火烧云课件(1)

我会认
tán hū 恍恍惚惚 yíng xiōng miào
紫檀色 笑盈盈
mú
凶猛
庙门前
一模一样
主要内容 ：
《火烧云》是一篇写（ 景）的 文章，描写的是（傍晚 ），火烧 云（变化 ）的过程，主要写了它 （ 颜色 ）和（ 形状 ）的变化，表 现了作者（喜爱 ）、（赞美 ）的 思想感情。
合作探究
1、作者是从哪两个方面写火烧云的？
火烧云的颜色变化
像……一样的……色
像葡萄一样的灰色 像梨一样的黄色 像茄子一样的紫色 ……
火烧云的形状变化
马是跪着的，像是在等着有人 骑到它背上，它才站起来似的。
火烧云下去了
上来了 变化着 下去了
自我检测
烧到）东边，红彤彤的，好像 1、天上的云从西边一直（ 是（天空着了火 ）。 红彤彤的 2、这地方的火烧云（变化极多），一会儿（ ）， 一会儿（金灿灿的），一会儿（半紫半黄 ），一会儿 （ 半灰半百合色 ）。 3、本文主要写了火烧云（颜色 ）的变化和它（形状 ） 的变化。在写火烧云颜色的时候，写了七种颜色 （红彤彤 ）、（金灿灿 ）、（ 半紫半黄 ）、 葡萄灰）、（梨黄 ）、 （ 半灰半百合色）、（ （ 茄子紫）；在写形状变化的时候写了三种有趣的动 马）、（狗 ）、（ 狮子 ）。 物（ 4、我发现文章的开头和结尾是（ 前后照应 ）。
2、火烧云的颜色是怎么变化的？它的形状是怎么 变化的？
3、选择自己喜欢的一段话读读，并说说为什么喜 欢。 4、这篇文章是“按照一定的顺序表达”。你同意 吗？如果同意，请你举例说明。
展示与对话
火烧云变化着
颜色在变化
形状在变化
天空的云从西边 一 直 烧 到 东 边， 红 彤 彤 的， 好 像 是 天 空 着 了 火。
天上有个魔术家， 爱给大家变戏法。 变猪变羊又变马， 看得大家笑哈哈。 ------火烧云
自主学习
（一）学会读书 学习提示：把书读正确、读通顺、读熟练。 （二）学会识字 学习提示：借助拼音读准5个生字的字音， 能给生字组词。 （三）归纳主要内容 《火烧云》是一篇写（ ）的文章，描写的 是（ ），火烧云（ ）的过程，主要写了 它（ ）和（ ）的变化，表现了作者（ ）、 （ ）的思想感情。
快乐作业：见导
练案自我检Fra Baidu bibliotek。
你能用下面的句式说话吗?
一会儿„„一会儿……
一会儿……一会儿……
想象：火烧云还会像什么呢？情同学们发 挥想象，按照“出现——样子——变化— —消失”的顺序写一写。
试一试： 用自己的语言描述