恋爱动机研究

恋爱动机研究

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恋爱动机研究

小组成员：黄雨蕾李欢李娟刘倩

一、选题原因

一直以来,在校大学生谈恋爱都是一个让高校德育工作者颇感棘手的敏感问题。从最早“在校期间,不准谈恋爱”的明文禁止到“不提倡、不反对”的普遍默许,卿卿我我，你侬我侬的校园情侣一直是大学里一道特有的风景。

人们常说,校园里的爱情是最纯洁、最真诚的，喜欢就是喜欢,爱就是爱,这种不搀杂任何物质利欲的真、纯是你走进社会后谈恋爱所无法拥有的。大学生谈恋爱已经成为当今大学校园里一个不可能回避也无法回避的客观事实。

二、研究综述

当我们这些大学生在经过高中三年魔鬼般的炼狱之后，心里满怀梦想的踏进大学的校门,随之而来的是各种丰富多彩的生活,各种社团的活动,各样的节目，琳琅满目。同时，对于正处于美好的青春时期，风华正茂的少年，情窦初开的少女，都在向往着童话故事般美好纯洁的爱情。每个人都对自己的另一半抱着幻想,大学生恋爱已经成为当下社会所关注的热点现象。ﻫ

（一)、大学生恋爱现象的现状调查及特征分析ﻫ１.自身特征分析1.1 普及化:在一些高校中,大学生恋爱比例竟达到6０%以上。一些新生在入学之初,便得到老生面授技艺：恋爱是大学的必修课,在大

学里没谈过恋爱就不算是一个合格的大学生。在这种思想的影响下,很多大学生义无返顾的投身于恋爱的洪流中去。

1．2 公开化:在恋爱中，一些同学也抛开了应有的矜持与含蓄,表现得越发投入与大胆，在教室、食堂、操场等公众场合旁若无人

1.３恋爱周期缩短，频率增快

1.4 恋爱动机多样化：恋爱动机多种多样,总体来说大学生的恋爱动机与目的是不清晰的，而且是多种多样的,有基于传统观念，出于爱情而恋爱;也有基于现代观念，出于非爱情因素而恋爱的，这些因素包括：生理与心理需要、感情寄托、排遣寂寞、排除孤独、好奇、从众等,基于这样的动机，大学生们往往重视恋爱的情感体验, 注重恋爱的过程而不考虑恋爱的结果。ﻫ

１.5 恋爱低龄化:恋爱普遍低龄化,在大学的四个年级中，大一年级与其他年级相比,恋爱比率最高。

1.6 恋爱成功率低

2.对比分析（要求重心放在突出现代大学生恋爱特征上）

２.1 纵向对比:过去和现在的大学生恋爱特征以及恋爱观念的变化２.2 横向对比：国内外大学生恋爱对比

对大学生婚恋观影响因素的研究

国外：国外研究者发现影响婚恋观的因素包括: (１)个人因素：性别、年龄、身份、个性品质、个体受教育程度、信仰等; (２）家庭因素:家庭结构、家庭背景、家庭成员的沟通与交流情况、父母

的婚姻关系与婚姻状况、父母对子女的养育方式等; (３）社会因素:所处的社会经济地位、社会文化氛围、社会政策等。

国内：大学生的专业、所处城市和地域、父母学历、民族信仰、家庭因素等因素会对择偶标准和性与婚姻态度的某些方面产生影响

二、大学生恋爱现象的原因分析ﻫ1.大学生生理、心理发展首先，恋爱与性的成熟是分不开的,大学生年龄一般在1８至2５岁之间,这个年龄界限, 正由青春期的“异性疏远”走向青年期的“异性接近” ,因而此时的大学生普遍性意识增强,心理逐渐平稳,感情比较真挚，爱情意识已经萌生，渴望与异性交朋友，积极构思恋爱对象的理想模式并试图付诸实践。促使大学生恋爱的心理原因主要有以下几种:

（1)排遣寂寞：大学充满自由的氛围,没有父母和老师的管辖，加上有身处异地的孤独与寂寞感,使得很多大学生将恋爱当作派遣内心孤独寂寞的途径。由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致，属于“情感寄托型”的恋爱动机，缺乏独立意识和自立能力，易受挫。

（2)从众心理:大学生在共同的校园里学习、生活和交往，加上思想观念的相似性,促使他们在恋爱问题上表现出明显的从众趋向。（3)逆反心理：心理学中有一个很有趣的爱情心理叫做“罗密欧与朱丽叶效应”,就是当出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量时,恋爱双方的情感反而会加强，恋爱关系也因此更加牢固。学校和家长

对大学生恋爱的阻力有时候反而会成为促使大学生追求爱情的推动力

（4）炫耀心理:有些大学生会把拥有一个理想的男女朋友当作炫耀的资本，或者把恋爱中富有挑战意味的大胆行为当作彰显个性和标示成熟的标杆。

(5)补偿心理:由功利型的恋爱动机所引发，即希望在所爱的人那儿获得社会地位、经济等方面的补偿。

2.经济发展物质上条件具备与过去相比,当代大学生经济承受能力提高,这一方面与我国经济高速发展有关系,另一方面，由于当代大学生基本上是独生子女,所以家庭会给予子女较高的经济援助。经济条件的具备也是促使大学生恋爱现象普遍的原因之一。

3.3.家庭影响父母的情感态度，价值取向和教育理念都在大学生婚恋观形成具有重要的影响。一些学生产生不良的婚恋观和价值取向和家庭的影响密不可分。比如说父母的不负责任其子女往往容易产生缺乏安全感和责任心等心理问题,甚至对婚姻产生怀疑，否认婚姻的价值。致使越来越多的人择偶取向现实性,注重于功利性。

4.文化影响随着社会的发展，大学生道德观念和道德实践上产生了巨大的变化。这造成了大学生婚恋观中自主意识增强，择偶注重人品与注重个人体验，忽视传统道德、片面追求享乐。此外,大学校园作为东西方文化的交汇点,受西方思潮的冲击更为强烈,随着西

方思想的传入,开放的思想及文化对大学生"性"及婚恋产生了影响,性的观念逐渐开放起来。大学生易对西方自由开放的婚恋以及性观

念产生向往，甚至身体力行。此外社会的一些不良思想，以及自由开放的婚恋观日益冲击我国传统婚恋观。大学生的婚恋观有了很大的变化。

５.在很多教育者严重,恋爱婚姻以及性是私密的事情，难登大雅之堂。在学生中讨论这些有损尊严。所以在现今的婚恋教育中，只是流于形式,不能给学生实质性的指导。有许多有关性教育的地方还是空白,大学生只好依赖其他途径获取信息,在这过程中难免会误入歧途。

6.社会心态自非诚勿扰马诺“宁在宝马上哭,不在自行车上笑”之后，拜金这一现象，开始引起广大关注,有人表示理解,有人对此严重指责，但是,不得不承认，社会在变的现实。伴随着金钱至上的思想,现代人择偶,更多的先看对方物质基础。受这一思想影响,校园爱情或多或少产生了变化,这一现象的渐渐普遍，更加影响到大学生尚未成熟的价值观。有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身，他们在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来考虑,缺乏责任感。而郭美美炫富，李启铭等事件,更加冲击了大学生的思想，使价值观产生变化

ﻫ三、大学生恋爱过程中存在的问题分析

1.对自身造成的影响

（1）快餐式恋爱会影响正确的人生观与价值观的形成“闪婚、闪离、试婚”等新新理念充斥着大学生的头脑，快餐式恋爱在大学校园已经是一种比较普遍的现象，他们不是因为爱而爱,而是因为想爱而