第48讲 圆的方程(原卷版)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第48讲 圆的方程
一、课程标准
1.掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程.
2.初步了解用代数方法处理几何问题的思想
二、基础知识回顾
1、 圆的定义及方程
2、 点与圆的位置关系
(1)理论依据:点与圆心的距离与半径的大小关系.
(2)三种情况
圆的标准方程(x -a )2+(y -b )2=r 2,点M (x 0,y 0).
①(x 0 -a )2+(y 0 -b )2=r 2⇔点在圆上;
②(x 0 -a )2+(y 0 -b )2>r 2⇔点在圆外;
③(x 0-a )2+(y 0 -b )2 3、常用结论 (1)二元二次方程Ax 2+Bxy +Cy 2+Dx +Ey +F =0表示圆的充要条件是⎩⎪⎨⎪⎧ A =C ≠0,B =0, D 2+ E 2-4A F >0. (2)以A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)为直径端点的圆的方程为(x -x 1)(x -x 2)+(y -y 1)(y -y 2)=0. 三、自主热身、归纳总结 1、 已知圆x 2+y 2-2x -8y +13=0的圆心到直线ax +y -1=0的距离为1,则a 的值为( ) A. -43 B. -34 C. 3 D. 2 2、 点(m 2,5)与圆x 2+y 2=24的位置关系是( ) A. 点在圆外 B. 点在圆内 C. 点在圆上 D. 不能确定 3、圆x 2+y 2-2x -8y +13=0的圆心到直线ax +y -1=0的距离为1,则a =( ) A .-43 B .-34 C. 3 D .2 4、点P (4,-2)与圆x 2+y 2=4上任意一点连接的线段的中点的轨迹方程为( ) A .(x -2)2+(y +1)2=1 B .(x -2)2+(y +1)2=4 C .(x +4)2+(y -2)2=4 D .(x +2)2+(y -1)2=1 5、(多选)已知圆C 关于y 轴对称,经过点(1,0)且被x 轴分成两段,弧长比为1∶2,则圆C 的方程为( ) A .x 2+⎝⎛⎭⎫y +332=43 B .x 2+⎝⎛⎭⎫y -332=43 C .(x -3)2+y 2=43 D .(x +3)2+y 2=43 6、已知三点A (1,0),B (0,3),C (2,3),则△ABC 外接圆的圆心到原点的距离为________. 四、例题选讲 考点一 圆的方程 例1、(2019苏州期末)在平面直角坐标系xOy 中,过点A(1,3),B(4,6),且圆心在直线x -2y -1=0上的圆的标准方程为________. 变式1、(湖北武汉二中2019届模拟)根据下列条件,求圆的方程. (1)经过点A (5,2),B (3,-2),且圆心在直线2x -y -3=0上; (2)经过P (-2,4),Q (3,-1)两点,并且在x 轴上截得的弦长等于6. 变式2、(1) 已知圆C经过P(-2,4),Q(3,-1)两点,且在x轴上截得的弦长为6,则圆C的方程为________________________________. (2) 已知圆心在直线y=-4x上,且圆与直线l:x+y-1=0相切于点P(3,-2),则该圆的方程是 ________________________. (3) 若一个圆与y轴相切,圆心在直线x-3y=0上,且在直线y=x上截得的弦长为27,则该圆的方程为______________________. 方法总结:求圆的方程的方法:(1)直接法:根据圆的几何性质,直接求出圆心坐标和半径,进而写出方程.(2)待定系数法:①若已知条件与圆心(a,b)和半径r有关,则设出圆的标准方程,依据已知条件列出关于a,b,r的方程组,从而求出a,b,r的值;②若已知条件没有明确给出圆心或半径,则选择圆的一般方程,依据已知条件列出关于D,E,F的方程组,进而求出D,E,F的值. 考点二与圆有关的最值问题 例2若实数x,y满足x2+y2+2x-4y+1=0,求下列各式的最大值和最小值. (1)y x-4; (2)3x-4y; (3)x2+y2. 变式1、已知点(x,y)在圆(x-2)2+(y+3)2=1上,求x+y的最大值和最小值. 变式2、已知实数x ,y 满足方程x 2+y 2-4x +1=0,则 (1)y x 的最大值和最小值分别为________和________; (2)y -x 的最大值和最小值分别为________和________; (3)x 2+y 2的最大值和最小值分别为_______和_______. 方法总结:(1)与圆有关的长度或距离的最值问题的解法:一般根据长度或距离的几何意义,利用圆的几何性质数形结合求解. (2)与圆有关的最值问题,常见的有以下几种类型:①形如μ=y -b x -a 形式的最值问题,可转化为动直线斜率的最值问题;②形如t =ax +by 形式的最值问题,可转化为动直线截距的最值问题;③形如(x -a )2+(y -b )2形式的最值问题,可转化为动点到定点的距离的平方的最值问题. 考点三 与圆有关的轨迹问题 例3 已知△ABC 中,AB =AC =3,△ABC 所在平面内存在点P 使得PB 2+PC 2=3PA 2=3,则△ABC 面积的最大值为____. 变式1、已知直角三角形ABC 的斜边为AB ,且A (-1,0),B (3,0). (1)求直角顶点C 的轨迹方程; (2)求直角边BC 的中点M 的轨迹方程.