6．语ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ推形
特定的语境需用特定的词语，同样，我们可以依据 语境的限定、选择功能来判断字形的正误。例如：“他 俩为了迷惑敌人，化妆成夫妻。”句中“化妆”的意思 是“用脂粉等使容貌美丽”，而依据语境应是“假扮”
行分析，“拌”从“手”，是“搅和、争吵”的意思；
而“绊”从“纟”，是“挡住或缠住，使跌倒或行走不 便”的意思，故应为“绊”。
3．以义辨形 因不明词义或误解词义而造成的错别字，我们可以 采用逐一释义的方式来推断。例如：“穿流不息”，用
逐一释义的方式看，成语“川流不息”的意思是“像河
流那样不停流淌，形容人或车、船来往不断”，因此 “穿”不合词义，应为“川(河流)”。
2．避免形声、形似字错读
例如：“发酵(jiào)”的“酵”常被错读成“xiào”， “锲(qiâ)而不舍”的“锲”常被错读成“qì”，“优惠 券(quàn)”的“券”常被错读成“juàn”，“修葺(qì)” 的“葺”常被错读成“róng”。 【应对策略】①识记与“声旁”读音不一致的一些常见 形声字；②将易读错的形似字集中起来，辨识它们各自
的“处”都读“chù”。②根据字义判断。例如：“强”
为“勉强”之意时都读“qiǎng”。所以，像“强迫、强
辩、勉强、强词夺理、强人所难、强颜欢笑”中的“强” 都读“qiǎng”。
4．避免因习惯而错读 例如：“档(dàng)案”的“档”常被错读成“dǎng”， “解剖(pōu)”的“剖”常被错读成“püo”。
2．看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小 用或小词大用。 【例句】由于没有明确的目标，又无系统的训练，小张
的工作总是千疮百孔，很让领导和同事无奈。
【解析】句中使用“千疮百孔”，犯了“大词小用”的 错误。它本来比喻破坏很严重或弊病很多，这里用来形 容一个人的工作失误，词义过重，夸张失度。
A．气氛(fýn) · B．发酵(jiào) C．窈窕(yǎo) · D．踌躇(chóu) · ·
【解题技巧】辨析字音的几种常用方法： 1．看是否符合拼写规则 例如：“niou”“guei”“jû” “qû”“jǐu”“hùi”
等都违背了拼写规则，正确写法分别为“niu”“gui”
“ju”“qu”“jiǔ”“huì”。 【应对策略】熟记并理解“拼写规则”，按规则要求正 确拼写。
4．结构推形
有的词语，特别是成语，往往结构对称，词义也相 对应。如果书写错误，就可通过对相应字字形的辨析推 断出来。例如：“兴高彩烈”“察颜观色”等词语，结 构上都是并列关系，根据对应位置字的意义相同或相关、 词性相同的特点，就可以看出“彩”与“兴”不对应， 当用表“神色”的“采”；“颜”与“色”不相对，“色”
专题二 字 形
例
(2016·济南)下列词语中没有错别字的一项是( 文绉绉 里程碑 一气呵成 通霄达
)
A．祈祷 B．真谛
中流砥柱 旦无与伦比
C．馈赠
D．辐射
发祥地
一瞬间
相得益
砰然心
彰珠丝马迹
动姹紫嫣红
【解题技巧】辨析字形的几种常用方法： 1．以音辨形 因形近而产生的错别字，如果读音有异，我们可凭
例 (2016·济南)下列句子中加点成语使用恰当的一项 是( )
A．“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，
络绎不绝。
B ．作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖， ···· 消息传来，骇人听闻。 ····
C．杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色。 ···· D．漫步曲水亭街，我们用相机去捕风捉影，记录家乡的 ···· 古风古韵。
借读音来辨别。例如：“气慨”“扑溯迷离”，根据形
近字与其读音的差别，只要一读，就会发现：“慨”读 “kǎi”，“概”读“gài”，此处应为“概”；“溯” 读“sù”，“朔”读“shuò”，此处应为“朔”。
2．以形辨形 对于因不辨形声字形旁而产生的错别字，我们可以 通过分析形旁来推断。例如：“拌脚石”，锁定偏旁进
专题一 字 音
例 (2017·济南)下列词语中加点字的读音完全正确的
一项是(
)
感慨(kǎi) · 缄默(jiün) 弦歌(xián) · 造诣(zhǐ) · · 吮吸(yǔn) · 鸟瞰(kàn) 摇曳(yâ) · 苗圃(pǔ) · · 春风拂面(fú) · 恪尽职守(kâ) 随声附和(hã) · 脍炙人口(kuài) · ·
【解题技巧】解答该类试题，可从以下几点入手分析： 1．看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调。 【例句】从高处眺望，辽阔的绿色大平原上，几座白色
的油井房星罗棋布，煞是好看。
【解析】“星罗棋布”形容数量很多，散布的范围很广， 而“几座白色的油井房”则说明数量稀少。二者的意思 相反，相互矛盾，所以该成语使用有误。
的意思，所以“化妆”应改为“化装”。
7．逻辑推形 有些字只要结合生活常识就可以推知其正误。例如： “鸠占雀巢”，“鸠”那么大，麻雀的巢岂能装下它？ 岂能承载它？可见，“雀”是“鹊”的误写。
【解析】B．通霄达旦—通宵达旦；C.珠丝马迹—蛛丝马
迹；D.砰然心动—怦然心动。
【答案】A
专题三 成语运用