智能WIFI插座设计方案

智能WIFI插座设计方案

随着智能化发展，插排已经不仅是用在电脑、台灯上，如今的各种便携智能设备都都能通过带有USB输出插排进行快速充电。最近，来自英唐众创方案公司研发的WIFI插排更是让笔者大吃一惊，插排也能玩WIFI到底是何种黑科技，下面笔者就来一个简要的分享体验。

目录

1.智能WIFI主要排插技术特点

2.智能WIFI插座构造

3.智能WIFI插排的使用方法及作用

1.智能WIFI主要排插技术特点

智能分流智能排插通常有不同的电流输出接口，如1A常规电流、2.4A大电流等电流分级，手机用标准的1A电流充电，平板等智能设备选用2.4A大电流充电，相比普通排插，分流充电可以避免因电流不合适而损伤设备，减少充电等待时间。USB输出接口设计传统排插

也在不停的更新换代，但大多是外在形态的改变;而智能排插则将智能设备常用的USB接口融入到排插当中，用户在使用时无需自备充电接头即可直接充电，减少拥挤，提升了利用空间。外壳选料部分大品牌智能排插会采用全新PC材质外壳，呈现纯白色，该种材质更耐热，安全性能相对更高。一些外壳泛黄的普通排插大多采用回收塑料，有的会添加色料，存在一定的安全隐患。安全等级目前大部分排插的铜片厚度在0.5mm左右，部分品牌会进行加厚设计，例如采用0.6mm铜片，也会在插孔加入安全门的设计，更有效防止触电、漏电等安全隐患。保护功能过载保护：电路中电流过大时，自动切断电源，保护用电设备;短路保护：当电路中出现短路故障时，自动切断电源，保护用电设备，避免火灾。

2.智能WIFI插座构造

智能WIFI插座由这几部分构成：插座，wifi模块，手机APP，路由器和云。原理就是智能插座由内置的WIFI模块通过路由器连上云平台，用户通过手机APP进行控制。

3.智能WIFI插排的使用方法及作用

1、智能WIFI插座，突破了智能家居一贯的复杂系统形象，配合人手一部的智能手机和独立APP，可以让你在全球任何一个地方远程控制家中的电器。

2、智能WIFI插座没有复杂的安装流程，即插即用。插座支持Android/ios主流*作系统，*应用程序，就可以实现本地、远程自由控制。

3、智能WIFI插座支持实时状态反馈，可将电器工作状态实时反馈到客户端，支持多个定时任务的设置。手机客户端可对多个智能插座进行控制。对于智能WIFI插排来说，其*作的便利性给我们带来了一个全新的体验，在大家购买使用智能WIFI插排的时候，

肯定可以感受到这种全新的*作方式带来的优势，所以大家如果要购买插排使用的话，智能WIFI插排是不错的选择。

报告实施办法

为推动各地依法履行加强学校体育工作和促进青少年身心健康的责任，深化教育领域综合改革，动态监测学校体育工作水平，促进学校体育科学发展，根据教育部《学校体育工作年度报告办法》，制定本实施办法。

一、工作目标

各级教育行政部门每年全面总结各级各类学校体育工作，组织编制和公示本地区学校体育工作年度报告，并逐级上报；上级教育行政部门对所报情况进行分析、反馈，并向社会公开。

二、报告内容

年度报告重点反映本地区学校体育开课率、教学实施总体情况、阳光体育运动开展情况、学校体育经费投入、教学条件改善、教师队伍建设和学生体质健康状况等关键指标。

三、工作安排

1.年度报告内容和报表数据信息的采集计算时间为本年度的1

月1日至12月31日。

2.各地各校要认真分析学校体育工作关键指标信息，按要求填报《学校体育工作年度报表》（见附表）。

3.各市、省直管县教育局于次年1月5日前，提交本年度学校体育工作报告及报表，同时报送一式三份加盖教育行政部门印章的纸质文件，省教育厅在次年1月15日前向教育部报送本年度学校体育工作报告及报表，请登录省教育厅指定网站下载有关电子表格。

四、有关要求

各级教育行政部门要研究、分析本地区学校体育工作基本情况、充分利用互联网站等信息技术汇总和动态发布学校体育工作年度报告。学校体育工作年度报告要全面、客观、真实地反映本地区学校体育工作和学生体质健康状况，持续推动各地交流体育工作经验，展示体育改革成果，共享优质信息资源。同时，通过全面总结和建立健全年度报告制度，动态监测学校体育工作，及时发现工作中存在的问题，针对性地改进工作，提高学校体育工作水平。

安徽省学校体育工作年度报表.xls

填表说明

1.本表为学校体育工作年度报表，由省级教育行政部门汇总后完成最终填写。

2.学校等级评估等情况一栏，请各地在学校自评、上级复核后，逐级汇总统计县、市有关数据后得出。

3.达标标准请参照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（教体艺〔2008〕5号）。

4.体育馆等场地标准请参照2012年住房和城乡建设部发布的《中小学体育设施技术规程》（JGT/T280-2012）。

5.具体内容说明如下：

* 体育课开足数：是指按照国家要求开足开齐体育课的学校数。

* 大课间体育活动数：是指每天统一安排全校性25-30分钟的大课间体育活动学校数。

* 体育教师缺额百分比：是指根据国家相关规定以及工作量计算办法，短缺的体育教师人数占国家规定教师总人数的比例，达标人数可以参照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。

* 体育教师参训人数：是指体育教师参加县级（含县级）以上培训，并获得培训证书的人数。

* 体育场地经费支出：是指学校每年在体育场地建设、修缮等方面的费用支出。

* 体育专用器材经费支出：是指学校用于购置并按财会制度规定纳入固定资产核算范围的体育专用器材支出及大件器材补充、添置的费用。

* 体育工作经费：是指学校组织定期体育活动、课余训练、体质测试、比赛、教师培训等方面的费用以及地方财政专项用于学校体育的费用。