七年级数学上册 打折销售导学案之三(无答案) 北师大版
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课题
5.5打折销售
主备
课时
1课时
重点
难点
记录
由此，列出Leabharlann Baidu程：，
解得：X=
答：每件衣服的成本价是元，她（填“是”或“不是”）赔本处理。
四、小结要到位！
1、通过例题的学习，你的收获是，你的疑惑是。
2、你能总结出一元一次方程解决实际问题的一般步骤吗？
（1）、从实际问题中抽象出数学问题；
（2）、分析题意并找出题中的（关键）；
（3）、设，并列；
（4）、解方程
（5）、验证方程的解的合理性并作答。
五、展示定精彩：
1、学以致用！
（1）、一件商品按原价8.5折出售，卖价是17元，那么原价是元。
（2）、一件夹克按成本价提高50%后标价，后因季节关系按标价的8折出售，每件以60元售出，这种夹克每件的成本价是多少元？
2、秀我风采！
根据方程：x(1+20%)×90%=270。编一道有关打折销售的应用题。
学习
目标
1、知道折扣，成本价，标价，售价，利润之间的关系。
2、能列出方程解决有关打折销售的应用题，总结出列方程解应用题的一般步骤。
3、体会数学在日常生活中的重要性，感受学习数学的快乐。
学习流程：
一、自主学习：
（比一比，赛一赛，看看谁更强）
1．根据你去商场进行调查的情况，回答问题：
（1）原价100元的商品打8折后的价格为元。
解：设每件衣服的成本价为元，
那么每件衣服的标价为元，
打五折后每件衣服的实际售价用x表示为元，商品售价为
元。
课后反思
二、合作必共赢!
（众人拾柴火焰高，齐心协力，相信你们是最棒的！）
小组合作完成课本187页的题目
三、解疑你最棒！
星期日，小红和妈妈逛街，看到有一个商店写着“赔本大处理，所有衣服一律五折销售，只要60元。”妈妈觉得赔本处理肯定便宜，而小红觉得商家不可能赔本，她打听到商家把成本价提高了20%后标价，你帮小红算算，每件衣服的成本价是多少元？商家是否是赔本处理？
原价x元的商品打8折后的价格为元。
（2）成本价为100元的商品提价40%后的价格为元。
成本价为x元的商品提价40%后的价格为元.
（3）进价100元的商品以150元卖出，利润是元，利润率是。
进价a元的商品以b元卖出，利润是元，利润率是。
2.根据以上计算可得：
商品售价=标价×
利润=－
利润率=／×100%
5.5打折销售
主备
课时
1课时
重点
难点
记录
由此，列出Leabharlann Baidu程：，
解得：X=
答：每件衣服的成本价是元，她（填“是”或“不是”）赔本处理。
四、小结要到位！
1、通过例题的学习，你的收获是，你的疑惑是。
2、你能总结出一元一次方程解决实际问题的一般步骤吗？
（1）、从实际问题中抽象出数学问题；
（2）、分析题意并找出题中的（关键）；
（3）、设，并列；
（4）、解方程
（5）、验证方程的解的合理性并作答。
五、展示定精彩：
1、学以致用！
（1）、一件商品按原价8.5折出售，卖价是17元，那么原价是元。
（2）、一件夹克按成本价提高50%后标价，后因季节关系按标价的8折出售，每件以60元售出，这种夹克每件的成本价是多少元？
2、秀我风采！
根据方程：x(1+20%)×90%=270。编一道有关打折销售的应用题。
学习
目标
1、知道折扣，成本价，标价，售价，利润之间的关系。
2、能列出方程解决有关打折销售的应用题，总结出列方程解应用题的一般步骤。
3、体会数学在日常生活中的重要性，感受学习数学的快乐。
学习流程：
一、自主学习：
（比一比，赛一赛，看看谁更强）
1．根据你去商场进行调查的情况，回答问题：
（1）原价100元的商品打8折后的价格为元。
解：设每件衣服的成本价为元，
那么每件衣服的标价为元，
打五折后每件衣服的实际售价用x表示为元，商品售价为
元。
课后反思
二、合作必共赢!
（众人拾柴火焰高，齐心协力，相信你们是最棒的！）
小组合作完成课本187页的题目
三、解疑你最棒！
星期日，小红和妈妈逛街，看到有一个商店写着“赔本大处理，所有衣服一律五折销售，只要60元。”妈妈觉得赔本处理肯定便宜，而小红觉得商家不可能赔本，她打听到商家把成本价提高了20%后标价，你帮小红算算，每件衣服的成本价是多少元？商家是否是赔本处理？
原价x元的商品打8折后的价格为元。
（2）成本价为100元的商品提价40%后的价格为元。
成本价为x元的商品提价40%后的价格为元.
（3）进价100元的商品以150元卖出，利润是元，利润率是。
进价a元的商品以b元卖出，利润是元，利润率是。
2.根据以上计算可得：
商品售价=标价×
利润=－
利润率=／×100%