中考化学考点跟踪突破第21讲化学肥料练习

第21讲化学肥料

一、选择题

1．下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是( D )

A．硝酸钾 B．尿素

C．硫酸铵 D．磷矿粉

2．(2018，莱芜)过多的植物营养物质如尿素CO(NH2)2等进入水体会导致“水华”现象。下列说法不正确的是( C )

A．尿素由四种元素组成

B．尿素属于氮肥

C．尿素属于复合肥

D．使用无磷洗衣粉可以减少“水华”现象的发生

3．下列说法不正确的是( C )

A．硝酸钾属于复合肥料

B．硝酸铵能促进植物茎叶生长茂盛、叶色浓绿

C．过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]属于复合肥料

D．氯化铵与熟石灰混合研磨能放出氨气，因此氯化铵不能与熟石灰混合施用

4．(2018，成都)下列关于化肥和农药的说法错误的是( C )

A．尿素[CO(NH2)2]是一种氮肥

B．化肥对提高农作物产量有重要作用

C．农药本身有毒，应该禁止施用

D．目前施用农药仍是最重要的作物保护手段

5．氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥。用简便的方法区别三种化肥，在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是( D )

A．NH4Cl与KCl：观察外观

B．NH4HCO3与KCl：加水

C．K2SO4与Ca3(PO4)2：闻气味

D．(NH4)2SO4与K2SO4：加熟石灰研磨

6．(2018，兰州)下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是( A )

选项待鉴别的物质鉴别方法

A 氮气与二氧化碳点燃的木条

B 氧化钙与硝酸铵加水，测量溶液温度的变化

C 尿素和硫酸铵加熟石灰，研磨

D 氧化铜与铁粉用磁铁吸引

7.(2018，无锡)

A．用观察颜色的方法鉴别磷矿粉和硝酸钾

B．用植物的花瓣制作指示剂，检验溶液的酸碱性

C．用水鉴别NH4NO3、NaOH、NaCl三种固体

D．用FeSO4溶液、Cu和Ag比较Fe、Cu和Ag的金属活动性

8．某化肥标签的部分内容如图，有关该化肥的说法正确的是( B )

A．农作物出现倒伏现象必须施用该化肥

B．贮存和运输时要密封，不要受潮或暴晒

C．它是一种含氮量最高的化肥

D．它是一种复合肥

9．下表用甲试剂鉴别乙中的两种化肥，难以实现的是( D )

选项甲乙

A Ca(OH)2CO(NH2)2、NH4HCO3

B Ba(NO3)2KCl、(NH4)2SO4

C AgNO3NH4Cl、NH4NO3

D NaCl K2SO4、KNO3

10.(2018，贵港)下列有关物质鉴别方案中，正确的是( C )

A．Na2CO3、NaCl、KOH三种溶液，只用酸碱指示剂即可鉴别

B．MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4四种溶液，不加任何试剂即可鉴别

C．(NH4)2CO3、Ca(OH)2、BaCl2、HCl四种溶液，不加任何试剂即可鉴别

D．Fe2O3、CuO、C、Fe只用一种试剂无法鉴别

二、填空题

11．(2018，长沙)为了保护青山绿水，今年政府出台新政策规定：不允许化肥产量增加。有不良商贩乘机生产假冒化肥，据媒体报道：常德某厂家将海盐(主要成分是NaCl)与KCl按照一定比例混合，当复合肥卖给农民。

(1)该厂家制得的“复合肥”是否为真正的复合肥？__否__(填“是”或“否”)。

(2)国家控制化肥生产量的目的主要是为了避免过度使用化肥，实现绿色增产。过度使用化肥的后果有：①__水体污染__，②__土壤受到污染。

12．(2018，泰安)在世界范围内，据统计化肥对粮食增产的贡献率已超过40%。下图是两种氮肥标签的一部分。

(1)从标签上看，碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是__B__(填字母)。

A．易溶于水B．受热易分解C．有挥发性

(2)碳酸氢铵的相对分子质量为__79__。

(3)纯尿素中氮元素的质量分数为__46.7%__；这种尿素肥料的纯度至少为__90.6%__。(计算结果精确至0.1%)

三、实验探究题

13．(2018，郴州)化学兴趣小组的同学发现实验台上一瓶标签破损的无色溶液(标签如图)。他们提出可能是Na2SO4、NaHCO3、Na2CO3溶液中的一种，于是决定对这瓶溶液进行实验探究。

查阅资料：三种物质溶液在常温下的pH如下表：

溶液Na2SO4NaHCO3Na2CO3

pH pH＝7 pH>7 pH>7

__NaHCO3____因为化学式中Na的右下方没有2__。标签破损的原因__倾倒液体时，标签没有向着手心(或标签腐蚀等合理即可)__。

为确定其成分，小新同学设计如下方案进行探究：

实验步骤现象结论

取该溶液少许于试管中，滴加过量的

__产生白色沉淀__

BaCl2溶液，振荡

过滤，向滤渣滴加稀盐酸有气泡产生

则该溶液是Na2CO3溶液

小芳认为可以设计更简单的实验方案，该方案是：__用试管取少量无色溶液，加入无色酚酞，若溶液变红，则原溶液是碳酸钠溶液(或用pH试纸、酸溶液、紫色石蕊等试剂检验，答案合理即可)__(写出实验步骤、现象及结论)。

14．(2018，广州)同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”，使用到的药品有KCl、K2SO4、NH4HCO3、NH4Cl。同学们制得了成分不同的“钾、氮复合肥料”，从中抽取一份作为样品探究其成分，请回答有关问题：(限选试剂：稀HCl，稀H2SO4，BaCl2溶液，AgNO3溶液，蒸馏水)

(1)提出合理假设。所抽样品的成分有4种可能：

假设1：KCl和NH4HCO3；

假设2：KCl和NH4Cl；

假设3：K2SO4和NH4HCO3；

假设4：__K2SO4和NH4Cl__。

(2)形成设计思路。

①甲同学提出先用AgNO3溶液确定是否含有KCl，你是否同意并说出理由：__不同意，因为AgNO3也可以与NH4Cl反应生成AgCl沉淀，不能确定是否有KCl__。②乙同学提出先确定是否含有NH4HCO3，则可以选择的试剂是__稀HCl(或稀H2SO4)__。

(3)完成实验方案。请填写实验操作，与表中结论相符的预期现象。

实验操作预期现象结论

步骤1：__取少量这种混合固体于试管

无气泡冒出

中，滴加适量稀HCl(或稀H2SO4)__

步骤2：__另取少量这种混合固体于另一

无白色沉淀

支试管中，加足量蒸馏水溶解，滴加BaCl2

溶液，振荡__

产生

假设2

成立

激性气味。他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与：

【提出问题】温度较高时，碳酸氢铵能分解吗？产物是什么？

【猜想假设】碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气。

【查阅资料】氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

【实验设计】小明设计了如图所示的装置进行实验(夹持装置省略)。

(1)根据现象__干燥红色石蕊试纸变蓝__，证明实验后生成了水和氨气。

(2)装置B中澄清石灰水__变浑浊__，证明产物中有二氧化碳生成。

(3)小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液，再通过实验验证B中产物，也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成。请你帮她设计并完成验证B中产物的实验：

实验步骤实验现象反应的化学方程式