重庆大学建筑专业本科课程

1、专业基础课：建筑制图、建筑概论、美术、专业外语、计算机基础及计算机绘图、建筑构成等；

2、专业主干课：建筑设计基础、建筑设计、居住区规划、城市设计、中国建筑史、外国建筑史等；

3、专业理论课：建筑设计原理、工业建筑设计原理、园林与景观设计原理、室内设计原理、城市规划原理等；

4、专业技术课：建筑力学、建筑构造、建筑结构、建筑设备、建筑经济、建筑物理、建筑材料等；

5、实践性教学环节：专业认识实习、建筑工地实习、美术实习、古建筑测绘、设计院实习、设计实践、毕业设计、计算机辅助设计等。

某校建筑学专业课程设置

(2007-06-28 19:02:19)

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建筑学专业课程简介

课程编号：课程名称：建筑设计基础1

学分数： 6 总学时数： 96

课程内容：介绍专业方向，进行学习内容、学习方法、从业要求等方面的概述。通过若干专题向学生讲述建筑材料，建造方式，建筑形态，建筑和人的关系等方

面的入门知识。结合具体的训练题目教授具体的专业技能。培养学生高层次的学习能力，包括提出问题、收集资料、讨论思考等方面的方法。

教材：田学哲主编《建筑初步》中国建筑工业出版社

主要参考书: 罗文媛主编《建筑设计初步》清华大学出版社

前修课程：须有一定的美术基础

课程编号：课程名称：建筑设计基础2

学分数： 6 总学时数： 96

课程内容：形态与构成的基本概念和初步知识，色彩的基本知识和技能；平面构成的概念和设计手法。立体构成的基本概念和设计手法。建筑设计入门主要内容为建筑方案的构思和分析，方案的完善和表达，使学生对建筑建筑设计的理论、方法和步骤有初步的认识。

教材：田学哲主编《建筑初步》中国建筑工业出版社

主要参考书：（1）田学哲主编《形态构成解析》中国建筑工业出版社

（2）陈瑛等主编《平面构成》武汉大学出版社 2003

（3）范欣主编《色彩与图形的整合》中国纺织出版社，2002

（4）吴静芳主编《立体构成》中国纺织大学出版社，2002

（5）崔艳秋主编《房屋建筑学》中国电力出版社，2005。

前修课程：建筑设计基础1

后续课程：建筑设计1、2等

课程编号：课程名称：建筑设计Ⅰ、Ⅱ

学分数： 14 总学时数： 224

课程内容：建筑设计Ⅰ是建筑学专业主干课程之一，是建筑设计的人门课和必修课。通过本课程的学习，初步了解建筑设汁基本知识和一般原理、基本方法和步骤；初步掌握建筑设计图、模型等表达的基本内容、方法和技能。建立整体的建筑观，树立正确的设计观，建立环境意识，掌握单一建筑空间及其构成的一般原理和基本知识。初步掌握建筑功能与流线的处理方法，学习功能与形式、空间与技术的关系。了解常用构造的基本原理。

教材：自编。

前修课程：每个年级都必须选修完上个年级的设计课和相关课程。

课程编号：课程名称：建筑材料

学分数： 2 总学时数： 32

课程内容：本课程作为土木工程和工程管理专业的必修课程，通过课堂教学对混凝土、钢材、沥青、水泥、砖瓦等土木工程材料的性能及其合理使用进行系统讲述。

教材：土木工程材料，湖南大学、天津大学、同济大学、东南大学合编，中国建筑工业出版社，2002

前修课程：大学物理、工程化学、高等数学和概率论与数理统计

课程编号：课程名称：建筑力学(一)

学分数： 4．0 总学时数： 64

课程内容：建筑力学是建筑学专业一门理论性较强的技术基础课。它是以后各门结构类课程学习的基础，又可直接应用于许多土木工程实际问题。本课程综合理

论力学和材料力学的内容，其中理论力学选学静力学部分，任务是使学生掌握刚体平衡的基本规律及其研究方法；初步学会应用理论力学的理论和方法分析解决一些简单的工程实际问题。材料力学部分理论性较强，由基础理论课过渡到设计课程。通过材料力学的学习，可培养学生对工程设计中的强度问题具有明确的基本概念、必要的基础知识、比较熟练的计算能力和初步的实验分析能力。结合本课程的特点，同时培养学生以下几方面的能力：1、逻辑思维能力(包括推理，分析，判断等能力)，2、抽象化能力(包括将简单实际问题抽象成为力学模型，进行适当的数学描述，应用力学定理求解或作定性分析)，3、自学能力，表达能力(包括用文字和图象)以及数字计算能力。

教材：同济大学航空航天与力学学院编，《建筑力学》，同济大学出版社，2005年9月

前修课程：高等数学，大学物理（力学部分）。

后续课程：结构力学，砼与砌体结构、钢结构。

课程编号：课程名称：建筑力学（二）

学分数： 2．0 总学时数： 32

课程内容：本课程是非结构重点专业如建筑学专业的参考基础课，是理论力学和材料力学的后续课程，同时，又为后续的结构类课程提供了进一步的力学知识基础。本课程的任务是：⑴研究结构在荷载等因素作用下的内力和位移的计算。在求出内力和位移之后，即可利用材料力学的方法安强度条件和刚度条件来选择或验算各杆的截面尺寸。⑵研究结构的稳定性计算，以及动力荷载作用下结构的反应。⑶研究结构的组成规则和合理形式等问题。通过本课程的学习可使学生的分析能力、计算能力、自学能力以及表达能力得到相应的培养与提高。

教材：同济大学航空航天与力学学院编，《建筑力学》，同济大学出版社，2005年9月

前修课程：高等数学、线性代数、理论力学，材料力学。

后续课程：砼与砌体结构、钢结构、建筑设备。

课程编号：课程名称：《建筑构造（上）》

学分数： 3 总学时数： 48

课程内容：运用先修的课程及建筑知识，让学生掌握建筑六大部分的构造知识：基础、墙体、楼地层、门窗、楼梯、屋顶等，使学生深入学习建筑构造知识，并使学生进一步具有分析、解决建筑构造问题的能力。

教材：李必瑜、魏宏杨主编，建筑构造上册中国建筑工业出版社 2005年2月第三版

前修课程：建筑制图、建筑材料、建筑设计基础等

后续课程：建筑设计，建筑物理，毕业设计等

课程编号：课程名称：《建筑构造（下）》

学分数： 2 总学时数： 32

课程内容：运用先修的课程及建筑构造知识，让学生掌握高层建筑构造、结构与造型以及建筑装修构造、大跨度建筑构造、工业化建筑构造，使学生深入学习建筑构造知识，并使学生进一步具有分析、解决建筑构造问题的能力。

教材：刘建荣、翁季主编，建筑构造下册中国建筑工业出版社 2005年2月第三版

前修课程：建筑制图、建筑材料、建筑设计基础等

后续课程：建筑设计，建筑物理，毕业设计等

课程编号：课程名称：建筑设计Ⅲ、Ⅳ

学分数： 14 总学时数： 224