教师教育叙事范文幼儿园感人的教育故事演讲稿
幼儿园的教育叙事演讲稿
大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家分享一些关于幼儿园教育的感悟和经验。
我是一名幼儿园教师，每天与孩子们打交道，他们的纯真、可爱让我深感教育的责任重大。
以下是我的一些教育叙事，希望能够引起大家的共鸣。
一、爱的陪伴，助力孩子成长记得有一次，我们班的小明因为家庭原因，情绪非常低落。
我发现他在课堂上总是默默地坐在角落里，不愿与其他小朋友交流。
我意识到，小明可能需要我们的关爱和陪伴。
于是，我决定每天放学后找小明聊天，了解他的内心世界。
起初，小明很抗拒，不愿意开口。
但我没有放弃，我用自己的耐心和关爱，慢慢地打开了小明的心扉。
经过一段时间的沟通，我发现小明其实是一个聪明、活泼的孩子，只是因为家庭原因而变得沉默寡言。
在我的陪伴下，小明的情绪逐渐好转，他开始主动与其他小朋友交流，课堂上也变得积极起来。
这次经历让我深刻体会到，爱的陪伴是孩子成长的助力。
二、尊重个性，发掘潜能每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的性格、兴趣和特长。
作为教师，我们要尊重孩子的个性，发掘他们的潜能。
记得有一次，我们班的小红在画画方面很有天赋。
我发现她画的画色彩鲜艳，线条流畅，很有创意。
于是，我鼓励她参加学校的绘画比赛。
起初，小红有些犹豫，担心自己不能获奖。
我告诉她，只要用心去画，就一定会有收获。
在比赛过程中，我给予小红充分的信任和支持。
最终，小红凭借自己的努力，获得了绘画比赛的一等奖。
这次经历让小红更加自信，她开始更加积极地参加各种活动，展现自己的才华。
三、注重情感教育，培养良好品格情感教育是幼儿园教育的重要组成部分。
我们要注重培养孩子的情感，让他们学会关爱他人、尊重他人。
有一次，我们班的小刚在玩耍时不小心摔倒了，把膝盖摔破了。
其他小朋友都围过来关心他，而我则趁机引导他们学会关爱他人。
我对孩子们说：“小刚摔倒了，我们要关心他，帮助他。
我们要学会换位思考，如果是我们自己摔倒了，也希望得到大家的关心和帮助。
”孩子们听后，纷纷伸出手，帮助小刚擦药、照顾他。
幼儿教师感人故事演讲稿怎样写5篇
幼儿教师感人故事演讲稿怎样写5篇幼儿教师感人故事演讲稿怎样写（精选篇1）尊敬的各位领导，亲爱的老师：大家上午好！我喜欢我的生活，更喜欢我的工作。
因为它让我过得充实快乐。
那么，就会有人疑惑，是什么样的工作让我如此之享受呢？那就让我来解开大家的心头之谜吧！我的职业是光荣而艰巨的，光荣是因为我们是知识和道德的传播者，艰巨是因为我们还担负着文明传承，教育祖国花朵的重任！我们是太阳底下最光辉的职业，我们是孩子求学路上的第一位引导者！从毕业到现在，我已经在这里生活了三年了，这里的工作每天都是平淡的，甚至是琐碎的，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩，但我依然非常喜欢这份工作，因为它已融入了我的生活，成为了我生命中非常重要的一部分。
记得，刚刚毕业的我，自豪而又兴奋的来到孩子们中间时，看到孩子们无辜而又天真的眼神，心头不禁涌过一丝羞涩与紧张，哄孩子不是一件容易的事，我自己还是一个孩子呢，怎么能够照顾好他们呢？我怀疑自己选择了不喜欢的职业。
在这里实习的第一个月，面对新的环境，面对那么多孩子，我觉得毫无头绪，不知工作从何干起，看着身边的老师们轻松的带着孩子开展各样的活动，慢慢的经过我的学习和努力，每次当我看到孩子们开开心心的从我这儿获得知识时，当我得到园长和其他老师的充分肯定时，我感到一种从未有过的喜悦和自豪。
渐渐地，我和孩子们成了最要好的朋友。
我们一起学习，一起游戏，一起度过每一个快乐的时光，孩子们和我之间已经有了一种特别的默契。
就连孩子们的父母也常说：“还是老师行，说什么都听，干什么都把老师的话放在第一位，说‘老师说的，老师说的’”。
从那一刻起，我就深深地体会到我在孩子们心目中的角色和地位。
现在，我最喜欢孩子们亲切地叫我一声“老师”，这简单的两个字构成我所喜欢的神圣而又繁琐的事业——幼儿教师。
这两个字就是爱心，就是责任，就是奉献。
教师的工作是忙碌的，琐碎的，具体到一天生活的每个细节里，也许是我的天性中抹也抹不不去的小孩秉性吧，我乐意和孩子们在一起。
2024年幼儿教师我的教育故事演讲稿5篇
2024年幼儿教师我的教育故事演讲稿5篇幼儿教师我的教育故事演讲稿篇1也许没有人会留意到春天破土而出的第一丝新绿，也不会留意到那蓬勃的生机伴着希望的活力。
因为那一点点绿意，太普通太平凡了!然而当那平凡而琐碎的 20xx 多天从我身边悄悄走过时，我却深深地爱上了它，爱上了我钟情和选择的幼教事业。
也正是那一个个平凡和普通的日子让我知道了什么是幸福?什么是快乐?以及那塞满了心田的幸福滋味! 记得当还只能充当姐姐年龄的我第一次推开中班教室的门时，孩子们呼啦一下像小鸟一样向我扑来，我的心弦被轻轻的拨动了。
我用眼睛捕捉着每个纯真的心灵，并暗自发下誓言：“孩子们，你们放心吧，在我这个快乐的老师身边，你们永远都会快乐的!〈苦〉每天清晨，我都会带给孩子一个全新的笑容，让他们开心地度过每一天!我们精心布置的教室，是孩子们快乐游戏的天地，一个个生动有趣的活动，让孩子们知道了一年有四季，天空中有太阳,月亮和星星，明白了 "谁知盘中餐，粒粒皆辛苦" 的道理，学会了"关于是可爱的太阳做是一只小母鹿;"，更知道了我们都有一个家，名字叫中国…… 我与孩子们一起嬉戏、一起玩耍，操场上留下了我们用石子堆成的小山，留下了我们用树叶拼成的美丽图案，也留下了孩子们那串串欢乐的笑声!可是，就在这样一次次快乐的游戏中，我却品尝到了那沁人心脾的苦。
那是一次令人终生难忘的户外活动，我和孩子们正玩的起兴。
突然间，一声凄厉的尖叫声，让我们的活动嘎然而止，接着，我便看到了被绊倒在地的张宇航，以及从他额头上不断流下来的鲜血，还沉浸在快乐和笑声中的我，脑子一片空白!听着张宇航那样委屈的哭声、看着孩子家长那样焦急与心疼的表情，我的心就像一个被人掏空的瓶子，从高空一下子坠入谷底，摔的粉碎。
流入我口中的泪水是咸的，流入我心里的泪水是苦的!正是这苦苦的滋味让我从此知道了：作为一名幼儿教师，我们不光是教会孩子知识、带给孩子快乐------更重要的是一种责任，对孩子的责任、对家长的责任!也正是这苦苦的滋味，督促着我不断的进步、不断的成熟!〈甜〉圆圈是人类描述平等的一种象征，而我将这种平等注入了孩子们幼小的心田!当孩子们用渴望的、委屈的.、求助的或是俏皮的眼光看着我、并向我倾诉时，我都会蹲下身来认真地聆听，用心去感知。
2024年幼儿教师教育故事演讲稿范本（三篇）
2024年幼儿教师教育故事演讲稿范本尊敬的评审团，尊贵的教师们：我深受同事们呈现的教育故事所感动，期待我的故事也能为您带来一丝轻松与愉悦。
我将与您分享的教育故事主题是：微笑——源自心底的爱。
在我的记事本中，我记录了这样一段文字：勿让真挚的情感匿藏，它能使脆弱的花朵绽放绚丽；勿让关爱之心吝啬，它能使枯瘦的幼苗重焕翠绿；勿让微笑的光芒黯淡，它能使冷漠的枯木重绽新芽。
让真情、爱心与微笑汇聚成潺潺溪流，即使在广袤世界的一隅，它也可能仅滋润一寸荒原，但足以唤醒一片生机，足以扶持一个生命。
这是我在前年有幸聆听____老师的《卖火柴的小女孩》课程后，所写下的一段感悟。
那一课中，____老师那充满爱意而又不失庄重的微笑，一次次温暖着我的心灵。
我深感感慨，心生羡慕，随后即刻进行了自我反思：面对繁重的班级事务，处理纷繁的矛盾纠纷，疲惫中，我的微笑、我的风度在不经意间消失无踪。
经过一夜的深思，我决定重拾那久违的微笑，为学生带去喜悦、信任与真诚。
然而，清晨步入校门，当我看到那个常惹麻烦的____正手舞足蹈地摆弄花朵时，我的笑容瞬间消失。
我走到他身后，严厉地质问：“谁让你摘花的？站这儿别动！”带着满腹怒气，我走进了办公室。
然而，____老师的微笑在我脑海中挥之不去，我意识到：“是谁让他摘的”已不再重要，关键是要让学生认识到自己的错误。
我决定采取另一种方式来解决问题。
我努力平复心情，尽力展现出一丝友善的微笑。
来到花池边，我让____数数他摘了多少朵花，然后将它们放在教室的窗台上，观察它们的变化，并让他随时向我汇报。
接近放学时，____报告花朵已经枯萎变黑。
我趁机引导他去看看花池里的花是否依然茂盛。
他回来告诉我花儿开得非常美丽，我告诉他：花是有生命的，伤害它们，它们就会失去养分而枯死。
为了让每个人都能欣赏到花的美丽，我相信他知道该如何做。
教育引导最终产生了出乎意料的效果，放学后，____主动为花浇水，还小心翼翼地将花籽儿归还到花池中。
2024年幼儿园教师教育故事演讲稿
2024年幼儿园教师教育故事演讲稿尊敬的各位评委、亲爱的家长们：大家好！我是XXX幼儿园的一名教师，非常荣幸能够站在这里，与各位分享我在幼儿园教育工作中所经历的故事和感悟。
作为幼儿园教师，我时刻秉持着“教育为本、关爱为先”的理念，以培养孩子的全面发展为己任。
在过去的几年中，我和我的同事们一起，共同探索和努力，为孩子们的成长和发展创造了一个温馨、有爱心的教育环境。
教育不只是传授知识，更是影响人生。
每一个幼儿园教师都在用自己的行动和爱去点燃孩子们的心灵火花。
我想和大家分享两个故事，让我们更深刻地认识幼儿园教育对孩子成长的重要性。
故事一：激发孩子的创造力小明是我们班里的一个活泼好动的孩子，他总是充满了好奇心和想象力。
有一次，我带他们去戏剧课上，小明立刻被舞台上的光影和演员们的表演吸引住了。
回到班级后，小明找到我，兴奋地说：“老师，我也想在舞台上演一出戏！”我问他：“你有什么想法？”小明毫不犹豫地回答：“我想扮演一个勇敢的超级英雄！”我当时心生一计，便鼓励他写下自己的剧本，并亲自指导他的表演。
在表演那天，小明站在舞台上，拿着自己设计的超级英雄道具，自信地说出了剧本中的台词。
他的表演让全班同学都为之叫好，他们在欢呼声中经历了成功的喜悦，同时也体验到了自己创造力的力量。
故事二：关爱每一个孩子小芳是一个胆子很小的女孩，她总是不敢和其他孩子一起玩耍，经常独自坐在角落。
我观察到她的情况后，决定采用个别关注的方式，帮助她逐渐融入团队。
我每天和她一起做游戏，在游戏中鼓励她主动和其他孩子交流，培养她的自信心。
同时，我还鼓励其他孩子主动找小芳玩，给予她更多的包容和关爱。
慢慢地，小芳开始主动和其他孩子玩在一起，并且逐渐敢于表达自己的想法和意见。
她从一个胆小害羞的孩子变成了一个活泼开朗的女孩，我为她的成长感到自豪。
通过这两个小故事，我想向大家传达一个重要的观念，那就是幼儿园教育是一项富有挑战和成就感的工作。
我们作为教师，不仅要教孩子们知识，更要关注他们的身心发展，引导他们探索、创造。
幼儿教师教育叙事发言稿
大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家分享我的幼儿教育叙事。
作为一名幼儿教师，我深知自己的责任重大，因为我们是孩子成长道路上的引路人，是孩子们心中的温暖港湾。
记得有一次，我们班上的小杰小朋友因为父母工作繁忙，长期与奶奶生活在一起。
小杰性格内向，不善言辞，每天来园后总是默默地坐在角落里。
我注意到了这个情况，决定从了解他开始，走进他的内心世界。
那天，放学后，我主动找到小杰，微笑着问他：“小杰，今天过得怎么样呀？”他抬起头，有些犹豫地回答：“老师，我有点害怕。
”我安慰他：“没关系，老师会一直在你身边保护你的。
”从那天起，我开始关注小杰，每天和他聊天、分享快乐，还鼓励他参加各种活动。
渐渐地，小杰变得开朗起来，脸上也常常挂着笑容。
在陪伴小杰成长的过程中，我发现他非常喜欢画画。
于是，我鼓励他在绘画课上大胆发挥想象力，创作出属于自己的作品。
每次看到小杰充满自信地展示自己的作品，我都为他感到骄傲。
而在这个过程中，我也学会了如何去发现每个孩子的闪光点，用心去呵护他们的成长。
在教育教学过程中，我还遇到过许多挑战。
有一次，我们班上的孩子因为争抢玩具而发生了争执。
我并没有立即批评他们，而是耐心地引导他们：“小朋友们，你们知道吗？玩具是用来分享的，不是用来争抢的。
如果每个人都想得到玩具，那玩具就会消失不见了。
”孩子们听后，纷纷表示明白了道理。
从那以后，孩子们学会了分享，班级氛围变得更加和谐。
作为一名幼儿教师，我深知自己的责任不仅仅是教书育人，更是关爱孩子、引导他们健康成长。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教育教学水平，为孩子们创造一个快乐、温馨的成长环境。
在此，我要感谢各位领导和同事们的关心与支持。
让我们携手共进，为孩子们美好的未来共同努力！谢谢大家！。
幼儿园教师教育故事演讲稿（通用15篇）
幼儿园教师教育故事演讲稿（通用15篇）幼儿园教师教育故事篇1时间过得真快，转眼之间，参加工作已经有10几个年头了，站在讲台上，刚毕业时那种难以掩饰的青涩和腼腆仿佛就在昨天。
10几年的时间，足以改变许多事情，但对教师这一工作的责任感，却由年轻时的火热衍变成了今日的绵长不息，俞久弥新，犹如地下的树影，早晨的时候团成一片，快中午时，便枝枝杈杈分得越来越清楚。
常常听到有人说：“你是老师啊!不错呀!一天就那么几节课，动动嘴就行了，风吹不着，雨淋不到的，一年还有寒暑假……”。
每次听到这些，我只是一笑了之，我明白，只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。
记得刚参加工作的时候，一位老教师对我说：“老师吃得是良心饭!”这句朴实的话语道出了教师精神的实质。
是啊!在这个平凡的世界里，我们需要英雄，但我们更需要千千万万，实实在在，脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。
教师，固然有着别人无法理解的艰辛，但她也同样有着别人无法体会到的幸福!世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，唯有一样东西却是越分越多。
那就是爱!教师的爱是春风化雨、润物无声的，付出时，我们没有想到工资，没有想到回报，这就是一种责任的驱使。
泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业,就是选择了奉献。
每天面对着一群鲜活的生命，叫我们又怎么敢懈怠呢?如今，除了教师的身份，我也是一名学生家长。
每天看着儿子点点滴滴的变化，听着他滔滔不绝的讲着每位老师带给他的或有趣、或新奇的知识，心理充满了对老师的感激。
我想，每天会有多少像我一样的母亲在和她的孩子分享学校带给他们的快乐?亦或是焦虑孩子的止步不前，孩子们周而复始的求学之路，牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。
当我想敷衍时，我就想：这个孩子的母亲应该也和我一样，希望孩子的老师能够爱他，对他负责;当他受委屈时，也希望老师能够像妈妈一样摸着他的头，安慰他吧。
关于幼儿教师我的教育故事演讲稿范文(精选5篇)
关于幼儿教师我的教育故事演讲稿范文（精选5篇）故事一：爱的力量大家好，我是一名幼儿教师。
今天我想和大家分享一个关于爱的故事。
有一次，我遇到了一个叫小明的孩子。
他来自一个单亲家庭，父母离异后由爷爷奶奶抚养。
小明虽然生活条件较为艰难，但是他非常聪明，对学习充满了兴趣。
可是，他因为家庭的原因总是有些自卑和内向。
在我当他的班主任的第一天，我决定要给予他更多的关心和爱。
每天上学的时候，我都会主动和他打招呼，询问他近况。
我也经常请他帮助我一些小事，让他感受到自己的价值和重要性。
慢慢地，他变得愿意与我交流，也开始在课堂上积极回答问题。
在他的进步之后，我决定为他争取更多的机会来展示自己。
我主动向学校组织申请，让小明参加各项学科的竞赛，以此提高他的信心和竞争力。
虽然他并没有获得第一名，但是他的努力和进步使得他成为了全班的典范，也为他赢得了同学们的尊重和认可。
通过一年的陪伴和付出，小明逐渐走出了内向和自卑的阴影，变得更加开朗和自信。
他告诉我，因为我的关心和鼓励，他重新找到了自己对学习的热爱和梦想。
这也让我明白，作为一名幼儿教师，我的责任不仅是教授知识，更是为每个孩子的成长提供一个温暖和有爱的环境。
故事二：与孩子们的相遇大家好，我是一名幼儿教师。
今天我想和大家分享一个关于我与孩子们的相遇的故事。
那是我刚从大学毕业的时候，我找到了一份幼儿园教师的工作。
刚开始，我对于如何与孩子们相处有些迷茫。
在和孩子们互动的过程中，我常常会因为孩子们的一些行为而感到困惑和无奈。
有一天，有一个叫小芳的孩子来到了我的班级。
她性格内向，不爱与人交流，常常一个人待在角落里。
我试图去和她建立联系，但是一直没有什么效果。
看着她孤独的背影，我感到一丝心疼。
于是，我决定用一种眼神和微笑来和她交流。
每当她看向我时，我就微笑着回应。
慢慢地，在我的耐心和关爱下，小芳开始变得愿意主动与我交流。
我也借此机会找到了和她交流的更多途径。
在和孩子们相处的过程中，我也学会了关注他们的成长和需求。
2024年幼儿教师教育故事演讲稿范文(三篇)
2024年幼儿教师教育故事演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！我是XXX，今天我非常荣幸能够站在这里与大家分享我的故事。
我的故事是关于一个幼儿教师的成长与情感交融的故事。
在这个故事中，我将向大家展示我作为一名幼儿教师经历的挑战和成长，以及幼儿教育对孩子们的重要性。
故事开始于我刚刚踏入教育领域的那一刻。
当时我对幼儿教育并不了解，只是因为热爱孩子而选择了这个职业。
我进入了一家幼儿园，面对一群活泼可爱的幼儿。
起初，我对如何与孩子们沟通并引起他们的兴趣感到困惑。
我觉得我需要更多的知识和技巧才能成为一个好的幼儿教师。
于是，我开始参加教师培训和专业课程。
通过培训，我学到了很多关于儿童心理学、教育心理学以及幼儿教育的知识。
我了解到在教育幼儿时，要注重培养他们的创造力、想象力和思维能力，而不仅仅重视知识的传授。
我还学到了如何与幼儿沟通和交流，如何倾听他们的需求和想法。
在课堂上，我开始尝试一些新的教学方法和活动。
我引入了游戏和角色扮演，让孩子们在玩乐中学习。
我用音乐、美术和手工制作等方式激发孩子们的兴趣和创造力。
我发现，当孩子们能够真正参与到教学过程中时，他们的学习效果更好，也更容易与他们建立起深厚的情感。
然而，很快我又面临了新的挑战。
有些孩子在课堂上表现得比较难管理，他们爱调皮捣蛋，不愿意听从我的指导。
我开始反思自己的教学方法，思考如何更好地与这些孩子沟通和交流。
我意识到，这些孩子可能有不同的特殊需求，他们需要特别的关注和照顾。
于是我参加了一些关于特殊教育的培训班，学习如何应对不同的行为问题和教育需要。
我扩大了自己的知识面，并与其他教育专家交流。
在这个过程中，我逐渐找到了对待这些特殊孩子的合适方法。
我学会了以平等、尊重和理解的态度对待每一个孩子，不论他们的特殊需要。
随着时间的推移，我的教育理念也不断发展和提升。
我意识到教育不仅仅是传授知识，更是培养孩子们的全面发展。
我开始更加注重孩子们的个性和兴趣，尊重他们的想法和意见。
幼儿教师育人故事的演讲稿(精选5篇)
幼儿教师育人故事的演讲稿（精选5篇）演讲稿一：《快乐成长的小草》亲爱的老师、家长们：大家好！我是一名幼儿教师，很高兴能在这个场合和大家分享我身边的一个小故事。
故事的主人公是一个小小的草籽。
曾经，小草籽沉睡在地下，渴望见到阳光和大家问好。
有一天，终于迎来了温暖的春天，他在地下蠕动，撑破了坚硬的土壤，勇敢地往地面上探出头来。
小草籽看到了美丽的世界，他决定要好好地生长。
于是，小草籽充满勇气地伸展着自己的根，寻找营养。
雨水和阳光给了他生长的力量，小草籽迅速长大，开出了翠绿的叶子。
他看到了许多昆虫们在自己的身上嬉戏，也看到了鸟儿们在自己的身边欢乐地歌唱。
小草籽感到非常快乐！可是，就在小草籽刚刚展开的时候，突然来了一场大风。
小草籽被吹得东倒西歪，几乎要被风刮走了。
小草籽害怕了，他不知道自己能否坚持下去。
正在这时，一只善良的手出现了。
是一位好心的园丁拿起小草籽，将他重新移植到一个更加安全的地方。
园丁告诉小草籽说：“不要怕，我的小草籽，只要你有个好心情，一切都会好起来的。
你要坚持下去，我相信你会茁壮成长的。
”园丁的话给予了小草籽深深的勇气和希望。
小草籽恢复了信心，他再次努力地生长，顽强地撑起了自己的身体。
经过一段时间的努力，小草籽变成了一株茁壮的青草。
通过这个故事，我们可以看到幼儿教师育人的重要性。
幼儿的成长就像小草籽一样，需要老师给予温暖的关怀和帮助，给予积极向上的引导。
只有这样，幼儿才能在快乐的环境中茁壮成长，开出美丽的花朵。
让我们一起努力，用爱心和关怀点亮幼儿成长的道路，让每个孩子都能像小草籽一样，在快乐中茁壮成长，绽放自己的美丽。
谢谢大家！演讲稿二：《小小水滴的冒险之旅》亲爱的老师、家长们：大家好！今天我要给大家讲述一个小故事，故事的主角是一滴水。
从云端飘落下来的水滴，无助地掉进了一个干涸的小沟里。
小水滴急忙寻找出口，却发现自己深深地陷在了泥沼里。
小水滴觉得自己无法动弹了，心里感到非常绝望。
这时，天空中突然飞来了一只善良的鸟儿。
2024年幼儿教师教育故事演讲稿样本(2篇)
2024年幼儿教师教育故事演讲稿样本尊敬的评委老师、亲爱的参赛者们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里向大家分享一个关于幼儿教师教育的故事。
这是一个充满温情和感动的故事，希望能够给大家带来一些启发和思考。
故事发生在一个小村庄里，这个村庄里有一所小小的幼儿园。
幼儿园里的教师们都非常热爱孩子，他们用心呵护每个孩子，让他们在快乐的学习环境中成长。
尤其有一位教师，她叫王老师，是这所幼儿园的班主任。
王老师是一个背压巨大的年轻女教师，她每天都像母亲一样呵护着自己的小朋友。
她总是耐心地倾听孩子们的故事，细心地照顾孩子们的需求，用自己的爱心和智慧引导孩子们成长。
孩子们非常喜欢王老师，每天上学都充满了期待和欢乐。
然而，就在一个风和日丽的午后，王老师接到了一个意外的电话，她的家庭遭遇了困难，需要她回家照顾。
王老师面临着一个艰难的选择，她既舍不得孩子们，又不能忽视家庭的需要。
经过一番思考，王老师决定请假回家照顾家人。
王老师的离职消息迅速传遍了整个幼儿园，孩子们听说后非常伤心，他们感觉自己失去了一个亲人。
一位叫小明的孩子更是难以接受这个事实，他一直是王老师的得意门生，王老师也是他的精神导师和知心朋友。
小明对王老师的离开感到非常失落。
离职的那天，王老师准备了一份特别的礼物给小明，她把一本自己亲手制作的故事集交给了小明，并嘱咐他每天睡前都要读一篇故事。
小明愉快地接受了这份礼物，并承诺会每天读一篇故事。
离开幼儿园的日子里，王老师开始照顾家人，她用关爱和耐心治愈着家人的病痛，她用乐观和坚强传递着希望和力量。
然而，她始终惦记着自己的孩子们，她每天都盼望能够得到他们的消息。
而小明也始终忠实地履行着自己的承诺，每天读一篇故事。
他发现，每当读到一篇故事时，他就会想起王老师，想起她温柔的笑容和悉心的教导。
他用故事中的智慧和勇气面对生活中的挑战，他渐渐成长为一个懂得关心他人、乐于助人的孩子。
半年后，王老师终于回到了幼儿园，孩子们欣喜若狂。
2024年幼儿园老师教育故事演讲稿（4篇）
2024年幼儿园老师教育故事演讲稿在投身幼儿教育事业的两年多时间里，伴随着平凡与宁静的岁月流逝，虽未取得显著成就，但我始终坚守在这片育人的土地上。
对于工作的热忱，我不敢妄自尊大，但无论是工作时间内外，我的思绪总是围绕着幼儿教育这一使命。
我相信，在座的各位同仁也有同感。
提及教师职业道德，诸如“为人师表”、“爱岗敬业”、“无私奉献”等词汇便会跃然纸上。
我深知自己距离这些高尚品质仍有不小的距离。
我每天以愉悦的心情投入到工作中，用微笑迎接孩子们的到来。
看到家长安心地将孩子交给我，孩子们在我的陪伴下快乐地游戏，我深切感受到这份工作的价值所在。
面对幼儿园工作的繁杂与频繁的检查，我始终秉持一颗平和的心态，以积极的心情去完成每一项任务。
个人成长的脚步和孩子们的欢声笑语，是我对这份工作热爱的见证。
因此，我努力学习、全身心投入，并无私地奉献自己。
我班上的苏家启小朋友，是中班里最为顽皮的一个。
在一次集体活动中，尽管我不断提醒他不要乱跑，但他仍然我行我素。
在我一个不留神间，他朝东涌路的方向跑去，我急忙追赶并抱起摔倒的他，发现他的膝盖受伤流血。
那一刻，我的心猛然紧缩，急忙带他回教室进行简单包扎。
幸运的是，伤势并不严重，苏家启很快恢复了健康。
家长们的理解与宽容使我更加深刻地认识到自己的责任所在——只有我们全心全意地关爱每个孩子，才能赢得他们的爱与家长的信任。
与其他幼儿园教师相比，我深知自己还有许多需要努力的地方。
夏淑芳老师、赵婷婷老师等同事们，他们的付出与奉献，都让我深受感动。
他们将以幼儿园为家、将工作置于首位的精神，传递给了每一位同事。
作为幼儿教师，我们需要深入理解每个孩子独特的性格，无论他们内向或外向，活泼或稳重。
每个孩子都是一块等待我们用心书写的白板。
我们需以爱为核心，细心观察、了解他们，让他们在我们的关爱下茁壮成长。
成为一名合格的幼儿教师，不仅需要爱岗敬业，更需要一颗充满爱心、细心、耐心、恒心和责任感的心。
这是我在近期参与的“四讲一树”活动中，深切体会到的。
2024年幼儿教师教育故事演讲稿范例（二篇）
2024年幼儿教师教育故事演讲稿范例各位评委、教师同仁：您们好！在教书育人的岁月长河中，青春悄然溶解在飘扬的粉尘里，而我们所收获的，似乎始终是那份平淡无奇。
这份职业，教书育人，充斥着琐碎的日常，校园并非隔离于世的净地。
当夕阳余晖洒满校园，我凝视着那轮西下的落日，内心默默许下愿望：既然无法摆脱平凡，那就让我将这份平凡视为一份事业，全身心投入其中，辛勤耕耘。
在这份平凡的工作中，我深刻体会着平凡的内涵，并努力去实践它。
我意识到，平凡就是身体力行的付出。
无论是要求学生准时到校，还是保持字迹工整，无论是认真完成作业，还是维护环境卫生，我都以身作则，默默践行。
这些行为在同事们身上体现得更为周到，使我更显得平凡。
平凡也意味着宽容。
宽容学生在走廊上的不慎冲撞，宽容他们在课堂上的率真辩驳。
宽容是宽广胸怀的体现，是容人的雅量。
虽然我还在努力接近这种境界，但我深知自己仍处于平凡之中。
尊重也是平凡的一部分。
我们应忽略名次，关注每个家庭的希望；我们应平等对待每一个渴望知识的孩子，给予他们均等的机会。
在我的班级中，学习困难的学生不会因成绩而受到不公平的待遇，成绩优异的学生同样会接受必要的指导与批评。
虽然这些做法在同事们中普遍存在，但我依然感到自己的平凡。
耐心同样标志着平凡。
教师这个职业要求我们耐心地纠正学生的错误，耐心地等待他们的进步，哪怕这个过程缓慢而艰难；耐心地发现每个学生的优点，哪怕需要放大镜般的细致观察；耐心地与学生沟通，哪怕他们有时顽皮叛逆。
这份耐心，是我职业的一部分，也是平凡的象征。
爱心，是教师职业中不可或缺的元素。
它是学生在成功时的赞赏，失败时的慰藉，犯错时的严肃，胆怯时的鼓励，骄傲时的提醒，自卑时的温暖。
教育是一个需要爱心传递的过程，而爱心，是这个世界上最平凡却又最珍贵的情感。
因此，我们的事业，是平凡而又伟大的。
谨此与各位同仁共勉。
2024年幼儿教师教育故事演讲稿范例（二）各位评委、各位教师：大家下午好！自幼时起，便有声音询问我未来的梦想，我的回答始终如一：“我愿成为一名教师。
幼儿园教师我的教育故事演讲稿
幼儿园教师我的教育故事演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的家长、可爱的孩子们：大家好！我是负责担任幼儿园教师的XXX老师。
首先，感谢各位领导和家长们对我的信任与支持。
现在，我要向大家分享一些我作为幼儿园教师的教育故事。
故事一：爱，培养孩子们的自信心入学季，我接手了一群来自不同家庭环境的孩子，他们有的文静内向，有的活泼好动。
面对如此多样的孩子，我深感到要全力挖掘每个孩子的特长和潜力，并培养他们的自信心。
在我的课堂上，我尽量给予每个孩子充分的关怀，让他们感受到我的爱。
通过激发孩子们的兴趣，我引导他们参与各种活动，比如绘画、手工制作和角色扮演等。
这些活动既锻炼了孩子们的动手能力，也培养了他们的团队合作意识。
渐渐地，孩子们的自信心也逐渐得到提升，他们在展示自己的时候更加大胆和自信。
故事二：耐心，用心倾听孩子的声音每个孩子都是一个独特的个体，他们需要被尊重、被关心、被倾听。
作为一名教师，耐心倾听孩子的声音是非常重要的。
我常常在课堂上安排一些小组活动，借此机会让孩子们互相交流，分享自己的想法和感受。
我会耐心地倾听他们的故事，鼓励他们表达自己的观点和想法。
这样的互动不仅促进了孩子们的语言表达能力，也建立了良好的师生关系。
我相信，只有真正倾听孩子们的声音，我们才能更好地满足他们的需求，为他们提供更有针对性的教育。
故事三：创新，为孩子们打开新的世界幼儿教育需要不断地创新，为孩子们打开新的世界。
作为一名教师，我时刻保持学习的态度，努力寻找各种创新方法，让孩子们的学习更加有趣和有效。
在我的课堂上，我遵循“以儿童为中心”的原则，通过趣味性的教学方法，激发孩子们的学习兴趣。
比如，我会结合音乐、游戏和互动的方式，让孩子们在学习中保持活跃和专注。
我也会利用多媒体技术，给孩子们呈现丰富多样的学习内容，帮助他们开阔视野，培养创造力和想象力。
故事四：合作，与家长共同育儿幼儿园教育不仅仅是在校园里进行的，也需要与家长共同育儿。
我积极与家长们建立起紧密的合作关系，共同关注孩子的成长。
2024年幼儿教师我的教育故事演讲稿范本(三篇)
2024年幼儿教师我的教育故事演讲稿范本尊敬的评委老师、亲爱的家长们、亲爱的小朋友们：大家好！我是一名幼儿教师，今天很荣幸能在这里与大家分享我的教育故事。
我相信，在这漫漫人生路上，每个人都有属于自己的故事，而我的故事就是我如何成长为一名幼儿教师的故事。
曾几何时，我也是一个对教育充满热爱的年轻人。
当我进入教育行业时，我并没有太多的经验，但我始终坚信，每个孩子都是独一无二的个体，他们都有无限的潜力和可能。
因此，我选择了幼儿教育这个领域，希望能为孩子们的成长与发展做出积极的贡献。
刚开始的时候，我并不懂得如何与孩子们建立起良好的互动关系。
我试着去了解他们的兴趣爱好，与他们一起玩耍、探索，慢慢地，我发现，与孩子们沟通的关键不在于大道理，而在于关心和了解他们的内心世界。
我学会了倾听，学会了尊重，学会了承认他们的努力和进步。
渐渐地，孩子们开始展现出自己的才华，也愿意与我分享他们的快乐和烦恼。
在与孩子们相处的过程中，我深刻地意识到，每一个孩子都需要被爱和关注。
他们渴望被认可和鼓励，希望在成长的道路上有一个坚实的后盾。
因此，我尽力以身作则，成为他们的良师益友。
我鼓励他们勇敢地追求自己的梦想，尊重他们的选择，并为他们提供适应他们个体差异的优质教育。
然而，任何事情都不会一帆风顺。
在我成为一名幼儿教师的路上，也面临过很多挑战和困惑。
我曾经遇到过性格内向的孩子不愿与他人交流，也遇到过性格冲动的孩子无法控制自己的情绪。
在这些困惑面前，我不断学习和成长，积极与同事们交流心得，寻找最适合每个孩子个性发展的方法。
经过一段时间的努力，我看到了孩子们的变化，他们变得更加自信、独立和乐观。
这让我更加坚定了自己教育的信念。
除了对孩子们的教育关怀，我还努力提升自己的专业素养。
我不断学习最新的教育理论和方法，参加各种专业培训和研讨会，与同行们交流分享经验。
我还致力于建立和家长之间的良好沟通与合作关系，与家长密切配合，共同为孩子们的成长努力。
幼儿教师教育故事演讲稿8篇
幼儿教师教育故事演讲稿8篇幼儿教师教育故事演讲稿篇1各位评委、各位同行姐妹们：大家好！有位名人曾说过这样一句话：我终生选择的职业它应该是这样的——首先，它是我所喜欢的；其次，它是我所擅长的：最后，它是能维持我生计的。
对照一下，权衡之后，我忽然发现竟然更倾向于第一条，原来我是这样爱幼儿教师这份职业，一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。
我发现，我的心境纯净如白云，我的笑容明朗如晴空。
但是一个月之前我的笑容并不晴朗，内心充满了阴霾。
还记得那是一次教研活动，为了尽快的完成教研活动任务，我把教研活动中的七个环节“机智”的缩了水，省去了学课、说课环节，并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课，谁知道她们一听就听出了毛病，园长说：“你们的教学活动没有围绕问题进行。
”主任说：“你们没有认真的分析教材，才导致活动搞成这样。
”大家你一句我一句，我坐在那里，心里像打翻了五味瓶，不是个滋味。
活动之后，我进行了深刻的反思：是的，七个环节环环相扣，缺一不可，如果省去了其中的任何一个环节，教研活动就是不完整的，说严重一点我这个教研组长是不负责任的。
想到这里我自惭形秽，这样不完整的七个环节不扎实，徒有虚名，我怎么带领组内的教师成长？她们的进步又在哪里呢？作为一名教研组长，我事先没有认真研究方案，没有透彻地分析教材，没有认真地组织说课和议课活动，才导致这次教研活动的失败。
教研活动就像是一行人在雪地里走路，如果教研组长头带的好，那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清晰的，而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。
就这样，在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来，我害怕听到“教研”这两个字，我害怕看到主任期待的目光，我害怕星期三的到来。
在我驻足不前的时候主任问我：“明天就是星期三了，你怎么还没有动静？方案呢？怎么组织？”我说：“主任，不瞒你说，我真的怕搞教研活动了，我心里实在没底，我真的不知道该迈右脚还是左脚。
”主任莞尔一笑：“没事，我来带你走一遍，下次你就知道该怎么办了！”于是，在接下来的专题研究中，主任带我先理清思路并设计好方案，从平时活动中发现的问题开展研讨，在选课环节中我们以班级为小组去选材，之后再一起交流，认真解读、分析每个小组的教材。
幼师教育故事演讲稿 幼师教育故事演讲稿(优秀7篇)
幼师教育故事演讲稿幼师教育故事演讲稿（优秀7篇）演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在现在的社会生活中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，书读百遍，其义自见，本页是小编给大伙儿收集整理的7篇幼师教育故事演讲稿的相关范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿教师我的教育故事演讲稿篇一各位评委、各位同行姐妹们：大家好！只有“爱”才是畅想教育先进的主旋律，而这句话诠释了教育的根本。
为了让孩子红花映的更鲜艳、更红，我甘当绿叶，为了让绿色带给人间大地，我甘愿当小草，为了为了那无悔的选择，为了那一片纯净的天空，奉献自己，永无止境！五年前我怀着对幼儿的喜爱，带着对幼教的憧憬，选择了幼教专业，曾有人问过我：“当个幼儿园教师好不好”，我毫不犹豫的回答道：“好，因为我整天和一群可爱的孩子在一起，看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长，自己决定特别的自豪”。
直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的责任和价值。
不经意间，将近一年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没留下什么骄人的成绩，也没做出什么惊人的举。
我只是想在这平凡和朴实中，用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值。
爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。
当孩子身体不舒服时，我会及时来到他们身边，询问病情，轻轻的抚摸他们，让他们不再无助；当孩子应为问题迷惑不解时，我会给他一个小小的提示，鼓励他你是较棒的，知道他舒展眉头。
这一切的举动，不是因为我要从孩子哪里索取什么，只是因为我是他们的老师、这是我的责任。
多少次，下班时间过去了，望着正在哭泣还未被接走的孩子，我为他擦干眼泪，给他讲故事，唱儿歌，陪她做游戏，因为我知道此刻我就是他的妈妈。
一位称职的教师，首先就要对自己班上的孩子了如指掌，这是基础。
我经常诧异班里的其他老是能说出很多孩子在家里的表现，而这些往往是孩子们不愿意让老师知道的。
后来我才知道原来这些事情都是老师们在和家长沟通、交流时得来的信息。
2024年幼儿教师教育故事演讲稿模板(3篇)
2024年幼儿教师教育故事演讲稿模板尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！我是XXX，现任一名幼儿教师。
非常荣幸能够站在这个舞台上，与大家分享我的教育故事。
今天，我想和大家一起探讨的是____年的幼儿教师教育故事。
____年，是一个充满希望和挑战的年代。
在这个年代里，社会对幼儿教师的期望越来越高，因为我们肩负着培养未来的火种，承担着社会繁荣的重要责任。
然而，教师教育也面临着一系列的挑战，我们必须不断创新，顺应时代的发展，为孩子们打造更好的教育环境。
首先，____年的幼儿教师教育强调师资队伍的提升。
我们将加强对幼儿教师的培训，提供更多的专业知识和教育技巧的学习机会。
教师们将被要求不断学习、不断成长，提高自身的教育素养和专业水平，以更好地引导孩子们健康成长。
我们将建立起一个富有创造力、热情活力的教师团队，为孩子们打造一个温馨而富有启发性的学习环境。
其次，____年的幼儿教师教育注重多元化的教育方法。
我们将开拓教师的思维，使其能够运用多种教育方法来满足不同孩子的需求和发展潜能。
例如，我们将引入游戏化教育，并运用虚拟现实技术来创造更加沉浸式的学习体验，激发孩子们的学习兴趣。
同时，我们也将注重培养孩子们的创意思维和解决问题的能力，让他们具备适应未来社会的能力。
另外，____年的幼儿教师教育将更加注重家校合作。
我们将积极与家长合作，建立起良好的沟通和互信机制。
通过家校合作，我们可以更好地了解每个孩子的个性、需求和家庭背景，从而更好地满足他们的学习需求。
同时，我们也将通过家庭教育的培训，帮助父母更好地教育孩子，让孩子在家庭中得到更多的关爱和教育。
最后，____年的幼儿教师教育将更加注重素质教育。
我们将倡导培养孩子们的良好品德和社会责任感，让他们具备健康的价值观和行为准则。
同时，我们还将注重培养孩子们的创新能力和团队合作精神，让他们具备自主学习和合作学习的能力，为未来的社会做好准备。
尊敬的评委、亲爱的观众们，____年的幼儿教师教育故事正在展开。
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幼儿园感人的教育故事演讲稿幼儿园教育的质量关系到儿童未来的终身幸福与发展，同时也与幼师素质整体提升直接相关。
下面是小编为大家整理的幼儿园感人的教育故事演讲稿，一起来看看吧!幼儿园感人的教育故事演讲稿一各位家长，老师，朋友们，大家好：每当提到幼儿教师这个称呼，有人不以为然，淡淡一笑，认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏，学习一些简单的知识。
有人则赞不绝口，竖起大拇指，认为幼儿教师对孩子很有爱心，对工作很有责任心。
其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作，有一定的难度和挑战，要做好它，确实不容易。
身为一名幼儿教师，首先要热爱幼教事业，热爱幼儿。
教师要服从领导的工作安排，以积极的心态投入到工作之中。
对待工作有满腔的热情，来实现幼儿教育的目标：让每一个幼儿都能健康快乐地成长。
我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。
教师在工作中除了教书教人之外，还要关心、爱护幼儿。
使幼儿的身、心、灵能茁壮成长。
自从跨进幼儿园的大门之后，我就知道做一名幼儿教师是不容易的，老师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿。
对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、安静的、腼腆的......都一视同仁，努力做到不偏爱，让每个家长都放心地把孩子交给老师。
．有人曾说过这么一句话有爱才有教育。
仔细揣摩，确实如此。
老师的真诚，孩子是能感受到的。
在日常活动中，老师需要时时关注幼儿，多多发现孩子的优点，并及时给予评价，树立孩子的自信心。
当孩子接受了老师，就能以主动的态度接受老师的教育。
作为幼儿教师，我认为老师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。
对每位宝宝都要关心、爱护，在工作中也要做到尽忠职守。
早晨来园时，热情地从家长手中接过孩子，让家长能安心地离开去工作;早操活动后，要督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿及时督促换汗巾;教学活动中，要因人而宜，因材施教。
对于能力强的幼儿要给予表扬和肯定，对于能力弱的幼儿要进行辅导和鼓励;户外活动后，要根据天气变化适当给孩子添减衣服;如果发现有缺席的幼儿，老师要及时打电话给家长，问候幼儿，并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中，老师要做好巡查工作，为幼儿盖好被子，保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时，老师要及时向家长反馈孩子一天在园的表现和发展情况。
作为一名幼儿教师，其次我认为老师要有工作的上进心和积极心。
因为随着社会发展，人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高。
因此在工作期间，老师需要更加虚心学习、实践，在教育失败后，能自我反思，吸取教训，慢慢积累、总结经验，提高教学技能，使自己不断进步。
作为一名幼儿教师，最后我认为在幼儿教育上要有恒心。
如果没有一颗爱岗敬业、始终如一的心，就很难在幼儿教育事业上立足，从而半途而废。
不能专一、热忱对待这项工作。
所以幼儿教师更需要一颗始终如一的恒心，不畏脏、不惧累、不怕苦。
(特别是带托班宝宝的老师)只有这样，老师才能真正在幼教事业中干出一番有果效的业绩。
其实我们在幼儿教育中所遇到的困难和问题都是暂时的，只要我们怀着勇敢、热情的心去挑战，难关肯定会过去的。
所谓一分耕耘，一分收获。
，如果有一天，你发现自己的付出得到肯定或回报时，你会觉得再苦再累也值得。
孩子们的微小进步都会给我们带来莫大的安慰和鼓励。
在新的一学期里，我的幼儿教育目标就是：在幼儿园里凡事为荣耀上帝而做，让每位幼儿都能健康快乐地成长!幼儿园教育故事演讲稿二尊敬的各位领导、老师：大家好!小时候，我最敬佩、最崇拜的人是老师。
在我眼中，老师是知识的使者，爱的化身。
记得那是上小学时的一次课间，我的手指不小心被门缝夹伤了，当时疼得我眼泪直淌。
班主任李老师看见了急忙找来酒精为我消毒，小心地给我包上纱布，轻轻地摸着我的头说：还疼吗?下次小心。
望着老师那心疼的眼神，一种幸福感涌上我的心头。
那时，我就在想，将来，我也要做一个好老师，去关爱每一个孩子。
就这样我怀着儿时美好的愿望走上了幼儿教师的岗位。
做一名优秀的我经常问自己这样一个问题：身为一名幼儿教师，幼儿教师，最重要的是什么?是优美的语言，广博的知识，还是丰富的教学经验?在实践过程中我才发现：作为一名优秀的幼儿教师，不仅要有优美的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。
爱心是熊熊的火焰，点燃起孩子美好的梦想;爱心是指路的明灯，照亮着孩子光辉的前程!高尔基说得好谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。
是呀，幼儿教育事业是心灵与心灵交流的事业。
孩子们的心是最真、最纯的，一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑、甚至是充满爱意的责备，都将使孩子向你敞开内心的世界。
记得走上幼儿教育岗位的第一天，我微笑着站在教室门口，期待着孩子们的到来，想象着他们欢蹦乱跳地围绕在我身边的情景。
然而，我等来的却是一群哭哭啼啼的孩子。
他们，有的抱着自己的洋娃娃坐在一旁独自垂泪;有的又哭又闹、又抓又跳，甚至对我又打又踢，弄得我手足无措......但我没有生气、没有退缩，只是想尽一切办法哄着他们，亲切的抱一抱哭泣的孩子，亲亲他们的脸蛋，摸摸他们的脑袋，给他们唱歌、讲故事......直到他们挂满泪花的小脸蛋露出开心的笑容。
岁月匆匆，转眼，我在幼教岗位上已经工作了17个年头。
十七年来，数不清多少次，被不肯离开父母的孩子拳打脚踢;数不清多少次，被哭泣的孩子吐脏了衣服;数不清多少次，为孩子擦屎洗尿换上干净的衣裤;数不清多少次为熟睡的孩子拭去额角的汗水......日复一日，年复一年，岁月在这些繁琐的小事中悄悄地溜走。
一路走来，留而让我最欣慰的是——我用爱心铺就的道下了多少酸甜苦辣的故事，路越来越长，我用爱心哺育长大的孩子越来越多。
有位教育家说过：疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣我深深地爱着班内的每一位孩子，也拥有着班里每一位孩子深深的爱，因为有爱，所以幸福。
记得有一次，我们班的涛涛妈妈，送孩子的时候给我带来了一盒小膏药，我当时愣住了，他的妈妈接着对我说：张老师，我们家涛涛告诉我，昨天你的手臂被蚊子叮了好几个包，非要逼我去买这份盒小药膏给你，他说他被蚊子叮了之后奶奶给他涂上这小药膏很快就好了，张老师涂上也一定会很快好的尡那一刻，我的心一下子被惊讶和喜悦充盈，感动的泪，霎时漫过眼眶。
爱就是如此简单，简单得用一两元钱的小膏药来表示，却又那么沉重珍贵，珍贵的让我心甘情愿的付出一生的时光去做好一名普通的幼儿教师。
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西是越分越多。
你也许会问：那是什么呢尿我将毫不迟疑地回答：那就是爱尡幼儿教育是爱的教育，幼儿教师的职业是奉献的职业。
我们幼儿教师用自己的爱诠释着对师德师风的理解。
亲爱的老师们：爱是阳光，可以把坚冰融化;爱是春雨，滋润孩子的心田。
让我们携起手来，用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴;让我们尽情播撒爱的种子，让爱的旋律随风飘扬!让我们用爱心燃烧起永恒的火焰与孩子同行!幼儿园教育故事演讲稿三尊敬的各位领导、老师：大家好!雨果曾经说过：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。
我曾经有过许许多多的美丽梦想：小时候，想当小杂货店的店主，那样便可以每天拥有享之不尽，吃之不竭的花花绿绿的零食;再大一些，又想当书店的老板，每天都可以置身书海，尽情遨游知识的海洋…后来，我却带着一个当孩子王的美丽梦想，踏入了泉州市幼儿师范学校的大门。
17岁是充满憧憬的年龄，我幻想在铺满鲜花的道路上，描绘心灵的美景;我幻想在充满爱的童心中品尝桃李满天下的幸福。
就这样，我怀着对未来生活的美好憧憬，怀着对孩子的无限热爱，走出了校门，满怀憧憬地步入了一个全新的世界——我，成了一名光荣的幼儿教师!从此，每天清晨迎接我的，不再是校园的茵茵绿草，朗朗书声，而是孩子们如花的笑脸，如歌的话语;我也不再是明亮的教室里一名埋头苦读的学生，而是孩子们威严的老师和亲密的伙伴。
我不仅要对幼儿悉心关怀、不避其脏、不厌其烦、释疑解惑、塑造行为、培养个性，还要以自己的童心、童情、童真、童趣与孩子们亲密相随;不仅在课堂上、游戏中、而且在吃饭、睡觉、穿衣、盥洗时，对孩子们的一言一行、一举一动进行细心关照、真诚对待：谁的辫子散了，谁的身体不舒服了，谁和小朋友闹意见了，都要看在眼里记在心上。
苏霍姆林斯基说过：教育技巧的全部奥秘在于教师如何爱孩子。
幼儿教育事业是心灵与心灵交流的事业，孩子们的心灵是最真最纯甚至是充满爱意的责备，一个饱含爱心的微笑、一句关切的话语、的，都将使孩子向你敞开内心的世界。
记得刚毕业那一年，开学的第一天，我微笑的站在活动室门口，期待着孩子们的到来，想象着他们一定会蹦蹦跳跳的走进这宽敞明亮的活动室。
然而，我等来的却是一群哭哭啼啼的孩子。
他们有的看也不看我为他们精心准备的玩具，只是一味的抱着妈妈的大腿，含着泪珠的双眼，戒备的看着我;有的只顾摆弄玩具，对我亲切的问话和笑脸毫无反应;有的抱着自己的洋娃娃坐在一旁独自垂泪;更有甚者，又哭又闹、又叫又跳，甚至对我又踢又咬。
这一切，我没有生气，也没有退缩，只是想尽一切办法和他们搭话，亲切的抱一抱哭泣的孩子，摸摸他们的脸蛋，给他们唱歌、讲故事，直到他们挂着泪水的小脸上露出开心的笑容。
屈指数来，工作至今已经十年有余了，数不清多少次，被不肯离开父母的孩子拳打脚踢;数不清多少次，被哭泣的孩子吐脏了衣物;数不清多少次，为了喂那些不会自己吃饭的孩子饿了肚子;数不清多少次，为那些不懂事的孩子处理尿湿的裤子。
日复一日，年复一年，岁月在这些繁琐的小事中悄悄溜走，而我就在这漫长的日子中不厌其烦的重复劳作。
我时而是勇敢的大力士;时而是弱小的小兔子;时而是温柔慈祥的好妈妈;时而是和蔼可亲的大姐姐。
当孩子取得成绩时，我会对他露出赞许的微笑;当孩子碰到困难时，我会为他伸出援助的双手;当孩子体验到成功的快乐时，我会与他们一起开心大笑;当孩子为不幸夭折的小金鱼而伤心时，我会和他们一块黯然心伤。
经常有人问我：你天天和孩子在一起，一定很快乐吧尿其实，工作!在幼教岗位工作多年的老师们都会有一种共同的感受——太累和家庭的双重压力，常常使我们觉得身心疲惫，甚至情绪烦躁。
想想吧!当你用尽办法劝说，他还是照哭不误我要妈妈;当你忍饥挨饿给他喂饭，他却把一口饭含在嘴里半天也不咽下;当你苦口婆心，鼓励加示范，他仍然握着笔对着张白纸一动也不动;当你经过数十次的耐心教育，他仍然还是调皮捣蛋时，你能不烦吗?每当这时，我总是告诉自己：记住，你是一个老师尡我深深地体会到，对一个幼儿教师来说，爱，是多么的不容易!如果孩子是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;如果孩子是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。