北师大版-数学-六年级上册- 《2.4百分数的应用(四)》能力提高题

北师大版小学六上2.4百分数的应用（四）能力提高

题

(60分钟√100分)

一、课内知识综合练习题(30分)

我会列式计算。

1．一个数的50％等于32的1

8

，这个数是多少?

2．甲数是800，比乙数少20％，乙数是多少?

3．一个数的4倍与150的80％相等，这个数是多少?

二、实践应用题(20分)

小华把250元压岁钱存入银行，整存整取三年，如果年利率是3.96％。(按5%缴纳利息税)

三、能力考查题(20分)

若银行整存整取两年的年利率是3.33％，一年的年利率是2.79％，李乐有5000元钱，打算存入银行两年，可以有两种办法，一种是整存整取两年；另一种是先整存整取一年，到期时把本金和税后利息取出来，合在一起再整存整取一年。选择哪种办法得到的税后利息多一些? (按5％缴纳利息税)

四、趣味竞赛题(动手动脑)(30分)

甲、乙两人各有一笔存款，现在甲、乙两人各取出存款的20％，这时甲剩余存款比乙少400元，又知这时两人存折上的总钱数是14400元，原来甲、乙两人各有多少元存款?(不考虑利息)

参考答案

【P23】一、1．32×1

8

÷50%=8

2．800÷(1－20%)=1000

3．150×80%÷4=30

二、278.22元提示：先求出税后利息，再与本金相加。

三、第一种办法提示：先分别算出两种方法各能得到税后利息多少元，再比较。

四、甲：8750元乙：9250元提示：甲、乙各取出20%后，甲存款为（1400-400）÷2=7000(元)，乙存款为7000+400=7400（元），所以甲原有存款为7000÷(1-20%)=8750(元),乙原有存款为7400÷(1-20%)=9250(元)。